阿甘心理-资料 安静先生mm
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阿甘心理，关于家庭教育。
阿甘心理：关于孩子六个的重要黄金时期！ 儿童从出生到成熟大约经历了六个重大时期：（出生到1岁）乳儿期、（1到3岁）婴儿期、（3到6岁）学前期、（6到9岁）学龄初期、（9到12岁）少年期、（12到18岁）青年初期。
阿甘心理咨询教育部，告诉您网瘾成因背后不为人知的真相 阿甘心理咨询：一说起网络成瘾，会让很多家长头疼，这是孩子和家长的矛盾冲突点。 相信我们之前看过很多有关网瘾的文章，有的说环境，有的说教育，有的说亲子关系等等。 诚然，这些都是影响孩子迈入网络的因素，但我们有没有发现一个问题。很多生活严重受到影响的孩子深知沉迷网络不好，但就是无法摆脱。他们日出而息，日落而作，像个行尸走肉一般。更有甚者，还会做出自残自杀等行为。 这一切，都是什么原因呢？难道仅仅只是因为游戏中暴力因素的的影响吗？ 我们先要搞清楚几个问题。
阿甘心理教育部咨询服务，是真的能解决孩子网瘾问题吗？ 其实网络成瘾与家庭问题息息相关 孩子网络成瘾，其实仅仅是一个幌子,其背后往往有一个声音，就是他们正在抗议遭受到的家庭教育问题所带来的伤害。有专家对此进行了相关的研究，通过对接受治疗的孩子的分析发现：排名第一的伤害是父爱的缺失；排名第二的是父母的教养方式兼有溺爱和控制。 另外，夫妻的关系也会对孩子成瘾带来影响，夫妻关系和亲子关系比较融洽,孩子就能健康成长,这样的孩子是不太容易出现网瘾问题的。夫妻关系不和睦,父母与孩子之间没有良好的相处模式,往往促成孩子成瘾性人格的形成。 网瘾是孩子**痛苦的错误方式 成瘾是解决痛苦的一种方式。举个简单的例子，抽烟的人一般在什么情况下会大量抽烟呢，没错，在极度焦虑的情况下，在焦虑给人带来巨大的痛苦时，人们会采用属于自己的成瘾的方式来降低痛苦，**自己。 每个人的方式有所不同，我们常常会发现，一些孩子选择抽烟、酗酒,或者选择早恋,还有的孩子选择了网络。 表面上看,有网瘾的孩子是主动上网去找快乐,实际上却是被动的在逃避,逃避学习上的、生活上的压力和痛苦,通过这种方式来麻醉自己。 孩子其实对于自己过度上网的事情，也是能够感到非常难受的，只是，他们缺乏能够给他们正确引导的父母，或者师长。
阿甘心理教育部咨询服务是专业解决孩子厌学吗 家长该以什么心态应对孩子厌学？ 孩子的厌学问题，往往不是一朝一夕就形成的。所以当父母、老师遇到了这样的情况的时候，首先应该具备两个重要的心态：不勉强，不着急。 不勉强：孩子出现厌学情况，很多父母下意识的第一反应就是着急：孩子不上学，学业耽误了怎么办？然而，这样的做法反而阻碍了对于孩子问题的解决。首先，父母要先冷静下来，不要通过指责、强迫等方式给孩子施压。相反，要和孩子站在一条线上，成为“同盟”，从他的身份、状态去理解思考：没有一个孩子真的不想上学，明白他做出这样的行为，内心一定也十分痛苦，背后存在一系列的问题需要处理解决。以温和的态度可以尝试和孩子聊聊：例如，看到你现在这样，我很是心疼。虽然上学很重要，但我这次和你聊天不是逼你上学了，我更关心的是你现在发生了什么事情，让你不想上学？ 不着急：哪怕是找到了专业人士，作为父母也好，老师也好，也要心存耐心。冰冻三尺，非一日之寒。问题的解决、孩子的转变，甚至父母自我的反思与觉察都需要时间，在这个过程中，成年人内心的稳定、耐心，对于孩子的问题解决至关重要。我见过很多父母，因为缺乏对于厌学等相关问题的专业知识与自我觉察的意识，又没有足够的耐心，在中途结束了对于孩子心理咨询或治疗的相关工作，这对于很多孩子心理的恢复与问题的解决都非常可惜。不同厌学行为背后的原因也各不相同。但仅仅从孩子自身去解决，不管是帮助孩子改变认知也好、培养好的学习习惯也好，很多时候往往不够。
郑州阿甘心理咨询教育部，孩子为什么会厌学 表面上看，是孩子厌学。其深层次原因往往是个人、家庭、学校等多综合因素，互相影响牵连，共同爆发造成了问题。作为成年人，只有了解孩子厌学的成因，才能根据不同问题情况进行有效的支持与协助：通常情况，可能有以下几种原因： （1）个人因素：是否因为孩子不想和他亲近的家人分开，或者患有精神疾患； （2）家庭因素：父母的离异、争吵，父母对于课业过于严格，疏忽孩子等； （3）学校因素：和同学的关系不好，在学校被霸凌欺负，教师的管教方式不合理； 一些青少年专家根据自己的临床工作经验，也提出在厌学的孩子在早年经验，几乎有这些共同的现象： ①早年被托付给其他人抚养； ②依恋关系不够安全（老人带父母养育孩子）； ③父母惩罚、打骂孩子比较多； ④过早地在寄宿小学生活，割断了和父母的关系。 可见，那些让父母头疼的孩子，其实内心充斥着痛苦与绝望，只是通过“厌学”的信号呈现，让大人关注到，背后存在的问题需要我们去深思。
阿甘心理咨询教育部，到底怎么样？ 目前孩子的教育可谓是家长的最在意最关注的，也是最头疼的问题。那么，阿甘心理咨询教育部怎么样？阿甘心理咨询教育部是广受家长的认可的，是很好的一家专门从事青少年问题咨询、研究、沟通和解决为一体的专业机构，是国家许可的；而且，专家老师的专业和经验方面都相当丰富。有不少是家长转介绍的，和学校老师推荐来的。
这才是孩子厌学的真正原因，家长应该警惕！ 学习是一个循序渐进的过程，大多数学生都遇到过瓶颈期。有的学生因为总是跨不过学习的“坎”发展出厌学的情绪来。孩子厌学是有多种表现的，你都知道吗？ 1、轻度厌学： 主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学主要表现在思想上的抵触。 2、中度厌学： 将思想上的抵触付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题。 3、高度厌学： 由思想和行动发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。 疫情期间我们每个人的生活都出现了很多的不确定性，而我们的焦虑就是出于对一些事情的不确定。现在临近开学，很多孩子对开学后能不能正常上课，学习环境是否安全等有疑虑和担心。如果孩子一直处在一种焦虑的情况之下，是非常容易产生厌学情绪的，不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响。 可引起孩子厌学的原因却没有这么简单。究竟什么原因导致孩子厌学？家长应该如何帮助孩子重拾对学习的信心？如果置之不管又会导致什么样的后果？孩子自己想好好学习，但却没有成果，会不会自暴自弃？这种情况下，老师和家长怎么做引导，孩子自己要如何摆正心态？学生和家长现在应该怎么调整学习方面的不良情绪，做好开学准备？孩子厌学的原因 厌学心理表现为：学生对学习活动表现出无兴趣、冷淡、厌倦等消极情绪，并逐渐将这种情绪表现在具体行动中。 有不少孩子有厌学情绪，甚至有的优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。 厌学情绪，我想每个人都经历过，各位家长可以回想一下自己小时候，有没有因为不想去上学说话这样的谎话：假装头疼或者那里不舒服来逃避上学。相信很多家长都做过，有成功也有失败。 但是出现这样的情况，不管是以前，还是现在，都是有一定的原因的！那么孩子时期为什么都会有“厌学”的心理呢？ 1、青春期的孩子比较叛逆，他们对家长们认为是理所应当事情或行为表现出不同程度的不满。这是由于他们生理和心理没有发展成熟，面对家长和学校给的压力不知怎么去发泄，这就促使孩子行为和情绪上的改变。再加上应试教育占主导地位的今天，给予青少年自由空间非常少，这让孩子和家长不会去沟通，孩子习惯把各种困难和压抑埋在心理，造成了性格的内向，注意力也会出现偏差，进而导致厌学。 2、青春期抑郁症是很突出的情绪问题。 为什么很多青少年孩子有自杀行为呢？纵观儿童期发展到成年以前这段时间，是抑郁症的第一个高峰期，很多青春期的孩子会有消极、自杀的念头。这时候的孩子会对自己的未来有绝望、悲观、自卑的心理。但是家长和老师都不会注意到孩子性情的变化，导致了不能及时了解孩子，开解孩子，使孩子心理矛盾升级到最高，进而想自杀，就更不用说厌学了。 3、到了青春期的孩子性心理也是充满冲突。 厌学情绪和孩子进入青春期有着一定关系，女孩出现月经初潮和男孩首次遗精时，由于神经紧张、内分泌的问题，使得孩子们会增强警觉，害怕去学校是不想被人发现、被人知道、不知道怎么办才好，是转换防御机制来应对这种潜在的性心理压力。 4、这时期的孩子不明确自己学习的目的，学习成绩不高、考试总是失败、父母恶语批评，进而产生厌学心理。 5、过度焦虑，易产生强迫症。 不要看青春期孩子小，他们身上很容易出现很多问题。有的孩子不由自主地去思考、去做一些明知道没必要的事情，却控制不了自己，还摆脱不了，异常苦恼，会使注意力没法集中。这其实就是得了心理疾病，很难再把心思花在学习上。孩子遇到困惑不能等，找专业的人做专业的事，有效帮助无数家庭，如果您有教育孩子相关的需求，请阅读后在下方留言。
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