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关于惠与帆波 感觉惠和帆波这个完全是故意搞事写出来的一个配置。 以往在宫斗剧中,正宫一般是能力强,端庄、美丽这些偏事业类的特质,小三则是轻佻、浮华、温柔、粘人这些偏情感类特质。 但轻井泽和一之濑在这方面的配置完全是反过来的,一之濑虽然是小三,但是具有聪明、能力强、端庄、美丽,事业虽然不能说做得好但也绝对不差这些正宫特质。反而是轻井泽作为正宫,是粘人、轻佻、吊儿郎当这些小三特质。 因此形成了微妙的不和谐感,轻井泽和一之濑之间的选择,拷问的是读者更注重正宫和小三的身份,还是“正宫特质”和“小三特质”。 结果事实证明了,大部分读者是不在乎正宫/小三的身份,而是更在乎谁具有“正宫特质”,谁具有“小三特质”的。这也是一种实力主义的体现。因此一之濑的支持者远多于轻井泽。 知乎上有个问题:假如这个世界上,有一个比你女朋友漂亮长的高比她可爱比她懂事的女生说要追你,你会放弃现在女朋友吗? http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fwww.zhihu.com%2Fquestion%2F616373104&urlrefer=222603fc7a76414197f081afd185e1d8 结果下面的回答一水的都是“不会存在这样的女生”,对问题本身避而不谈。 意思就是如果真存在这样的女生,大部分人是会换乘的。 现实中有没有这样的情况姑且两说,至少在小说里,轻井泽和一之濑就完全符合这样的情况。
对21卷的分析(version 2) 仔细重新研究了这个特别考试的规则,重新分析一下21卷的特别考试。 首先规则: 上半场A->B->C->D,下半场反过来进攻,攻方先在16个领域里选领域,然后决定是否支付1-2分换取难度,然后选择攻击目标,目标必须是对方班级没有回避该领域的学生,共5个,然后守方保护5人。答题正确或者被保护可以获得1分。 不换取难度的题目正确率为50%,+1难度正确率为20%,+2难度正确率为10%,期望意义上如果对面都没守护,付出1分可以降低对方1.5分,付出2分可以降低2分。 答错3题即为淘汰,也可以主动称病淘汰,每一个淘汰额外-1分,出题不可指定淘汰者。 每个人可以选择3个回避领域。 最后按照班级总分排名,第一名+100,第二名-50,第三名-50,第四名-100且需要在淘汰者中选1个退学的。 从16卷可以看到,退一个人一般情况下是比100班级点数更差的选项,所以实际上第四名相当于-200+。 首先看不放水的情况,值得一提的是,正常做错是0分,但如果错2题的人做错是会额外-1分的,所以保护做错2题的人从分数上看本来就是最优解。当然,通过立人设让对面不去进攻错2题的人,就是更高级的战术了。 送分: 因为攻击规则,进攻方如果想放水送分是很容易的,所以其实是进攻方决定了防守方的得分。 送分定律: 只有第一名送分给第二名,或者第三名送分给第四名的情况下,送分才会对本班造成不利。 只有第一名送分给第二名,或者第三名送分给第四名的情况下,送分才会对本班造成不利。 只有第一名送分给第二名,或者第三名送分给第四名的情况下,送分才会对本班造成不利。 送分一共有4*3=12种情况,只有2种情况对本班不利,其他10种情况都是可以利用的。 当然,第2,3,4名送分给第1,或者第1,2,4名送分给第3,这6种情况,并没有什么意义,并不会改变结果。 其他的4种情况: 第1送分给第4——可以决定哪个班级需要选出退学者,通过送分让本来第3名的班级垫底。 第2送分给第4——可以决定哪个班级需要选出退学者,通过送分让本来第3名的班级垫底。 第3送分给第2——可以决定谁拿第一。 第4送分给第2——可以决定谁拿第一。 这四种情况的送分,都是有意义且可以成立的。 在此基础上,虽然看似只有一个赢家,规避了同盟的可能,但实际上还是可以建立同盟的。 【避四同盟】:三个班级联手,通过互相送分保证各自都不吃4。 三个班级都不吃4,那吃4的必然就是没同盟的那个班级。这是必然的。 只要不主动找同盟,其实就相当于认输,等其他三个班级串联起来,自己必然就吃4。 了解了这点之后,来看各个人的行为。 绫小路:绫小路找堀北讨论对策的时候的表现很奇怪,他让堀北提前决定好,如果你输了想让谁退学。这里显然他是已经看穿了这个特别考试的本质,堀北没去找人合作意味着必输,提前准备收拾烂摊子。 桥本:看到板柳没去找合作,就判断板柳必输,而且做的行为居然是【主动替板柳背锅】,给龙园送分。 实际上给龙园送分并不会影响板柳班的结果,板柳班该拿多少分和桥本给龙园送了多少分是无关的。但是桥本去送分了,叛徒身份就坐实了,人就会自然的把他和失败联系起来,虽然实际上是一之濑给堀北送分,而板柳没去找任何班级合作,导致的板柳班的失败。 这里推测桥本对小公主是有爱慕之情的。为心爱之人背最大的黑锅,这剧情,啧啧…… 堀北:只能说堀北是福星高照,也没想合作也没想好谁退学,就指着倒数第一然后坑掉高原寺的保护点数。在答题中也是,出题不知道出给谁,答题连路哥的新闻都不保护一下。 最后靠帆波送分才避免了需要选择退学人员的尴尬。 一之濑:一之濑的表现颇有意思。先是做出一副人畜无害的人设,实际上是算好的分数,通过抬龙园25分来控场。如果其他班级之间没有合作关系,她妥妥的就是第一。当然,龙园有了桥本送分,一之濑只能在堀北和板柳之间选择谁垫底。 然后她干脆利落的选择了公开宣战轻井泽惠,并给堀北班送分攻击板柳。这个操作很有意思,巧妙的把【轻井泽惠】和【堀北班】割裂了开来。对【堀北班】的同学,她显然是在帮助,但是对【轻井泽惠】,她又是在宣战。围而不攻,在恶心了【轻井泽惠】的同时,又把自己实际上的最大情敌板柳狠狠坑了一把。 选择目标上一点都不含糊,有准头。不过你的情敌还有日和和天泽,解决完了她们,堀北还要进场……
21卷的特别考试分析 这个特别考试里,四个班级的领导人都暴露了弱点。 首先,题目非常难,1难度的正确率只有50%,2难度的正确率20%,3难度正确率10%。 这里的最优解是班级间合作,不合作的话最优解是执行池的战略。 即使所有班级都执行池的战略,堀北班因为人数原因也是最优的。 池的战略有一个强化版,就是可以通过每个人分配规避的项目,使得可以保留6个人在场(这样一共有18个规避项目人次,大于16个,所以可以保证每一个项目对面只能选5个人),这样堀北班可以获得69分,最后龙园依靠间谍也就拿了69而已…… 堀北的问题是,看到了池战略的缺点(其他班会合作),但并没有意识到即使不执行池的战略其他班级也会合作。更可怕的是在这么一个强调班级间合作的考试中,她根本没有考虑主动找别的班合作。 龙园的问题是过于依赖间谍,没有准备退路。如果桥本不反水(实际上桥本上半场还没决定要不要反水)他们班必然垫底。实际上完全可以接受一之濑的条件,甚至直接和一之濑达成攻守同盟。同盟上的班级就能赢。反正板柳和堀北双方都没有主动同盟的意愿,不会同盟。 一之濑:“黑化”的小天使智力并没有恢复,仍然处于恋爱脑和守护同学的状态。她有几件没做的事: 1、考试前,沉迷于与路哥贴贴,没有去提和堀北班合作。 2、考试中的下半场,龙园目标是击溃板柳,但一之濑并不是。一之濑完全可以强势进攻堀北班,你龙园击溃板柳, 和我一之濑暴打堀北有什么关系?完全可以让堀北的分数<=板柳的分数,并淘汰轻井泽惠,堀北板柳相等最好。以堀北而言,是相当有可能选轻井泽惠退学的。16卷里退学者也不是堀北选的,让堀北自己选,很可能和板柳一样流于抽签,然后惠就有可能退学。 另外攻击路哥的“新闻”也可以确定的削弱堀北班的分数。 然后她选择了给堀北班送分……当然这一卷她也没有输,但没有抓住机会就是一大败笔。如果在这里暴打了堀北和惠,路哥应该也会高看她一眼,而且责任也都在堀北身上。 一之濑现在这个做法等于在全年级面前公开了自己喜欢路哥,但并没有获得任何收益…… 最后说说板柳,板柳和堀北同理,她也根本没想着合作,甚至只想着拿高原寺找乐子,并试图退学掉椎名日和…… 但实际上最大的失误还是她对退学者的处理方式。 首先,无人岛之前葛城积累了180万点,其他人应该也差不多,即使之后几个月不算,A班也是有7000多万点的,付2000万其实很轻松。 其次,她并没有做好得最后一名的准备,并没有提前想好谁退学,反而是被森下蓝的彩色抽签直接给带了节奏。等到最后神室退学了,她才意识到自己亏大了。 另外,桥本反水的原因写的并不好。没看出来桥本这么做除了把自己变成多个班级共同攻击的靶子以外有任何好处。 不过桥本确实是思维接近路哥的人,为了收集情报去找前园谈恋爱,与路哥找惠的模式如出一辙……
复盘一下绫小路一年级末的选择 这里复盘一下之前绫小路一年级末时候对象的选择。 一年级末,路哥的任务: 1、茶柱老师的威胁——必须帮班级上A,在路爸来学校后已经解决 2、轻井泽惠的依附——如果不需要帮班级上A,路哥的目的是享受生活,有必要随便找个人让惠重新依附过去。D班怎么样都无所谓。 3、尝试谈恋爱——享受校园生活的一部分。对象是谁都无所谓,不过路哥会尽量选择一个在当时时间点而言最合适的。 路哥自己的"合适“范围: 堀北铃音:无法理解的分奴,PASS 栉田桔梗:无法理解的双面女,PASS 佐藤麻耶,佐仓爱里:Last choice,理由是她们太弱 坂柳有栖:底细未知,PASS 椎名日和:不错的选择,但不同班级是一个阻碍,如果堀北班成了龙园班的附庸则是一个好选择。 一之濑帆波:不错的选择,但不同班级是一个阻碍,如果她攒了点数能把路哥买过去,或者堀北班成了龙园班的附庸,堀北不再天天让路哥升A,则是一个好选择。 4、消除自己的影响——自己之前为了满足茶柱的要求,干涉了班级斗争,最好能消除影响,让班级斗争更公平。具体而言,自己的干涉对龙园班损失最大,对堀北班则帮助最大,最好能够让堀北班补偿龙园班。 其中2,3是重点,4无所谓,在能满足2,3的情况下尽量顺便完成即可。 路哥的计划: 让轻井泽惠依附龙园,同时满足 2:解决了轻井泽惠的依附, 4:取堀北班补龙园班,让班级斗争更公平; 3:如果龙园班能成功让堀北班给自己当附庸,可以为自己跨班和一之濑或日和谈恋爱创造机会。 天台事件对计划的变化: 发现轻井泽惠对自己非常忠诚,“尝试谈恋爱”的顺位大幅上升到和日和/帆波同级别。 路哥的决定:考察日和/帆波/惠。 对帆波的考察: 发现帆波为了班级同学可以去和南云谈恋爱,有一种被NTR的感觉。减分。另外帆波把班级点数用掉了,一年后才能在同一班,与外班人物谈恋爱会产生不必要的麻烦,再减分。另外还需要帮惠找新的依附对象,麻烦,再减分。 对惠的考察: 发现惠确实非常有用,加分。而且惠会吃佐藤的醋,确定了惠的心意,再加分。 对日和的考察: 不在同一班且堀北班没有成为龙园班的附庸,导致与外班人物谈恋爱会产生不必要的麻烦,减分。另外还需要帮惠找新的依附对象,麻烦,再减分。 因此,最终选择惠,至于原计划中的第4点“消除影响”则放弃。
关于绫小路真正想塑造的培养对象 虽然一直都在说堀北,但总觉得真的要塑造的不是堀北,绫小路一直看着堀北各种踩坑,而且堀北到现在其实也没有出现什么特别强的计策,反而是死保栉田非常令人迷惑,总之进步其实很少。 但另外有一个进步特别大的角色,那就是须藤健。最近一次考试须藤貌似考到了班上第9,绫小路班里明言学力很高的有堀北、栉田、平田、高园寺、王、幸村、松下,而且绫小路自己考试也不怎么放水了,学力按照A-去塑造。这里已经8个人了。意思就是须藤已经超过了其他所有人。 而绫小路班平均分已经高于一之濑班了,意思就是说其他被须藤超过的人水平也不弱。也就是说须藤目前的学力已经进步到入学A这个水平了。这人入学时候可是20分……这进步速度…… 再来个一两次考试,须藤直接超过堀北也说不定。 然后须藤也是整个书里最有潜力的,因为学力在一两年可以提升,但是身体素质很难锻炼。所以身体素质强的实际上才在学校里是最有潜力的。 而且绫小路想要否定白屋【拔苗助长】的培养方法,想要强调的是主观能动性。堀北、坂柳这些人的能力显然是经过很多训练的。一之濑、栉田、平田这些人的能力相对而言比较天然,但也是入学时候就很强,不知道之前有没有受到什么苛刻的培训,只有须藤的进步完全是主观能动的,也符合绫小路的宗旨。 目测绫小路转班之后,可能接任班级领袖的是须藤。
梳理了一下逻辑,才发现原来如此 之前一直想不通,第一次无人岛考试,把伊吹抓起来不让她猜,和放走伊吹并让堀北感冒,对D班而言分数其实是完全一样的。 而且堀北完全可能像后面的轻井泽一样不感冒(然后D班就会被猜中然后大失败,不过路哥可以把堀北揍一顿强行打昏?这应该也在路哥计划中??),没有必要冒这个风险,为什么绫小路会选择纵火放走伊吹? 放走伊吹的唯一目的,是让其他班级猜且猜错,倒扣50。 首先C班已经0分了,倒扣50没用,B班也不会去乱猜。所以这里绫小路其实目的是坑A班,换言之,帮坂柳坑葛城。 所以说,这里【帮坂柳】才是主因,给班级加分只是顺便做一下的。 看绫小路后面其他的操作,包括退学考试出手让山内退学之类的(他不出手他自己也不会退学,还是山内、须藤、池3选1,他出手只是坐实了山内退学),其实【帮坂柳】的成分是远大于【让D班加分】的。可以看到,绫小路的目的之一就是【一直维持坂柳的好感度】。 而这个操作的实际目的就是【尽量让坂柳爹站在他一边对抗他自己的爹】。 本来对坂柳理事长而言,虽然绫小路很NB,但毕竟只是一个学生,没必要招惹绫小路爹。但如果加上一条【自己宝贝女儿魂牵梦萦的对象】,就不一样了,必须得让他呆着。 当然,坂柳是刁蛮的小公主,直接和她谈恋爱,是不可预测的,说不定哪一天她就不喜欢了。在没有合适理由的情况下拒绝坂柳表白也是危险的。所以为了维持坂柳的好感度,需要创造出理由,让坂柳一直处于单恋状态,不能乱表白,而“我有女朋友了,她叫轻井泽惠”就是完美的理由。 所以后面目测应该会至少和惠谈到毕业吧,如果没有一些特殊的剧情,实在没有必要去切换成一之濑、日和之类。因为绫小路有【维持坂柳好感度,保证坂柳理事长全力保自己】这一条死线在。
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