玛维舞风的个人资料

关于小球问题的详细解答，望大家指教这种类似的问题我曾经在课堂上讲过（小弟毕业找不到工作，毕业后曾去一技校教过3个月书，教电工学，为了活跃课堂气氛，就经常讲些好玩的题。）这题过程比较复杂要分类讨论。确实难，想了半个小时，，主要是最后那点。好，我们把12个球编号。1-12号。不然这个那个的搞不清。先那出1-4号放天平一边，5-8号放天平一边。那么会出现2种情况，平衡或不平衡。1）平衡那么1-8球都是好的，坏的球在9-12里。好还有2次机会，怎么称呢。拿9球和10球称一下：1.平衡，那说明2球都是好的，在拿9球和11球称一下，如果继续平衡，那么坏的就是12球，如果不平衡，坏的就是11球，因为9球是好的。2.不平衡那说明9球和10球其中一个是坏的，也就是说11球和12球都是好的，拿9球或10球和11球称一下，ok.2)不平衡这个比较复杂了。但肯定了9-12球是好的。继续讨论左1234 5678右球是这样的。我们假设天平状态是1234这边轻，5678那边重，得出如果坏球在左边就是较好球轻，在右边就是较好球重。其实怎么样假设思路是一样的。好。接下来这样，拿掉4号，5号，6号（也是任意，一边一个，一边2个，为了好说明，所以编号）其他过程略，之后天平2边变成这样。左1 2 7 - 3 9 8右称一下，现在又有情况了。1）平衡那就是天平上都是好的。坏的在4号，5号，6号里。称5号和6号，因为5和6必然有一好球，而且前面的观测得出，56里有坏的就是较重的，观测56称的情况，重的是坏球。若平衡，则4号是坏球。2）不平衡（2种情况）说明456都是好的。 1）左边还是轻，3和7也是好的，因为互换了位置。那坏球就是1号。2号。8号。而且从前面的观测得出若12中坏的就是较轻，8坏就是较重。称1号和2号，若平衡，8号坏。若不平衡轻的坏。 2）变成左边重，右边轻。那坏球肯定在3和7里，那3和好球称一下完事。若刚开始观测结果是左边重，右边轻，过程还是一样。这题光想是想不出的，得画图，若有错误之处，还望指正。若问我为什么这么晚在线，因为这几天是gwy报考的日子。小弟我因不喜欢当老师，已经辞职了，每天在家复习考试，努力啊。平时复习的累了就打局DOTA。呵呵，生活还是很惬意的。希望明年是个好年岁，我的本命年啊，呵呵。

最近武康哪有打折的啊如题，运动休闲类的。

喜欢上了办公室的同事，苦恼。我是一名技校的专业课教师，今年刚大学毕业。在我办公室有个女老师，和我一样大。不知怎么的，我很喜欢她，由于在同一个办公室，接触的机会比较多。我也经常主动或被动的帮他做这做那，开开玩笑什么的。但最近她告诉我她有男朋友了，在冷战。我的心一下拔凉拔凉的。每天上班，我都很开心，以为能见到自己喜欢的人了。每天上班，我又很悲伤，因为我喜欢的人不属于我。请问我该怎么办啊，是继续追求还是就此结束。另外由于我不喜欢教师这个职业（技校管理问题），我想没有了留恋，我会离开学校的。

德清的人才市场我大四的学生,学的电子信息,眼看马上要找工作了.我也不想在外地呆着.想回德清看看,德清的人才市场什么时候开啊,在哪?