小叭毛 小叭毛
οО当爱情不够完美
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鸳鸯掉泪 忽忽`~~~~~顶下`谢了``兄弟姐妹们
大家好`~~请进来听我几句话`。。~~ 本人。。是淮中的小吧主。。~~~衷心希望你我一起将贴吧建设的更好。。~~~我呢~~最近在贴吧里放了一些高考文科类的东西`。。~~希望对你们有用。。~~我们都要加油。。~~既然我们已经来到淮中。。。我们就应该以淮中为荣。。。振兴淮中。~~~高中是人生难以忘记的阶段。。。关乎着我们的前途。`。所以。。衷心祝愿高三的学哥学姐们~~考上理想的大学。`。~加油`。。~~~同样。》~~我们也在努力`。。》~~~ 如果你门还需要在贴吧弄点东西的话。`。~~可以留言。。。当然也可以~~~+QQ309578593~~~呵呵`。。~~~闪哒。。》~》~》啦`。。~
【学习资料】诗歌鉴赏专用术语 ☆精品☆ 诗歌鉴赏专用术语 语言 (一)风格 1. 激越高亢 如苏轼<<念奴娇 赤壁怀古>>等豪放派,其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业,保家卫国决心的诗作. 2. 清婉(新)秀丽 如李清照<<声声慢 寻寻觅觅>>等婉约派,其他象山水田园诗人 3. 语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽,极尽铺陈之能事) 如温庭筠<<菩萨蛮 小山重叠金明灭,鬓云欲度香鳃雪.懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟. 照花前后镜,花面交相映.新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。>>,其他象婉约派中反映儿女情长的诗作. 4. 语言平易(浅显易懂,口语化,但含义隽永) 如李绅<<悯农二首>> (二)特点 形象,凝练,富有表现力 1.清新自然 用语新颖,不落俗套. 如王维的山水诗 2.平淡质朴 选用确切的词直接陈述,或用白描,不加修饰,真切深刻,平易近人. 如陶渊明的诗，李煜的词。 3. 绚丽 色彩绚丽,词藻华丽,渲染气氛,极尽铺陈之能事. 如李商隐的诗。 4. 明快 斩钉截铁,一语中的. 如白居易的新乐府诗。 5. 含蓄 不直接叙述,意在言外,言此而意他,引而不发,欲说还休,让读者去体味. 耐人寻味.如杜牧的绝句，李清照后期的词。 6. 简洁 干净利落,言简意赅. 如贾岛的诗。 表达技巧 (一)修辞 1. 比喻 化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更加形象生动 2. 借代 以简代繁,以实代虚 3. 比拟 色彩鲜明,描绘形象,表意丰富. 4. 夸张 提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛 5. 对偶 有音乐美,表意凝练,抒情酣畅 6. 反问 加强语气 7. 设问 引人注意,启发思考 8. 双关 意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉.
【作文素材】成语归类 看看有好处！ ≮必看≯ 常用成语归类 描写人的品质： 　　平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 　　废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 　　鞠躬尽瘁 死而后已 描写人的智慧： 　　料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 　　才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 　　描写人物仪态 风貌： 　　憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 　　斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 描写人物神情 情绪： 　　悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 　　呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 描写人的口才： 　　能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 　　出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 来自历史故事的成语： 　　三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 　　负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 描写人物动作： 　　走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 　　前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 描写人间情谊： 　　恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 　　志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 说明知事晓理方面： 　　循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 　　学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 来自寓言故事的成语： 　　自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 　　叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 　　亡羊补牢 闻鸡起舞 拔苗助长
【地理】历史答题技巧 【文科生必看】 1、选择题要把握基础知识，基础知识扎实，问题就不大。有些题也可通过一些答题技巧选择，如一种假设会导致三个选项正确，那么该假设就必定是错的。做选择题要注意三点：①认真审题，找准解题方向；②要特别关注题干的限制条件；③最后剩下的时间，应主要用于检查Ⅰ卷，多做对一道选择题，就多一份胜利。 做题要细心细心再细心。去年省地理高考状元考完出来，她对我说的第一句话是，题目有很多似是而非的地方，很多前对后错的地方。我想她已细心地发现题目的奥妙，细心地检查出答题的对错，加上她扎实的基础，高分是必然的了。不少同学也具相当实力，为什么不能脱颖而出，我想他们不能细心地发现题目个中的奥妙，不能细心地检查出自己答题的对错是其中一个重要因素。 2、地理高考一般学生所剩时间不多，因此要求我们尽量一次准确作答。有一些题目由于紧张一时想不出来，就要放一下，在做后面的题目时，有时会对前面的问题有所启示，再回头做前面的题就顺利多了。特别难的题不要花费太多的时间解答，地理高考易、中、难题的比例是3：5：2。也就是说易题和中等题占80%，150*80%=120分，有了这120分，就已胜券在握了，所以我们要稳拿易题，做好中等题，坦对难题，尽量多对1题，多得1分。 3、没有必要强调哪些题目用多少时间，一般时间的进度和我们作题的进度基本一致就可以了。地理高考时间较紧，不象“综合”，有较多的剩余时间，所以要注意把握时间，不要后面的题目没有时间做。答题的时间，各位考生情况不同，不可能要求学生用同一的时间完成同一的题目。我们做题时要力求一次准确作答，容易做的题要尽快作答，将时间留到后面。 4、就Ⅱ卷而言，要把握好三点：①认真分析题目所给材料，从材料和脑海中提取有用信息，发散思维，找准解题方向。② 一定要注意答题的科学性、规范性和完整性。③要特别关注关键字词的表述，量算的精度。Ⅱ卷答题千万不要漏答、不答和答错位置。刚刚前面所说的五点，从多个角度多写几点，希望东方不亮，西方亮。要多个角度思考，有些同学写了很多点，实际上回答的都只是某一个得分点，因此，写得多，但得分却不多。要注意轻重有别、前后有别，比较有把握的写在前面，没那么有把握的写在后面。要注意关键字词的表述，要用地理学科的语言表述，就事论理，回答区位因素时，很多同学没注意就事论理，只是就事论事，结果难得高分。 5、当我们接到“地理”高考题时，一眼看起来，应大多没见过，但只要我们认认真真地思考，认认真真地做，应该是条条题目都会做。对于难题，我们要相信自己的实力；对于易题，我们要格外小心；对于曾做过的题，我们要注意它们的异同。高考题中大部分都是我们平常没见过的，所以要联想和回想所学的知识，从中寻求启示，学会迁移知识。有一些能源的问题，如西电东送，西气东输意义上是一样的，可互相迁移。 6、一个区域的地理特征包括了自然和社会经济两方面的特征，回答区域地理特征时，就需要从自然和社会经济两方面统筹回答。 7、要跳出题海，认真的体会和总结，得到的启示要记住，得到的经验和教训要记住，在高考中不要重犯曾犯过的错误。 掌握基础知识，提高审题能力
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