玮_玮玮玮的个人资料

求删

闪现秒闪

弱弱的问一句，周五大一下午和晚上上课么？ RT

发现这吧快死了。。。岐中那么多人呢？咋玩贴吧人那么少

话说想回家了，怎么破？我去他妈的，这学校军训太坑了，嗓子都哑了

新生新生，你们录取通知书中有电话卡嘛？？？听说别人有，我怎么没有怎么没有？？？？？为什么为什么为什么为什么？什么情况？？？

试一个东西。。。。。为什么显示不出来

咳咳 ~ 回来看看，还有木有认识的？？？进来爆名字 RT ，爆自己的。

我擦。我不会滑档了吧

新生CF求战队，求送改名卡。。有木有？？？本人穷光蛋一个，技术还凑合～

【2012年新手报到】求罩求认识~~~~~~~~~~~~~~~~~ 新人新人，有木有大神，求罩。

西京怎么样啊？就业等都不错吧？求介绍 RT 。学哥学姐们你们觉的这学校咋样

哎呦～好久不玩贴吧了，看来出大事了。具体什么情况？我只是好奇

咳，来看看还有几个黑手党的？有重大消息黑手党难道要解散了嘛？有人要接手嘛？我们高三毕业的要让位了。没有的话我就宣布解散了。。

竟然水到了7级，你们有什么要说的？ RT。

水王在此。。快来膜拜飘过～

预计一下凤中吧有多少水王？？？

话说昨天把初吻丢了怎么办？ RT……很纠结，没初吻不会没人要了吧。。

为什么突然不想玩贴吧了。。感觉无聊了

最担心事可能要发生了。明天理综要成就多少大专生？　　　表示我理综最多考60

【高中生物实验总结】一、实验设计的基本内容 1、实验名称：是关于一个什么内容的实验。 2、实验目的：要探究或者验证的某一事实。 3、实验原理：进行实验依据的科学道理。 4、实验对象：进行实验的主要对象。 5、实验条件：完成该实验必备的仪器、设备、**条件。 6、实验方法与步骤：实验采用的方法及必需的操作程序。 7、实验测量与记录：对实验过程及结果应有科学的测量手段与准确的记录。 8、实验结果预测及分析：能够预测可能出现的实验结果并分析导致的原因。 9、实验结论：对实验结果进行准确的描述并给出一个科学的结论。二、实验设计的基本原则 1、科学性原则所谓科学性，是指实验目的要明确，实验原理要正确，实验材料和实验手段的选择要恰当，整个设计思路和实验方法的确定都不能偏离生物学基本知识和基本原理以及其他学科领域的基本原则。如：淀粉酶水解淀粉的顺序问题。 2、单一变量原则（1）变量：或称因子，是指实验过程中所**作的特定因素或条件。按性质不同，通常可分为两类： ①实验变量与反应变量实验变量，也称为自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。反应变量，亦称因变量，指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。通常，实验变量是原因，反应变量是结果，二者具有因果关系。实验的目的在于获得和解释这种前因后果。例如，在“温度对酶活性的影响”的实验中，所给定的低温（冰块）、适温（37℃）、高温（沸水浴）就是实验变量。而由于低温、适温、高温条件变化，唾液淀粉酶水解淀粉的反应结果也随之变化，这就是反应变量，该实验即在于获得和解释温度变化（实验变量）与酶的活性（反应变量）的因果关系。 ②无关变量与额外变量无关变量，也称控制变量，指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件。额外变量，也称干扰变量，指实验中由于无关变量所引起的变化和结果。显然，额外变量会对反应变量有干扰作用，例如，上述实验中除实验变量（低温、适温、高温）以外，试管洁净程度、唾液新鲜程度、可溶性淀粉浓度和纯度、试剂溶液的剂量、浓度和纯度，实验操作程度，温度处理的时间长短等等，都属于无关变量，要求对低温、适温、高温3组实验是等同、均衡、稳定的；如果无关变量中的任何一个或几个因素或条件，对3个实验组的给定不等同、不均衡、不稳定，则会在实验结果中产生额外变量，出现干扰，造成误差。实验的关键之一在于控制无关变量或减少额外变量，以减少误差。（2）单一变量原则在实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响。除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。当然还有多变量综合研究的原则，这在高中生物实验设计中涉及的较少。 3、对照性原则对照是实验控制的手段之一，目的还是在于消除无关变量对实验结果的影响。实验对照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设置实验对照对比，即可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。通常，一个实验总分为实验组和对照组。实验组，是接受实验变量处理的对象组：对照组，也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组，至于哪个作为实验组，哪个作为对照组，一般是随机决定的，这样，从理论上说，由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的，被平衡了的，故实验组与对照组两者之差异，则可认定为是来自实验变量的效果，这样的实验结果是可信的。按对照的内容和形式上的不同，通常有以下对照类型： ①空白对照：指不做任何实验处理的对象组。例如，在“生物组织中可溶性还原糖的鉴定”的实验中，向甲试管溶液加入试剂，而乙试管溶液不加试剂，一起进行沸水浴，比较它们的变化。这样，甲为实验组，乙为对照组，且乙为典型的空白对照。空白对照能明白地对比和衬托出实验组的变化和结果，增强了说服力。

【高中生物知识点总结】一、必修本绪论 1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2．从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。 4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。 5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。 6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。 7．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。第一章生命的物质基础 8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。 11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。 12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。 13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。 14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。 15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。第二章生命的基本单位——细胞 16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。 17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。 19．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。 21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。 22．核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 23．细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。 24．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 25．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 26．构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。 27．细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 28．细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。 29．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。 30．高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。第三章生物的新陈代谢 31．新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。 32．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 33．酶的催化作用具有高效性和专一性；并且需要适宜的温度和pH值等条件。 34．ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 35．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。

求陕西今年语文数学选择答案？？？

高考，重在参与。。 200分满足

有木有县二中29试场的？？？求认识～

为什么都要高考了，我毫无压力，貌似和平时小测验一样。我们平时小测验，连卷子都可以不交，表示我没交过，因为我就没做过，一测验我就玩手机什么的，怎么办？我学习很差，怎么会出现这种情况，救命啊

求大神帮忙，求高中生物笔记，我盲目了。。 RT，有木有有的，发出来大家分享一下，快高考了，急急急

求高中生物笔记，有木有？我嘞个去呀。。现在都不知道怎么看书了，翻开书都不知道要看哪，哪是重点，求大神帮忙。。

看书无聊中～求聊天。。 RT。

我似乎明白了点什么　。。。。　　　呃....好几天没来了。似乎发现点什么，，，，，表示很无奈　

放假了，心更乱了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 期盼放假，当听到放假的消息时，心里却乱了。心慌，舍不得朋友嘛？舍不得学校？心里不知道自己怎么想的，总之是不想离开。尽管能多上几天那也是好的。昨天，我们宿舍集体照相，K歌，喝酒。玩的很开心。昨天还一起开开心心，说说笑笑，转眼已经分开了，时间真的很伤人。多愁善感，我算不上，我不喜欢去回忆过去，越想眼泪越多。分开了，想念了，我想好好醉一次，疯一次。我的兄弟们。3年的感情，同床的感情，同桌的感情，有些话不必多少，我们都懂。现在多想出去走走，看这电脑发呆，呵，高三本应该最紧张的一年我过的却比高一二轻松多了、后悔，留恋，一切都过去了。正式步入社会，心要狠一点。。

弱弱的问一下，高三今天放假嘛？？我是岐中的，听我们学校大多数人说我们今天放假，特来打听一下你们放不放，知道的麻烦告知

@从此安歇。小样，你慢了 @从此安歇超越你了、。哈哈哈哈哈哈哈哈哈

升级了。，发个贴庆祝一下

520，我爱你，你到底爱谁？？求求你给我个机会，不要在对爱说无所谓。如果相爱是眼泪，就让我们用真心去面对。求求你给我个机会，不要在对爱说无所谓。留下了太多伤悲，告诉我，你到底爱着谁？

我发现我升级好快呀。都第9名了。。。啊哈哈哈哈哈

发现一个内涵图。看懂了我才发现我有多纯洁。。。

感觉新版还不如现在的。嗯，就这样

好吧。水到了6级，求粉 RT ，有木有

为什么还不升级？

水一下，求经验

所谓鬼舞，除面具男，没看到过其他帅的。

宋小童鞋，快回家 @宋小童鞋

【聊天】因为寂寞，所以。。求聊天

发现一个萌妹子，好萌呢 @爱女王萌女王谁告诉我这谁呐

为什么一到晚上，宋小童鞋就消失了？ RT，求解释

新人求认识，求罩，求妹子，求粉，各种求有木有人呀

我嘞个去，谁特么这么闲谁竟然把那么多陈年老贴顶上来了，没有一点创意发个新得嘛。。。

【晚安】每天睡前对亲爱的说一句晚安。晚安＝我爱你爱你。

提一个挺纠结的问题，纠结我半小时。甲：你最近好吗？（随便一个问题）乙：你猜？甲：你猜我猜不猜？乙：你猜我猜你猜不猜？甲：……………乙：……………甲乙各怎么答？接着绕。。你懂得。

突然冷清好多，我来水一贴