碧水之龙的个人资料 - RAT

碧水之龙碧水之龙

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恩,咳咳

关于特殊道具的视频 ......已经潜水很长时间了,因为前一阵刚考完试.现在放假了(早就放了!),于是想发一些关于特殊道具的视频,因为总有同学再问.(我现在还没有入手大蛇呢......)可能极度火星了,不过只要对大家有一点帮助,就算值得了.

各位各位,新年好!

本校同学,新年好!

关于本吧新模块的管理

【申请分类】请将上海道小学2008六年二班吧分类到校园类【申请分类】请将上海道小学2008六年二班吧分类到校园类

...... 几天没来,又多了个"不速之客"

高手进来一下，问一问

同学们，进来看看

<暴笑> 兔子教你玩自杀

先生作品集2

无聊的测试

聊天贴

《无聊》统计贡献度

放贴争取翻3页......

水水是好东西，可以滋生万物，也可以填充空白！

220.194.124.*警告! 本吧主对你提出严厉警告!先封你24小时,再敢骂人,永久封IP!

为什么?到底是为什么?

号外!号外!关于照片

上海道小学2008六年二班吧吧主傲冲云霄,忘了密码,故无法登陆,请撤消其吧主职务

呵呵,照片今天英语张老师实习期要结束了.拍了几张照片,传上来哦.

闲着无聊,发个贴话说明天就要期中考试了，大家想必都很紧张吧．复习完了，闲着没事，想发个贴说点什么．嗯，说完了．哈哈哈哈哈哈哈！！！！碧水之龙

一些355的图不知道有没有人发过,如果有,就当我火星,如果没有,大家就凑合着看吧......

梦想的高度 “人各有志”是的，每个人都有自己的梦想。有人欲腰缠万贯，有人欲平淡如水；有人欲名垂青史；也有人欲学江洋大盗，更有人欲成一代天骄。这都是不可强求的。然而，梦想，也是“远近高低各不同”的。遥望历史。韩信，一代天纵奇将。但是，当你威风凛凛地站立在封将台上，你定不会忘记那刻骨铭心的耻辱。在那繁华的街市上，在无赖的挑衅中，你跪了下来。你知道，这一跪，意味着什么。但你仍然跪了，从那市井泼皮的跨下匍匐钻过去。你不仅失掉了热血男儿的尊严，也必将遭到世俗的鄙夷。然而你仍然选择苟活下来，你知道，总有这一天。因为，你的梦想，是有高度的。再忆往昔，诸葛亮，一位天下奇才。当你在隆中时，过着半耕半读的生活。自抱经天纬地之才的你，自然与众不同。你将那时两位士人的偶像：那助齐桓公成就霸业的管仲，和那下强齐七十余城的乐毅，与自己并驾齐驱。多少人为你的比喻嗤之以鼻。然而你依旧我行我素。在世俗的不解与士人的嘲讽中“正得阿承丑女”你对他们的评论嗤之以鼻。因为，你的梦想，是有高度的。人生，就像攀岩。每个人攀登的都是一座山，一座高无顶峰的山。只是每个人的目的地不同罢了。当他认为别人的议论不足以影响他时，他便将那些蜚语置之一笑，所以目的地越高，心胸越宽广。当他确定自己的目的地时，他便会拼命攀登，哪怕是遍体鳞伤，但他坚信，自己能行。所以目的地越高，意志越坚强。......所以说，梦想的高度，决定了一个人的一切。

药鲁迅

庆祝一下热烈庆祝由碧水之龙同学主手的语文每课资料更新完成.(终于完成了,呵呵,-_-,累死了!)

28.我的舞台

27.蒙娜丽莎之约

25.伯牙绝弦

24.金色的脚印

23.最后一头战象

22.跑进家来的松鼠

21.老人与海鸥

五单元:轻叩诗歌的大门一些概括性的资料......

19.一面

18.我的伯父鲁迅先生

17.少年闰土

许老师

中秋:天上月齐全地上人团圆

精品中的精品

历史-----我们一起回顾

雁过留声人过留名

16.青山不老

15.这片土地是神圣的

14.大瀑布的葬礼

13.只有一个地球

12.用心灵去倾听

唯一的听众

10.别饿坏了那匹马

9.穷人

7.彩色的翅膀一、教材解读1．课文简说。课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。本文以小昆虫为线索，“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开。先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱，晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里。接着写“我”参加战士们的尝瓜会，听到了关于西瓜的不平凡的经历，看到了战士们尝瓜时的喜悦。最后写第二天天亮时，“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。文章篇末点题。文中还巧妙地运用插叙的叙述方法，交代了西瓜的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。本文语言朴实，善于通过一些重点语句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情。课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。选编本文的目的：一是引导学生在读懂课文内容的基础上，体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德，激发学生热爱祖国的思想感情。二是继续领会关键词句对表现人物品质的作用。本文教学的重点是理解课文内容，体会战士小高最后说的那段话的含义，感受边防战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。难点是了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。

语文每课资料 1楼防熊

索溪峪的“野” 曹敬庄曹敬庄(1944-),男,湖南株洲人,株洲市博物馆馆长,副研究员,主要从事文史研究. <读株洲>是曹先生上个世纪最后十几年间发表的有关株洲的人和事的一系列报告文学作品.这些作品发表时间不同,题材内容各异.曹先生以作品内容为经,以发表时间为纬,将这些作品归纳为一辑,使这部集子自成体系.书中20余篇文章,以不同角度报告了株洲工业的崛起,株洲新人的精神生活面貌,株洲的文物考古以及伟人当年在株洲的足迹.作品多为当代题材,紧扣时代脉搏,篇幅虽然不长,但由于选材典型、立意深远,是我们了解株洲的一个极佳的窗口.作为一部报告文学集,它不仅为我们提供了丰富的新闻性的信息,同时还为我们刻划了文学性的典型形象,为我们提供了许多哲理性的思索. 只有作者了！

你心目中最好的任课老师(仅限主课)

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