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昨晚就显示发航空件,都现在了,还在发件城市不动 垃圾顺丰,昨晚就显示发航空件,都现在了,还在发件城市不动
【睁开你的小眼睛离她远点儿吧!】
请问一个EXCEL的问题, 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 我在一个工作簿的sheet2中F1单元格输入公式: =VLOOKUP(C1,sheet!C1:D400,2,FALSE) 是想查找sheet1的C1:D400区域中与sheet2 C1内容相同的那行数据, 并返回那行数据中第二列(D列)的数值. 问题是, 这个公式可以正常返回数值, 但我从sheet2 C1单元格开始下拉复制粘贴该公式后, 发现粘贴的公式中 c1:D400这个区域也在跟着变, 比如变成了 C2:D401, C3:D402,C4:D403…… 请问如何保持复制公式后, 公式中的部分区域数值保持不变,总为C1:D400?
我们正在忘却的传统文化 1900年2月10日, 梁启超写下激扬一代中国人的“少年中国说”。今天,梁启超曾寄望的少年,具有希望、进取、日新、破格、好行乐、盛气、豪壮、造世界、“常思将来”、“常觉一切事无不可为”的气质,都在这一代身上可以依稀隐约地看见。可是,他们身上的中国传统日趋减少,他们的特质与个体不复存在,中国味淡不可闻。 任侠之气 何为任侠?是“道之所在,虽千万人吾往矣;义之所当,千金散尽不后悔;情之所在,世俗礼法如粪土;兴之所在,与君痛饮三百杯”;是“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身于名。三杯吐然诺,五岳倒为轻,纵死侠骨香,不惭世上英”;是荆坷、是聂政、是专诸、是李白、是一饭之恩的漂母、是救过伍子胥的渔女。 不过,今天他们都在风中消散,再不见独行万里为曾允朋友一诺的男人,再也没“拼将一生休,尽君今日欢”的女子。高晓松在“青春无悔”里,这样幽幽地写道,从小就接受教育要明哲保身,不要相信别人,何来风流洒脱的风骨? 从来没有年少轻狂,青春就是不完整的青春,读再多的金庸、古龙,也不管用。 四书五经 从前的书生,15岁前要把“四书五经”背得烂熟于心,几乎都是一群“拜经教徒”,他们对经典的了解,足以让今天的古代文学博士生绝望。但近一个世纪以后,已经没有多少人答得出来什么是“四书五经”。孩子对以“大学”、“中庸”、“论语”、“孟子”、“礼记”、“左传”为代表的古代中国的支柱思想体系一头雾水。 匹夫有责 对家庭、对族人负责、对国家和民族负责、对看不见摸不着的社会风气负责......这是古人肩上的多座大山。“大学”开篇就说:“古之欲明明德于天下”,在今天成为镜花水月;顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”,在和平时期,更像是一句空话。 于是,我们坚持不再长大,看日本漫画,穿满身口袋的阔脚裤,口号是“我喜欢,有什么不可以”......咄咄逼人的自由泛滥让责任感处处失守。 诗词曲赋 如果20世纪90年代的孩子们是从周杰伦的“东风破”里,开始接触古典诗词之美,这是不是有点迟了?“全唐诗”有42863首,“全宋词”有19990首,李白有诗900余首,这只是中国诗词曲赋的一点零头。然而,我们直到中学毕业,背的不过是“小荷才露尖尖角”、“二月春风似剪刀”这样的小情调,如何让我们爱上浩瀚诗海呢?不是说古典诗词应被大幅度地撤退、消失,就是这个社会审美能力的丧失。一个从小就被“涉江采芙蓉”、“袅情丝吹来闲庭院”、“醉里挑灯看剑”这样的情韵滋养的孩子,长大以后,他们的心灵或许不至于那么麻木、冷漠。 琴棋书画 现在,年轻有为的形象是年少多金、高学历、高收入、高消费,懂得如何赚钱,还要懂得如何花钱。 成人的价值取向在下一代人身上复制,甚至强化。学琴一定要考级,下棋是想成为国手,书画是少年宫的常备项目,为的是升学加分...... 那种初始的风雅,在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下,已经被扭曲,再也保持不了唯美的形状。 孔融让梨 “孔融让梨”的故事家户喻晓。 “孔融为什么让梨?” “因为大的梨是坏的。” 那个固执而陈腐的孔融,如果听到现在的孩子这样回答,肯定气得从棺材里跳出来。 是的,传统的道德规范正在流失。20世纪90年代的孩子被教导:不劳动者不得食。他们几乎从懂事开始就置身于竞争中,天生就是达尔文主义者。 没人会感激孔融,当整个社会开始认同“谦逊使人落后”这种工业文明的价值观时,中国古人那种温润如玉的人格魅力,也就湮没了。
经典诵读会南京开幕 朗朗《论语》声诵响夫子庙 2006-8-9 9:30:50 【来源:南京日报 作者:钱红艳 编辑:唐建明 】 【龙虎网报道】昨天,“第三届全球中华文化经典诵读大会”南京专场在夫子庙大成殿前开幕。来自天津、湖南、江西、山东以及南京等地的600多名孩子在开幕式上齐声诵读《论语》、《大学》中的部分章节。 据了解,近年海内外一批有识之士担心中华传统的经典文化出现断层,他们在各地呼吁并极力推动“儿童经典诵读工程”,“全球中华文化经典诵读大会”正是在这样的背景下连续举办了三届、本届诵读大会的主会场设在台北市,同时在南京、西安及马来西亚、新加坡设有分会场。有20多个国家和地区的数万名华人参与本届经典诵读大会。 昨天在南京分会场,600多名孩子排成方阵,在两位学生的带领下参加了集体诵读。10多分钟的时间里,孩子们背诵了《论语》、《大学》、《老子》等中的经典篇目。 集体诵渎结束后,我市北京东路小学、五老村小学的孩子们身着汉服,单独进行了经典诵渎。北京东路小学学生李婕说:她每天都要利用早上半小时诵读经典,现在已经养成了习惯。而读过这些经典后自己生活中改变了很多,现在她懂得了孝顺父母,在父母生病期间会给父母端茶倒水。 北京东路小学一位五年级班主任告诉记者,学校3年前就已经开展了经典诵读活动。《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》等10多部经典都是学生在小学时期要掌握的。目前学校教师们也加入了诵读行列。 另悉,目前我市常年参与经典诵读活动的儿童有6000人左右。此次北京东路小学和五老村小学共派出400多名学生参加南京分会场的活动,另外还选送了8名优秀学生代表赶赴台北参加主会场的表演。
【小秘诀】今后在汉服吧贴图不必担心无法显示了: 看自己的百度消息, 激活自己的百度空间.可以把图片上传到其中的相册里,相册容量为100M。每次可同时上传3张,可多次上传,每张不超过500K。在汉服吧里发帖时可以把相册里图片地址复制过来用,可正常显示。
今天百度空间开放注册了,各位注册了么? 友情提示一下。
FIFA官网关于决赛阶段小组出线的规则说明(中英对照) FIFA官网关于决赛阶段小组出线的规则说明(中英对照)Ranking in each group shall be determined as follows: (a) greater number of points obtained in all the group matches; If two or more teams are equal on the basis of the above criterion, their ranking shall be determined as follows: (b) greater number of points obtained in the group matches between the teams concerned; (c) goal difference resulting from the group matches between the teams concerned; (d) greater number of goals scored in the group matches between the teams concerned; (e) goal difference in all the group matches; (f) greater number of goals scored in all the group matches; (g) drawing lots by the Organising Committee for the FIFA World Cup. 中文翻译为: 1、积分最多的球队出线: 如果两支或更多球队积分相同,则按照以下顺序排定名次: 2、积分相同球队之间的胜负关系占优者出线; 3、积分相同球队之间比赛中净胜球数多者出线; 4、积分相同球队之间比赛中进球多者出线; 5、全部小组比赛中总净胜球数多者出线; 6、全部小组比赛中总进球数多者出线; 7、抽签 根本就没有比较红黄牌一说。官网文章出处:在fifa官方网站的文件:WC06-English.pdf, 第17/24页上面网址要将|换为/,因为贴吧限制内容带连接,所以改的
【拼图】芮莹拼图,这个一定要顶一下,大家要多久拼出来? http://www.jigcool.com/jigonline/sc/jigplay_sc05.php?dir_no=1231051608114252035906091
【关注】seeandsee吧主, 郑普硕先生的来信还没有扫描好吗? 等着看呢
希望能找到象芮莹一样的爱人.告诉大家:我长得很象玛俊
我也是烟台人,支持冰冰。抗议那些流言飞语。 有些人心胸太狭隘了。不说了,支持冰冰。
申请成为offer吧的吧主
想了几个推广汉服的点子,想与诸位探讨一下 我想, 要影响成年人来穿汉服,可能难度不小。为什么不联合商家,推出儿童汉服?至少影楼写真是需要的,现在小孩的父母都希望把孩子打扮得更有个性,我想儿童汉服在日常服饰这个市场肯定也会很有发展。另外,这样也可以培养儿童对汉服的认知,也许将来他们成年后会主动掀起穿汉服的潮流,同时让看到儿童汉服的成年人至少不排斥汉服。还应该进行汉服扫盲,让大家清楚与和服的区别.这个需要网络上加大宣传.另外可以配合一些半官方的活动:如祭孔\祭黄帝等,多发动群众参与.具体服饰推广上应该先从汉服一些简单的符号概念入手,太复杂会影响初期推广.最重要的是推广汉服不是只推广服饰这么简单,应该配合一些汉民族优良传统的教化与传播。
我赞同推广汉服,但不希望让这种推广上升到国家的层面去。 应该尊重各民族的服饰, 并保持好各自的特色.希望通过推广,汉族的服饰得以部分的恢复。但不要过分彰显汉族的地位,排斥其他少数民族,毕竟大家也都知道胡服骑射的典故。如果希望避免争议,其实我觉得最好的方式是推广“华服”的概念,中华各民族的服饰都应该得到推广保护,在这个层面下努力作好汉民族服饰的推广。。
[申请]汽车调查吧 吧主,请批准 宗旨是与朋友交流汽车行业定性研究和定量研究等方面的经验,普及汽车调查知识。有信心让这个吧的人气旺起来。
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