zhyong791217
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这些微博你知道多少?又加了多少? http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3975487673+&urlrefer=b347c7696c0f64673074604f0a382f3f 信电学院官方微博 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fsqgxy+&urlrefer=eb500b4916a2b290a24b258a8362083e 商工官方微博 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3879339950+++&urlrefer=5d807e57b447b7b7202661d2af227c95 信电学院大学生通讯站 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F1569281697+&urlrefer=3e45d769ac85579e9841540bf109ac35 张广勇 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fxindianpengmin+&urlrefer=b091fd7ceb8e4f06cae45530d3995e5e 彭敏 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2654224730&urlrefer=bba9888f1db78ecc19c9c0f0581acdf1赵海华 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fwanglinliuanci&urlrefer=b58fa2051e6f04c0ae8847647410ac86 王琳 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3338570244&urlrefer=7750fc6fb50e489b3f71ef5b2367350a 陈帅 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F1434920724+&urlrefer=fac7c68590d264cb7ed6e7b6536084c6 杜丽娟 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2829779717&urlrefer=ac7bca74d462972efb59c968693e96fc 徐好芹 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F1793053312+&urlrefer=a955d1ac25c4375a925dcd5845e0d684 马永斌 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2516496691&urlrefer=6c86e16f48d372a2230e7dc1bf3d56fa 刘冬冬 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fhaoyangman+&urlrefer=5f8abc70fed06135e0eeac984186862f 郝杨满院长 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2984744841+&urlrefer=f4adfaf8f4e96ffc9f5d641df5c17bad 王晓华院长 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fxdxy888+&urlrefer=c4675c6965a70e0da63cfa782968b70e 游良海 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3337657200+&urlrefer=36e3b91f082fc4b7aa2093b548796587 杨花雨 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3337637004+&urlrefer=d10957ec236fcc5c834b07a24cd853c7 赵丽萍 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3335055450++&urlrefer=098eb7a0f3204a59c2017887552e7a1b 王艳丽 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2729590757++&urlrefer=1a536210aadacba3506c98ee7b275a6f 徐忠根 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2678648841&urlrefer=5cffedc3ad1b380a86e22e8429558e0c 李校长 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2537528270++&urlrefer=3599d47f771a19264015c1eebf5b8277 王峰副校长 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2711432933+&urlrefer=0269ed689b328be196e9b0481f7aec59 宣传部王部长 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fcharming614+++&urlrefer=9d1623626b23c7df20154acbe20e91e0 陈明 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fsqgxywbxh++&urlrefer=57936836f8fa14d838846118b8326b19 商工微博协会 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fsqgxyqxnl+++&urlrefer=fdb990657727ba470d722fe7a55747b9 七项能力 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fgongyuchu++&urlrefer=8cd65db83b9b1e51b51bf1dc81a74294 公寓处 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fsqgxyxyh+&urlrefer=a1c4953cf5e578c559ba5de015ac3204 商工校友会 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fxszzglzx+&urlrefer=47534546f3c2f206216708cef991d23f 商工学生资助 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3339610820++&urlrefer=b00eaf5da6e34f425e059e2a1276801b 学生处 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fsqgxydyzj+&urlrefer=f89f59ddd58e42dfa66d8b6a1c12b6a2 商工dy之家 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fcharming521+&urlrefer=fc02fa6d1c277fa0a0c104aad01d9dd8 商工贴吧官网 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F3162878072&urlrefer=888315dccaf65a7425b28b9e18da92a8信电学院13计软三四班 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F5044607964&urlrefer=c646a7a30e161204f5424f021d6b5973 13电信专 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F5054436170++&urlrefer=734d954b04b8ba09b9439ceee20bb44d 13计科 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F5064613757+&urlrefer=7bb4769f4b9bd4b2df531404e8245f11 12电信技术团支部 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F5047003929+&urlrefer=cddc70532f22c9cc107b64b2f462bd12 12计科与信管
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咱们辅导员新浪微博地址都在了,大家关注一下吧 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2516496691&urlrefer=6c86e16f48d372a2230e7dc1bf3d56fa这是刘东东老师的微博,辅导员大赛有微博大赛,大家一定要关注他的,为大信电加油! http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fxdxy888&urlrefer=e489f24ee2d42beb6a1425fb94bcd3ab这是游良海老师的微博,辅导员大赛有微博大赛,大家一定要关注他的,为大信电加油! 张书记(36099553) 9:31:12 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fwanglinliuanci&urlrefer=b58fa2051e6f04c0ae8847647410ac86这是王琳老师的微博,辅导员大赛有微博大赛,大家一定要关注他的,为大信电加油! http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fweibo.com%2Fu%2F2654224730&urlrefer=bba9888f1db78ecc19c9c0f0581acdf1这是赵海华老师的微博,辅导员大赛有微博大赛,大家一定要关注他的,为大信电加油!
我院成功举办中青年教师多媒体课件比赛 为加强师德建设,服务教学,提高教师教学质量,我院开展了“教师教学技能大赛”之教师课件比赛。 比赛要求参赛教师提供至少一次课的多媒体课件。课件设计要体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能发挥计算机和网络的优势,在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面达到一定的水平。 比赛结束后,院长郝杨满发表讲话,他对获得优异成绩的选手表示祝贺,希望广大教师要向获奖教师学习,为我院教学工作做出贡献。
信息与电子工程学院教师教学基本技能大赛开展院部“教案”评... 10月9日下午4点40分,信息与电子工程学院在育苑70210举行“教师教学技能大赛”之“教案”比赛预赛第一轮评比活动,会议由郝杨满院长主持,教务处藏智超处长应邀参加,评委为我院四位教研室主任。 郝院长首先对教案评比的关键点进行说明,指出本次评分只是院内初评,通过初评评选出8位优秀教案,再组织教师进行现场答辩,除了进行院内评选,还要对优秀教案请院外专家进行评选,评选的所有教案都采用无记名方式。接下来各位评委对老师们的教案进行了热烈的讨论,并现场进行评分。
信息与电子工程学院举行考研学生与指导老师见面会 11月14日下午,信息与电子工程学院在70210室举行考研学生与指导老师见面会。院长郝杨满、各指导老师和2011级本科生参加了见面会。 郝杨满院长向同学们介绍了各指导老师的考研经历、联系方式,希望同学们充分利用课余时间向指导老师了解考研相关的信息和考研时应注意的各种问题,鼓励同学们积极备考,针对考研过程与本专业的区别定下目标,有目的、有重点的学习。接着,指导老师代表王彩峰老师建议同学们利用课余时间多学习英语和高等数学,在备考过程中遇到问题应及时咨询。 此次见面会旨在使同学们更深入地了解考研中的各种问题,端正同学们的考研态度,坚定考研目标,更好地确立正确的奋斗方向。
学生公寓管理座谈会在我院顺利召开 为进一步体现我校“以生为本、育人第一”的办学理念,提升学生的满意度,提高我院公寓管理整体水平,集思广益,沟通解决管理中存在的问题,11月12日上午,我院与公寓处组织召开了座谈会。共同探讨学生公寓管理、文化建设的新思路、新方法。公寓管理处全体科级以上干部及我院学生管理工作全体成员出席了座谈会,会议由党总支书记张广勇主持。 座谈会在热烈的气氛中进行。大家畅所欲言、各抒己见,围绕着如何齐抓共管、督促学生严格执行公寓管理规章制度,如何提高学生的安全防范意识、做好各项安全防范工作,如何营造积极向上的公寓文化氛围等议题展开了讨论。然后,由各与会人员分别上报了公寓中出现的一些亟待解决的问题,并就公寓管理工作提出了意见和建议。 公寓管理处王兴杰处长作总结讲话。他首先充分肯定了大家提出的意见和建议,要求公寓处相关人员认真梳理、积极采纳,并对对各项措施的落实提出了具体要求。他希望公寓处与二级学院共同参与、共同管理,努力为学生创造安全、稳定、优美、和谐的学习生活环境。
信息与电子工程学院班级(宿舍)文化建设活动启动 为进一步巩固和深化我校校园“九项文明工程”建设成果,推动我院班级和宿舍的文明建设,创造整洁、文明、舒适、规范的学习和生活环境,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级和宿舍文化氛围,11月4日,党总支书记张广勇通过“国旗下讲话”进行了全面动员,一周以来,我院各班级相继开展了班级(宿舍)文化建设活动动员会。 在我院班级(宿舍)文化建设活动实施方案宣布之后,各班级积极响应。广大同学都参与到了班级(宿舍)文化的建设中,根据本班级专业特点和特色,纷纷制定出详细活动计划,并深入探讨“特色”与“文化”的内涵与外延。 此次活动旨在增强校园文化软实力,展现菁菁学子真风采。通过一系列班级(宿舍)文化建设活动,使同学们的学识与人文融合,个性与共性和谐,在张扬个性,凝聚精神的同时,又提升了品位,凸显了特色。 据悉,此次活动将一直持续到12月底,通过动员会、黑板报、宣传栏、网络新媒介等多种渠道进行广泛宣传。
北青双设计师班成功举办模拟招聘会 为提升广大学生的就业意识、培养学生的就业技能,11月11晚,信息与电子工程学院2011级北大青鸟双设计师班全体同学在育苑308室组织召开了“大学生模拟招聘会”。 本次模拟招聘会分为自我介绍与现场问答两个环节。通过现场问答环节,暴露出学生存在的缺点和不足之处,进而激发了学生更全面的了解自己,为进一步完善自己奠定基础,为就业做好准备。最后,辅导员赵海华老师就本次招聘会的相关环节进行点评,对毕业生提出了宝贵的意见和建议,并告诫毕业生要根据社会的要求和自身优势,准确进行就业定位,从而顺利进入职场。 本次模拟招聘会的成功举办,使得毕业生掌握了就业面试技巧,提升了自己面试成功的几率。
消防连着你我他,保障安全靠大家 为配合我校开展的“11•9消防宣传月”活动,进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识,教育学生们珍爱生命。2013年11月7日晚,信息与电子工程学院2013级电子信息工程班在育苑70103开展了“消防连着你我他,保障安全靠大家”为主题的班会。 在一场惊心动魄的“消防安全大演习”中拉开了班会的序幕;然后有精彩的演讲《怎样安全逃生》;接着有震撼的歌曲《怒放的生命》;还有令人深思的讲说《心理健康•消灭心火》;紧接着是相声《消防知识老少谈》将班会推向了高潮;最后,在大合唱《消防安全之歌》中班会结束。 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握消防安全知识,增强学生们的消防安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使同学们的健康成长,同时提高同学们的创新意识和实践的能力。
我院召开青年教师思想政治工作专题会 为深入贯彻落实《中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》和《中共商丘工学院委员会关于加强和改进青年教师思想政治工作强化政治理论学习的安排意见》,11月11日下午,信息与电子工程学院顺利召开“加强青年教师思想政治工作”专题会议。党总支书记张广勇主持会议并发表讲话。全院教职工参加了会议。 张书记在讲话中结合三部委《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》的相关文件精神,分析了当前我院青年教师思想政治工作的现状。并指出青年教师是推动我院发展、办好人民满意高等教育的重要力量。 张书记对加强我院青年教工思想政治教育工作提出了三项要求:一是认真开展校党委安排的理论学习活动,坚持不走过场,避免形式主义;二是立足学校现有条件,力所能及的帮助青年教师解决生活和工作中的实际问题;三是进一步修订完善我院的教师考核制度,建立健全考核机制,依靠制度的规范性和制约性,把青年教师的思想政治工作败在重要位置。
我院开展“向感动工学院人物学习”活动 为了让学生学习感动工学院十大人物的感人事迹,感受他们丰富的内心情感,弘扬他们的爱校精神、奉献精神和不怕困难、勇于拼搏的品质,激发学生热爱生活,努力进取的热情,11月11日晚,信息与电子工程学院各班级团支部分别开展了“向感动工学院人物学习”主题教育活动。 通过学习十大人物的感人事迹,使学生们受到了一次心灵的洗礼。这些平凡而伟大的人物、无不震撼着每个学生的内心。此后同学们针对此次学习活动,纷纷发表了自己的感想感言,纷纷表示在自己的学习、工作、生活中,要把这次活动中的感动转化为奋发进取的力量,转化为脚踏实地的行动,从现在做起,从身边的小事做起,志存高远、艰苦奋斗、自立自强、刻苦学习、善待他人,用自己善良、感恩的心去回报母校、回馈社会,在奉献中实现人生的意义和价值。
阅读经典 传承文明 为了激发同学们诵读经典的情趣,养成随时积累语言素材的习惯,2013年11月8日,信息与电子工程学院2013级电子信息工程班和2013级电子信息工程技术班开展了“阅读经典,传承文明”主题班会。 在一首原创歌曲《那些年,我们读过的名著》中拉开了主题班会的序幕;然后是极具教育性的小品《经典的魅力》;接着是精彩的名著短文演讲《汤姆索亚历险记》;还有充满朝气的街舞表演;诙谐幽默的话剧《西游记》将班会推向了高潮;最后在大合唱《相信我们会创造奇迹》中班会结束. 通过“阅读经典,传承文明”主题班会使同学们知道要培养良好的诵读习惯;同时也开阔了学生们的视野,提升了素养,使同学们在诵读中吸收优秀的语言文化;让同学们在校园里书声朗朗,诗韵悠扬,使学校的文化氛围更加浓厚。
信息与电子工程学院举行教师微课大赛 10月25日下午,育苑70211教室,一位教师正在绘声绘色讲解着C语言中的“Do……While”循环结构,讲台下坐着的听众并不是学生,而是老师,他们有人a正陷入深思,捕捉着讲课者介绍的每一个知识点,有人微微颔首,品味着教师讲课的精彩之处…… 这是信息与电子工程学院教师技能大赛微课大赛决赛的现场,在微课大赛中,各教研室通过内部比赛,各推出两名选手参加学院比赛,来自四个教研室的8名选手经过一番激烈角逐,最终软件教研室贾延明老师夺得学院微课比赛的冠军。 在商丘工学院首届教师基本技能大赛中,信息与电子工程学院精心组织各项赛事,教师们轮番上阵,在同行们面前展现自己最好的讲课、教学水平。收到了良好的效果,教师们纷纷表示,不比不知道,通过比赛,看到了自己的差距和不足,明确了以后自身提高的方向,这是一种很好的提高自身能力的渠道。 至此,信息与电子工程学院所有预赛项目已全部结束。
我院2011级本科班举行“考研VS就业”讨论会 “毕业后,继续考研?还是就业?”目前成为大三的学生关心的问题。为了让大家在毕业时更有方向,我院2011级本科生于10月30日晚举办了以“考研VS就业”为主题的讨论会。 同学们从继续考研和就业两方面展开讨论。辅导员王琳老师建议:选择考研的同学,只要坚持学习,不怕吃苦,就能考出理想的成绩。但也不要盲目跟风考研,不管你选择考研还是就业,一旦确定了目标就坚定不移地走下去,就会有收获。 对于选择就业的学生,大家一致认为在校大学生课余时间应多参加一些社会实践活动,减少毕业后直接参加工作的不适。每天和不同的人交流,无形之中就会提升自己适应社会的能力。 通过讨论,为在考研和就业间徘徊不定的同学们起到了解惑作用。
消防连着你我他,保障安全靠大家 为配合我校开展的“11•9消防宣传月”活动,进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识,教育学生们珍爱生命。2013年11月7日晚,信息与电子工程学院2013级电子信息工程班在育苑70103开展了“消防连着你我他,保障安全靠大家”为主题的班会。 在一场惊心动魄的“消防安全大演习”中拉开了班会的序幕;然后有精彩的演讲《怎样安全逃生》;接着有震撼的歌曲《怒放的生命》;还有令人深思的讲说《心理健康•消灭心火》;紧接着是相声《消防知识老少谈》将班会推向了高潮;最后,在大合唱《消防安全之歌》中班会结束。 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握消防安全知识,增强学生们的消防安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使同学们的健康成长,同时提高同学们的创新意识和实践的能力。
信息与电子工程学院班级(宿舍)文化建设活动启动 为进一步巩固和深化我校校园“九项文明工程”建设成果,推动我院班级和宿舍的文明建设,创造整洁、文明、舒适、规范的学习和生活环境,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级和宿舍文化氛围,11月4日,党总支书记张广勇通过“国旗下讲话”进行了全面动员,一周以来,我院各班级相继开展了班级(宿舍)文化建设活动动员会。 在我院班级(宿舍)文化建设活动实施方案宣布之后,各班级积极响应。广大同学都参与到了班级(宿舍)文化的建设中,根据本班级专业特点和特色,纷纷制定出详细活动计划,并深入探讨“特色”与“文化”的内涵与外延。 此次活动旨在增强校园文化软实力,展现菁菁学子真风采。通过一系列班级(宿舍)文化建设活动,使同学们的学识与人文融合,个性与共性和谐,在张扬个性,凝聚精神的同时,又提升了品位,凸显了特色。 据悉,此次活动将一直持续到12月底,通过动员会、黑板报、宣传栏、网络新媒介等多种渠道进行广泛宣传。
我院班级心理委员培训会顺利召开 为进一步促进我院心理健康教育工作的深入有序开展,2013年11月7日晚,信息与电子工程学院在育苑70211室开展了班级心理委员及13级宿舍心理气象员培训。党总支书记张广勇出席会议并作讲话,全院29名班级心理委员和118名宿舍心理气象员参加了本次培训班。 张书记在讲话中,首先宣读了《关于建立健全班级心理委员和宿舍心理气象员的通知》,指出了设立班级心理委员和宿舍心理气象员的设立意义和要求,重点强调了工作职责。 接着,我院心理辅导站赵海华老师从自助、助人、互助三方面谈其工作方法,通过培训,同学们知晓了大学生活里应该如何有效的进行人际沟通,对当前大学生常见的心理问题特点、发生原因、预防措施有了科学的认识。 在整个培训过程中,同学们悉心聆听,认真做笔记,不时同学们还积极发问。最后全体班级心理委员签订了2013-2014学年度心理委员工作责任书。
2013级计算机科学与技术班成功举办辩论赛 为建设我院优良学风,丰富同学们的课外活动,培养大家的思辨能力和语言表达能力,为班级文化建设创建打基础。11月7日晚,我院2013级计算机科学与技术班以“社会秩序的维持靠法律还是靠道德”为辩题。成功举办了辩论赛。副院长王晓华老师、辅导员游良海老师莅临比赛现场,担任比赛赛评委和嘉宾。 比赛进行过程中八位辩手旁征博引妙语连珠,结合理论与现实充分论证了社会秩序的衡量标准问题,双方针锋相对互不相让,为大家奉献了一场有理有据的精彩辩论。经过立论陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩和总结陈词五个环节环环紧扣的激战,最终反方“社会秩序的维持靠道德”以一分的优势险胜,正方一辩李培同学更是以其个人的突出表现赢得“最佳辩手”荣誉称号。 赛后,王晓华副院长对比赛进行了精彩点评,并对本次辩论赛和场上辩手的精彩表现给予高度认可评价。
信息与电子工程学院 召开防止传销进校园报告会 为了让毕业生们避免在找工作的期间陷入传销陷阱,使学生充分认识传销的危害性,自觉抵制传销违法活动。2013年11月6日晚7:00,我院院邀请了商丘市工商行政管理局工作人员在科苑西一楼报告厅举行了“防止传销进校园专题报告会”,2011级全体学生参加此次报告会。 专题报告会由我校课外法制辅导员李军同志主讲,他围绕“远离传销,珍视未来”这一主题,声情并茂地讲述了一系列典型的事实案例,并同大家分享自己亲身经历,向同学们介绍了传销的运作方式,及国家对传销行为的严厉打击力度和传销组织落网后应承担的法律责任。 此次报告会让即将走进社会的同学们深刻地认识到了传销的危害,并掌握了一定的应对措施。
转贴:2012感动商丘工学院年度人颁奖典礼 稍后补充视频简介 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fv.youku.com%2Fv_show%2Fid_XNjMxMzYzMDEy.html&urlrefer=bdd5740d1ca10c423f18e0970c7ed6db
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我院组织2013级学生进行校规校纪测试 为使新生更快更好地了解我校的校规校纪,遵守学校的规章制度,积极融入校园生活。11月3日晚,信息与电子工程学院组织2013级全体学生进行了《学生必读》考试。 此次考试采取班级考试和抽取代表考试两种形式进行。学生会主要干部监考,确保了考试纪律,考场内秩序井然,考生们认真地进行了答题。 新生校规校纪考试是我院新生入学系列教育内容之一。多年来,学院坚持通过校规校纪教育,提高广大新生的纪律意识,规范学生的行为,引导他们养成良好的行为习惯和思想品德。试卷内容以“学生必读”为准,考题分为填空、简答和论述题,主要考察学生对校规校纪的掌握情况。 本次考试有效地提高了我院大一新生对学校管理制度的认识,进一步培养了学生遵规守纪的思想品德和行为习惯,为其以后的学习和生活奠定良好的基础。
我院组织2013级学生进行校规校纪测试 为使新生更快更好地了解我校的校规校纪,遵守学校的规章制度,积极融入校园生活。11月3日晚,信息与电子工程学院组织2013级全体学生进行了《学生必读》考试。 此次考试采取班级考试和抽取代表考试两种形式进行。学生会主要干部监考,确保了考试纪律,考场内秩序井然,考生们认真地进行了答题。 新生校规校纪考试是我院新生入学系列教育内容之一。多年来,学院坚持通过校规校纪教育,提高广大新生的纪律意识,规范学生的行为,引导他们养成良好的行为习惯和思想品德。试卷内容以“学生必读”为准,考题分为填空、简答和论述题,主要考察学生对校规校纪的掌握情况。 本次考试有效地提高了我院大一新生对学校管理制度的认识,进一步培养了学生遵规守纪的思想品德和行为习惯,为其以后的学习和生活奠定良好的基础。
高校辅导员工作的26个字母 J代表工作、就业(Job) 随着经济的转型、就业机制的变革、高校的扩招,近年来,我国大学毕业生的就业问题日益凸显,在一定程度上成了具有普遍性的社会现象,成为关系到高等教育的改革和发展,影响到高校与社会的关系,关系到高等教育的办学效益,以及社会安定的综合性问题。因此,辅导员从大一起就应当重视就业教育,将就业指导活动贯穿整个大学教育的始终,与学生学习生活的各项活动结合起来,使学生从进入大学后就有机会再度对自己、对职业世界进行了解,作好职业的准备。就业指导的主要目标是,帮助大学生树立正确的就业观念和就业心态,传授就业求职的技巧,帮助学生够根据自身情况进行合理的职业定位,制定可行的职业生涯规划,促进学生职业能力的持续发展。
参加“感动工学院”颁奖典礼的来这里谈谈感受吧
今晚参加“感动工学院”的,来这里谈谈感受吧
高校辅导员工作的26个字母 辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,是高校教师队伍和党政管理队伍的重要组成部分,是由学校党委、行政委派到基层院系并接受所在院系党政领导的从事学生思想政治工作的人员。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者, 辅导员是大学生们最为接近的群体,做好高校辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定等工作中具有重要的意义。做一个受学生欢迎的辅导员,不是件容易的事,但也并非可望不可及。优秀的辅导员总是善于学习和借鉴别人的成功经验,并结合自己的工作,不断反思、改进,从而实现个人的成长。让我们来看看以26个英文字母开头的词能带给我们辅导员工作什么样的启示。
“悦读”的“姿势” 从一定意义说,一个民族的发展史就是它的阅读史,一个人亦如此。 在德国,孩子从出生就有婴儿书陪伴。当然这些书大都是塑料书或者是布做的,孩子可以把书带进浴缸,看小书漂浮。这是孩子阅读的第一块基石。 犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜,让孩子生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边和过道上,可随时翻阅。有资料说,每4500个犹太人就拥有一个图书馆。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,有犹太人血统的就占了近1/4,而犹太人数量不到世界人口的3‰。 中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”,让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”,是南宋陆放翁追念儿时读书的情景。至于流传千古的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,那种对书的迷恋让人心生敬畏。 将中外读书情形做一番比较,不免让人心生遗憾:有时我们过于强调“苦学”而忽略了“乐学”,过于强调“正襟危坐”而忽略了“随性阅读”,过于强调读书的“功利性”而忽略了它的“功能性”。这就使得阅读难以融入到我们的血液中,难以成为我们生活的一部分,而过于浓烈的功利色彩亦极有可能将知识庸俗化,将读书引入歧途。 就以读书的姿势为例,其实大可不必讲究。古人“三上”(马上、枕上、厕上)读书法看似有些不雅,实则领略到了读书的真谛。而今,公园里的“晨读”、公交车上的“走读”、倚床挑灯的“夜读”,无不是一道道美丽风景。正如有人所说,“先要把读书看得很平常,才可以读书……真正意义上的读书是随性而读,是与生命相伴始终。”只有把读书当作平常之事,融入我们的生活之中,才会真正领略“读书是福”的意境。 阅读的身体姿势也许并不重要,但心灵的姿势却不可或缺。这种“心灵的姿势”,既是对求知的渴望,对经典的敬畏,也是对读书选择性的把握。时下,信息爆炸,各种书刊铺天盖地,人们常常为选择什么样的书而苦恼。喜欢读书是一种态度,而能否善于读书则是一种能力。读理论之书,打牢“基本功”;读经典之书,占领“制高点”;读大家之书,开阔“大视野”;读哲学之书,掌握“金点子”……让心灵俯就于经典,让灵魂与灵魂对话,自能积累底蕴、提振精神、修身明理、洞悉人生,滋养自己的精神世界,领悟时代使命,并进而笃行之。 《朗读手册》中有一句话:“阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。”世界上很难有东西永恒,作为精神财富的文字却是特例。“俯而读,仰而思”,走进书香世界,扑下身子亲近文字,本身就是一种姿势,一种世界上最美的姿势,一种能给民族和我们每个人带来希望的姿势。
“悦读”的“姿势” 从一定意义说,一个民族的发展史就是它的阅读史,一个人亦如此。 在德国,孩子从出生就有婴儿书陪伴。当然这些书大都是塑料书或者是布做的,孩子可以把书带进浴缸,看小书漂浮。这是孩子阅读的第一块基石。 犹太人将阅读置于很高的地位。他们会在书上涂一层蜂蜜,让孩子生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边和过道上,可随时翻阅。有资料说,每4500个犹太人就拥有一个图书馆。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,有犹太人血统的就占了近1/4,而犹太人数量不到世界人口的3‰。 中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”,让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”,是南宋陆放翁追念儿时读书的情景。至于流传千古的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,那种对书的迷恋让人心生敬畏。 将中外读书情形做一番比较,不免让人心生遗憾:有时我们过于强调“苦学”而忽略了“乐学”,过于强调“正襟危坐”而忽略了“随性阅读”,过于强调读书的“功利性”而忽略了它的“功能性”。这就使得阅读难以融入到我们的血液中,难以成为我们生活的一部分,而过于浓烈的功利色彩亦极有可能将知识庸俗化,将读书引入歧途。 就以读书的姿势为例,其实大可不必讲究。古人“三上”(马上、枕上、厕上)读书法看似有些不雅,实则领略到了读书的真谛。而今,公园里的“晨读”、公交车上的“走读”、倚床挑灯的“夜读”,无不是一道道美丽风景。正如有人所说,“先要把读书看得很平常,才可以读书……真正意义上的读书是随性而读,是与生命相伴始终。”只有把读书当作平常之事,融入我们的生活之中,才会真正领略“读书是福”的意境。 阅读的身体姿势也许并不重要,但心灵的姿势却不可或缺。这种“心灵的姿势”,既是对求知的渴望,对经典的敬畏,也是对读书选择性的把握。时下,信息爆炸,各种书刊铺天盖地,人们常常为选择什么样的书而苦恼。喜欢读书是一种态度,而能否善于读书则是一种能力。读理论之书,打牢“基本功”;读经典之书,占领“制高点”;读大家之书,开阔“大视野”;读哲学之书,掌握“金点子”……让心灵俯就于经典,让灵魂与灵魂对话,自能积累底蕴、提振精神、修身明理、洞悉人生,滋养自己的精神世界,领悟时代使命,并进而笃行之。 《朗读手册》中有一句话:“阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器。”世界上很难有东西永恒,作为精神财富的文字却是特例。“俯而读,仰而思”,走进书香世界,扑下身子亲近文字,本身就是一种姿势,一种世界上最美的姿势,一种能给民族和我们每个人带来希望的姿势。
2013级电信2班第三次班会 2013年10月16日,我院电信2班积极响应院校的号召,开办了第3次班会,此次班会以‘明德修身,学会感恩’为主题。 这次活动旨在弘扬民族优秀传统,践行中华民族修身齐家,治国平天下的优良道德风尚,增强同学们对传统道德的认同感。 下午1时40分同学们已经在班级等候,同学们积极踊跃的在活动中发表演讲。表达了自己“以身践行,以身名礼”的决心。 同时这次活动也要求同学们要以实际行动来要求自己,严格自律自省,从而达到明德修身,共建和谐校园的目标,同时更好的展示当代大学生良好精神风貌,担负起肩上的道德责任和社会责任。活动的目的是宣传明德修身的重要性,要求同学们从自身做起,从点滴做起,养成良好的行为举止和文明的生活习惯,作健康进取的大学生。 通过此次活动,电信2班的学生们都受到了不同程度的影响,很多同学都加入到明德修身的队伍中来。相信这项活动不仅能让我班级甚至整个校园越来越和谐,越来越文明。同时也希望借此带动同学们参与明德修身的积极性,争做一个优秀的大学生。
13电子信息工程班明德修身感恩思源主题班会 为了提升大学生的思想道德水平和感恩意识,营造知行合一,奋发向上的氛围,帮助同学们养成健康文明的生活习惯。2013年10月15日,信息与电子信息学院电子信息工程班在育苑70103开展了“明德修身,感恩思源”为主题的班会。 班会开始由手语歌曲《感恩的心》拉开序幕;然后有精彩的演讲,歌曲;接着是脑筋急转弯;还有风趣且带有教育意义的小品《四六级网络》《无礼》;相声《文明礼仪》;最后的“签字活动”把主题班会推向高潮。最后在同学们的欢声笑语中班会结束。 这次活动让我们明白只有坚持自身修养,培养自律,争优的高尚品行,养成良好的习惯,树立正确的人生观,道德观和价值观,才更具有明德修身的现实意义。我们应该树立知恩、感恩的思想,对父母尽一份孝心、对社会尽一份责任,只有怀着一颗感恩的心,生命之花才会盛开的更加灿烂!
信阳息县发生3.1级地震2 据河南省地震局消息,10月14日11时36分,河南驻马店市正阳县、信阳市息县交界发生3.1级地震。信阳息县及周边县区,多名居民反映有轻微震感,但信阳市区多数居民表示,无强烈震感。
拉风的手推车
本世纪以来最大规模流星雨来袭 今晚8点开始 10月6日到10日,地球穿越天龙座流星群,而今晚8点左右,天龙座流星雨将大爆发,预计每小时数量可能超过100颗,是进入21世纪以来,地球上能看到的最大规模的一次。 据了解,这场罕见的流星雨,在北半球各地都可以看到。其中,纬度越高地区可观测的时间越长。虽然爆发的时刻会从晚8点左右开始,但天文专家建议,从晚7点开始,市民朋友就可以进入“位置”了! 今晚流星雨“慢腾腾” 天龙座流星群被人类发现,其实才100多年。1900年,天龙座流星雨的母体彗星“21P”被科学家发现。直至1933年和1946年,天龙座流星雨出现两次特大爆发,成为20世纪最灿烂的流星雨,才由此进入最著名的流星雨行列。 今晚上演的天龙座流星雨,还有一个显著的特点,就是有点“慢腾腾”。与狮子座流星雨每秒71千米的速度相比,天龙座流星雨每秒只有20千米。观测时间更长,也更加美丽。那些感叹流星一瞬即逝,来不及许愿的朋友,这次可以“宽裕”地许个愿了! 连金星和月亮也来赴这场约 难得的美景不仅吸引了人类的目光,甚至还吸引了其他天象来赴这场流星雨的约!今晚,象征爱与美的女神维纳斯金星,将和月亮相会,上演“金星合月”的美丽景象。 行星和月亮正好运行到同一经度上,两者距离达到最近时,被称为“行星合月”。其中“金星合月”观赏效果是最好的。预计这次“金星合月”天象将在今晚7点30分到8点登场,正好和天龙座流星雨“大爆发”时间相近。想象一下,一边流星不时闪过,一边是闪亮的金星逐渐向月亮靠拢,是怎样的美景!
本世纪以来最大规模流星雨来袭 今晚8点开始 10月6日到10日,地球穿越天龙座流星群,而今晚8点左右,天龙座流星雨将大爆发,预计每小时数量可能超过100颗,是进入21世纪以来,地球上能看到的最大规模的一次。 据了解,这场罕见的流星雨,在北半球各地都可以看到。其中,纬度越高地区可观测的时间越长。虽然爆发的时刻会从晚8点左右开始,但天文专家建议,从晚7点开始,市民朋友就可以进入“位置”了! 今晚流星雨“慢腾腾” 天龙座流星群被人类发现,其实才100多年。1900年,天龙座流星雨的母体彗星“21P”被科学家发现。直至1933年和1946年,天龙座流星雨出现两次特大爆发,成为20世纪最灿烂的流星雨,才由此进入最著名的流星雨行列。 今晚上演的天龙座流星雨,还有一个显著的特点,就是有点“慢腾腾”。与狮子座流星雨每秒71千米的速度相比,天龙座流星雨每秒只有20千米。观测时间更长,也更加美丽。那些感叹流星一瞬即逝,来不及许愿的朋友,这次可以“宽裕”地许个愿了! 连金星和月亮也来赴这场约 难得的美景不仅吸引了人类的目光,甚至还吸引了其他天象来赴这场流星雨的约!今晚,象征爱与美的女神维纳斯金星,将和月亮相会,上演“金星合月”的美丽景象。 行星和月亮正好运行到同一经度上,两者距离达到最近时,被称为“行星合月”。其中“金星合月”观赏效果是最好的。预计这次“金星合月”天象将在今晚7点30分到8点登场,正好和天龙座流星雨“大爆发”时间相近。 想象一下,一边流星不时闪过,一边是闪亮的金星逐渐向月亮靠拢,是怎样的美景!
郑州3季度10万岗位仅2.6万人求职 制造业求人才 机械、电子等制造业人才紧缺 据报告显示,第三季度的招聘岗位主要来源于批发零售业、制造业、金融业、信息传输等行业。其中,制造业的需求人数占总需求的15.91%,与上季度相比需求比重上升。 而机械、电子等制造业的普工及中高级技能人才缺口较大。“虽然这些工种的工资水平明显高于其他岗位,但企业招工仍然很困难。”郑州职介中心有关负责人说。 原因在于,首先,大中专毕业生看重职业发展空间,更关注生物医药、电子商务、金融、广告策划及文化产业等新兴行业。其次,外来务工人员对工作也有了更多诉求,不仅仅在于工资福利待遇,还看有没有精神文化需求。 另外,本季度金融业的用人需求有较大增长,与上季度相比,需求比重上升了5.29个百分点。与此同时,住宿和餐饮业的用人需求则出现大幅下降。
嗨,亲爱的,请暂时放下你手中的手机 依稀记得,我第一次有手机是在高三,而且还是在高三最后的半个月,也就是所谓的人生的转折点即将来临之时,那个时候,手机远没有普及到学校中来,更别说是在这么严肃的高三,所以,对于我带了手机来学校,老师们虽然心知肚明,却也只能睁一只眼闭一只眼,尽管,班主任在上面讲的激情昂扬的时候,还不时穿插着我手机里QQ的悦耳铃声相伴。呵呵,谁让我当时是可笑的班级第一名。现在想想,那个时候的自己还真是狂妄到头了,居然对着现场抓住我玩手机还不忘谆谆教导我的语文老师很不屑的回答说:这是我爸爸为了让我缓解压力特意买给我的手机。 现在回头想想那时的自己,是多么的幼稚又可笑啊!但同时也庆幸,幸亏当时智能机没那么普及,要不然我现在早已是嫁为人妇,怀里抱着小孩在穷乡僻壤里坐在街头跟一群小媳妇家长里短了吧。 人们说,外面的世界是精彩的。其实精彩的不是外面的世界,而是逐渐发达的科技打造的信息化世界。 随着时间的推移,我上大学了。大一,我拥有了一部智能机,于是,秉着与世界接轨的念头,我开始沉迷,那个时候,宿舍里还没有无线网,所以,虽然手机里的世界很精彩,我却只能站在外面观望,迟迟进不去。手机对于我来说也只能是看看小说上个QQ,但就是这样,也让当时那个初来北京内心孤独的我深陷其中。 就这样,我上课在看小说,下课在看小说,就连上厕所也是机不离手。晚上更是趴在被子里看到半夜。很好,就这样看了一年之后,效果明显出来了。首先较为明显的也很沉重的打击之一就是,我挂科了,这让我情何以堪!挂科还好,起码是外伤。慢慢的我发觉我视力急速下降,到了一种看到谁都可以当成是自己的朋友,而且,最后,只要是电器在我头旁边我就会头疼。 大二了,当我沉迷手机还不能自控之时,我又买了笔记本,要命的是校本部的无线网随处可见。这些都直接加间接的让我变本加厉的陷入了电子产品中。渐渐地,我跟同学间的关系疏远了,成绩一落千丈,而这些最终给我带来的却是心灵上的内疚感。 还好,大三了,虽然心灵还不够成熟,但至少,我开始懂得了孰轻孰重。所以, 我试着放下手机,离开电脑, 我试着,一节课专注的听讲,试着,远离虚拟的游戏,用心的跟朋友畅快的交谈,也试着放下手机,走出校园,呼吸下新鲜空气,看看外面那个精彩缤纷的世界。 现在,我很开心,从心底真真切切的感觉到开心,那种来自学习中的,朋友间的,还有更多的是自然的力量,这些都是手机这些看似高档的电子产品所不能带给我的。 所以,我想试着说,请,暂时放下你们的手机,认认真真的听一节课,真心实意的跟朋友畅快的交谈一次,开开心心的与自然来一次亲密拥抱。
嗨,亲爱的,请暂时放下你手中的手机 依稀记得,我第一次有手机是在高三,而且还是在高三最后的半个月,也就是所谓的人生的转折点即将来临之时,那个时候,手机远没有普及到学校中来,更别说是在这么严肃的高三,所以,对于我带了手机来学校,老师们虽然心知肚明,却也只能睁一只眼闭一只眼,尽管,班主任在上面讲的激情昂扬的时候,还不时穿插着我手机里QQ的悦耳铃声相伴。呵呵,谁让我当时是可笑的班级第一名。现在想想,那个时候的自己还真是狂妄到头了,居然对着现场抓住我玩手机还不忘谆谆教导我的语文老师很不屑的回答说:这是我爸爸为了让我缓解压力特意买给我的手机。 现在回头想想那时的自己,是多么的幼稚又可笑啊!但同时也庆幸,幸亏当时智能机没那么普及,要不然我现在早已是嫁为人妇,怀里抱着小孩在穷乡僻壤里坐在街头跟一群小媳妇家长里短了吧。 人们说,外面的世界是精彩的。其实精彩的不是外面的世界,而是逐渐发达的科技打造的信息化世界。 随着时间的推移,我上大学了。大一,我拥有了一部智能机,于是,秉着与世界接轨的念头,我开始沉迷,那个时候,宿舍里还没有无线网,所以,虽然手机里的世界很精彩,我却只能站在外面观望,迟迟进不去。手机对于我来说也只能是看看小说上个QQ,但就是这样,也让当时那个初来北京内心孤独的我深陷其中。 就这样,我上课在看小说,下课在看小说,就连上厕所也是机不离手。晚上更是趴在被子里看到半夜。很好,就这样看了一年之后,效果明显出来了。首先较为明显的也很沉重的打击之一就是,我挂科了,这让我情何以堪!挂科还好,起码是外伤。慢慢的我发觉我视力急速下降,到了一种看到谁都可以当成是自己的朋友,而且,最后,只要是电器在我头旁边我就会头疼。 大二了,当我沉迷手机还不能自控之时,我又买了笔记本,要命的是校本部的无线网随处可见。这些都直接加间接的让我变本加厉的陷入了电子产品中。渐渐地,我跟同学间的关系疏远了,成绩一落千丈,而这些最终给我带来的却是心灵上的内疚感。 还好,大三了,虽然心灵还不够成熟,但至少,我开始懂得了孰轻孰重。所以, 我试着放下手机,离开电脑, 我试着,一节课专注的听讲,试着,远离虚拟的游戏,用心的跟朋友畅快的交谈,也试着放下手机,走出校园,呼吸下新鲜空气,看看外面那个精彩缤纷的世界。 现在,我很开心,从心底真真切切的感觉到开心,那种来自学习中的,朋友间的,还有更多的是自然的力量,这些都是手机这些看似高档的电子产品所不能带给我的。 所以,我想试着说,请,暂时放下你们的手机,认认真真的听一节课,真心实意的跟朋友畅快的交谈一次,开开心心的与自然来一次亲密拥抱。
在回答自己适合做什么之前,请先回答以下两个问题: 在回答自己适合做什么之前,请先回答以下两个问题: 一、我是谁?这个问题难倒了很多人,我们活了那么久却一直不知道自己是谁? 二、我喜欢做的事情是什么?也许你一直忙忙碌碌,但请稍微停下脚步,听听自己内心的声音,我到底喜欢做什么? Jinn的回答:最终满意的人生就是做着自己喜欢做的事,且受到大家的认可,且在这方面有所建树。达到这个过程可能需注意: 1、解决温饱问题。即考虑后路,在寻找喜欢的事过程中,前提必须是保证正常生活,如果确实觉得找到了喜欢的事,很兴奋,很想马上去从事,HOLD住,考虑下放弃眼前工作能维持几个月的经济,别悲剧了。 2、喜欢(适合)的事可以有很多。可能以前的经验积累不是你喜欢做的事,但你目前工作如果已经得心应手了,那也没必要换了,把其他喜欢做的事当业余爱好。 3、判断是否喜欢的过程是:尝试。上手是否容易?是否有创新想法想实现、改进?是否遇到障碍?是否仍旧保有浓厚兴趣去一一解决、去深入了解?积累到一定程度,还没有人认可(还不能赚钱),是否还有兴趣?一以贯之,孜孜不倦,你的坚持获得大家的认可。你的努力成果也获得认可。对,这就是你既喜欢又适合干的事。 4、人生很有趣,时常会碰到郁闷的事情,过程反馈是迷惑的,结果只有2种——后悔或满足。坚持了,就是满足,不管是否如设想的成功了,会给以后做事指明方向。不够坚持,就会后悔,且会给以后做事负作用。 最后,给大家送上一句话:有些事情,不是你不喜欢它,而是你可能明明是喜欢它的,但你没能把它做好,导致自己想逃避它,包容自己软弱,无耻的告诉自己不适合这不适合那。
怎样知道自己适合做什么? 在回答自己适合做什么之前,请先回答以下两个问题: 一、我是谁?这个问题难倒了很多人,我们活了那么久却一直不知道自己是谁? 二、我喜欢做的事情是什么?也许你一直忙忙碌碌,但请稍微停下脚步,听听自己内心的声音,我到底喜欢做什么? Jinn的回答:最终满意的人生就是做着自己喜欢做的事,且受到大家的认可,且在这方面有所建树。达到这个过程可能需注意: 1、解决温饱问题。即考虑后路,在寻找喜欢的事过程中,前提必须是保证正常生活,如果确实觉得找到了喜欢的事,很兴奋,很想马上去从事,HOLD住,考虑下放弃眼前工作能维持几个月的经济,别悲剧了。 2、喜欢(适合)的事可以有很多。可能以前的经验积累不是你喜欢做的事,但你目前工作如果已经得心应手了,那也没必要换了,把其他喜欢做的事当业余爱好。 3、判断是否喜欢的过程是:尝试。上手是否容易?是否有创新想法想实现、改进?是否遇到障碍?是否仍旧保有浓厚兴趣去一一解决、去深入了解?积累到一定程度,还没有人认可(还不能赚钱),是否还有兴趣?一以贯之,孜孜不倦,你的坚持获得大家的认可。你的努力成果也获得认可。对,这就是你既喜欢又适合干的事。 4、人生很有趣,时常会碰到郁闷的事情,过程反馈是迷惑的,结果只有2种——后悔或满足。坚持了,就是满足,不管是否如设想的成功了,会给以后做事指明方向。不够坚持,就会后悔,且会给以后做事负作用。 最后,给大家送上一句话:有些事情,不是你不喜欢它,而是你可能明明是喜欢它的,但你没能把它做好,导致自己想逃避它,包容自己软弱,无耻的告诉自己不适合这不适合那。
信息与电子工程学院认真开展2013级新生专业介绍和学习方法教育 为加深新生对所学专业的认识,为刚入学的新生提供本专业相关的信息,使新生对未来的学习方向有所了解。9月19日上午,我院分别在70104、70209、明德讲堂、科苑东二楼报告厅举办通信类、电子信息类、计算机类专业介绍讲座,各教研室相关专业老师应邀出席,2013级全体新生参加了此次大会。 会上,各教研室主讲老师分别系统、详细地介绍了通信类、电子信息类、计算机类三大门类专业历史、课程设置、学习方法、生涯规划、就业前景等。最后,老师们根据各专业特点对新生提出了要求和希望。 此次活动帮助新生详细了解了学院及专业概况,增强了集体凝聚力,有助于新生坚定专业思想,明确奋斗目标,为今后的学习生活增添了动力并指明了方向。
信息与电子工程学院院举行2013级新生开学典礼暨师生... 9月19日上午下午,我院2013级新生开学典礼暨师生见面会分别在科苑楼明德讲堂和东二楼阶梯教室内隆重举行。院长郝杨满、党总支书记张广勇、副院长王晓华及教学、学管秘书和各教研室主任出席大会,各辅导员及全体新生参加了大会。大会由书记张广勇主持。 张书记在介绍完出席会议的领导老师后,就本次师生见面会的会议内容作了简要的说明,并对同学们加入信息与电子工程学院这个大家庭表示热烈的欢迎。 软件教研室主任陈帅作为教师代表进行了发言,他将大学要做的事归纳为四点与全体新生进行了分享,教导同学们抓紧大学时光。2011级电子与信息工程专业丁亚龙同学代表老生发言,为新生介绍了自己的学习、生活经验,对新生进行了激励。 院长郝杨满作了热情洋溢的讲话。他代表学院全体师生对新生的到来表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎,他就学院基本情况、专业特色、师资力量、教学条件、科研能力、人才培养等方面向同学们作了介绍,他希望全体新生珍惜时光,奋发图强,刻苦学习,全面发展,早日成才,争做德才兼备的优秀大学生。 此次大会拉近了师生的距离,使我院2013级新生进一步了解了学院,也明确了今后努力的方向。
大学的时间花在哪儿 人生能不能规划,是有争议的。有人认为变数太多,计划赶不上变化,规划了也没有意义。然而,若你较早就有明确的长远目标,始终记得把意料之中或意料之外的每件事,都转化为更接近人生目标的阶梯,那仍然可以在变化无常中保留一分从容自在。 而生活中总有一些相对稳定的阶段,比如进大学读书,只要没有主动或被迫退学,大体上接下来四五年,你都会在这所学校就读。这样的阶段,完全可以规划。 有明确的目标,大学几年就会容易规划。几年前偶然见过一位小伙子,当时他刚刚大学毕业一年,也就是23岁左右。然而谈起他的大学四年,实在让人印象深刻。他就读的并非名校,学校的名字我听过就忘了,专业大抵是很普通的市场营销之类。不同处在于,这位南方小伙子很早就清楚地知道,他未来的目标是要自己创业,如果去打工,也一定服务于创业这个目标,这大约受他父亲做生意的影响。于是,他整个大学都围绕着未来如何创业而展开——功课之外,他打过很多份工。每份工只做两三个月,他就离开,去做下一份工。他打工原本不是为了挣钱,而是去了解别人如何经营一门生意。 当你目标如此明确又用心去了解时,哪怕从基层做起,几个月下来也可以弄清不少门道。到读完大学,他已经打了10份以上的工,换了10多家不同企业(可能还分属于多个不同行业),这样的积累,和普通应届毕业生是不一样的。即便如此,他的创业并没有一帆风顺,跟着社会流行做的商业计划书,被父亲一把撕掉过。后来他在家乡发现盈利点,动用所有资源搭起了第一个平台后,他的选择仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大学同学为他管理公司,他自己则去了一家服装公司做销售,说是为了掌握那家公司的销售模式以及人才培养模式。他不是我见过的最成功的创业者,然而实在是一位有心人。 对大学新生来说,若还没有目标,那在大学里求知识、求友谊、求爱情的同时,很重要的一件大事,是为自己找到长远目标。真正的目标是发自内心的,不是单单为了满足他人的期望,也不是为了迎合社会流行。若你对某些事情某些学科有浓厚的兴趣,那非常好,遵从内心的指引就够了。即使你觉得从来没有喜欢过什么热爱过什么,甚至从来没有过梦想,也无须停留在一片茫然中,上大学正是多方尝试、去探求热情所在的好机会:各种必修课或选修课,各种社团活动社会实践兴趣小组,跟师长或学长们多交流,找机会实地观察和了解某些行业的从业者怎样工作……一些职业兴趣类的测评也会有所帮助,至少,可以弄清你是喜欢跟人打交道还是喜欢跟数字、机械打交道。 找到热情所在,能激发你长久的内在动力源;有意识地培养自己、养成相应的能力,则可以提高效率节省时间。有明确的目标或方向时,不难找到若干榜样人物:有谁已经实现了你的目标?或正在你向往的领域大展身手的?去了解哪些素质能力是至关重要的,然后跟自己的现状做个对比,那你未来5年8年10年的能力发展计划就差不多出来了。单是弄清哪些因素帮助榜样人物获得成功这个过程,也会对你的思维训练、把握重点、创造性解决问题等能力大有帮助。 如果你暂时没有明确的目标或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主动性、影响力、团队精神、服务意识……若想做跟人打交道的工作,则要注意沟通交往能力和情商的培养。有规划有计划,不是寻求一切都要在掌控之中,容不得半点儿变动,而是同时也做好心理准备,不执着于预期,学会灵活应变。单纯做事,比较容易规划和安排;与人相处上,经常需要灵活性。 在《高效能人士的七个习惯》里,作者的儿子深得父亲思想的精髓,很擅长给自己定目标、做时间表,不过有一天,计划出了漏子:他的时间表上有一项,是花15分钟时间打电话通知女朋友分手。不料女孩儿实在是震惊得难以接受,结果那个电话打了1个半小时。之后的其他事情,自然也都要往后拖。——灵活和弹性,同样是一项重要的通用能力。 进入大学,有了大好机会开始认识世界,追求真理和智慧,也有了大好机会认真了解自己、学习自我管理。目标明确,有利于你围绕目标扬长避短,这比在抱怨不满中混日子要积极主动,比漫无目的地跟风、盲目考证要集中火力。 大学的时间花在哪儿,明眼人是不难看出来的。记得为一所高校做“职业规划”讲座之后,学校的职业指导老师私聊时直言不讳地评价,刚才互动过程中,哪几个学生是非常有心且头脑清醒,很可能毕业一两年后便会回来为所在机构甄选这些学弟学妹的,哪些是懵懵懂懂,看来只会被挑选的…… 目标、规划本身,并不是什么大不了的东西。一个人如果心态够好心胸开阔生性豁达,可以把整个人生看成一场旅行或探险,内心不受境遇的高低起伏所扰,不管走到哪里遇见什么人,都能激情四射尽享生命,那么,有无规划根本无所谓。不过,若你还没到这般境界,还关心安身立命讨生活,那么目标、规划这类俗事儿,有助于管理好你的精力和时间。 寻找长远目标、做好规划的真正意义,其实是开始逐渐拿回生活的主动权,从大学开始,学习管理好自己,成为你生活的主人。很多学生在中小学阶段习惯了被管理被安排,进了大学有了相对的自由之后,反而茫然不知所措。曾听从名校毕业即将赴美留学的学生感叹:在国内都是老师让干什么就干什么,现在要出去读研了,还真发怵! 这听着让人有些悲哀。现实中只知道听从安排的学生还真不少,你们打算何时学习超越自我,何时学会为自己负责任,去创造自己真正想要的生活呢?如果你们真想为自己尽力,那么,找到长远目标,做相应规划,会是很好的切入点。
大学的时间花在哪儿 人生能不能规划,是有争议的。有人认为变数太多,计划赶不上变化,规划了也没有意义。然而,若你较早就有明确的长远目标,始终记得把意料之中或意料之外的每件事,都转化为更接近人生目标的阶梯,那仍然可以在变化无常中保留一分从容自在。 而生活中总有一些相对稳定的阶段,比如进大学读书,只要没有主动或被迫退学,大体上接下来四五年,你都会在这所学校就读。这样的阶段,完全可以规划。 有明确的目标,大学几年就会容易规划。几年前偶然见过一位小伙子,当时他刚刚大学毕业一年,也就是23岁左右。然而谈起他的大学四年,实在让人印象深刻。他就读的并非名校,学校的名字我听过就忘了,专业大抵是很普通的市场营销之类。不同处在于,这位南方小伙子很早就清楚地知道,他未来的目标是要自己创业,如果去打工,也一定服务于创业这个目标,这大约受他父亲做生意的影响。于是,他整个大学都围绕着未来如何创业而展开——功课之外,他打过很多份工。每份工只做两三个月,他就离开,去做下一份工。他打工原本不是为了挣钱,而是去了解别人如何经营一门生意。 当你目标如此明确又用心去了解时,哪怕从基层做起,几个月下来也可以弄清不少门道。到读完大学,他已经打了10份以上的工,换了10多家不同企业(可能还分属于多个不同行业),这样的积累,和普通应届毕业生是不一样的。即便如此,他的创业并没有一帆风顺,跟着社会流行做的商业计划书,被父亲一把撕掉过。后来他在家乡发现盈利点,动用所有资源搭起了第一个平台后,他的选择仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大学同学为他管理公司,他自己则去了一家服装公司做销售,说是为了掌握那家公司的销售模式以及人才培养模式。他不是我见过的最成功的创业者,然而实在是一位有心人。 对大学新生来说,若还没有目标,那在大学里求知识、求友谊、求爱情的同时,很重要的一件大事,是为自己找到长远目标。真正的目标是发自内心的,不是单单为了满足他人的期望,也不是为了迎合社会流行。若你对某些事情某些学科有浓厚的兴趣,那非常好,遵从内心的指引就够了。即使你觉得从来没有喜欢过什么热爱过什么,甚至从来没有过梦想,也无须停留在一片茫然中,上大学正是多方尝试、去探求热情所在的好机会:各种必修课或选修课,各种社团活动社会实践兴趣小组,跟师长或学长们多交流,找机会实地观察和了解某些行业的从业者怎样工作……一些职业兴趣类的测评也会有所帮助,至少,可以弄清你是喜欢跟人打交道还是喜欢跟数字、机械打交道。 找到热情所在,能激发你长久的内在动力源;有意识地培养自己、养成相应的能力,则可以提高效率节省时间。有明确的目标或方向时,不难找到若干榜样人物:有谁已经实现了你的目标?或正在你向往的领域大展身手的?去了解哪些素质能力是至关重要的,然后跟自己的现状做个对比,那你未来5年8年10年的能力发展计划就差不多出来了。单是弄清哪些因素帮助榜样人物获得成功这个过程,也会对你的思维训练、把握重点、创造性解决问题等能力大有帮助。 如果你暂时没有明确的目标或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主动性、影响力、团队精神、服务意识……若想做跟人打交道的工作,则要注意沟通交往能力和情商的培养。有规划有计划,不是寻求一切都要在掌控之中,容不得半点儿变动,而是同时也做好心理准备,不执着于预期,学会灵活应变。单纯做事,比较容易规划和安排;与人相处上,经常需要灵活性。 在《高效能人士的七个习惯》里,作者的儿子深得父亲思想的精髓,很擅长给自己定目标、做时间表,不过有一天,计划出了漏子:他的时间表上有一项,是花15分钟时间打电话通知女朋友分手。不料女孩儿实在是震惊得难以接受,结果那个电话打了1个半小时。之后的其他事情,自然也都要往后拖。——灵活和弹性,同样是一项重要的通用能力。 进入大学,有了大好机会开始认识世界,追求真理和智慧,也有了大好机会认真了解自己、学习自我管理。目标明确,有利于你围绕目标扬长避短,这比在抱怨不满中混日子要积极主动,比漫无目的地跟风、盲目考证要集中火力。 大学的时间花在哪儿,明眼人是不难看出来的。记得为一所高校做“职业规划”讲座之后,学校的职业指导老师私聊时直言不讳地评价,刚才互动过程中,哪几个学生是非常有心且头脑清醒,很可能毕业一两年后便会回来为所在机构甄选这些学弟学妹的,哪些是懵懵懂懂,看来只会被挑选的…… 目标、规划本身,并不是什么大不了的东西。一个人如果心态够好心胸开阔生性豁达,可以把整个人生看成一场旅行或探险,内心不受境遇的高低起伏所扰,不管走到哪里遇见什么人,都能激情四射尽享生命,那么,有无规划根本无所谓。不过,若你还没到这般境界,还关心安身立命讨生活,那么目标、规划这类俗事儿,有助于管理好你的精力和时间。 寻找长远目标、做好规划的真正意义,其实是开始逐渐拿回生活的主动权,从大学开始,学习管理好自己,成为你生活的主人。很多学生在中小学阶段习惯了被管理被安排,进了大学有了相对的自由之后,反而茫然不知所措。曾听从名校毕业即将赴美留学的学生感叹:在国内都是老师让干什么就干什么,现在要出去读研了,还真发怵! 这听着让人有些悲哀。现实中只知道听从安排的学生还真不少,你们打算何时学习超越自我,何时学会为自己负责任,去创造自己真正想要的生活呢?如果你们真想为自己尽力,那么,找到长远目标,做相应规划,会是很好的切入点。
大学的时间花在哪儿 人生能不能规划,是有争议的。有人认为变数太多,计划赶不上变化,规划了也没有意义。然而,若你较早就有明确的长远目标,始终记得把意料之中或意料之外的每件事,都转化为更接近人生目标的阶梯,那仍然可以在变化无常中保留一分从容自在。 而生活中总有一些相对稳定的阶段,比如进大学读书,只要没有主动或被迫退学,大体上接下来四五年,你都会在这所学校就读。这样的阶段,完全可以规划。 有明确的目标,大学几年就会容易规划。几年前偶然见过一位小伙子,当时他刚刚大学毕业一年,也就是23岁左右。然而谈起他的大学四年,实在让人印象深刻。他就读的并非名校,学校的名字我听过就忘了,专业大抵是很普通的市场营销之类。不同处在于,这位南方小伙子很早就清楚地知道,他未来的目标是要自己创业,如果去打工,也一定服务于创业这个目标,这大约受他父亲做生意的影响。于是,他整个大学都围绕着未来如何创业而展开——功课之外,他打过很多份工。每份工只做两三个月,他就离开,去做下一份工。他打工原本不是为了挣钱,而是去了解别人如何经营一门生意。 当你目标如此明确又用心去了解时,哪怕从基层做起,几个月下来也可以弄清不少门道。到读完大学,他已经打了10份以上的工,换了10多家不同企业(可能还分属于多个不同行业),这样的积累,和普通应届毕业生是不一样的。即便如此,他的创业并没有一帆风顺,跟着社会流行做的商业计划书,被父亲一把撕掉过。后来他在家乡发现盈利点,动用所有资源搭起了第一个平台后,他的选择仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大学同学为他管理公司,他自己则去了一家服装公司做销售,说是为了掌握那家公司的销售模式以及人才培养模式。他不是我见过的最成功的创业者,然而实在是一位有心人。 对大学新生来说,若还没有目标,那在大学里求知识、求友谊、求爱情的同时,很重要的一件大事,是为自己找到长远目标。真正的目标是发自内心的,不是单单为了满足他人的期望,也不是为了迎合社会流行。若你对某些事情某些学科有浓厚的兴趣,那非常好,遵从内心的指引就够了。即使你觉得从来没有喜欢过什么热爱过什么,甚至从来没有过梦想,也无须停留在一片茫然中,上大学正是多方尝试、去探求热情所在的好机会:各种必修课或选修课,各种社团活动社会实践兴趣小组,跟师长或学长们多交流,找机会实地观察和了解某些行业的从业者怎样工作……一些职业兴趣类的测评也会有所帮助,至少,可以弄清你是喜欢跟人打交道还是喜欢跟数字、机械打交道。 找到热情所在,能激发你长久的内在动力源;有意识地培养自己、养成相应的能力,则可以提高效率节省时间。有明确的目标或方向时,不难找到若干榜样人物:有谁已经实现了你的目标?或正在你向往的领域大展身手的?去了解哪些素质能力是至关重要的,然后跟自己的现状做个对比,那你未来5年8年10年的能力发展计划就差不多出来了。单是弄清哪些因素帮助榜样人物获得成功这个过程,也会对你的思维训练、把握重点、创造性解决问题等能力大有帮助。 如果你暂时没有明确的目标或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主动性、影响力、团队精神、服务意识……若想做跟人打交道的工作,则要注意沟通交往能力和情商的培养。有规划有计划,不是寻求一切都要在掌控之中,容不得半点儿变动,而是同时也做好心理准备,不执着于预期,学会灵活应变。单纯做事,比较容易规划和安排;与人相处上,经常需要灵活性。 在《高效能人士的七个习惯》里,作者的儿子深得父亲思想的精髓,很擅长给自己定目标、做时间表,不过有一天,计划出了漏子:他的时间表上有一项,是花15分钟时间打电话通知女朋友分手。不料女孩儿实在是震惊得难以接受,结果那个电话打了1个半小时。之后的其他事情,自然也都要往后拖。——灵活和弹性,同样是一项重要的通用能力。 进入大学,有了大好机会开始认识世界,追求真理和智慧,也有了大好机会认真了解自己、学习自我管理。目标明确,有利于你围绕目标扬长避短,这比在抱怨不满中混日子要积极主动,比漫无目的地跟风、盲目考证要集中火力。 大学的时间花在哪儿,明眼人是不难看出来的。记得为一所高校做“职业规划”讲座之后,学校的职业指导老师私聊时直言不讳地评价,刚才互动过程中,哪几个学生是非常有心且头脑清醒,很可能毕业一两年后便会回来为所在机构甄选这些学弟学妹的,哪些是懵懵懂懂,看来只会被挑选的…… 目标、规划本身,并不是什么大不了的东西。一个人如果心态够好心胸开阔生性豁达,可以把整个人生看成一场旅行或探险,内心不受境遇的高低起伏所扰,不管走到哪里遇见什么人,都能激情四射尽享生命,那么,有无规划根本无所谓。不过,若你还没到这般境界,还关心安身立命讨生活,那么目标、规划这类俗事儿,有助于管理好你的精力和时间。 寻找长远目标、做好规划的真正意义,其实是开始逐渐拿回生活的主动权,从大学开始,学习管理好自己,成为你生活的主人。很多学生在中小学阶段习惯了被管理被安排,进了大学有了相对的自由之后,反而茫然不知所措。曾听从名校毕业即将赴美留学的学生感叹:在国内都是老师让干什么就干什么,现在要出去读研了,还真发怵! 这听着让人有些悲哀。现实中只知道听从安排的学生还真不少,你们打算何时学习超越自我,何时学会为自己负责任,去创造自己真正想要的生活呢?如果你们真想为自己尽力,那么,找到长远目标,做相应规划,会是很好的切入点。
大学的时间花在哪儿 人生能不能规划,是有争议的。有人认为变数太多,计划赶不上变化,规划了也没有意义。然而,若你较早就有明确的长远目标,始终记得把意料之中或意料之外的每件事,都转化为更接近人生目标的阶梯,那仍然可以在变化无常中保留一分从容自在。 而生活中总有一些相对稳定的阶段,比如进大学读书,只要没有主动或被迫退学,大体上接下来四五年,你都会在这所学校就读。这样的阶段,完全可以规划。 有明确的目标,大学几年就会容易规划。几年前偶然见过一位小伙子,当时他刚刚大学毕业一年,也就是23岁左右。然而谈起他的大学四年,实在让人印象深刻。他就读的并非名校,学校的名字我听过就忘了,专业大抵是很普通的市场营销之类。不同处在于,这位南方小伙子很早就清楚地知道,他未来的目标是要自己创业,如果去打工,也一定服务于创业这个目标,这大约受他父亲做生意的影响。于是,他整个大学都围绕着未来如何创业而展开——功课之外,他打过很多份工。每份工只做两三个月,他就离开,去做下一份工。他打工原本不是为了挣钱,而是去了解别人如何经营一门生意。 当你目标如此明确又用心去了解时,哪怕从基层做起,几个月下来也可以弄清不少门道。到读完大学,他已经打了10份以上的工,换了10多家不同企业(可能还分属于多个不同行业),这样的积累,和普通应届毕业生是不一样的。即便如此,他的创业并没有一帆风顺,跟着社会流行做的商业计划书,被父亲一把撕掉过。后来他在家乡发现盈利点,动用所有资源搭起了第一个平台后,他的选择仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大学同学为他管理公司,他自己则去了一家服装公司做销售,说是为了掌握那家公司的销售模式以及人才培养模式。他不是我见过的最成功的创业者,然而实在是一位有心人。 对大学新生来说,若还没有目标,那在大学里求知识、求友谊、求爱情的同时,很重要的一件大事,是为自己找到长远目标。真正的目标是发自内心的,不是单单为了满足他人的期望,也不是为了迎合社会流行。若你对某些事情某些学科有浓厚的兴趣,那非常好,遵从内心的指引就够了。即使你觉得从来没有喜欢过什么热爱过什么,甚至从来没有过梦想,也无须停留在一片茫然中,上大学正是多方尝试、去探求热情所在的好机会:各种必修课或选修课,各种社团活动社会实践兴趣小组,跟师长或学长们多交流,找机会实地观察和了解某些行业的从业者怎样工作……一些职业兴趣类的测评也会有所帮助,至少,可以弄清你是喜欢跟人打交道还是喜欢跟数字、机械打交道。 找到热情所在,能激发你长久的内在动力源;有意识地培养自己、养成相应的能力,则可以提高效率节省时间。有明确的目标或方向时,不难找到若干榜样人物:有谁已经实现了你的目标?或正在你向往的领域大展身手的?去了解哪些素质能力是至关重要的,然后跟自己的现状做个对比,那你未来5年8年10年的能力发展计划就差不多出来了。单是弄清哪些因素帮助榜样人物获得成功这个过程,也会对你的思维训练、把握重点、创造性解决问题等能力大有帮助。 如果你暂时没有明确的目标或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主动性、影响力、团队精神、服务意识……若想做跟人打交道的工作,则要注意沟通交往能力和情商的培养。有规划有计划,不是寻求一切都要在掌控之中,容不得半点儿变动,而是同时也做好心理准备,不执着于预期,学会灵活应变。单纯做事,比较容易规划和安排;与人相处上,经常需要灵活性。 在《高效能人士的七个习惯》里,作者的儿子深得父亲思想的精髓,很擅长给自己定目标、做时间表,不过有一天,计划出了漏子:他的时间表上有一项,是花15分钟时间打电话通知女朋友分手。不料女孩儿实在是震惊得难以接受,结果那个电话打了1个半小时。之后的其他事情,自然也都要往后拖。——灵活和弹性,同样是一项重要的通用能力。 进入大学,有了大好机会开始认识世界,追求真理和智慧,也有了大好机会认真了解自己、学习自我管理。目标明确,有利于你围绕目标扬长避短,这比在抱怨不满中混日子要积极主动,比漫无目的地跟风、盲目考证要集中火力。 大学的时间花在哪儿,明眼人是不难看出来的。记得为一所高校做“职业规划”讲座之后,学校的职业指导老师私聊时直言不讳地评价,刚才互动过程中,哪几个学生是非常有心且头脑清醒,很可能毕业一两年后便会回来为所在机构甄选这些学弟学妹的,哪些是懵懵懂懂,看来只会被挑选的…… 目标、规划本身,并不是什么大不了的东西。一个人如果心态够好心胸开阔生性豁达,可以把整个人生看成一场旅行或探险,内心不受境遇的高低起伏所扰,不管走到哪里遇见什么人,都能激情四射尽享生命,那么,有无规划根本无所谓。不过,若你还没到这般境界,还关心安身立命讨生活,那么目标、规划这类俗事儿,有助于管理好你的精力和时间。 寻找长远目标、做好规划的真正意义,其实是开始逐渐拿回生活的主动权,从大学开始,学习管理好自己,成为你生活的主人。很多学生在中小学阶段习惯了被管理被安排,进了大学有了相对的自由之后,反而茫然不知所措。曾听从名校毕业即将赴美留学的学生感叹:在国内都是老师让干什么就干什么,现在要出去读研了,还真发怵! 这听着让人有些悲哀。现实中只知道听从安排的学生还真不少,你们打算何时学习超越自我,何时学会为自己负责任,去创造自己真正想要的生活呢?如果你们真想为自己尽力,那么,找到长远目标,做相应规划,会是很好的切入点。
亲,明天就是教师节了,在你记忆的脑海中还记得入学以来的几... 亲,明天就是教师节了,在你记忆的脑海中还记得入学以来的几位老师?信电学院团总支在贴吧开展了为教师送祝福活动,快来参与吧,进入“商工信息与电子工程学院”贴吧为教师送上祝福吧。欢迎你的参与。
教师节 看我院教师风采 明天就教师节了,在此向各位老师致以节日的祝福 大学生健康成长的知心朋友游良海老师:在平凡岗位上默默奉献 誓与学生共同成长 游良海老师是我院的专职辅导员,负责4个本科班和1个专科班的学生管理工作,还肩负着学院的宣传和安全工作。在“校园九项文明工程”建设活动开展过程中,他不但要积极带领班级学生开展系列创建活动,还要肩负起全院活动的照相、宣传报道工作,日常工作中,除了要做好班级管理工作,还要落实和检查我院的安全工作。工作的繁重他从无怨言,在平凡的岗位上默默奉献着,他那种兢兢业业、不计个人得失的精神受到学院领导的一致赞扬。
开学初,是骗子对学生进行行骗的高发时期,各位亲注意防骗啊 1、提高防范意识,学会自我保护,不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。 2、交际须谨慎,不贪图便宜,不轻信花言巧语。 3、求职就业时谨防落入“传销”陷阱;慎重对待网络、手机传销等信息。 4、发现上当受骗应及时报案。
大学生如何做好预防,确保人身安全。 第一,尽量少去或者不去治安复杂场所,避免与不法分子发生矛盾。 第二,大学生在处理同学关系时,应互相关心、互相照顾、相互谅解,求同存异。同学之间有差异是正常的,各人来的地方不同,成长环境不同,家庭条件不同,各人有各人的性格,在生活、处事方式上有差别是正常的。大家在一起生活,要互相尊重,要严以律己,宽以待人。要营造一种和谐、和睦的氛围。 第三,认真学习并严格遵守学院的规章制度。学院为了有秩序地组织教学活动,为了师生有秩序地生活,制定了各种规章制度。这些规章制度中有相当一部分内容是调解学生相互关系的准则。例如几点起床,几点上课,几点熄灯睡觉等。这些规章制度是大家都要遵守的准则,大家都自觉去遵守了,生活中便出现了许多共同点,少了许多纠纷的可能。 第四,避免社会不良风气的侵蚀,预防黄、赌、毒的侵害和烟酒造成的人身危害。要正确处理恋爱关系,恋爱有两种结果,一种是结合,一种是分手,这是正常现象。恋爱不成今后做朋友,决不能当敌人、当仇人。中国有一种不好的习气,哥们义气、老乡观念。似乎一有了这种关系,便没有原则是非了,只要是哥们儿的事,老乡的事,有求必应,为朋友两肋插刀。殊不知,当朋友、老乡与人发生纠纷以致斗殴时,你如果从哥们义气出发,必然把事情办坏,越帮越乱。 第五,讲究社会主义精神文明,学会用文明幽默的语言化解纠纷。大学生中的许多纠纷多由口角引起,而口角的发生大多与恶语伤人有关。俗语说“祸从口出”,即说话不当可能引来祸端。语言美是社会主义精神文明的重要内容,当你不小心碰撞别人,踩了别人脚,或把别人的书本碰到地上,总之,由于你的不小心,伤害了别人的利益,要真心实意地向人说一句“对不起”。反过来由于别人不小心伤害了自己利益时,要讲大度,虚怀若谷,说—声“没关系”,这样纠纷就会自然化解。 第六,及时化解矛盾,不要积怨甚久,导致激化。一个班,特别是一个宿舍的同学,在一起生活几年,难免产生矛盾,要注意及时化解,有些伤人感情的语言和行为容易造成积怨。因此,伤害过别人的,事后要主动向对方道歉,赔礼,请对方原谅。被伤害过的人,也可找适当的机会提醒对方注意,表明自己对他有意见。如果不及时化解,就可能天长日久,积怨成仇,一旦有“导火线”,就会火山爆发,矛盾激化,采取极端行为。
学生宿舍里发现可疑人怎么办 1、发现可疑人应主动上前询问,这时态度和气,但问的应细致些; 2、回答疑点较多,如所说的专业、班级不对号,要找的人根本不存在,神色慌张左顾右盼,则可进一步盘问,必要时还可问其姓名、单位,然后要求看看其有无身份证、工作证、学生证等身份证件; 3、如来人经盘问疑点很多,不肯说出真实身份,或身边携带可能是赃物、作案工具等物品,应一面按宿舍管理规定与其谈话将其拖住,一面打电话给保卫处治安室(2934110),尽快来人审查弄清情况; 4、要注意的几个问题。一是态度始终要和气,即使可疑人激动争吵,也应请值班人员按宿舍管理规定与之说理,切不可动手;二是不能随意进行搜查,因为这样做是违法的;三是如果可疑人真是盗窃分子,还要防其突然行凶或逃跑。
什么时间容易发生被盗 1、刚入学,宿舍较乱时易发生被盗; 2、放假前易发生被盗; 3、假期,宿舍走空,易发生撬门扭锁盗窃; 4、同学都去上课易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时; 5、夏季开门多,易发生乘虚而入的盗窃; 6、学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃的可能性也增加; 7、学校开大会、运动会、考试、周末等情况,宿舍同学走空,易发生被盗。
学生宿舍常见的盗窃方式有哪些? 1、“顺手牵羊”。趁主人不备,将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。如房门大开,主人不在,“顺手牵羊”者有可能还会光顾室 内,窃物范围扩大到计算机、手表、文具书籍等一切引起眼红的东西,尤其是现金。 2、乘虚而入。主人不在,房门不锁,窃贼入室。这类窃贼手段比“顺手牵羊”者更辣,抽屉里、被褥下往往都要翻上一翻;胃口也比“顺手牵羊”者大,先盯住现金存折,其次是贵重物品。如果你居住的宿舍管理混乱,人员混杂,或是你的寝室老是不锁门唱空城计,则往往给乘虚而入者以可乘之机。 3、钓鱼。用竹竿将你晾在窗外的衣服钩走。更有甚者还把纱窗弄开,钩走你放在桌、凳上的衣服。如果衣袋里还放着钱粮票证,损失就更惨丁。夏秋之季,住一楼的同学如缺乏警惕,最易受这种危害。 4、撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣,撬开门锁的方式有多种,进门后抽屉、箱子往往撬遍,满屋翻个底朝天。只要值钱的东西都盗,以价值高、易于携带的物品为主。有的则专盗现金存折。 5、翻窗入室。没有结实护栏,却又有易于翻越、攀登的窗户,包括门上气窗,窃贼都有可能翻入。翻窗入室者与撬门扭锁者的盗窃目标往往相近。 除上述五类外,还有偷配钥匙,预谋行窃的;也有以找人、卖东西等名义混入宿舍等等。
网络讲文明,健康每一天。 校园网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。在享受这些便利的同时,也希望大家能够合理利用网络,合理安排每天的时间;不沉迷于游戏;不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息;注意网络安全、网络道德。
开学初,各位注意防盗、防骗!特别是新生要注意 校园虽美好,严防偷抢骗。每年开学初,各高校校园及周边治安会很复杂,是各类案件多发期。各位同学一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防范盗窃、抢劫、诈骗等案件。特别注意在自习或上课时要保管好自己的贵重物品,不要随意乱放,以防被人顺手牵羊;要做到人离开宿舍时,注意随手锁门,谨防溜门盗窃;要注意识别各类信息真假,时刻警惕银行卡、手机短信、电话、网络、邮包等各类诈骗案件。 生活无小事,安全记心间。在学习之余,注意自己的生活安全。无论在校还是在外,一定要注意饮食卫生,以免产生意外;宿舍内不要留宿外来人员;外出一定要遵守交通规则,最好结伴而行;处理好同学之间的关系,防止出现纠纷;注意保持宿舍文明环境;生病要及时就医,以免耽误病情;要严格遵守学校作息时间,不要迟归晚归。
1至4连的学子们来盖楼了。。。 咱们信电学院的学子们来此报到吧
信息与电子工程学院的新生学子来这里签到了! 信息与电子工程学院的新生学子来这里签到了!
13级新生中牟的来冒个泡! 13级新生中牟的来冒个泡!
我院开展班级文化建设活动促进和谐校园建设 为了进一步深化校园九项文明工程建设,营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和归属感,信息与电子工程学院在全院范围内开展了班级文化建设活动,各班级学生在辅导员的指导下,群策群力,精心构思,认真实施,打造出了具有本班特色的班级文化。 本次展评主要从特色班名、班徽、班训格言、班级创建目标、文化创建模块、班歌、制度建设、班级微博、班级兴趣小组活动、卫生、讲解员讲解等几个方面展开。各班级都根据学院《班级文化建设方案》精心设计本班教室,在整体简洁朴实,自然大方、整洁高雅的气氛中,呈显出各班级同学们独具匠心的创意和专业特色,使同学们在明亮整洁的教室中,在积极向上的班级文化氛围中学习,并感受到文明和美的熏陶。 5月20日至21日,我院班级文化建设活动领导组对各班班级文化建设开展了评比活动,共有6个班级在此次活动中获奖。
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