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随思:康德的四大二律背反 1.时空是有限/无限的 反证无限:若时空有限,那么存在时空之外的事物(创生之前和宇宙之外),它们无法进入现象界,无法对它们做出任何断言,无意义。剃刀 反证有限:若时空无限,且时空是由有限组成的(每分每秒,每立方米),但有限物显然无法构成无限,因为实无限在每一处都是无限的,否则其无限性会被破坏,变成类似阿列夫零的弱无限。现实归谬 2.一切事物都由/不由纯物构成 反证存在纯物:若不存在纯物,那么复合物无法被纯物构成。无物存在。逻辑链断裂 反证不存在纯物:若存在纯物,那么它本身也为事物,也可分为纯物。自指 3.自由意志存在/不存在 反证存在自由意志:若不存在自由意志,则万事万物皆在因果链条中运动,因果不断上溯,结果是缺乏第一因,但因为不存在自由意志,所以不可能有超越因果的第一因。自指 亦或者因果首尾相连,但让开端和终结相连之后,那么开端和终结就失去意义了,显然不可能。自指 反证不存在自由意志:若存在自由意志,每个自由意志都将是因果的开端,那么将不存在任何因果律。现实归谬 4.是否有一个绝对存在 反证存在一个绝对存在:同3 反证不存在一个绝对存在:若存在一个绝对存在,那么它在世界之中,之外,之内? 若在之中,那么世界本身是它。剃刀 若在之外,那么它无力影响世界。剃刀 若在之内,那么它不是绝对存在。自指 二律背反是人类对实在之物,不可知之物的误认产物
随思 哲学史上的悬搁 人处在的宇宙的“辽阔程度”有限,限制了人的所有可能的理解力的边界。也就是注定有些东西是人无法理解的,而且人永远无法想到。 所以哲学家必须人为划定人的理解力的边界,不然哲学无法前进半步。也就是“悬搁” 最早的悬搁学家是皮浪(bc300)。他通过皮浪十式对人的知识划定了第一条边界:感官,知识储备,悖论,无限,道德。与它们有关的知识都不可信。 反驳:科学实验可以解决感官,知识储备,道德问题。悖论和无限无法解决。 同时期的第二位悬搁学家是高尔吉亚(bc350)。 他的逻辑是“意识之外无物存在(1),有物也无法得知和交流(2)。” 好的,现在我们有一条清晰的边界了,在我们能理解之外的东西都不可信。 反驳:显然人的理解能力的范围是不断扩张的,所以“意识之外无物存在”应该改成“意识可能达到的最广阔上限之外,无物存在(第一命题)”,而第二句基本正确(第二命题)。 第三位悬搁学家是蒙田(1533)。蒙田认为经验高于理论,他的关键词是“谦逊”,试图以承认有限以仅仅把握有限。逃避了第一命题。 第四位悬搁学家是笛卡尔(1600)。笛卡尔的著名论调建构起欧陆理性主义,从有限的“我在”试图抵达无限的“上帝”。对高尔吉亚第一,二命题做出回答。 反驳:有限不能跃升到无限处。 第五位悬搁学家是休谟(1711)。休谟认为经验和因果不可信,也就是对高尔吉亚第二命题做出肯定的回答。 评价:对经验的怀疑打断了蒙田的道路。 第六位悬搁学家是康德(1724)。康德提出物自体和现象界的分野,部分解决了休谟的问题。但物自体仍然不可知,高尔吉亚的第一命题仍然没有突破,并且几乎完全封死了理解的可能。 反驳:黑格尔的辩证法试图用纯有纯无解释物自体。但似乎收效甚微。 评价:康德就是现代的皮浪,试图划定我们能理解的范围。 第七位悬搁学家是胡塞尔(1859)。胡塞尔承认人无法认识的太多,人仅能认识意识中的事物。所以物自体什么的全部被悬搁,心外无物。 评价:胡塞尔就是现代的高尔吉亚。 第八位悬搁学家是海德格尔(1889)。海德格尔强调“存在”应被“此在”所理解,“存在”的不可理解性不是静止的,而是不断变化的。并用“拒予”的概念强调这种理解不应该被扭曲。 评价:海德格尔就是现代的笛卡尔,试图以有限理解无限。 以有涯随无涯,殆矣。
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