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张丽莉老师的故事观后感 今天在电影频道观看了电影《张丽莉老师的故事》,这部电影是由黑龙江省委宣传部、佳木斯市委市政府、黑龙江省广电局联合组织策划,由龙江电影制片厂摄制的,反映“最美女教师”张丽莉爱教育、爱学生,用亲情教书、用爱心育人的故事,以及勇救学生,顽强康复事迹的。片中一大特点是由张丽莉亲自扮演正在康复期的自己。   张丽莉是佳木斯市第19中学的一名语文教师。2012年5月8日放学后,学校门口一辆失控的大客车突然冲向人群,张丽莉挺身而出,为抢救学生被客车碾压,造成双腿高位截瘫。当时张丽莉的英雄壮举很感人,记得救护车转运她来哈尔滨紧急救治的时候,在龙广交通台的呼吁倡导下,一进城便有许多出租车等车辆自发排在沿途道路两旁鸣笛、闪大灯,表示敬意,想象当时的场景还是令人感动,她的事迹受到社会各界广泛关注。当年佳木斯曾涌现英雄刘英俊,现在佳木斯又再出英雄,是活着的刘英俊。 对于这位英雄,我是敬佩的,不要说她救人的壮举让人敬佩,就说她写的几次演讲稿和QQ日志就让人赞叹,赞叹她流利的表达,赞叹她敬业的思想,赞叹她活泼率真的性格,赞叹她才华横溢的文笔。她的空间寄语是“做个明媚的女子,不倾国、不倾城,只是倾尽所有去爱”,在当今物欲横流、拜金主义泛滥的情形下显得是多么纯情透明,又是多么阳光质朴,因此我很钦佩她。   很为编导演担心,这是一个不容易讨好的题材,因为想告诉大家的内容早已因为当时出事时媒体连篇累牍的轰炸,大家也都略知一二,没有了陌生感,而且现在授予张丽莉的各类荣誉也很多、也很高,因此拍这样的一个公众人物弄不好就会高大全、假大空。 影片拍的不错,画面感很强,节奏很明快。导演刘抒鹃设计了两条线索,再现了张丽莉的日常工作生活、英勇救人的瞬间和康复期坚强乐观的精神。一条是工作线,反映了张丽莉带领青春朦胧期的学生们的成长故事,其中安排了许多矛盾化解的桥段,比如化解严厉型家长的担忧,化解土豪家庭孩子的叛逆,化解花季少女的懵懂爱情苦恼,化解校长同事关于教学理念的怀疑,化解学生事端纷争,化解学生们在语文作文学习上的瓶颈等,最后以学生集体誓师大会作为工作线的高潮,以学生们发自内心集体大声呼唤祝福感谢丽莉,以特别方式公开接受认可她而使情感得以饱满宣泄。一系列矛盾情节设计环环相扣,引人入胜。另一条是张丽莉的生活感情线,也是设计了一系列矛盾化解情节,包括相亲,婆婆帮助按摩,受伤恢复后发出第一声音:谢谢!,知道病情后提出分手,以爱人说出肺腑之言:我是你的依靠,你是我的唯一,而达到生活感情线的高潮。最后两条线索合流成一个和弦、一个复调,由张丽莉本人和她的学生们在病房问答演绎中完美收官,戛然而止,表达了关于青春关于成长关于责任的最美时代故事,也凸显出张丽莉超越自身,坚强地完成精神提升的影片主题,令人回味无穷。 青年演员张聪迪演绎的张丽莉清新自然,朴实无华,举手投足间让我不由得想起小学班任老师,那时她也是刚上班就接我们班,因此感觉很亲切,张聪迪的人物塑造很成功,令人信服,很有感染力。希望以后能多看到她有作品问世。 总之,龙江电影制片厂拍了一部好片。
官方通报教官和师生冲突细节 湖南处置教官与师生冲突事件 公职身份的涉事教官暂停工作 两名带队乡镇武装部长停职 一名主要涉事老师暂停班主任职务 官方通报教官和师生冲突细节 26日晚,湖南省龙山县委宣传部通报了目前查明的24日皇仓中学师生在军训中和教官发生肢体冲突的经过,并公布了处理结果。 通报称,龙山县人武部撤回原有全部教官并进行教育整训,对两名带队的乡镇武装部长实行停职,对公职身份的涉事教官暂停工作,对非公职身份的涉事教官取消军训教官资格,对一名主要涉事老师暂停班主任职务。 起因 女生向教官撒沙子 根据通报,24日16时30分左右,正值军训休息时,高一8班的军训教官毛某走到高一20班附近。高一20班的女生田某主动问毛某是哪里人,问了两次,毛某没有理睬,田某便向毛某的后衣领外撒了些沙子。毛某为此叫田某把手伸出来,用小木棍对田某的手掌做出了两次敲击动作,以此吓唬田某。 旁边的男同学看见后开始起哄,这时,20班班主任刘某在没有与教官沟通的情况下,要班上的男生去把教官“打油”(地方方言,指一种相互嬉闹的游戏)。10多名男生围了上去,但在教官的严厉呵斥下,没有人贸然动手。后来刘某又喊了一声并说如果不上要罚他们跑圈,20班的部分男生于是上前将毛某按倒在地。旁边1名教官和班主任刘某及时将双方劝开。双方沟通之后,学生当场向教官道歉,班主任刘某和教官握手言和。 激化 疑报复性体罚引发肢体冲突 当日17时55分,参加军训的学生集合,18时教官进场,随后全体参训学生进行军姿训练。几名教官来到高一20班的军训方阵指导学生,在纠正学生动作的时候,教官的动作幅度较大,导致少数学生倒地或喊叫。 班主任刘某见状认为是教官的报复性体罚行为,于是拨打110报警并指责教官,双方引发争吵并发生肢体冲突,学生见状遂上前与教官发生肢体冲突,场面比较混乱。见状赶来的带队教官吹哨将所有教官集合并带离事发现场,随后,学校通过广播组织所有学生回到教室。 学生回到教室后,校方召集相关老师紧急处理此事。此时,三楼的部分高一新生认为自己的老师被打,情绪激动、心生不满,跑到四楼邀约高一新生准备一起去找教官讨说法。因四楼学生没有回应,从三楼跑上去的学生遂打砸门窗发泄不满情绪。在打砸过程中,部分学生的手被玻璃划伤出血,一些学生被碎玻璃误伤出血,有的被桌椅撞伤。 接到报警后,龙山县公安局组织人员迅速出警,稳控事态,积极对受伤人员进行救治,并火速对该事件展开全面调查。 教育教学秩序恢复正常 据了解,该事件共造成42人受伤,其中教官1人、教师1人、学生40人。截至26日17时,还有22人在县人民医院接受治疗。其中14人为头部和肢体软组织挫伤,伤情轻;8人有皮肤玻璃切割伤,伤口清创时有玻璃碎片(1人右肘部肌皮切割伤较深)。 目前,学校教育教学秩序正常。龙山县人武部已重新组织教官开展皇仓中学的军训工作。 与此同时,龙山县教育局举一反三,进一步加强学校安全管理和对师生的安全教育,教育教学秩序良好。新学期将至,龙山县教育局正精心筹备,确保全县学校顺利开学。
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