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【万众瞩穆·隆巡天下】我的写稿经历 此文为转载================18年前,大学毕业后我被分配到五莲的一所偏远山区中学任教。因为这里地处深山,经济交通都很落后,文化生活匮乏,闲空没什么可去的地方,加之学校内部比较宽松,写作便成了我最大的业余爱好和最好的消遣的方式。刚开始那几年,我的业余时间几乎全部都用在“爬格子”上。那时差不多每隔三两天就有一则短消息、一首小诗或散文、小小说之类的小东西“出炉”。写的多了,指头上都磨出了厚厚的茧子,加之字又差的拿不出门,抄稿成了最叫我犯愁的事。那时候想的最多的是,要是有一台打字机该多好,可惜始终没能如愿。这样过了8年,1997年教师节前夕,乡党委作为教师节礼物给学校送了一台二手铅字打字机。别看是二手货,学校可爱惜得了不得,指派我专门负责打材料。工作之余,我便用它来打信息、编校报。虽然说比手抄稿子省事得多,效率也提高了不少。但要检字、校对不仅速度较慢,并且极易出错。没办法,材料多的时候还得用手抄。如此,拥有一台高效率的打字机成了那时我的一大企盼。5年前,我调到了一所城郊中学,这里的办公条件比以前的那所学校好得多,其中最叫我高兴的是学校教导处有一台微机。微机闲着的时候,我常常见缝插针打稿子。因为用的是五笔输入法,速度快正确率又高,千儿八百字的稿子不消半个小时便可干净利落地处理好,真是多快好省。前几年,一台微机至少也得五六千元,那时个人很少买微机。近几年,微机走出深闺,走向寻常百姓家,微机价格大幅度下降了,买一台电视钱就够买台微机的,加上学校采取鼓励政策,很多老师纷纷个人购买了微机。我也在三年前花四千元买了一台浪潮牌微机,这样用起来自然方便得多了。到此,除停电外,几乎再也不用手抄稿子了。时间一长,竟有些不会写钢笔字的感觉了。想想从用手抄稿子,到用铅字打字机打稿子,再到用微机打稿,我深深感受到我们的祖国在一天天地前进,我们的教育在一天天地发展,似乎听到老百姓万众一心奔小康的坚实有力的欢快的脚步声┅┅--------------------------------阿穆隆+分
【万众瞩穆·隆巡天下】如何向领导提出批评性的意见 当你与顶头上司的意见不一致,发生分歧时,你千万不要顺从领导的意见,害怕对领导提出批评。如果你掌握了批评时的技巧,你同样可以在领导面前让领导对你心悦诚服。 如果尽可能的话,一般不要在公众场合提出意见,比如在会议上等,因为如果有第三者或外人在场时,领导很难丢下面子去接受你的意见,本来也许你的意见是正确的,可能出于面子的问题,领导会嗤之以鼻,更严重的会恼羞成怒。 如果你提出意见时,只有你们两个人在场,领导的面子问题会暂且回避,考虑你的意见,领导可以不必对你的意见做出明确的反应,而且有时领导会对你说明他做事的意图,在这种氛围下,气氛比较宽松。 如果你提意见时,能够站在领导的角度,试着用真心帮助领导的诚意和语言来分析问题,提出解决问题的方法,而不是为了个人的利益,或权利之间的争夺,你的意见往往会更容易被接受,因为没有一个人会作对自己不利的事情,没有一个人会反感对自己友好的人,所以在这种朋友式的融洽氛围中,有利于保持双方融洽的感情沟通。而且在轻松的气氛下,领导可以对你的意见做出更多的解释,解释一下他的苦衷,他的理由,他的苦恼,总之,在这种轻松的气氛下,地位的差距已经不重要了,反倒更容易让人剥开世俗的面纱,吐露真情。 当然,如果你提出的批评意见非常重要,而且你非常希望领导能够重视,那么在越重要、越正式的场合提出效果越好,因为对你提出的意见领导必须要有一个说法,这就会逼迫领导必须对你的意见进行考虑,必须对你的意见引起重视,至于接受还是反对,你的意见达到引起重视的目的已经达到了。至于采用那一种方式,你必须根据批评的意见的重要性来划分。 如果你的领导是一个固执的人或是比较骄傲自负的人,你就更要注意批评的技巧了,因为往往正面的批评他是很难接受的,你可以试着用间接的方法去暗示他,比如比喻、举例子,用日常生活中最简单的事例或以前发生过的事例去说明你的观点,也许会有意想不到的效果,而且,往往这种人接受批评后,还会强词夺理对你进行反驳,这时你可要留够充足的面子给他,其实往往他的心里已经接受你的观点了。 --------------------------------阿穆隆+分
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