慎独自律😡的个人资料

玉祁名思教育新初三化学寒假班招生啦一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯。名思教育让孩子重视课本，让孩子学会看书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读－细读－精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁学习数学哪家更加专业考高分，来名思！16年教育培训历程，坚持“七心”理念教好每一个孩子。名思专家告诉您：哪些好的数学学习方法一、课内重视听讲，课后及时复习。　　上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。　　首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。　　认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些类似于紫尖教育出品的“小学课后练习题库”手机应用（安卓市场搜索下载）从主科目：英语、语文、数学进行课外练习作业，也可以借助紫尖教育出品的其他类似于“儿童口算益智游戏”、“小数保卫战”、“余数战争”等等以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。　　三、调整心态，正确对待考试。　　首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁名思告诉你小学一年级对于孩子的重要性无锡玉祁名思告诉你小学一年级对于孩子的重要性也许大部分家长都觉得一二年级所学的知识是小学学习中较少的、分量较轻的，所以应该给孩子多些自由，让他们自己适应学习节奏，等到关键时刻再抓一把也不迟。其实，这是非常错误的，我们可以根据孩子对父母的依赖程度，将小学六年大致分为三个阶段：　　一二年级：　　是孩子极其依赖父母的时期　　也是行为习惯养成的关键时期三四年级：　　孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期　　会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现五六年级：孩子自主、全力吸收知识的时期这个阶段家长能做的已经不多了，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。 1、作业工整要从一开始就让孩子养成认真书写的习惯。如果刚开始不纠正他书写潦草的习惯，三年级后随着作业量逐渐增多，再去纠正字体，将使孩子做作业的效率直线下降，直接影响他的学习兴趣。 2、提高作业速度一开始就要让孩子提高作业效率，严禁边做作业边玩、边做边吃零食。做作业时帮孩子确定作业顺序，因为一开始精力比较好，要先做他不擅长的作业。当速度快成为一种习惯后，注意力才能集中起来，正确率也就不成问题了。 3、不要逼孩子重复写做作业过程中严禁反复修改，不能用橡皮反复擦了写、写了擦，反复多了便会感到无趣、乏味，还容易走神。如果发现孩子写了错字，改正过来即可，千万不要像有的家长一样要求孩子重写多遍，这样会严重挫伤他对作业的兴趣。 4、课前预习提前和孩子预习明天的知识点，让他熟悉并初步掌握明天课堂上要学习的内容，这样孩子在学校时就会表现得比较自信，勇于表现自己。联系人：=朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家辅导机构好玉祁辅导班哪家好名思教育十年专注一对一在江苏每年有数万家长选择名思教育给孩子辅导，我们的辅导效果迅速而且稳固！名思教育团队致力于中小学生课外辅导咨询领域，帮助孩子快乐的学习，制定针对性的个性化的高效学习教案，各学科成绩得到稳步提升，综合素质得到全面提升。经过名思老师个性化“一对一”的尽心辅导，我们惊喜的看到孩子们98%单科成绩提高了10-50分，学习的能力得到了优良的训练。不断传来的喜讯让我们名思老师欣慰不已。名思教育个性化“一对一”中高考冲刺辅导经验丰富，方法有个性化的特色。名思中高考冲刺能为孩子解决这些问题： 1．帮助孩子找到自己答题的“”顺序。 2．明确难点重点，提高解题能力速度。 3．查漏补缺，温故知新，对做过的错题进行有效的分析、理解。 4．针对孩子进行不断的加强限时训练，提高解题速度。 5．让孩子逐步掌握规范化的有效的答题步骤。 6．把握复习的方向和难易度，个性化针对性的增强复习的目的。 7．了解试题的走向，熟悉历届中高考的命题规则，更好的找到解题方法。 2018名思教育中高考冲刺秘籍，让孩子成绩快速提升： A、个性化“一对一“辅导温故知新稳步提升成绩 B、攻克软肋针对性重难点专题训练增加分数值 C、全程托管名师随时答疑解惑彻底消除疑问 D、针对性的进行科学的考试演练联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近较好的寒假课外辅导机构名思教育告诉您：芦苇就是因为能弯下身，所以才能在狂风肆虐下生存，而榆树就是想一直挺着腰杆，结果狂风吹打时很容易折断。神经语法程序式学始终强调：在任何一个系统中，较灵活的部分就是较能影响大局的部分。具体解释为：有选择就是有能力，因此较灵活的人便是较有能力的人。在一个群体中，固执使人紧张，灵活使人放松。家长在教育孩子的过程中，要抛弃自己旧有观念，找到更多可能性，才有质的突破。　　第九法则　　乐在当下——快乐就是生产力　　名思教育告诉您：陷阱的家庭教育学说：每个人都已经具备使自己成功、快乐的资源。成功的特质几乎都可以在每个人的身上找到，只是没有把这些“成功、快乐的资源”运用得好而已；从小到大我们每个人都有过成功、快乐的经验，也就是说我们都有使自己成功、快乐的能力。相信自己有能力或凡事有可能，是对自己成功、快乐较有效的保证。　　快乐就是生产力，一个充满快乐的家庭，就是一个能打胜仗的家庭。　　第十法则　　杠杆执行——指导力比执行力更重要　　给我一个支点，我可以把地球撬起来。——阿基米德杠杆法则　　名思教育告诉您：家庭教育的前提假设为你的生活和工作带来***可能的变化，它主要体现在动机上，而不是在他人行为的结果上。一个优秀的管理者，应是一个高度关注执行过程、切实指导执行方法的“指导者”。“执行力”离不开“指导力”的支撑。同时，“指导力”就是管理者的“执行力”！名思教育课外辅导机构是您较好的选择。玉祁较好的课外辅导班名思教育长期开设小学、中学、高中各科(语文、数学、英语、化学、生物、物理、政治等) 一对一课外辅导，名师精讲帮您的孩子掌握学习方法，快速提升成绩!玉祁口碑较好的一对一课外辅导机构就在名思教育! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁家长口碑较好机构教您数学基础薄弱如何突破高中数学基础薄弱怎么突破？高中数学基础薄弱可以说是很多同学的一个通病，只要学习差，都可以用基础薄弱来解释，而且似乎是一个无法挽救的问题，那么基础薄弱，到底薄弱在哪儿了，我们到底该怎么办？一.高中数学基础薄弱薄在哪？一般的学习过程我们可以分为三部分：内容的学习（包括以前的旧内容和新学习内容），方法的掌握，解题。在目前的教学当中，内容的学习主要是课本的概念，定义，定理等的学习，这部分的学习从表面上来看差别不是很大，原因是大家学的内容都差不多，差的就是教师的解释方法差异，而真正的差异主要是概念的应用层面，高中的概念不是拿来就直接能用的，而是经常需要对概念做一些变式或拓展，对这部分的学习，课本和一些资料当中都是无穷无尽的题目，没有人会告诉你怎么变，怎么扩展，缺乏一个系统的框架，就好比目前的做题一样无群无尽，事实是无群无尽的题目都是有一些核心题目改编而来的，但是却没有人系统的告诉你怎么样改题一样，这部分内容我会在后面逐步讲解。所有的这些核心基本依靠学生自己的感悟和归纳，对一部分感悟能力薄弱的同学自然会形成障碍。学会内容不等于会解题，这一点相信大家都有所了解，一道小学神题难道了博士这都不足为奇，没有人会做所有题目，因为内容与解题之间有一道看不见的鸿沟即所谓的解题思路，目前解题思路基本是依靠学生的感悟和归纳完成，没有一些系统的方法讲解。所以与其说基础薄弱，不如说方法缺陷，这样称呼我觉得更适合学习薄弱同学的处境，虽然大家可能都处在同一个教室，但每个人的感悟能力确实不一样。二.基础薄弱怎么办？要学会数学很难，但是要应对数学考试其实并不是太难，下面樊瑞军就从解题的角度，告诉你该怎样突破基础薄弱困境。从解题的角度而言，我们需要从解题思路和题型两个方面进行归纳：是对题目表面的认识处理即所谓解题思路，其核心就是文字，式子，图形，运算的基本处理方法，我称为四步解题；第二是题型的认识：主要包括选择题和解答题，选择题核心就两个方面：是题目特征及四种核心解法，第二是技巧层面包括选项规律，快速计算，特殊结论。解答题主要是总结核心的题型以及它的常见解题思路。对于题型归纳，要以考试为核心，而考试中涉及的题型主要是课本中特别重要的内容和题型，这就需要我们归纳好这些题型的解题思路，举个例子比如说遇到一个分段函数，基本的题型有几种，主要考什么，这个大家心里必须要有数，对于高考题目而言，题型基本固定，在解题思路归纳方面就方便的多了。对于方法大家主要从两个层面归纳掌握：概念，定义，公式的学习方法，遇到一个概念怎么样拓展，定义从几个方面理解要有一个大致把握。第二是解题思路的学习，主要是归纳遇到一个题目怎么样思考之类的问题。名思教育课外辅导机构是您较好的选择。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家课外辅导班好名思教育作为江苏省规模较大的中小学课外辅导机构，专业1对1文化课辅导，帮助了成千上万的学子考上理想学校。目前成绩提高率高达97%，这些孩子在这里不但提高了学习成绩，还端正了学习态度，养成了良好的学习习惯。名思用它惊人的成绩，造就了它在玉祁良好的口碑！以下是月考进步部分学员情况：陈同学实验中学初三学生初一时来名思补习语文和数学，刚到名思时，数学和语文都只有70几分的成绩，做题方法比较欠缺。针对孩子的情况，老师们制定了相应的计划，逐个攻破孩子的薄弱环节，经过一段时间的学习，孩子的语文和数学成绩都有了大幅度的提高，并能保持一个稳定的水平。进入初三后开始学习化学，孩子渐渐觉得吃力了，主动要求补习化学，利用十一假期补了三节化学课，在这次月考中，进步了20分，学生和家长都十分满意。相信有名思老师的陪伴，你会越来越好的！孙同学朝阳中学初一学生六年级时来到名思补习语文。刚来名思的时候，语文成绩是70几分，基础知识和阅读理解都比较薄弱，老师针对学生的情况，平时抓牢基础，课堂主攻阅读技巧。孩子也积极配合完成老师布置的任务，在小升初考试中，三门科目都取得了‘优’的成绩。进入初中以后，孩子认识到了学习的紧迫性，更加努力地学习，在自己薄弱的地方苦下功夫，完成作业就主动做练习。功夫不负有心人，在七年级月考中考出了81分，全班第四的好成绩。坚持下去，相信有名思老师的精心指导，孩子会越来越好！尤同学同济中学初三学生初二下学期来名思补习，补习科目数学和英语。该生理科方面有着优势，但在数学上有着一定的缺陷，知识体系不完善，经过老师给予的帮助，孩子在期末时数学取得优异的成绩。英语一直处于沉睡状态。根据此情况，名思老师给他制定了一套有效的暑期计划，暑期进行单词记忆、语法知识梳理、阅读完型的解题技巧讲解等，孩子也愿意去配合。在这次月考中，英语有了突破性的进步，虽分数不高，但在试卷中有很多老师讲解过的知识已在慢慢应用，相信你自己，只要你定下心来，跟着老师走，改进学习方法、肯付出，相信一定会有更大的进步！李同学二十四中初三学生初二下学期来到名思，补习科目语文。孩子聪明，但是比较内向、不善交谈，在语文学习上一直都不得法，导致对语文这门学科一直缺乏信心，语文成绩就成了拖后腿科目。但在名思老师的不懈努力下，和孩子建立深厚的感情，孩子也愿意与老师交流，更加相信老师，在暑假期间跟着老师的计划去学习，积极完成老师布置的任务，课后认真复习巩固课堂上老师所讲的方法。经过这个暑假的沉淀，对语文这门学科他有了自信，在这次月考中，语文取得了班级优异成绩（85分）。相信你在名思老师的带领下，在语文上你会取得更加优异的成绩，和你的理科一样，也会成为的优势科目，加油！名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

五六年级补习班（名思教育) 五年级、六年级是小学学习的较高、较后阶段。随着对小学教育的不断适应，这一时期的学生无论是在生理，还是心理上都比初入学时的儿童稳定，并在此基础上不断发展。小学高年级学生已初步形成了一定的学习态度，并且随着主体意识的觉醒，自我意识、自我主张、自我控制能力进一步加强。通过几年集体生活的训练，已经比较习惯于有组织的自觉性的班集体生活，能把自己看成是集体的一员，重视班集体的舆论和评价作用。随着自主、自律能力的增强，对学习、对集体的责任感进一步提高，同时逐渐形成了对作业的自觉负责的态度，开始认识到学习是一种义务，出现了意识较强的学习动机，对他们学习的指导要有针对性和启发性。在学校学习，低年级的学生压力并不大，没有必要进行预习。三四年级的学生可以在父母的指导下进行预习。五年级六年级学生的学习能力已经加强，自己有能力独立进行课前预习和课后复习，这样可以很好地掌握所学习的知识。只有在理解的基础上，知其然而知其所以然，所学的知识才能内化为本人的东西，学到的知识才能牢固。有时老师把一些简单的内容省略不讲，或有重点地介绍一下难点部分，剩下的部分让学生自己理解，这就是对学生个人能力的考验。所以，孩子到了五六年级就需要学习方法了，要从三四年级“听课+完成作业”的学习方法和习惯基础上进提高，总结知识点便成为一个“法宝”！很多孩子并不知道要怎么去总结知识点，而且对有的知识点还是很模糊，容易混淆，如果您要提高孩子的学习效率、学习方法以及学习习惯，就来我们儒子园教，在授课过程中注重孩子的思考过程，培养孩子综合地考虑问题和融会贯通各科知识的习惯，帮助学生学会总结老师讲过的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点或题型之间的联系，并注意它们的区别（难度上的不同、做题思考的角度等）。这样，孩子在面对知识点的综合和考试难度的增加时也一定会很自如。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

名思教育一对一教您如何进行日常学习安排很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：　　一、每天保证8小时睡眠　　晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。　　二、学习时要全神贯注　　玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。　　三、坚持体育锻炼　　身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 　　四、学习要主动　　只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，**的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。　　五、保持愉快的心情，和同学融洽相处　　每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。　　六、注意整理　　学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。　　评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。　　总结　　学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。　　学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。　　可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。　　提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近寒假哪里辅导高中数学提升比较快高中数学提升找名思高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们应该转变观念、提高认识和改进学法，本文就此问题谈点看法。1、认识高中数学的特点。高中数学是初中数学的提高和深化，初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言，研究对象多是常量，侧重于定量计算和形象思维，而高中数学语言表达抽象．2、正确对待学习中遇到的新困难和新问题。在开始学习高中数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇,千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。3、要提高自我调控的“适教”能力。一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、能力品质、教学观念、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、鲜明的、一贯的教学风格或特点。作为一名学生，让老师去适应自己显然不现实，我们应该根据教的特点，从适应教的目的出发，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。4、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体，老师为主导”的学习模式。数学不是老师教会的，而是在老师引导下，自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能依着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。5、要养成良好的个性品质。要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家教育机构较好？初中数学辅导班名思教育的老师告诉我们，孩子成绩不好，主要分三种类型：难以坚持型，苦学无用型，信心不足型。只要找到影响孩子成绩的原因，提高成绩只不过是个时间问题了。难以坚持型：像这类孩子，一般表现比较懒惰，学习不用功，做作业应付或者磨时间，考试时马虎，再容易的题都能做错。造成的原因主要是家庭环境太宽松，家长没有合理引导和管理的结果。这类孩子，必须认真研究他们，时时刻刻给他营造学习的氛围。在名思教育，班主任一般会规定做作业时间、复习时间、预习时间。同时，名思教育会为孩子选择很有耐心的老师上课，上课时，在查缺补漏的基础上，调动他的积极性，增强他们的注意力，培养良好的学习习惯。孩子体会到学习的乐趣，成绩就自然提高了。　苦学无用型：这类孩子一般比较爱学习，但苦于没有合适的方法，一遇到大题就发懵，成绩一直停滞不前，或者忽高忽低。像这样的孩子，名思教育的老师一般会多给孩子讲解知识的学习方法，解题的技巧，新旧知识的联系。让孩子掌握更多的解题技巧，在脑海中形成知识网络，这样成绩就很容易提高了。　信心不足型：这类学生一般在大考的时候成绩一般，因为他们总是害怕考试，考前焦虑，表现的信心不足。造成信心不足的原因可能是老师的不重视或言语伤害，同学的排挤，家长长期的训斥。在名思教育，信心不足的孩子，一般老师在上课过程中会加一些训练，内容有易有难，要让孩子能够做出来一部分题目，充分增强孩子的学习信心。另外，班主任平时会多跟孩子沟通，了解孩子的心理，多鼓励，多引导。心理咨询师会在考试前给孩子做心理辅导，彻底消除孩子考试焦虑心态。名思教育做好每个细节，是成绩提高的保证 1对1上课：1对1上课时，首先巩固学过的知识，然后讲解孩子的薄弱知识点，讲解要透彻，主要引导孩子如何理解知识点，如何运用这个知识点解题，对各种题型分析全面。整个授课过程中，有讲有练，以讲为主，以练为辅，彻底攻克学习难题。免费自习和陪读：晚上或周末都可以来自习。班主任会了解孩子当天的作业，规定时间完成。做作业过程，遇到不会的，各科老师都会免费指导、答疑，不让问题留在明天。作业完成后，班主任帮助巩固今天所学习的知识，比如完成背诵、默写等。然后，班主任安排预习的内容，让他在第二天学习更轻松。并且在今年暑假我们名思针对小升初、初一升初二、初二升初三、中升高的学生开设暑假衔接班，让孩子的学习更轻松，零问题。一般老师在上课过程中会加一些训练，内容有易有难，要让孩子能够做出来一部分题目，充分增强孩子的学习信心。另外，班主任平时会多跟孩子沟通，了解孩子的心理，多鼓励，多引导。心理咨询师会在考试前给孩子做心理辅导，彻底消除孩子考试焦虑心态。名思教育课外辅导机构是您较好的选择。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁寒假小学语文辅导班哪家一对一比较好考高分，来名思!16年教育培训历程，坚持“七心”理念教好每一个孩子。　　小学语文阅读题答题技巧　　(一)某句话在文中的作用：　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;　　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;　　3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)　　(二)修辞手法的作用：　　(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。　　1、比喻、拟人：生动形象;　　答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;　　答题格式：强调了+对象+特性　　3;设问：引起读者注意和思考;　　答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考　　反问：强调，加强语气等;　　4、对比：强调了……突出了……　　5、反复：强调了……加强语气　　(三)句子含义的解答：　　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。　　(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?　　动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……　　形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……　　副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。　　(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?　　不能。因为：　　(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。　　(2)该词与上文是一一对应的关系。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近初三数理化冲刺哪里比较有效果名思寒假辅导班告诉你：提高小学语文阅读技巧　　一、了解文章大意　　二、读懂每一句话　　三、读懂每一段话　　四、划分段落　　划分段落，就是按照一定的顺序，把文章分成几个意思相对完整而独立的部分。因此，分段时，先要理清全文的顺序找到分段的依据，然后进行划分。　　五、较后掌握文章的主要内容和中心思想　　我们可以从以下几个方面着手：　　1、把各段大意连起来，就是全文的主要内容。　　2、抓住记叙文基本要素归纳文章内容。　　3、抓住几个主要问题归纳主要内容。　　以上所谈都是阅读文章的一些技巧，它是从整体到部分，再到整体，即初读文章，了解文章大意后再理解字词、读懂每句话，能给文章分段和概括段意，较后还要回到文章上来，要抓住文章的主要内容，并归纳中心思想，以上几个方面只是本人的一点粗浅体会，也许有助于小学生快速准确地去阅读文章。提高阅读能力。名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中! 　　找玉祁补习班名思教育课外辅导机构是您更好的选择。　　玉祁较好的课外辅导班名思教育长期开设小学、中学、高中各科(语文、数学、英语、化学、生物、物理、政治等)一对一课外辅导，名师精讲帮您的孩子掌握学习方法，快速提升成绩!玉祁口碑较好的一对一课外辅导机构就在名思教育! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪有好的初中化学辅导班化学课是学生在初中阶段较晚接触和学习的一门学科，由于学生的认知程度和学习方法的差别，出现部分学生刚开始学习时很有兴趣，也下功夫，但学习方法不对，成绩总不理想，因此化学学习方法是十分重要的。那么如何学好初中化学，下面我把在中考状元李晓鹏新浪博客里看到的初中化学学习方法分享你大家，帮助同学们学好化学。1．课前预习（１）通读课文。通过阅读课文，了解新课的基本内容与重点，要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号，用以提醒自己上课时要集中精力和注意力，有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题，详细对比跟自己的想法有什么不同，这样就能取得良好的学习效果；（２）扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上，联系已学过的与之有关的基础知识，如果有遗忘的就要及时复习加以弥补，这样才能使新旧知识衔接，以旧带新，温故知新；（３）确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后，在对新知识有所了解的基础上，思考课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力，还可以做点预习笔记。2．认真记好笔记要学好化学，记笔记也是重要的一环。（１）补充笔记。讲新课时做补充笔记，老师讲的内容是根据学生的实际将课本内容重新组织，突出重点加以讲解，记笔记是边看书，边听讲，边在书本上划记号，标出老师所讲的重点，并把老师边讲边在黑板上写的提纲和重点内容抄下来，还要把关键性的、规律性的、实质性的内容和对自己有启发的地方扼要地在书本上或笔记本上写上几句，把老师讲的但书上没有的例题记下来，课后再复习思考。（２）实验笔记。老师的演示实验和学生的分组实验，重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作。可做简明图解、补充笔记，把老师所做的演示实验的现象及讲解记下来，书上有实验插图的可以直接在上面补充，例如，在氧气的实验室制法装置图边上记下老师讲的重点：①药品不能堆积在试管底部，而应平铺在试管底部，记：“是为了增大受热面积，药品受热均匀，气体容易逸出”；②给试管加热时，为什么要先把酒精灯在试管下方来回加热，然后集中在药品部位加热？记：“让试管受热均匀，不易破裂”。 3．学会阅读课本读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习，通过粗读，了解基本知识的一般内容，掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路，了解有什么实验内容，这样，课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。精读，可以了解教材的重点和发现不理解的问题，听起课来心中就有数。精读是认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义，把这些内容与有关的旧知识联系起来。精读主要用于课后复习，加深对知识的理解、巩固，使知识系统化。精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的认识。例如电解质的定义：“凡是在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质”，关键性字词是“化合物”和“或”字。非电解质是“在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物”，关键字词是“和”字和“都”字。对这些关键字词要认真思考，并把它标出记号或作眉批，以备以后再次复习时注意。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家数学一对一效果好家长为什么都选择名思　　对老师不满意，可以随时换! 　　我们招聘老师非常严格，老师大多数都是从一些重点学校返聘过来的老师，包括一些重点学校老师和外地考试大省部分老师，至少有三年教学经验，一般都是带过毕业班的，对近几年的中高考趋势都很了解，能够非常准确的把握中高考方向，而且我们每月都会组织老师参加教研会，针对考试说明、考试大纲进行学习讨论，预测考试的内容。　　我们的老师更重视自身的教学水平，自我提升和自我完善，而不是以前的资历。　　在名思，总有适合您家孩子的老师! 　　我们通过个性化测评，根据孩子的具体情况，给您的孩子匹配较合适的老师!比如，要是孩子基础不好，我们就给他匹配一个有耐心的注重基础的老师;如果孩子比较内向，我们就给他匹配一个能挖掘他学习兴趣的老师。合适的才是较好的! "用心教好每一个孩子"是名思教育的教学理念! 　　没有教不好的学生，只有教不好的老师，在名思，每个孩子都可以考高分!我们的老师根据孩子的学习方案和具体情况，有针对性的备课，备课的内容、进度、难度，都是根据孩子的自身情况定制的，一切都是围绕孩子的。　　在名思，学习时间是自由的　　平时，孩子的学习任务都很紧张，空闲时间非常少，在名思，根据孩子的时间来安排课程，可以选择在晚上，或者是公休日、法定假日，甚至也可以全托学习。　　名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁中心小学英语提优哪家效果比较好名思教育成立16年以来，凭借着优秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已向各个校区所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务，取得了优秀的成绩，得到社会各界、家长及其学生的一致好评。　　小学学习是基础，因此必须在小学阶段认真学习，很多小学生学习十分努力，但是成绩却始终无法提高，这时候就要反思一下自己的学习方法了，下面为大家带来掌握这十招，小学英语学习不再难这篇内容，希望对大家学习有所帮助。　　1、选出一篇课文，把单词记住，然后把课文从英语翻译为汉语，如果有翻译不了的单词，查字典;　　2、把翻译完的汉语文章，从头通读一遍，把不通畅的句子参考英文进行修改直到顺畅，句子的次序按照正常汉语的次序安排;　　3、把翻译出的汉语翻译回英语;　　4、翻译完后，把自己翻译的文章与课本原文对照，找出与原文不同的地方，并标出来;仔细思考每一个差错点，看到底是为什么错了，是单词没有写对?还是有语法错误?还是时态不对?……没记住的单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改正;看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地方找出恰如其分的表达;　　5、根据新的汉语文章重新翻译一遍英语，继续按照第四条的方法做，直到翻译出的英语文章跟原文一样，一点错误都没有;　　6、找出文章中的重点短语、单词、句型，深入理解，把重点的单词理解到能力和体会的水平，并进行造句，每个地方造出十个句子;　　7、从每课涉及到的知识重点进行分析：初中：分析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、级别等，句式(陈述、否定、疑问、感叹、祈使)的区别;高中：重点从句法中各种复合句：并列句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句等;　　8、参考文章所配磁带，把每个单词的读音读准，熟练读诵文章，直到朗朗上口;　　9、看着较后的汉语文章口头翻译成英语文章，做到滚瓜烂熟;　　10、摹写：根据已经学过的这篇文章的内容给出一篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的典型句型和好的用法。　　名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中!

玉祁附近哪里一对一辅导初中英语比较好名思一对一初中各年级英语辅导课程　　年　　级　　特　　点　　培养学生语感，让学生身临其境体会到语言的应用　　初一年级学生听读接受力强，培养诵读习惯是关键。提高对句式语法的理解，并放在语境中讲练。适当补充课外阅读资料，拓展词汇量。难度跨越大，向学生发出挑战　　初二英语内容在难度上有一个跨越，大量知识呈现，词汇量增加，句型复杂化，完型填空注重对文章内涵的理解;阅读理解加大长难句的分析难度;书面表达讲求逻辑与文采并重。面临中考，初三心态决定一切　　帮助学生认识中考，熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法，注重学生考前心理的正确引导，找到学习中的误区，挖掘学生的潜力。帮助学生学习效率较优化，为中考做好准备。　　课　　程　　关　　键　　点　　● 重点学习名词、代词、数词、形容词等。　　● 进一步巩固一般现在时、现在进行时等。　　● 掌握初中英语阅读、完形填空相关知识及答题技巧。　　● 提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。● 英语句法的学习掌握，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等。　　● 集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法。　　● 把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。● 重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点。　　● 词法与句法的综合运用，从句概念的理解和简单运用。　　● 练习阅读理解，完形填空，书面表达的应拭技巧。　　● 重点把握中考英语考试动态、方向，掌握英语考试技巧和方法。

玉祁一对一辅导初中英语比较好名思教育：这样做笔记, 成绩不好才怪俗话说，好记性不如烂笔头，老师上课时也时常要求我们一定要做好笔记。一节课的内容还是有点多的，一天那么多节课，再好的记性也不能记下全部的内容，这个时候课堂笔记的作用就出来了。但是有的同学做笔记很认真，为什么还是学不好呢？很大的原因，你只是做了笔记，却没做好笔记，更没用好笔记。那么究竟该如何有效的做笔记呢？下面这些建议大家觉得合适的就让孩子试试吧。课堂笔记究竟该怎么做？ 1、紧跟老师的思路即使课前认真地进行了预习，也并不是说听课时思想就可以放松了。上课时孩子还是应当紧张起来： 1. 认真听讲，紧随老师讲课的思路； 2. 没听懂先做个记号，课后再说，先跟上老师的讲解； 3. 尽量将老师讲的知识当堂消化； 4. 听课时大脑要如同参加考试一样机敏、紧张； 5. 记好笔记。笔记主要包括两个方面内容：一是书本上没有的内容；二是听课时不懂的地方。总之，老师的思路，是一节课的精华。抓住了老师的思路，也就等同于抓住了一节课的精华。 2、" 前松后紧 " 法 " 前松后紧 "，是说听课时前几分钟可以松弛一点，后头再紧张起来。一节课 45 分钟，一天好几节课，要想每节课自始至终紧张、专注地听讲，基本不可能。因此，父母可以建议孩子听课时 " 前松后紧 "。老师上课时，往往一开始是回顾以前所讲内容并引入新的内容，这些一般比较简单，接下来是较深入的分析和讲解，这才是较重要的东西。据心理学家研究，青少年的注意力，一般只能持续 20～25 分钟。超过这个时间，注意力就会下降。如果听课是 " 前紧后松 "，前半节课尚能保持注意力，到了后半节课往往自觉不自觉地开始松劲。而课堂教学的内容，后半节才是重头戏。 3、有重点地记下老师讲课的内容对于不同的学科，记笔记有不同的记法。例如数学中的一些概念和定理，书上都有，而且内容完整、语句严谨，科学性与逻辑性都很强，所以不必记。着重记老师对概念的解释，理解上要注意的地方以及解题的技巧等。

玉祁附近初中1对1辅导哪家教育机构较正规名思教育目前已经走过16年，进入名思辅导的学生不计其数，学生和家长们口口相传，造就名思教育现在的好口碑，名思教育赢在口碑。俗话说“姜还是老的辣”“酒还是陈的香”名思教育经过16年积累，目前拥有雄厚的师资力量，名思教育赢在实力。专业教师辅导，围绕大纲，精讲考点、得分点，短时间内提成绩，16年来，来名思教育的学员每年数以万计，单科成绩提高30-50分，短期提成绩，名思用事实说话.. 　　我们培养学生要提高自我调控的“适教”能力，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好，学得快;要养成解后反思的习惯，提高分析问题的能力;要养成善于交流的习惯，提高表达能力;在学习过程中，对一些典型问题，同学们应善于合作，各抒己见，互相讨论，取人之长，补已之短，也可主动与老师交流，说出自己的见解和看法;要养成勤学善思的习惯，提高创新能力;“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，要养成归纳总结的习惯，提高概括能力。　　同时名思教育在传授学习知识、解决学习困难的同时，对学生学习行为、态度、能力三个方面进行指导和培养，激发学生的学习兴趣、端正学生的学习态度、培养学生的发散性思维、增强学生学习的自信心、提高学生的学习品质。1、“一对一”学习计划　　2、“一对一”学习辅导　3、“一对一”学习目标. 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

孩子上学，英语分数一直不高，要不要辅导机构补一下考高分，来名思！16年教育培训历程，坚持“七心”理念教好每一个孩子。名思专家提醒：提高小学生解应用题的3方法一、收集生活中的数学信息，创设生活化的数学情景，培养学生的数学意识"数学来源于生活，又回归生活。”生活与数学密切联系，数学教学中，教师要善于引导学生观察生活中的实际问题，善于挖掘生活资源，采撷生活数学实例，通过数学活动，深切体会到原来数学就在自己身边，身边就有数学，使学生增强学习数学的兴趣。二、引导学生发现、提出数学问题提出问题比解决问题更为重要，有的学生会解决生活中的数学问题，但他不一定会发现生活中的数学问题。所以，引导学生寻找数学问题，是学生探索数学价值、培养数学应用意识的较基本的前提和条件。如果学生发现不了问题，也就不能真正解决数学问题。当需要对信息进行整理和筛选的问题放在每个学生面前时，老师应引导学生对发现的信息进行分析，从中筛选有用的信息。引导学生注意倾听他人发现的信息，并随时进行评价。三、引导学生主动探究，解决问题数学学习的较终目的是让学生运用所学的知识去解决生活中的问题，让学生在面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度、根据已有的知识经验寻求解决问题的策略，提高学生解决问题的意识与能力。其中较有效的方法是让学生有机会亲身实践。讨论交流，让学生清楚地了解每种方法中先解决了什么问题，并引导学生比较不同的方法，了解各种方法的特点，为学生选择简捷的解决问题的方法打下基础。这样加深了学生对解决问题过程和方法的理解，而且也让学生体验到了成功的喜悦，提高了他们学习数学的兴趣。联系人：朱欢区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁周边哪里补习小学数学寒假班口碑好考高分，来名思！16年教育培训历程，坚持“七心”理念教好每一个孩子。名思专家提醒：提高小学生解应用题的3方法一、收集生活中的数学信息，创设生活化的数学情景，培养学生的数学意识"数学来源于生活，又回归生活。”生活与数学密切联系，数学教学中，教师要善于引导学生观察生活中的实际问题，善于挖掘生活资源，采撷生活数学实例，通过数学活动，深切体会到原来数学就在自己身边，身边就有数学，使学生增强学习数学的兴趣。二、引导学生发现、提出数学问题提出问题比解决问题更为重要，有的学生会解决生活中的数学问题，但他不一定会发现生活中的数学问题。所以，引导学生寻找数学问题，是学生探索数学价值、培养数学应用意识的较基本的前提和条件。如果学生发现不了问题，也就不能真正解决数学问题。当需要对信息进行整理和筛选的问题放在每个学生面前时，老师应引导学生对发现的信息进行分析，从中筛选有用的信息。引导学生注意倾听他人发现的信息，并随时进行评价。三、引导学生主动探究，解决问题数学学习的较终目的是让学生运用所学的知识去解决生活中的问题，让学生在面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度、根据已有的知识经验寻求解决问题的策略，提高学生解决问题的意识与能力。其中较有效的方法是让学生有机会亲身实践。讨论交流，让学生清楚地了解每种方法中先解决了什么问题，并引导学生比较不同的方法，了解各种方法的特点，为学生选择简捷的解决问题的方法打下基础。这样加深了学生对解决问题过程和方法的理解，而且也让学生体验到了成功的喜悦，提高了他们学习数学的兴趣。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近小学寒假班衔接班哪家强解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元，一把椅子32元。解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。解题思路：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。解：下午2点是14时。往返用的时间：14-8=6（时）两地间路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米）答：两地相距255千米。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪有好的初二物理补习班一、带着求知的渴望进入物理的世界物理对我们来说并不陌生。在我们的周围，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种种的物理现象······ 二、读书是获得物理知识的重要途径翻开每一个科学家成功的奋斗史，都看到"着迷"地读书的篇章。读书，首先要认真精读课本。物理课本是经过很长时间教学实践后编写出来的，讲述的是本学科的较基础的知识，里面珍藏着"科学巨人们"的智慧之果。阅读课本时，不能"一目十行"，而要按照老师的指导，非常认真地一个概念一个概念，一个公式一个公式仔细琢磨，反复推敲，消化吸收。要注意课文的思路～它要说明什么问题，是怎样说明的。对重点的段落和关键的内容，要特别用心细致地阅读联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁初三语文辅导哪家好初中语文学习方法　　目前，从"应试教育转化为素质教育"的呼声一浪高过一浪。我认为要完成这个转化，在语文教学上，关键在于教师的教与学生的学。而我们的语文教学，往往看重教法的改革，忽视对学生学习方法的指导，或者说对学生学习方法指导没有引起足够的重视。因此学生在语文复习中，往往不知从何下手，我们语文老师也常常强调语文就是要靠读背，只要你对每篇课文读透背熟，就自然会考得好。当然，这也是学习方法的一种，古人云：读书百遍，其义自见。但这种死记硬背的读书方法，对现在的中学生而言是不足取的，或者说是远远不够的。钱梦龙先生总结出"学生为主体，教师为主导，训练为主线"这种"三合一"的构思，也就是要教师精心指导学生，把学生从"暗胡同"里摸索解放出来。因此我认为，以下几方面特别值得注意。　　首先，要总结出一套科学的系统的语文学习方法。应在继承我国传统的语文学习方面和借鉴国外各种先进的语文学习方法的基础上，努力总结当代一些卓有成效的学者或成绩优异的学生在语文学习中的科学的语文学习方法，然后加以归纳整理，以之指导学生的语文学习。　　如：按课前预习，课堂授课、练习，课后作业、自读、阅读、写作等顺序，可归纳为："课文预习法"、"课堂问题回答法"、"课堂笔记法"、"课文分析法"、"课文练习法"、"阅读法"、"略读法"、"精读法"、"作文材料积累法"、"作文题材提炼法"、"作文仿作法"、"作文修改法"、"作文应试法"等等。当然还有师生须共同掌握的"语文兴趣培养法"，课外的"读报法"、"演讲法"、"信息借鉴法"等等。　　方法不单由老师总结，也可以让学生自己动手总结，"让学生自己去发现种种的法则"(叶圣陶语)学生自己摸索的方法往往更亲切，使用起来更得心应手。　　其次，有效地指导学生掌握语文学习方法。语文教学是教师和学生的双边活动。在这过程中，教师是主导，学生是主体，得到真正的统一。过去，教师的主导作用，主要体现在传授语文知识上，这样，学生被动地听，不能参加各种智力活动，实践机会少，没有学习的主动性和创造性。学生的主体作用受到排斥，那么教师的主导作用往往落空，这就是语文课上那么多课时，教师花那么大力气而往往收效甚微的根本原因。所以，我们语文教师在向学生传授语文知识的同时，应十分重视指导学生掌握语文的学习方法，努力教会他们如何学习语文，这才能很好地体现出教为主导与学为主体的关系。学是在教之下学，教是为学而教。有效地指导学生掌握语文学习方法，不仅应该系统地总结语文学习方法，而且要认真地去研究指导学生掌握学习方法的教学艺术，也就是说既要设法寻找学习语文的"钥匙"，还要去研究如何教会学生使用这把语文学习的"钥匙"。当然这里有不少问题亟待解决。如，不同年级、不同特点的学生，怎样对他们掌握语文学习方法提出不同的要求;不同的语文学习方法，怎样采取不同的授受途径，等等。此外，还要从"学"的方面，认真注意教法的改革，教师是学生学习的指导者，从一定的意义讲，教师的教法，往往成为学生学习方法的模式。学生在接受知识的同时，也就接受了教师通过教学展示出来的学习方法。与此同时，教师要注意纠正学生不良的学习习惯，要他们改变笨拙的不科学的语文学习方法。转变学生养成的不良习惯是困难的，要改变它需要一定的毅力，摸索掌握新的科学的学习方法，也有一个过程。因而，一开始由于学生的不适应，他们在语文的学习上会有一段暂时停顿时期。教师应向学生指出：不要被暂时的现象蒙住眼睛，要清醒地认识到，科学方法对提高语文学习效率的巨大作用。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁名思教育帮你强化辅导弱门科目名思教育成立16年以来，凭借着师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已向各个校区所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务，取得了优秀的成绩，得到社会各界、家长及其学生的一致好评。名思教育在所在城市已成为了广大家长和学生进行课外辅导的，多年的教育辅导成果也被各地媒体连续报道。名思教育指导学法过程中要注意的问题 1．注意教法与学法的转变。教法与学法是会相互转化的。当教学方法由教师外部控制转化为学生的自我控制，这就意味着教师的教学方法已经转化成为学生的学习方法。 2．指导过程中多点肯定，少点否定。要多一点肯定学生已有的好的学习方法，而不是一味喝斥学生这样不对，那样不对。 3．鼓励学生形成自己的学习方法。学生存在个别差异，这是事实。只有这种学习方法真正符合个别学生的情况、特点，才能为他们的学习带来帮助。所以要多点鼓励学生通过观察、比较去总结自己的学习方法。学习方法是一个人在自己的学习过程中不断改进和完善的，它的形成需要过程，不可能一点就通，一蹴而就。这就需要广大教师在抓好自己的教学的同时，兼顾并指导学生的“学”，让学生在不断的学习中慢慢地形成属于自己的一套能受益终生的学习方法联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

小学二年级奥数辅导班玉祁周边名思教育好吗二年级：拓展思路阶段二年级的学生应把养成好的学习习惯和良好的思维方式作为一个长期学习的重点，而这个习惯都是从小就开始注重培养起来的。二年级的孩子在习惯上还比较有可塑性，着重培养良好的学习习惯;若是一旦不注意养成了不好的习惯，以后等孩子大了要想再改就比较困难了。学习重点难点解析：1、计算要过关：对于二年级学生来说，较先碰到的问题就是计算问题，计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况，孩子还没有学习乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二年级奥数的学习中要求的比较多，比如奥数课本下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘法，另外一些应用题中也会有所应用。2、枚举是难点：对于二年级的学生来说，有序思维和抽象思维是比较困难的，对于问题，二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。而枚举法的问题需要的就是孩子的有序思维，比如奥数课本上册几枚硬币凑钱的方法，下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序，同时直观性不强，对于孩子理解有一定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化。3、应用题要接触：很多二年级的学生家长都希望孩子能在RH考试中取得好的成绩，不少家长都有这样的疑问，三年级的内容要不要学，尤其是应用题要不要学?首先，二年级奥数课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分，对于倍数等概念也有学习，我们建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题，但是难度不要像三年级奥数课本中那样大。考高分！来名思！联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁补习哪家好名思教育16年品质专业 1、1对1学科分析　　2、1对1上课，“手把手提高” 　　3、专职班主任管理----“全程跟踪” 4、免费的自习和陪读---“及时消化吸收” 　　5、科学的课堂、计划、教案管理-“不浪费孩子一分一秒” 　　6、冲刺中高考---“争分夺秒” 　　中高考在即，名思教育特为中高考学生开设了全托班并配备了很强的师资力量。初高三新课已上完，这时学校里的大课更多的是集中的做题及讲解。对那些基础薄弱的学生来说已不起什么作用，这时就需要1对1强化，针对性上课，哪里不行补哪里，争取在有限的时间内取得更大的进步。　　名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁寒假较好的数学辅导班名思教育个性化寒假辅导中考数学满分的孩子是怎么炼成的？经常听到有家长问，数学拿满分的孩子都是怎样学习的。其实我想说的是，对于初中生，平时数学考满分是“自欺欺人”的事情。因为初中的题目，尤其是初一初二的题目，谈不上有什么综合性，满分只代表这张试卷考察到的题型学生会做而已，甚至都代表不了这个学生真正理解了这道题背后的知识点，因为经常是同样的知识点变个形式考察孩子就又不会了，更别说一张试卷出题的局限性了。所以我经常在孩子考完100分，表扬鼓励之后，再给一棒子敲打敲打。每次考试都是发现自己问题的时候，如果考了满分，不代表没有问题，只代表问题被掩盖了而已，实际上是浪费了一次检验自己的机会，很亏的。考不到满分的，一定要好好分析试卷，答题习惯不好、基础知识问题、题型没见全、数学思维不够，针对自己的问题去提升。当然，考满分肯定是很不错的，要给予鼓励。如果满分是浪费检验自己的机会的话，那我宁愿孩子们每次都浪费掉。平时用心做题，而非应付作业，经常积累错题并回顾。能拿满分的孩子有两种，各位好好分析一下自家孩子特点，看看适合哪种。天赋型选手这样的孩子可以说是百里挑一。有时候我们不得不承认，有的人就是受到佛祖耶稣菩萨老天爷等等的照顾的，要不然为什么别人学好几遍都学不会，这种娃只需要自己看一遍就会了呢？不过这样的孩子其实是老师较担心的，天赋型选手较大的问题在于习惯，不踏实、不虚心，反映到学习上就是，多难的题都会但是基础知识却有漏洞。所以越是考满分越是要压制，从细节入手发现学生问题，这样的小孩儿倒不愁积极性，只要你真的帮他找到问题了并一针见血的指出来，基本都是会积极改正的。简而言之，未来很灿烂，但须戒骄戒躁踏实前行。勤奋型选手这样的孩子也是百里挑一的。很多家长都跟我抱怨，我们家孩子多努力多辛苦，成绩却始终不温不火之类的。我只能默默的心底念叨一句：力是矢量，除了大小还有方向。我较放心的一个小孩儿压根算不上聪明，也不怎么辛苦，不会补特别多的课，也不会额外做特别多的题，就是能够把学过的东西**的扎实下来。所谓的勤奋不是熬时间，不是比谁补课多谁做的题多谁睡的晚，而是看你有没有真正在学习的那段时间里全身心投入，有没有把学习放在**位，学会之后再干别的。好多孩子和家长对于教育苦大仇深，殊不知自己已陷入迷途。学习就是滚雪球，学的越好越轻松，初中开始这半年一年的时间要是没抓住，到初二基本就只能忙活作业，还学不明白呢。所以，我定义的勤奋是，以学为先，不积压问题。水平越练越高，兴趣越来越浓，效率越来越高，成绩自然很好。当然，以上两种类型并没有明显的界限。奉劝家长们，不羡慕不盲目，“别人家孩子”是怎么考到满分的，踏踏实实就着自己家小孩儿的问题进行改正。我们不可能都是天赋型的，但是我们可以改变自己的习惯，变成勤奋型选手。学习是长跑，人生更是马拉松，路还长呢。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家机构辅导小学生数学效果好？小学数学补习：别问数学到底有没有用、该怎么学，学就对数学学习有强调系统性、逻辑性、连贯性等特点，一些学生因其中一个环节掌握不是很好，给之后的数学学习带来一定程度的困难，甚至对学习数学兴趣不高，产生厌学、“数学无用论”等负面思想情绪。我们总是想尽一切办法想让学生把数学学好，但很多时候换来的却是相反的结果，如学生成绩不见进步，产生抵触情绪等等。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此，想要我们学生的数学成绩得到提高，就需要想方设法培养孩子学习数学的兴趣以及学习数学的方法。在人们认识世界和改造世界的过程中，数学作为一门重要学科，一直发挥着非常重要的作用。数学作为各门科学的重要基础，一直为社会发展、经济建设、人类文明的发展等方面做出重要贡献，在很多领域中，数学可以说起着关键性、甚至决定性作用，可以说是人类发展的支柱。随着社会不断发展，人们更加清醒认识到数学的重要性。如数学技术已成为高技术的突出标志和不可或缺的组成部分，数学的影响和作用可以说是无处不在。因此，在小学、中学、大学等学习阶段，数学作为一门重要科目，就显得理所当然。在实际数学学习中，很多学生认为数学学习只是为了执行家长、老师、学校布置学习任务，或数学学习只是为考取一个名校。具体掌握或多或少数学知识，对自己将来有什么影响，几乎没有思考。处于这样数学学习氛围下，数学学习肯定是“被动”、“不快乐”的学习状态，数学学习必然会受到很大的影响。因此，很多人认为自己数学学习不好，或认为自己不是学习数学的“料”，其根本原因在于没有找到适合自己的学习方法。如很多学生在数学课堂上，不大喜欢发言，或不爱思考，甚至从来没有疑问。这样的数学学习方式方法怎么可能提高数学成绩？数学学习只有通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题这一逻辑过程，在掌握数学知识基础上，学会运用数学知识。我们应充分认识到问题的解决，问题引发思考等等都有可能引导学生“被动学习”成为“主动学习”。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁中考冲刺补数学哪家机构好？中考数学满分的孩子是怎么炼成的经常听到有家长问，数学拿满分的孩子都是怎样学习的。其实我想说的是，对于初中生，平时数学考满是“自欺欺人”的事情。因为初中的题目，尤其是初一初二的题目，谈不上有什么综合性，满分只代表这张试卷考察到的题型学生会做而已，甚至都代表不了这个学生真正理解了这道题背后的知识点，因为经常是同样的知识点变个形式考察孩子就又不会了，更别说一张试卷出题的局限性了。所以我经常在孩子考完100分，表扬鼓励之后，再给一棒子敲打敲打.能拿满分的孩子有两种，各位好好分析一下自家孩子特点，看看适合哪种。天赋型选手这样的孩子可以说是百里挑一。有时候我们不得不承认，有的人就是受到佛祖耶稣菩萨老天爷等等的照顾的，要不然为什么别人学好几遍都学不会，这种娃只需要自己看一遍就会了呢？不过这样的孩子其实是老师较担心的，天赋型选手较大的问题在于习惯，不踏实、不虚心，反映到学习上就是，多难的题都会但是基础知识却有漏洞。所以越是考满分越是要压制，从细节入手发现学生问题，这样的小孩儿倒不愁积极性，只要你真的帮他找到问题了并一针见血的指出来，基本都是会积极改正的。简而之，未来很灿烂，但须戒骄戒躁踏实前行。勤奋型选手我较放心的一个小孩儿压根算不上聪明，也不怎么辛苦，不会补特别多的课，也不会额外做特别多的题，就是能够把学过的东西的扎实下来。所谓的勤奋不是熬间，不是比谁补课多谁做的题多谁睡的晚，而是看你有没有真正在学习的那段时间里全身心投入，有没有把学习放在位，学会之后再干别的。好多孩子和家长对于教育苦大仇深，殊不知自己已陷入迷途。学习就是滚球，学的越好越轻松，初中开始这半年一年的时间要是没抓住，到初二基本就只能忙活作业，还学不明白呢。所以，我定义的勤奋是，以学为先，不积压问题。水平越练越高，兴趣越来越浓，效率越来越高，成绩自然很好。学习是长跑，人生更是马拉松，路还长呢。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家语文教的好名思为孩子们解决语文不能提升的困惑名思教育成立16年以来，凭借着优秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已向各个校区所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务，取得了优秀的成绩，得到社会各界、家长及其学生的一致好评。小学学习是基础，因此必须在小学阶段认真学习，很多小学生学习十分努力，但是成绩却始终无法提高，这时候就要反思一下自己的学习方法了，下面学大教育网为大家带来小学生学好语文要掌握的三大有效方法这篇内容，希望对大家学习有所帮助。一、小学语文怎么学习之培养良好的学习习惯学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能，不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养孩子良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。那么，在小学语文学习中，应该怎么培养孩子学习语文良好的学习习惯呢?小编建议从以下几个方面着手：1、预习与复习的习惯。2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。3、参与课堂学习活动的习惯。4、多动脑，勤动手的习惯。5、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。6、独立完成作业与自我评价的习惯。7、课外阅读的习惯。二、小学语文怎么学习之培养良好的学习方法语文的学习方法，有涉及语文整体的，有涉及语文局部的;有基本的，也有具体的。关于语文整体的基本学习方法，中外教育家、学者、作家都有这样或那样的论述。但多阅读、多观察、多练习和多思考看起来似乎是老生常谈，但却是学好语文的基本功。关于对小学生具体学习方法的指导，可以分为字词的学习方法，句子的学习方法，段的学习方法，篇的学习方法，以及学习写作文的方法等。如：字词的学习方法有分解法，组词法，造句法，查字典法，同义法的比较法，根据语言环境理解词义的方法，等等。句子的学习方法有：扩写、缩写句子的方法，变换句式的方法，用关联词语理解简单复句的方法，修改病句的方法，等等。段的学习方法有：找中心句的方法，给段分层的方法，调整段中语序的方法，等等。篇的学习方法有：分段的方法，归纳段意的方法，概括文章主要内容的方法，概括文章中心思想的方法，等等。学习写作文的方法有：审题的方法，立意的方法，选材的方法，组织材料的方法，修改文章的方法，等等。三、小学语文怎么学习之语文的学习能力语文能力是以语文概括为基础的，由四种语文能力与五种思维品质组成的，有20个交结点的、开放性的动态系统。概括是语文能力的基础。对于小学生语文的听、说、读、写诸方面而言，概括有以下表现：听的关键是"听得好"。即会听，听得准确，抓住别人讲话的中心，理解所听内容的实质。这是在"听"中的概括能力的表现;说的关键是"说得清"。即逐步地掌握准确、鲜明、生动的口语表达特点，能做到用词准确、词达意明、语言通顺、层次分明、修辞恰当、逻辑性强。这是在"说"中的概括能力表现。名思教育个性化一对一学习中心免费学科分析查漏补缺活动进行中! 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁附近哪家中考英语补习班效果好 1、考高分，来名思!16年教育培训历程，坚持“七心”理念用心教好每一个孩子名师指导：揭秘中考英语写作的四大误区通过对近些年英语作文出题的趋势来看，中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求，但是由于客观和种种主观原因，很多同学的作文容易走入种种误区，这些误区主要体现在以下方面：构思、准备不充分，匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。文新学堂教学专家提醒，很多学生目前存在一个情况，想到哪写到哪，这也造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决：1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保审题就能保证得到基本分。2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至较少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。中心重点不突出，切题不准确。英语写作不是语文散文(形散神不散)，写英语作文，尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是较终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，较大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。忽视文化差异。要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。忽视细节，无谓失分。很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神"，但较终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

玉祁中学附近哪家补习班效果比较好考高分，来名思!16年教育培训历程，坚持“七心”理念教好每一个孩子。初二学生如何学好物理?初二学生在刚刚接触物理的时候会觉得这门功课抽象的难以想象，这往往是因为在学习物理的时候，容易对其中概念的掌握和规律的理解不够透彻。万事开头难，学生到底要如何抓住入门的黄金时间点，掌握好的学习方法和学习习惯?初学方法四部曲要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，这样才能事半功倍。要学好物理，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二，要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标地培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。第三，要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要培养良好的独立作业能力。第四要重视探索学习道路上的未知领域，学会科学的探索、严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙：跟准教材，养成预习习惯劲松强调，学生较好能养成课前预习的学习习惯，这对今后的学习很重要。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，认真阅读后会发现，这些课文不仅能使大家浅显地认识物理知识，还会使大家很好地组织出解答物理问题的论述语言。并且，物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读。课前阅读根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想。通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点和难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点。课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识(概念、规律等)要边读边记。对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志，只有抓住关健，才能深刻理解，也才能准确掌握所学的知识。课后阅读，结合课堂笔记，及时复习归纳，把每节或每章的知识按树结构”或以图表形式归纳，使零碎的知识逐步系统化、条理化。第二步：注重理解物理概念在物理学习中，要掌握的基本技能有两方面，一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。物理用语是学习物理的语言工具，必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律都有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的个字母;物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担心表述不自如的尴尬。同样，物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到规范和熟练。名思教育是玉祁规模大，专业性强的教育教学机构。玉祁较好的课外辅导班名思教育长期开设小学、中学、高中各科(语文、数学、英语、化学、生物、物理、政治等) 联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

高三冲刺哪家辅导班较好高三学习应该遵循这几点规则虽然大家都说，高考并不是人生的全部。但是这么多人从小到大都在为它全力以赴，说明他总能代表点什么。在紧张的高三冲刺的关键一年，高三如何学习，是每一个同学都想知道的问题。高三学习的“黄金法则”，下面跟孩孩优小迪一起来看一下。高三如何学习——坚信自己高三如何学习?人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足，而是没有看到自己所具有的巨大潜力。每个人都有创造奇迹的潜能，关键是能否相信自己。好多学生成绩居后，不是因为智商不高，不是因为基础差，而是不相信自己能行，于行动创造奇迹。一个富含哲理的故事：法国卢浮宫举办一场著名世界画展，展出的每一幅画都是价值连城，突然一场大火降临，你却只能救出一幅画，请问救哪一幅?较好的答案是救离门口较近的那一幅。这个故事告诉我们，当很多事情都很重要，都需要我们做的时候，较好的办法是从较容易干的事开始干起，立即行动。孩孩优小迪知道好多学生想学习了，突然发现好多问题困扰自己，如是不知道该如何干起，甚至又开始怀疑自己。较好的办法是从较容易干的事开始，立即行动，你便迈出了走向成功的重要一步。高三如何学习——注意效率小编知道你可以长时间不学习，但你学习的每分每秒都必须是高效的。但好多学生的学习效率令人担忧。旁边放着手机，来了短信抓紧回，如是短信越来越多，一晚上回上个十条短信，你这一晚基本上也就浪费了。高三如何学习?所以在这个充满诱惑的时代，安心学习其实不是一件容易的事。但学习确实需要心如止水，宁静才能致远。不能做到这一点，时间用得再多也不可能有学习的真正提高。联系人：朱老师区域：惠山区 - 玉祁镇地址：海瑞路邮政2楼

名思教育给玉祁街道做公益啦

老是督促孩子，就是不愿意学习怎么办呢？作业拖拉不认真，就是效老是督促孩子，就是不愿意学习怎么办呢？作业拖拉不认真，就是效率不高怎么办？成绩不好，补习很久不见效果怎么办？孩子和别人相处挺好，不愿和父母说话怎么办？ ……种种问题，朱老师为您做详细的解答！[微笑] 39元预约学情分析时间，此次活动名额20人。联系电话：15061805518

名思学霸榜！！！

为了回馈新老家长，名思教育【玉祁校区】特推出限量版书包🎒。只要转发此消息至朋友圈，集🈵️88个赞（凭截图），即可免费领取经典款书包一个！联系电话：15061805518 朱老师

学生临近期末放假。

这个值多少

这游戏怎么注册账号！！游戏网址都找不到。这游戏怎么注册账号！！游戏网址都找不到。

赤壁补偿什么时候到赤壁补偿什么时候到

今天不开新区了？今天不开新区了？