修行的是谁 修行的是谁
愿生于平静,归于寂静。
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爱,发带与造型改变(第五次重发) 本人观点只代表本人的看法,与其他个人或群体无关。如若在观看本分析是产生强烈不适情绪,请安静的自行离开。 爱,即“只要有爱就能分清五姐妹”。这个观点最早出现于35话第6页,再次出现于63话第11页,最终完善的给出全部观点于66话第17,18页。 严格的来说,只有通过“了解五姐妹的举止,声音,不经意的习惯”这三点来分清五姐妹才算“爱”。 换言之,通过“五姐妹身上不同的装饰”(70话第16页),“由对方故意提示”(70话四叶的暴露)和“排除法”( 67话前半段)来分清五姐妹可能根本不算“爱”。 而通过“挖陷阱”(21话,67话的“小五月”)来分清五姐妹可能也是不合格的“爱”。 而且,“新娘”与“爱”的关系不是等于关系,即“新娘”一定是靠“爱”来分清,而靠“爱”来分清的不一定是“新娘”。(风太郎最后必然可以随便地分清五姐妹,但新娘只有一个。) 发带,即使是“风太郎判断谁是四叶的装饰”,同时也是“四叶与其他姐妹不同所做出改变的起点”。也就是说,发带对于风太郎和四叶的意义有不同。 造型改变,在讲故事的作品中“造型改变”往往代表“该角色对一些事物的态度的改变”, 这一点,目前在四叶身上完全适用。(在二乃身上适用了一次(剪短发),135目前不适用。) 上面说了这么多,以下才是重点: 将只要有爱就能分清五姐妹”,四叶的发带,造型改变三个观点结合。再结合目前(99话)漫画正文重点剧情发展。 从风太郎角度: 幼时无发带时期(刚结缘)。 绿色发带时期(认出四叶的关键,是风太郎“爱”不够时的“作弊”道具)。 从四叶角度:(发型代表对五等分的看法,发带代表对风太郎的感情)。 幼时长发无发带时期:(对五等分有质疑(即不支持五等分);刚结缘)。 长发绿色发带时期:(反抗五等分,追求“特殊” (即不支持五等分);思念风太郎(结缘))。 短发绿色发带时期:(顺从五等分,不追求“特殊” (即支持五等分);放不下对风太郎的感情(结缘))。 请注意,以下为用已有线索进行的推送: 1:因为剧情的特殊性,风太郎最后必然可以随便地分清五姐妹,但新娘只有一个。 2:绿色发带是风太郎“爱”不够时的“作弊”道具,换言之风太郎需要在无发带的情况下分清四叶才行。即会出现“第二次无发带”或叫“短发无发带”时期。(预测学院祭结束时) 3:68话五姐妹的合照和75话的彩图,为同一时刻,即目前时间三年后,四叶的造型有变化。即会出现“白色发带”或叫“新发型白色发带”时期。 4:由幼时无发带到的绿色发带过程,可知绿色发带在一定程度上象征着:风太郎与四叶的结缘。而白色发带也应该具有相同的意义。 5:新娘无发带。 6:68话可证明,风太郎与新娘有长时间交往,可能存在“婚约”。 故证明: 从风太郎角度: 幼时无发带时期(刚结缘)。 绿色发带时期(认出四叶的关键,是风太郎“爱”不够时的“作弊”道具)。 第二次无发带时期(对四叶的“爱”足够)。 白色发带(与四叶的新的结缘,有可能是“婚约”)。 新娘无发带(婚约完成)。 从四叶角度:(发型代表对五等分的看法,发带代表对风太郎的感情)。 幼时长发无发带时期:(对五等分有质疑(即不支持五等分);刚结缘)。 长发绿色发带时期:(反抗五等分,追求“特殊” (即不支持五等分);思念风太郎(结缘))。 短发绿色发带时期:(顺从五等分,不追求“特殊” (即支持五等分);放不下对风太郎的感情(结缘))。 短发无发带时期:(顺从五等分,不追求“特殊” (即支持五等分);放下对风太郎的感情(断缘))。 新发型白色发带时期:(重构五等分;与风太郎的新的结缘,有可能是“婚约”(重新结缘))。 新娘无发带(特别(重构五等分);婚约完成)。 另外补充 结合“断情线”,“发带象征论”和“花嫁封面中四叶是唯一一个实锤失去代表性装饰品的人”。(一花未实锤是否有戴耳钉。) 可以得出以下结论: 1、第十卷封面对应时间为断情其间。 2、白绿相间的花制头冠,是四叶“绿色发带”过渡到“白色发带”的象征。 3、可以很好的去解决第十卷封面四叶的表情。
学院祭预测 1一花会来学园祭,二三做松饼。 2舞台剧《海的女儿》。 3第四次结缘。 4上一辈的同学相聚会发生在学院祭。 目前在所有相关班级的集体活动中,风太郎的目标其实是与四叶是重合的,即美好的回忆。 林间学校:23话四叶的目标:我要让着三天时间成为上杉同学回忆中的一部分。 24话风太郎的目标:因为濑叶的要求,他要玩的开心。(其实不只是濑叶的要求这么简单。) 修学旅行:79话四叶的目标:一定要来一次不留遗憾的休学旅行! 79话风太郎的目标:别把开心的休学旅行毁了! 而学院祭的四叶的目标在96话经给出了,而这里风太郎于公于私也不存在什么希望学院祭不好好办的原因。所以这次学院祭中风太郎的目标与四叶的目标应该是重合的。 那么对于风太郎而言,在让这次学院祭成为美好的回忆有要求吗?见91话,也就是说这次的关键在于五姐妹对学院祭的感受。 而然就目前而言,五姐妹想好好感受学院祭有一些问题。 一花:自己不来 二乃:父亲不来 三玖:松饼没有做好 四叶:1235风中有一人出问题,自己的演出不成功。 五月:因为成绩的原因心思不在学院祭上 而从这些问题中很简单的就可以推出一花,二乃,三玖的行动。 一花会来学园祭。 二乃理解中野父(97话已有苗头),并和解。 三玖做好松饼。 一花的伏笔在96话。(推测是伪装用品的快递) 三玖想要做好松饼,有两个必要条件:1经历大量的失败。2有人帮忙。(参照三玖烤面包) 而二乃是最适合帮忙的人。 而做松饼这块,对二乃其实更重要。 简单的来说,二乃与中野父的和解需要二乃做松饼给中野父吃。 到此次为止,可推测出一花会来参加学园祭。二三做松饼。 五月的问题长期的。简单点来说,如果要从根本上解决五月的问题,她需要风太郎的一段时间的单独辅导。(风太郎的单独辅导还会加快五月的入场。) 也就是说,五月的问题不可能一个学园祭就解决。 所以目前最好的处理办法是先让五月好好感受学园祭,之后再单独辅导。 而且98话已有处理的苗头。 四叶演舞台剧(大家都知道),我推测剧本是《海的女儿》,并且猜测五月台下观看。 风太郎最次是观众,有可能因为意外而上台表演。 (至于为什么演的是《海的女儿》,哥德巴赫。) 会有第四次结缘出现,分真结缘与假结缘两部分。而且这次结缘可能会是断缘为假结缘。 (至于为什么,哥德巴赫。) 上一辈的同学相聚会发生在学院祭,上一辈的同学指上杉父(98话1页),中野父(98话16页),下田小姐(97话14页)。
在四叶是写真实锤的情况下再看79话四叶行为 先复制粘贴一下,79话时发的《40视角解读79话四叶行为》。(自己抄自己的事怎么能说我水贴呢?) 先表明立场,我,极端40(四叶=写真之子=420) 79话对于40最大的问题是四叶有没有在演戏。 如果有则40的存在合理,如果没有则40的存在不合理。 经过我的认真分析已得出结论: 是在演戏,而且是很四叶的演技。 很四叶的演技是指四叶在演戏方面,大方向没有问题,但细节上漏洞百出。 本次四叶的演戏有三大漏洞: 1太快引出了留恋这个问题。首先用一句话概括四叶的这几句话就是“说出来,就不会再留恋那个人了。” 四叶在79话的这些发言和42话零奈的行为,目标一致。 也有人说是因为四叶八卦才这样,但这次八卦四叶在逻辑上缺了一步,就是确定照片上的对风太郎很重要这一点。 而直接跳到了留恋这一问题上。(除非是42话的零奈本人,不然却的逻辑这块说不通) 而且因为这个漏洞,勾起了风太郎对四叶的试探。(左下角的分镜) 2对零奈这个名字的反应有问题 四叶对零奈这个名字的反应看似很正常,实际上不正常。 正常的反应一共有两种: 1是如同43话二乃那样因为同音太多而根本想不到母亲,所以对这个名字一点也不吃惊。 2是听到零奈这个名字,想到了母亲,并提一句类似和自己母亲同名的话,以表吃惊。但四叶的反应刚好在二者之间,对这个名字有的吃惊但没有想到了母亲。 其实四叶这块的演技本是没有问题的,她的漏洞在于不知道风太郎已经知道了零奈是她们母亲的名字。 在风太郎不知道了零奈是她们母亲的名字的前提下,四叶的这次表演一点问题都没有。 她这个反应甚至不会让风太郎意识到零奈与五姐妹之间有关系。 但在风太郎已经知道了零奈是她们母亲的名字的前提下,四叶这次直接暴露了。 风太郎又出现了单眼睛的分镜(确定四叶是零奈),并选择强制结束这个话题(因为不需要再测下去了)。 3听到初恋后的反应有问题。 这基本上是春场为了让观众注意到四叶在演戏而故意留的。因为实在害羞的演不下去了,四叶选择了以给濑叶买吃的为由而逃跑
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