qqwbqwb qqwbqwb
关注数: 23 粉丝数: 61 发帖数: 1,121 关注贴吧数: 34
同花顺论股堂账号被封事宜 相当郁闷的经历,从来不屑在股票评论里说些什么,但是实在无聊,在最近买的一只股票里进行了一些评论,自我感觉没有什么违规、谩骂、激烈争论、煽动情绪或者透露“内幕”的行为,居然被封号了!那些在评论里言论更激烈、更不负责、甚至是乱喊一通的反而天天还能再发帖!我也真是醉了!下面我就贴出我的评论大家看看,这些评论到底违了哪些规! 01-03 其实上头几乎没有什么抛压,现在除了20.10这压了个大单,再往上一直到1毛4都没抛单,再往上也是很小的抛单 说错了,是吸引短线资金去追大盘去了。 再看k线,走势在阶段低位向上震荡,一直没有什么量,可能是筹码没有吸够,借整个创业板走势不好,顺势打压,另外大盘好于创业板,吸引部分短线资金出货追创业板去了 01-04 股价在除权后波动幅度范围非常小,但是量能波动很大,目前交易处于地量状态,买卖双方观望比较强,分歧比较大,30天均线上套牢盘比较多,现在大盘也不是强势,预计在这几个月,该股不太会启动,即使启动了,也没人会通知大家的。 01-04 真的机会就是卖单涌出的时候,磨到大部分人没耐心为止,这时候大量筹码才会出来,如果一直地量,在今年年报前估计会强行震仓,震出筹码,估计日子会十分难过 01-05 我看了一下,这股流通股也有12多亿了,为啥都是这么小的量?难道都在大股东手里?交易有时卖一和买一之间差了极大,少有几千手的单,而且经常断档的。 01-05 我认为五月前可以到50 01-06 为啥两千多手要挂在20.13?那个点有啥意义吗? 01-06 股价在去年除权后在17元至22元之间窄幅震荡,目前大部分成本应该在20左右,既没有很大盈利,也没有亏得很厉害的,基本属于没有大的获利盘,也没有恐慌盘,有助于在有利好的情况下股价拉升,前提是要有利好消息。估计4月份的报告及16年年终分红预案将是拉升的好时机。 01-09 好吧,此股筹码高度集中,即使死命砸都没能砸出量来,看来还得熬段时间。 01-10 哎!我该着么说呢?这股的意图已经完全暴露了,再盘下去也没啥意义了,但是现在拉,又没什么利好帮衬,再砸的话更是砸不出什么筹码了,看来未来两到三个月,会缓慢提高股价,以提高作为最后拉升股价的价格平台。
关于先进计算机体系结构的一些设想 应一些人的要求,质疑本吧为何没有非冯体系结构的探讨。那么在此提一些设想。首先我们看一下冯氏体系结构的定义大意如下:二进制为基础、存储程序、顺序执行。然后列出一张每本教科书都会有的经典图片:以上图片是百度过来的哦!在此郑重申明。通过图片我们可以发现运算器作为核心部件;存储器作为一个类似于仓库一样的部件。输入输出嘛,这个我就不一一解释了,大家都有计算机,平时键盘鼠标和显示器就是啦!最重要的是控制器,掌控全局的角色,这个东西现在和运算器以及部分存储器集成到CPU里了。 以上是冯氏体系经典教科书的模型,简单明了。科学家都喜欢简单抽象的体系,但是工程师往往把事情搞复杂。于是出现好几种冯氏的变种。比如所谓的哈佛结构,打着非冯的旗号,其实我认为是一种优化了的冯氏体系,综合来说还是没有逃脱以上规则。至于现在的并行运算。呵呵!那个只能算是有N多个运算器,复用了控制器、存储器,和IO设备而已,本身也需要硬件固定那么多核或者CPU才行。可以认为是扩展了的冯氏结构。 那么问题来了,现在工程界似乎无法突破冯氏结构。科学界更不想去破坏这样一种美妙体系。那么我们从哪里入手呢?在介绍新体系前,我隆重推出一种现在已经工业化了的技术,也是我作为发展先进计算体系的主要杀手锏:FPGA。估计很多电子爱好者都听过,甚至接触过FPGA。有些高手级人物更是对其原理玩弄精熟。FPGA到底是什么呢?估计很多有耐心看到这里的人,已经脑补百度了。所以对其原理我不做深入探讨,这里只是针对一些技术特性来加以讨论。首先我们必须定义FPGA的数学基础,FPGA的数学背景是离散数学中有关于主范式的理论。我们都知道,数字电路可以分为组合逻辑电路及时序逻辑电路两部分。两者都可以使用主析取(和取)范式来表达,比如对于3位输入1位输出函数,可以表达为F(A,B,C)=ABC+ABC'+AB'C+A'BC+AB'C'+A'B'C+A'B'C'+A'BC'等八项表示,去除其中在真值表中是0的项,剩下的就是该函数的主析取范式。主和取范式和主析取范式是对偶的,在此不再举例。以上例子可以简写为F(A,B,C)=A0+A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7。未完待续,直接吃个饭先。
(转自计算技术吧)总该写些什么--关于人工智能研究的理论体系          总觉得创建了这个吧,就应该写些什么。不过又怕写出来的东西不严谨,误导别人。不过不管着么样,也总得交代一下自己在做什么,目标是什么,而不会让别人以为自己在不务正业。          总体来说,目前自己对人工智能是很感兴趣的。虽然我个人认为AI只是计算技术中的一个分支。不过这个分支却是整个计算机科学理论中最吸引人的重量级学科。万里长征路上既有志同道合者,也有竞争者。志同者,当然是对如何构建人工智能整个框架体系持相同意见者;而竞争者,就是他们有自己的理论,并且和我的没有什么共同点。          在这里冒昧提出“理论体系”这四个字,连我自己都觉得有点托大了。顶多只能算是一个构思和设想,而且用框架这个词更符合我现在的思想。因为理论体系是严谨的、充实的、成熟,并且经过一定的科学的实验和检验的模型。而我现在只能算是一套骨架,没有血,没有肉。但是人工智能的学科又是太庞大了,我们把视线拉远,发现原本稀疏的框架又一下子变拥挤了,很多理论又奔出来了。          这很可笑,但是又很现实。尽管在计算机模拟人类智能方面仅是从计算机发明以后才开始的,不过人类对于自身内心的研究早几千年前就开始了。关于人类的思想、人类的才智、人类的思维等一切众说纷坛,争论至今。所以我们面临一个很严峻的问题,那就是什么是智能?在这个问题上,我们不得不参考一些心理学、社会学、行为学、管理学、哲学的理论。尽管很多搞自然科学的对这些社会科学不屑一顾,但是我还是坚持要从社会科学中汲取对于智能的理解。因为他们是对人类不管是宏观的整个社会,还是微观的单个个人都进行了较详细的研究和分析。他们做过很多实验和统计,有很多数据,并且在这些数据上试图建立起一套理论来。虽然还有很多问题尚未完善,不过总比我们这些只知道逻辑门电路的家伙更懂得什么是人!          这多少有点伤人自尊,因为上百年来,科学技术蓬勃发展。从来只有社会科学从自然科学中汲取研究之道,很少有听说过自然科学从社会科学中去寻求研究方法。但是这并不是常态,其实社会科学一直影响着自然科学的发展方向。如果没有古希腊的关于纯粹思维方式的影响,就不会出现现在的数学。如果没有逻辑学和形而上学,就不会有现在的自然科学那精准的语言描述和科学实验。所有的科学精神都将不复存在。既然我们对人不甚了解,就只有从了解它的人中去了解。          关于智能,我觉得就我们人而言,大体上可以分成三个部分:认知部分、决策部分、交流部分。这三个部分都是比较大的概念,但是却有其先后和上下次序的。先说认知部分,它是一种从感觉信号中抽象出有意义信息的部分。比如:当我们看到生活中的一个玩乐场景时,我们会马上认识到我们是在一个空间里面,并且在这个空间里面有多少人,他们位置在哪,正在做什么等。而不是一幅毫无意义的连续像素点组成的图像。谈话也是如此,我们会听到一连串用特定语言形成的有内容的叙述,而不是一连串的波形噪音。当然,认知的过程要远比此复杂的多。我们所感受到的任何感觉,都是经过大脑再处理过的。仔细回想一下我们最近和他人的一段对话,也许你还能叙述清楚你们谈了哪些内容。但是,你决难重复你们谈话中的每一个字,除非它是记忆深刻的。再想一下,当我们看一幅视错觉图片时,很容易产生这样的错觉:明明是直线的,却变成了曲线。以及最近很流行的三维图画,艺术家们在墙上或者地板上画一幅图,站在特定方向看这幅图时,会产生很深的立体效果。以及我们会对眼前很熟悉的东西选择性过滤等。所以,我对整个认知过程划分为几个部分:感知、认知、加工。这个加工是本能的,而不是有意识的,所以是在认知过程中的。
总该写些什么--关于人工智能研究的理论体系(转自计算技术吧)          总觉得创建了这个吧,就应该写些什么。不过又怕写出来的东西不严谨,误导别人。不过不管着么样,也总得交代一下自己在做什么,目标是什么,而不会让别人以为自己在不务正业。          总体来说,目前自己对人工智能是很感兴趣的。虽然我个人认为AI只是计算技术中的一个分支。不过这个分支却是整个计算机科学理论中最吸引人的重量级学科。万里长征路上既有志同道合者,也有竞争者。志同者,当然是对如何构建人工智能整个框架体系持相同意见者;而竞争者,就是他们有自己的理论,并且和我的没有什么共同点。          在这里冒昧提出“理论体系”这四个字,连我自己都觉得有点托大了。顶多只能算是一个构思和设想,而且用框架这个词更符合我现在的思想。因为理论体系是严谨的、充实的、成熟,并且经过一定的科学的实验和检验的模型。而我现在只能算是一套骨架,没有血,没有肉。但是人工智能的学科又是太庞大了,我们把视线拉远,发现原本稀疏的框架又一下子变拥挤了,很多理论又奔出来了。          这很可笑,但是又很现实。尽管在计算机模拟人类智能方面仅是从计算机发明以后才开始的,不过人类对于自身内心的研究早几千年前就开始了。关于人类的思想、人类的才智、人类的思维等一切众说纷坛,争论至今。所以我们面临一个很严峻的问题,那就是什么是智能?在这个问题上,我们不得不参考一些心理学、社会学、行为学、管理学、哲学的理论。尽管很多搞自然科学的对这些社会科学不屑一顾,但是我还是坚持要从社会科学中汲取对于智能的理解。因为他们是对人类不管是宏观的整个社会,还是微观的单个个人都进行了较详细的研究和分析。他们做过很多实验和统计,有很多数据,并且在这些数据上试图建立起一套理论来。虽然还有很多问题尚未完善,不过总比我们这些只知道逻辑门电路的家伙更懂得什么是人!          这多少有点伤人自尊,因为上百年来,科学技术蓬勃发展。从来只有社会科学从自然科学中汲取研究之道,很少有听说过自然科学从社会科学中去寻求研究方法。但是这并不是常态,其实社会科学一直影响着自然科学的发展方向。如果没有古希腊的关于纯粹思维方式的影响,就不会出现现在的数学。如果没有逻辑学和形而上学,就不会有现在的自然科学那精准的语言描述和科学实验。所有的科学精神都将不复存在。既然我们对人不甚了解,就只有从了解它的人中去了解。          关于智能,我觉得就我们人而言,大体上可以分成三个部分:认知部分、决策部分、交流部分。这三个部分都是比较大的概念,但是却有其先后和上下次序的。先说认知部分,它是一种从感觉信号中抽象出有意义信息的部分。比如:当我们看到生活中的一个玩乐场景时,我们会马上认识到我们是在一个空间里面,并且在这个空间里面有多少人,他们位置在哪,正在做什么等。而不是一幅毫无意义的连续像素点组成的图像。谈话也是如此,我们会听到一连串用特定语言形成的有内容的叙述,而不是一连串的波形噪音。当然,认知的过程要远比此复杂的多。我们所感受到的任何感觉,都是经过大脑再处理过的。仔细回想一下我们最近和他人的一段对话,也许你还能叙述清楚你们谈了哪些内容。但是,你决难重复你们谈话中的每一个字,除非它是记忆深刻的。再想一下,当我们看一幅视错觉图片时,很容易产生这样的错觉:明明是直线的,却变成了曲线。以及最近很流行的三维图画,艺术家们在墙上或者地板上画一幅图,站在特定方向看这幅图时,会产生很深的立体效果。以及我们会对眼前很熟悉的东西选择性过滤等。所以,我对整个认知过程划分为几个部分:感知、认知、加工。这个加工是本能的,而不是有意识的,所以是在认知过程中的。
一个挺有意思的Mandelbrot图形控制台程序          在看《C#入门经典》这本书的时候,其中的一段控制台下的演示程序引起了我的兴趣。这是一段显示一个分形图形的程序,其中包含的算法、深厚的数学功底以及编程技巧都让我觉得极具欣赏性,分形是计算机图形学中比较新的一个概念,源自于数学中的分形几何,其基本思想是:无限自相似性。由于分形几何能够较逼真的模拟自然界中的一些不规则物体,所以具有很大的应用空间。在此列出其所有代码,以供有兴趣的朋友参考和借鉴。 程序清单如下:      static void Main(string[] args)      {          double realCoord, imagCoord;          double realTemp, imagTemp, realTemp2, arg;          int iterations;          for(imagCoord = 1.2; imagCoord >= -1.2; imagCoord -= 0.05)          {              iterations = 0;              realTemp = realCoord;              imagTemp = imagCoord;              arg = (realCoord * realCoord) + (imagCoord * imagCoord);              while((arg < 4) && (iterations < 40))              {                  realTemp2 = (realTemp * realTemp) - (imagTemp * imagTemp) - realCoord;                  imagTemp = (2 * realTemp * imagTemp) - imagCoord;                  realTemp = realTemp2;                  arg = (realTemp * realTemp) + (imagTemp * imagTemp);                  iterations += 1;              }              switch (iterations % 4)              {                  case 0:                      Console.Write(".");                      break;                  case 1:                      Console.Write("o");                      break;                 case 2:                      Console.Write("O");                      break;                 case 3:                      Console.Write("@");                      break;              }          }          Console.Write("\n");          }          Console.ReadKey();      }          全部清单在此了,当然为节约篇幅,其中的头文件并没有列出来。大家可以试着改动一下里面的参数,可以发现有些挺有意思的变化哦!
普通心理学--学后感想(关于心理学研究的我的一点看法)           “人是作为个体而存在的”。以这样一句话作为开场白,也说明了我对心理学的主要观点。因为个人存在的需要,所以产生了我们丰富的心理活动,正如马斯洛需求理论中所描述的那样,个体成长发展的力量是动机。而人的动机根据其所处的环境和地位又是各不相同的,最初的需求是生理的需要,人为了活下去,必须去满足吃、喝、穿、住等基本需要,这是人最本能的需求,也是作为一个生物所必须去实现的。但是,作为人与动物的区别,人有更高级的需要。在满足了吃穿之后,人追寻的便是安全感,人需要稳定的生活、工作与保障,趋利避害几乎是每个人的本能行为。而更高层次的行为便是社交需要,人类在进入有史可考的时代里,便是处于一种群体社会中,而这种社会结构之所以存在,必然是人类在其中获得某种利益,包括爱情、友情、信任等。社交的需要使我们能够更好的从社会中获得利益,通常一个大家喜欢、爱戴的人更容易获得更高的地位和利益,所以社交的需要虽然处于更高级的需求层次中,但确是社会生活中最基本的需求。尊重,由人需要社交的需求,必然引起人需要尊重的需求,这种需求几乎就是社会化的产物了,也是所有社会性动物所共有的一个特征。这种需要之强烈,甚至可能引发人类的非理性行为,乃至自己的生命。在这一层次上,可以分为三类:自尊、他尊及权利欲。这是一种较高层次的需求,也是推动人类社会发展的因素之一,我们不能忽视尊重的力量,但是我们也必须认识到,真正推动人类发展的主要因素是人类想要实现自我价值的动力。这是人类最高的追求。当人们满足了生存、安全、社交及尊重的需求后,人往往便想要去实现更高的理想。有时人们对这种需求的追求能够越过前面四层。我们都会自问,我们为什么活着?生命的意义到底是什么?由于生命的短暂使我们倍加珍惜活着的时光,我们总想创造辉煌,只是个人力量的渺小,使得我们往往却步。我们内心是有着强烈的自我实现的愿望的,只是实现这种理想的代价,以及面对不可知的未来的恐惧,让这条路成为只有少数勇敢者的路。           马斯洛的需求理论给了我们关于人的动机的一个模型。但是,事实上人类的心理活动往往是异常复杂的。这样简单的一个模型,还不足以解释人类活动的方方面面。根据普通心理学的理论,人们获得信息的手段是通过感觉和知觉。感觉是人们获得外界事物特征的方式。而知觉则是我们对由感觉获得的信息而组成的整体认识。当我们触摸到柔软的丝织物,看到鲜艳的红色及上面绣着的黄色五角星,我们能够通过知觉而认识到这是一面红旗。感觉和知觉合为一体,便可以称之为人的认知心理过程。储存这种过程的行为,便是记忆。由记忆而形成人的知识,由实践活动中来巩固而形成人的经验。人借由经验及知识对事物进行深刻的认识的过程称为思维过程,包括归纳、总结及推理。这是由人们对客观事物的表象认识发展为对该事物的深刻的、扩展的认识过程。而想象力及创造力是脑的最复杂的行为,我认为这应该是大脑的认知、记忆、思维的反复不断的以复杂的组合方式进行的一种活动。我喜欢将知识及经验当成是原材料,它们是我们创造世界的基石。当然我们也因该看得到,世界还远没有被我们所完全认识,也就是说,我们的经验及知识还远远不够完善。在这个世界上,没有什么唯一的真理,一切还有待于我们去发掘。一切将已有的经验及理论当成是不可违驳的圣经的观点都将是可笑的,当然我也提倡人们在进行发散性思维的时候,因该努力屏弃已有的观点及经验所带来的束缚,往往在拐弯处可以获得意想不到的灵感。换句话说,我们应该将知识和经验作为我们前进的工具而不是枷锁。从认知、记忆、思维再到想象,这只是人的心理活动的一个比较机械的过程。当然比较高级的心理活动就要包括人的情绪及动机了。因该说人的行为和认知时刻受到情绪的影响,这种情绪有时是主观的,包括在做某事时自身的心情好与不好;有时是客观的,比如做这件事所引起的高兴的、快乐的、难受的、憎恶的、讨厌的等体验。前者可能扭曲我们对客观事物的正确判断而后者可能让我们产生相应的情绪。前者是主体影响到对客体的认识而后者则是客体影响主体的体验。人类的认知和行为不仅受情绪和情感的影响,而且是在动机的支配下进行的。正如我们开始所介绍的人的各种不同需求,人为了满足自身的不同需求会做出相应的行为。当然我们也要认识到,动机具有性质和强度的区别。动机不同,人们对现实的态度以及相应的行为方式也不一样。诚如普通心理学中所介绍的那样,人不仅能认识世界,对事物产生肯定或否定的情感,而且能在自己的活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的、并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程,叫意志。在人获得和应用知识的过程中,或者说在信息加工的过程中,还会形成各种各样的心理特征,造成人与人之间的心理差异。人的心理特征有些是暂时的、偶然的;有些是稳固的、经常出现的。这些稳固而经常出现的心理特征有时也叫个性心理特征,或者叫个性。 心理特性包括能力和人格,这些心理特征使每个个体彼此区别开来。           认知、情绪和动机、能力和人格是心理学的主要研究对象。       这三者不是割裂的,而是互相联系、互相依存的。作为心理学的主要研究对象,我们只是作了一个粗略的介绍。人类心理活动之复杂,所以创造出我们缤纷多彩的世界,也由此让我们感受到人性的复杂。也许,当有一天我们已经完全认识了宇宙的时候,我们可能还没有完全了解自己。不管在这个世界中我们认为是丑陋的、邪恶的、善良的、美好的、虚伪的、道德的......,到最后,归根结底不过是我们在这个世界上的生存策略而已。走在研究人性的道路上,走下去,也许我们会发现,原来我们的人生观、世界观根本就是没有意义的。也许只有上帝才能明白我们综其智慧所去探索的真理。
普通心理学--学后感想          “人是作为个体而存在的”。以这样一句话作为开场白,也说明了我对心理学的主要观点。因为个人存在的需要,所以产生了我们丰富的心理活动,正如马斯洛需求理论中所描述的那样,个体成长发展的力量是动机。而人的动机根据其所处的环境和地位又是各不相同的,最初的需求是生理的需要,人为了活下去,必须去满足吃、喝、穿、住等基本需要,这是人最本能的需求,也是作为一个生物所必须去实现的。但是,作为人与动物的区别,人有更高级的需要。在满足了吃穿之后,人追寻的便是安全感,人需要稳定的生活、工作与保障,趋利避害几乎是每个人的本能行为。而更高层次的行为便是社交需要,人类在进入有史可考的时代里,便是处于一种群体社会中,而这种社会结构之所以存在,必然是人类在其中获得某种利益,包括爱情、友情、信任等。社交的需要使我们能够更好的从社会中获得利益,通常一个大家喜欢、爱戴的人更容易获得更高的地位和利益,所以社交的需要虽然处于更高级的需求层次中,但确是社会生活中最基本的需求。尊重,由人需要社交的需求,必然引起人需要尊重的需求,这种需求几乎就是社会化的产物了,也是所有社会性动物所共有的一个特征。这种需要之强烈,甚至可能引发人类的非理性行为,乃至自己的生命。在这一层次上,可以分为三类:自尊、他尊及权利欲。这是一种较高层次的需求,也是推动人类社会发展的因素之一,我们不能忽视尊重的力量,但是我们也必须认识到,真正推动人类发展的主要因素是人类想要实现自我价值的动力。这是人类最高的追求。当人们满足了生存、安全、社交及尊重的需求后,人往往便想要去实现更高的理想。有时人们对这种需求的追求能够越过前面四层。我们都会自问,我们为什么活着?生命的意义到底是什么?由于生命的短暂使我们倍加珍惜活着的时光,我们总想创造辉煌,只是个人力量的渺小,使得我们往往却步。我们内心是有着强烈的自我实现的愿望的,只是实现这种理想的代价,以及面对不可知的未来的恐惧,让这条路成为只有少数勇敢者的路。          马斯洛的需求理论给了我们关于人的动机的一个模型。但是,事实上人类的心理活动往往是异常复杂的。这样简单的一个模型,还不足以解释人类活动的方方面面。根据普通心理学的理论,人们获得信息的手段是通过感觉和知觉。感觉是人们获得外界事物特征的方式。而知觉则是我们对由感觉获得的信息而组成的整体认识。当我们触摸到柔软的丝织物,看到鲜艳的红色及上面绣着的黄色五角星,我们能够通过知觉而认识到这是一面红旗。感觉和知觉合为一体,便可以称之为人的认知心理过程。储存这种过程的行为,便是记忆。由记忆而形成人的知识,由实践活动中来巩固而形成人的经验。人借由经验及知识对事物进行深刻的认识的过程称为思维过程,包括归纳、总结及推理。这是由人们对客观事物的表象认识发展为对该事物的深刻的、扩展的认识过程。而想象力及创造力是脑的最复杂的行为,我认为这应该是大脑的认知、记忆、思维的反复不断的以复杂的组合方式进行的一种活动。我喜欢将知识及经验当成是原材料,它们是我们创造世界的基石。当然我们也因该看得到,世界还远没有被我们所完全认识,也就是说,我们的经验及知识还远远不够完善。在这个世界上,没有什么唯一的真理,一切还有待于我们去发掘。一切将已有的经验及理论当成是不可违驳的圣经的观点都将是可笑的,当然我也提倡人们在进行发散性思维的时候,因该努力屏弃已有的观点及经验所带来的束缚,往往在拐弯处可以获得意想不到的灵感。换句话说,我们应该将知识和经验作为我们前进的工具而不是枷锁。从认知、记忆、思维再到想象,这只是人的心理活动的一个比较机械的过程。当然比较高级的心理活动就要包括人的情绪及动机了。因该说人的行为和认知时刻受到情绪的影响,这种情绪有时是主观的,包括在做某事时自身的心情好与不好;有时是客观的,比如做这件事所引起的高兴的、快乐的、难受的、憎恶的、讨厌的等体验。前者可能扭曲我们对客观事物的正确判断而后者可能让我们产生相应的情绪。前者是主体影响到对客体的认识而后者则是客体影响主体的体验。人类的认知和行为不仅受情绪和情感的影响,而且是在动机的支配下进行的。正如我们开始所介绍的人的各种不同需求,人为了满足自身的不同需求会做出相应的行为。当然我们也要认识到,动机具有性质和强度的区别。动机不同,人们对现实的态度以及相应的行为方式也不一样。诚如普通心理学中所介绍的那样,人不仅能认识世界,对事物产生肯定或否定的情感,而且能在自己的活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的、并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程,叫意志。在人获得和应用知识的过程中,或者说在信息加工的过程中,还会形成各种各样的心理特征,造成人与人之间的心理差异。人的心理特征有些是暂时的、偶然的;有些是稳固的、经常出现的。这些稳固而经常出现的心理特征有时也叫个性心理特征,或者叫个性。
谈完数据谈战术     本场比赛,上海队主要输在他们经验方面,从场面上看,上海队是在第二节突然哑火的.球员状态有起伏是正常的,关键是上海队的球员及时调节能力不够.即使有对方狂嘈的主场,即使有一些主场哨,这些因该是上海队事先可以料到的.上一场比赛中,上海队的后卫线就表现出了一些概念上的错误,卢卡斯几乎把季候赛当成了常规赛,也许他更可能把比赛当成了全明星赛.而本场比赛中,刘炜的多次与队友的配合失误也说明我们的球员没进入季候赛紧张的状态,而一旦比赛节奏不按他们的思路发展,则陷入迷茫的境地.而辽宁队今天的防守确实加强了,这对于郭士强来说是一条非常正确的战术.虽然郭的指挥在细节上还不够,比如频繁的换人.但是大方向上还是正确的.加强防守,导致上海队失误频频.后场双枪没能发挥作用.卢卡斯的30分几乎没有任何战术可言.上海队弱点一览无余,那就是在外线欠佳的情况下,缺乏有效的其他攻击手段.这也是上海队年轻球员缺乏经验的表现.另外从常规赛中就可以发现,上海的几名小将,在出手时都有过不同程度的犹豫.说明他们还欠成熟.而三分线外移让上海队的投篮命中率直线下降,这是首要解决的.     总结起来,上海队还不是一只强队.经验、能力、配置、霸气都尚缺的上海队,还不足以在季候赛走的更远。如果邓华德想取得更好的成绩的话,那么他要研究的是战术之外的东西了,比如场上队员情绪的调控、掌握比赛的节奏等。另外就是要让年轻的上海队员尽快的适应起季候赛来!
上海男篮被阴了,有数据有真相       第1场   第2场   项目(次数 上场 本场)    变化               变化率 辽宁 48%     52%    2分命中率(出手50 57)   上升4%(出手多7个) 8%(14%)      46%     36%     3分命中率(出手30 22)   下降10%(出手少8个)21%(26%)       70%     65%    罚篮命中率(出手10 40) 下降5%(出手多30个)7%(26%)       16      16      前场篮板                不变               0%       33      24      后场篮板                下降9个            27%       21      23      犯规                   上升2个           9%       17      11      失误                    下降6个            35% 上海 52%     57%    2分命中率(出手59 49)   上升5%(出手少10个)9%(16%)        29%    28%    3分命中率(出手27 28)   下降1%(出手多1个) 3%(3%)        72%     66%    罚篮命中率(出手18 24) 下降6%(出手多6个) 8%(33%)        15      12     前场篮板                下降3个             20%        30      29     后场篮板                下降1个             3%        18      25     犯规                    上升7个             38%        9       20     失误                    上升11个            122%          CBA季后赛第二场,裁判黑哨令人发指,有数据有真相。就两场比赛而言,除了3分命中率这种看老天爷的脸色的数据外,辽宁的起伏并不大。要说上一场上海有主场哨,看看辽宁本场比赛后场篮板比上场还少9个,犯规还多两个,我不否认上海主场哨一点问题都没有,但是我看不出对辽宁队的影响。再看看本场比赛,似乎犯规判罚23:25很公平,但是大家仔细看看。上海队失误比上场比赛高出122%,而辽宁队下降了35%,反观上海队出手次数2分球方面下降了16%,而辽宁队上升了14%。由此可见本场比赛辽宁队防守强度之大了,但是辽宁的犯规仅提高了9%,而上海队的犯规则一下高出了38%。比赛中总可以看到刘伟、卢卡斯突破的时候有两三名辽宁队球员紧跟防守,而上海队在传球的时候,也总是看到辽宁队伸手干扰。在这种情况下罚篮甚至出现了40:24次出手。而辽宁队事物变化率为35%,而上海队高达122%。辽宁队仅比上次少6个,而上海队则多出11个!          纵观两场比赛,辽宁队起伏并不是很大,再加上客场因素,部分数据差是很正常的,反而在罚球命中率、三份命中率、后场篮板、犯规项更优于本场比赛,说明上海主场哨还是基本不明显的。但是本场比赛辽宁在3分命中率、篮板均比上场差的情况下,且除失误犯规外其余数据都落后于上海的情况下能够14分大胜上海队,这真是一场奇迹啊!如果说上海的主场哨影响甚微,那么本场比赛在辽宁数据下降的同时,上海队起伏更大,只能说明辽宁的主场哨真厉害!辽宁的球迷还真好意思说!辽宁的主教练真深谋远虑!球员水平真高超!
1 下一页