瑞天华的个人资料

写写四尺整幅作品以前留了几刀四尺的纸，感觉不如仿古宣纸，白色宣纸写作品，需要能表现出气势。对墨色和用笔要求很高，所以，写不好，是正常的。w我也写不好，但也不怕出丑希望大家多批评！

再写几张日历纸很多爱好书法的朋友，都知道要临帖，但大部分自学者，不知道临帖，要分四个阶段，第一，是熟悉所临之帖！可以先抄一遍，感觉一下味道。第二，学帖中的运笔，做好点横竖撇捺的形态，第三，要知道字形的疏密，把握空间留白意识。第四，就要精临每一个字，主要是掌控帖中每个字的法度，记背特征，用笔和造型，并运用到创作中，加强临创结合。至于帖中的章法，只能从创作中不断改进。而章法，有大章法和小章法之说，大章法，就是通篇布局，而小章法，是每个字的笔画的空间分布。所谓的精临，不是要求一摸一样，也不可能绝对一样的，否则，王羲之的兰亭序，就会出现不涂改的作品了，一定会有一个崭新的兰亭序了！书法学习时间长了，看的和学习的资料多了，就会增强取舍意识了，有些经典帖，也要分析着学习，要知道它好在哪里，那些是不足之处！而且必须加大书写创作的量！以古为基，活学活用，时常感悟，不要怕批评，有则改正，无则加免，写出自己的面貌来！一家之言，难免谬误，大家多批评！交流而已！

努力写好大字写大字，用笔一定要厚重。对于笔画线质有一定要求，就是顶纸，并且在翻折转和上下字的连带时，笔画不能虚，也不能过细，太细就显得弱而无力！

玩儿一下小字写好大字，再写小字，感觉轻而易举！

写着写着天已黄昏初学书法，不可能写的像！第一遍熟悉一下，第二遍，品品味道，第三遍，感觉还行，第四遍就一个字一个字的过关，第五遍死磕每一个字，笔画不像，就拿出单练，体会笔的锋面运用，终于明白笔法是咋回事儿了，然后背临，连上下字的位置，都要背，字的大小对比，也要背，在记背中，体会古人的笔法字形的安排。感觉有了一定认知后，就自己创作一番，检验所得，在创作中，认识自身的缺失，然后再去取学古人。如果感觉疲惫，也可以学学别家之法，但不能学了新帖忘旧帖！几年下来，还要涉猎其他书体，不要偏食，否则，会后悔！当能创作了，就要学习意临前人之帖，意临的方法，有时是反其道而为之，变换粗细顺序，大小顺序，快慢顺序等等！但就字组和枯笔或长线的练习，要时常而为，千万别纠结中锋和侧锋，但一定要知道笔锋顶住纸，一定要知道笔锋在翻、转等处的“一停二慢三通过”。笔画不要重复，要多变化，同字变换形态等等

喜欢就写而已！喜欢写字，感觉上路了，于是报个班，学它一年！有收获吗？当然有！每天都交作业，每天都挨批！有时还疑惑，虽不理解，也要按老师的指导，去修改。改后的作业，效果会不同，就会觉得老师说的对！专业老师要求：点画一定要厚实！细线不要多！不可以出现尖刺！多看各家学习视频，似乎也明白了一些道理。古人的作品，不见得都是优秀的，即使王羲之的帖也一样，因为无真迹，而且假帖又多，风格也不同，所以，尽量找有特点的帖来学。但是在创作时，不能照搬，而是以字组的形式，来排列章法，还要进行摆动，错落，穿插及呼应。有时感觉：字的外延形状变化这事儿，不必考虑，写习惯了，就会符合变化规律了！

确定目标，放笔去追！书法是需要耐心和探索的精神。随着深入学习，回头看看自己走过的路，不仅曲折，还幼稚无知！但我深信“秘诀”之道！只要是技术范畴的“活儿”，都会有秘密！真正的老师，绝对会指出你的不足，并给予解决方法！也有的老师，就会说：多临帖！所以老师的不同，对于提高书写能力，具有决定性效果！有时看李良东老师的视频，边写边讲，对于大字的蘸墨，有他的绝招。上下字的笔势连带，也会告知技巧！肥瘦纵横的排列对比的章法，也从不隐瞒！想学好书法，必须要静下心来，要去不断印证古今书家的说法，而不是自认为自己的方法有效或正确，要自我审视，要知自己的不足，方能进步！

写不好不怕！书法的诱人之处，就在于，看别人写的那么带劲，我也可以！等自己一落笔，一看两码事！随着不断积累，某些人感觉古人也不过如此，于是乎，自认在某些方面，已超过古人的言论，也引起众人非议！有些人以硬笔的笔法来写软笔，或者侧锋多，细笔己尖刺也多，看着潇洒，其实薄弱而不知。最有趣的，就是自己感觉写得好，而其他人却避而远之！还有就是业余爱好和专业之间的审美不同！如今还有人觉得“楷书（唐楷）是书法的基础”！就令人不解了！自古的帝王将相，到如今的贩夫走卒，谁都可以刷两笔书法了！群众基础雄厚，而识字的人，对于结构，都烂熟于胸，只可惜，毛笔一落纸，立判高下！学过的，没学过的，泾渭分明。深入与浅薄，优雅与恶俗，都会有感觉。书法界，已形成巨大江湖，鱼龙混杂，买字办班，忙的不亦乐乎！

很多人都知道临帖，但自己创作时，却差强人意！可你的用笔没毛病，字形也有空间意识，上下结构知道错落，左右结构知道开合，但就是通篇作品看起来，不是支离破碎，就是呆板毫无生气，因此，我把浙东书院搬来的章法九式，以图片形式推荐给大家！当然，有些老师会说，章法有12种，或16种，但能学会9种，就够用的了！

书法，没事儿就写

书法要紧跟时代书法，在不同的时代，都有不同的面貌。无论“晋韵唐法”，还是“宋意元明态”及清人尚碑，都有各自的烙印。那么，今人呢？尚“式”！也就是做“形式”，搞拼接，搞大幅作品，以醒目为主。因为作品越来越大，各种展览不得不做出限制，比如不超过八尺等，也有不超六尺的限制！书法，从古人的自我欣赏，已发展到如今的让别人欣赏了！而且书法的学习资料也多如牛毛，书法热的现象也已经好几年了。因为资本的参与，商业性的书法大赛，奖金丰厚，如果能获大奖，一年收入，保守估计十多万！前几年有个大赛，一等奖，五十万！现在没这么多了！但话说回来，想获奖，就要好好学书法，没有几个靠自己琢磨，就能写好字的！因此，学习的渠道和方法，就显得格外重要了！

我为何学书法我当初喜欢画画，就因为画画费用高，改学书法。学书法的好处，就是实用！但随着书法的发展，书法已分为实用和艺术了！书法进入院校，成了专业！书法老师，也成了职业！随着每四年全国书法大展的推波助澜，凡是获过奖的人，基本都有了谋生手段，办书法学习班！形成了浩大书法江湖！于是乎，学书法的初衷，也变得捉摸不定，是修身还是为了投展？是把投入的精力变现？还是写着玩儿？但我还是觉得，能业余爱好也挺好，不过最好是更“专业”一点儿的业余爱好！我学书法，尽可能的去寻找相关资料！再没办法的情况下，也只能报班学习了。好处就是，被人用专业教育了！不再是游击队的小打小闹了！改大兵团作战了！明白了不拘泥好看媚俗了，知道了看整体效果了！

写着写着，天气热了写字，可以玩儿，也可以当事业来做，更可以当作一种理想，而去奋斗！本来书法的爱好者就多，于是被人强行分为业余与专业，把书法纳入院校，垄断资源，推行大赛，把书法蛋糕做大。于是乎，热度飙升，是耶非耶？！

大字条幅不好玩儿！大字的难度，在于重新组合点画与结构，而疏密气象，又不能散，还要有压迫感。可惜的是，仅仅临帖，还不行，还要找到与当今审美相关联的笔势，没办法，只能不断的去实验。照搬古人，只是原地打转！唉，我也在慢慢悟！

新鲜出炉的日历纸写字练习，就是随心所欲，按心中所想而书写，然后再察看效果，以便改进！有人以为，只要写字，就要精心打造！我只能笑笑！岂不知，很多获奖的国展作品，都是作者写了上百遍后，挑出的比较满意的作品而已！所谓精品，都是可遇而不可求的，并非刻意为之！我认为书法有两个坎儿，一是外在的临写，以动手为主。二是内在的，也就是强化自身的意识和悟性。古人的作品就是内外双修，都达到了一定高度！而今人，缺的就是内在修为！此为一家之言，仅为个人观点！随意批评！

写字就是玩儿！写字达到一定阶段，就会有目标的去练习！仅仅临帖，难有成效！学书法的人，都知道临帖，按部就班的去模仿，但临得再像，一创作，就找不到感觉了！这就需要把临过的字，重新组合。怎么组合？这就关系到章法问题了！因此，临帖时，一定要注意原帖的章法，原帖的上下字的位置，要注意大小和间距，左右的穿插和摆动，也要搞明白，再下笔创作，就会有的放矢了！

五一节，不停歇！这几天浪费了很多纸！笔也试了几杆，六尺对开大字，对笔的要求还挺高！毛边纸不如仿古选，价钱在那里摆着呢！估计毛笔也是一分钱一分货！本想用纯羊毫，但纯羊毫里的尼龙多，感觉和兼毫差不多！有时扎刺！

随时练习，随时写！学书法，要动脑！但不能不懂变通！书法需要想象和借鉴，这是一个感悟过程！要：理性临帖，感性创作！理性看待书法，感性的去理解各家各派的“巧拙”和风格！二王的优雅，颜柳的雄强，各有其妙！不要非此即彼，要容纳百家风采！

再写两页日历纸书法上，传说米芾学书法，他老师说，必须用我提供的纸，十两银子一张！（就是普通纸）所以米芾不敢用，用水在桌子上练习，他老师看见了，也没说什么。米芾练习的很勤奋，老师看他练得不错了，就鼓励他在十两银子的纸上书写，果然很见成效。这个故事网上可搜到！我认为这样的故事，就是给初学者指出一种努力学习书法的方式。如同王羲之指着院里的八缸水，告诫王献之：写完八缸水，字就出神入化了。或是王羲之洗墨池，池水尽墨等等，故事可以听听，不要当真，知道要努力学习就行了，可别也去买那种十两银子的普通纸，或弄出八大缸水来练字！古人写字前，正襟危坐，凝神静气，我觉得没必要，把心神安静下来就行了！邓散木在写字前，先打太极，然后再写！练习时，用什么材料，古今无规定！有人说，用个烂纸练习，能写得好吗？会不会敷衍了事？我觉得这种想法，真是：杞人忧天，皇上不急太监急了。一个人闲的没事，别练字，费心费力费时间！如果喜欢书法，除了写不好，也不会真的弄来一张纸糟蹋笔墨，除了有病。有感而发，胡思乱想，前言不搭后语，满纸荒唐言，别当真！

刚涂抹出来的新鲜“带鱼” 好久没用这款创作用纸了，刚觉顺手，于是，挥舞一番！制造垃圾而已！现在许多人都在大谈笔法！其实我赞同一些名家的说法，那就是：笔法无怪乎起行收，翻折，提（聚锋）按（葡毫）绞转（扭动）藏头护尾，中侧锋等。只要把字帖中的笔画能背临出来，并随心所欲，那就是会运笔了。有时候初学者，把毛笔当硬笔，一味的挥舞，不知道要在翻折处，要略为停留，等笔锋聚拢后，再行笔。细看古人的弯折笔画，都是有走走停停的动作的。所以行草书里兼有楷书用笔。当掌握运笔后，就要追求字法了，我认为它比笔法难掌握，它也是趣味和风格的体现。什么空间啊，留白啊，巧拙啊，都被生发出来。因形负势也好，随心所欲也好，落笔时恐怕已忘记笔法，但写什么形，估计也不太清楚了，略有大概印象，唯一清醒的是章法！反正，我现在就是如此！

写不好，也要写！书法，是一条艰难之路！写不好，是常态！写得自我感觉良好，是病态！经常批评你的人，是贵人！经常骂你的人，是嫉妒你的人！恭维你的人，是敷衍你的人！

平时多练习！平时多练习，创作也犯晕！所有的临帖和练习，都为一个目的：创作！很多人临帖，也不看仔细，上来就招呼！要不就通临！如果不看字帖，让他背临一下，基本会南辕北辙了！结果就是抄帖而已！其实即使能背临，那离创作还远着呢！因为创作，属于重新打鼓另开张的范畴，要把所学，打乱和重组！把帖临得再准确，那也和创作是两码事儿！字帖是人家开出的花朵，创作，是养自己的花儿！精心培养，小心伺候！

再来一波鲜带鱼临帖前，要先读帖！读特征、字形、笔法、字组、章法！空间的构成，点画的起行收的构成！很多自学者，如果仅仅是照猫画虎，恐怕就是缘木求鱼了！因为“法度”二字，很重要，别把眼睛紧紧盯在法上，因为还有个“度”呢！一个笔画写到什么程度？角度的位置也很重要！

又写一波儿

少说多做多感悟讨论问题，是一件费时费神的事！尤其是不在一个层面上聊天！你说高山，他偏说大海！虽然都是大自然里的事，但关注点不同，就风马牛不相及了！有时胡乱说说，到头来，再看自己写的字，一点儿不见长进！真是悲催啊！还是先踏下心来写字吧。用所学到的知识，去改正自己的毛病！尽量能有所得！

撕下的日历纸，也能练字我最不喜花钱买贵的纸！所以经常用便宜的纸，哪怕废纸，能写字即可！平时练字，就是35元1120张的毛边纸！反正练字！

小字更有意思在书法吧，不仅要发自己的习作，也要多谈自家体会！因为每个人的遭遇不同，环境不同，经历不同，对书法的关注点也不同，因此就会产生各种差异或分歧，对书法有不同的看法和理解，以至意见分歧，这都是正常显现，就怕把自己的观点，强加于人！孔子说：三人行必有我师！真至理名言！三个人，恐怕有三个观点，有一个适合你，真属万幸！前几天，听到书法圈内人说，大朋友见面或聚会，都不聊书法！因为会产生分歧，会闹得不欢而散，或结怨恨！所以，只聊家常或书法之外的事！但咱们的书法吧，可以聊书法，即使意见相左，也可求同存异！

再刷几幅大字好几天不写大字，都不会写了，本来就写不好，还不天天练，怎么能写好呢！

惊闻书法大咖刘洪彪去世听说书法大佬刘洪彪刚去世！

书法需要老师教吗？回答是肯定的！做任何事，都要有人教！为何？因为所谓传承，就是继承前人总结的经验，然后再传播出去！据说，这是高智商的动物与低智商动物的区别！我上小学的时候，老师教过简单的摹帖和拓帖！也教过临帖！至于如何创作书法作品，就无下文了！那时候的老师，都是老太太，后来就会写大字报了！后来还会写美术字了！自以为书法就那样，不稀奇了！改开之后，碑帖字帖逐渐多了，能看到浩如烟海的字帖，则颠覆三观，近几年的国展，更是眼花缭乱！我佩服专业老师的研究水准，和学院派的精准临摹！书法爱好者，如果也要达到精准临摹的话，必须了解纸墨笔，还要过笔法字法章法墨法关，然后再去精准临摹，精准临摹不是把自己变成复印机，而是把握古人精髓的临摹！还原古人的书写状态！体会古人在书写时的感受！从临摹中寻找古人的气韵！在学习过程中，如果没有老师指导，会走很多弯路，会产生很多习气！比如笔画孱弱不厚重，牵丝映带虚浮，点画油滑，字形不稳，姿态相同，缺少对比变化，造型不准，章法无字组无穿插无呼应，墨色单一等等！

抄书之余，有点儿感慨书法这东西，真是仁者见仁，智者见智！前几天看董玮的一段小视频，讲的是：一群上了年纪的文化名人，其中包括季羡林，搞了一次书展，除了季先生的字，有一些个性外，其他都一般般！通过此事，得出一个结论：书法，如果失去了技法，都是写字！与文化高低，没太大关系！当然，也别太低，连文章都写不出来，字也好不到哪里去！我觉得书法这东西，不必非要去参展或得大奖，我总觉得书法圈，在围猎圈外的“书法爱好者”！为了各种“书法展”的获奖，不仅花时间，还要花银子做装裱形式，或去参加评委们的投展集训班，按照人家的思路去准备作品！得奖了，又如何？难不成，一夜成名之后，接着就能签约不断，日进斗金吗？所以，不要被名利所累，否则，时间和银子花了，不见“疗效”！多不值啊！还成了人家的“猎物”！就像买彩票，撞大运啊！但如果暗箱操作，谁知道呢！以上言论，都是梦话，梦醒了，又是一天！

再发一张大字！写好大字，应该是提高自身水平方法！越写不好，越要写，在不断试错的过程中，及时纠正和总结，会不断积累经验！就是费纸墨！费时间！

旧地重游，冒个泡发个图，留个痕迹！

先涂抹一幅乱写一番，照样打死老师傅！

好好学习天天向上！坚持不懈，随时感悟！

写字练技法更练心性感觉书法就是一个大坑！因为只要沾上她，就会甩不掉了！为她花时间，为她买笔墨纸！还要学会精心打扮她！唉，还要厮守终身啊！

再刷一幅大字无论是大字小字，关键是要自我体会其中的得失，并加以调整改进，只有多写，多体会，才能略有收获！

字，写大了不好玩儿啊字写大后，问题就突出了！因为运笔的幅度，相应增大了！笔画的沉实与漂浮，也会看的清清楚楚！而且大字，费纸又费墨！尤其六尺以上的！

书法乱象，我骂街昨天，居然读到“封建书法”一词！看完其内容，感觉我也变得“封建”了！几千年传承的书法，居然成了“封建”玩意儿！还说：封建书法和封建君主制一样，都是传统文化的组成部分！我靠，居然说得冠冕堂皇！我估计现在，连吃饭睡觉，都要被贴上“封建”标签了！因为中华饮食也是文化的一部分！靠，有些人，唯恐天下不乱，语不惊人死不休啊！如果你有改开以前的书法杂志，就会读到类似的言论，让你在学书法的时候，要批判着学，要为工农兵服务！因此，很多古人字帖，都被封存了！

练大字，好处多！经常临帖，字都不大！如果放大来写，会发现自己很多不足！尤其是结构不稳，笔法没写到位，就提前写下一笔了！最要紧的是，章法呆板！不敢摇摆，字型、字距、粗细、空间等都是等距离的分配！更别说字型的压缩与开张！经常写小字，字型也打不开，容易形成抠抠索索的，一副小家子气！

大字刷起来！小字也抹一下最近又有所感，因此，刷一下！尽量把笔画写好。

再发几幅拙书，供大家批评！

大字不好写，小字难精到，多悟多练！

写了几个条幅玩儿正在努力完善自己，于是写写大字，写大了，更能看出问题，于是开干！

癸卯十月透个气！在某书法绘画群，得一高人指点！别把书法当书法！要敢于“破”！敢于把笔按下去！敢于夸张！要胆大！可是，如何去夸张？我想，那就要看如何取法了！唉，慢慢探索吧！

冒个泡，随手涂抹几张练习练习，就是找感觉。磨合所学。

每天练习，再实践多写多看多听多交流

继续写，继续玩儿

浪费笔墨也要写有时间，就写！

多实践，多实验！努力，努力，再努力！不要偷懒！

随时写写，随时纠正。随时感悟

写！写，写！写字就是试错！发出来，就不怕别人批评！乱写也好想有目的的写也好，不写，永远也好不了！

写，尽情地写不断地写，不断试错，不断改进，有时，不能急着写完，应照顾全局才好！开始还行，因为不知是否能写下或未达到预想的效果，就会顾此失彼。

很多人只临古人帖，对于今人的作品，似乎看看就可以了，或是根本就不在意！其实从晋以来，许多书家出类拔萃，引领风气的时候，都在相互借鉴，相互学习。因为近距离的观摩，更能促进学古。有人提倡：不能学今人的字！其实这话，要分析着看，如果学了之后更能理解书法，那就学学，但不是直接照搬！比如学田楷，学启功，学欧阳中石，恨不得复印机一般，那就没必要了！写得再像，也不是你自己！

书法练习，不断试错多练习，多感悟，横幅竖幅都写一下，感觉他们之间的区别。至于追古或追新，都随意。写不好，就再写，然后去听老师们的直播！

山东书画院的作品专业的书法作品，还是值得好好看看的！

喜欢书法，就去写好了临临帖，抄抄书，在抄书的过程中会想，所临的帖，尽量靠一靠。找找感觉。

没事儿就发帖，挣个经验值无论写的如何，发帖没毛病！至于批评和交流，请随意，如果没有回复，请别在意！只是记录自己的成长过程，随时检验自己。写不好，还写不坏吗？即使写好了，也都卖废品了！废品收购站，是它们的归宿！希望别骂人就行！可以任意指责不足，也可批的体无完肤，大家开心就好！先感谢一波！🙏🙏🙏！

这纸比A4大一点点！有点儿像信签。写起来和毛边纸差不多！跟日历纸也相似。墨不宜浓。小笔为之，基本运指，剔挑旋抹。瞎玩儿一下！

学书法，不连怎行？有些书法名家常说，书法不是练出来的。又说自学者死！其实，这要辩证着看！有目的的练，思路清晰的练，收获是不一样的！现在的书法学习资料那么多，不仅碑帖多，理论也是层出不穷，再加上视频讲座，看名家运笔写字，看国展获奖作品集，多多少少应该明白点儿学书法的方法了吧！到一定阶段，我觉得应该买一些名家课程看看，让专业老师指导一下，还是有必要的！因此，书法不是凭空想象去练的！自学也需要意识上的提高！