尚之子 尚之子
关注数: 18 粉丝数: 0 发帖数: 74 关注贴吧数: 0
你的心理属于哪种类型(转至东方网) 人的心理是多种多样的，对同一事物不同的人有不同的反应。研究中，不同的研究者从自己认识的角度对心理类型进行分类。　　　　第一类是“儿童型”。这种类型的人，大多数具有自发性，并往往在富有创造性的工作中表现较为出色，但不适合从事长期计划性工作。在与人相处方面，他们由于时常缺乏耐性，而宛如小孩子一般容易朝三暮四，所以这种“儿童型”的人通常难以信赖。　　　　对于“儿童型”心理的人，心理学家建议：应当下决心每天为他人做一些力所能及的有益事情并不求回报，以弥补性格上的某些不足和缺陷。　　　　第二类是“少年型”。这种心理类型的人，通常是理想主义者，常常会为自己的意见或某种美好的事物而充满激情乃至狂热；他们富有冒险精神，乐观、专注，求知欲旺盛，还具有许多令人喜欢的品质。但他们的一贯性和好斗可能会很快演变成为固执和不妥协，因而往往容易导致同事之间发生分歧、争吵甚至斗殴。此外，他们通常不信任直觉，受周围环境的影响很大，因而经常会做出错误的决定或决策。　　　　对这种心理类型的人，心理学家的忠告是：树立长远目标，克服短期行为。　　　　第三类是“成年型”。一位年轻人虽然才20岁，但已经是一家规模不大却十分成功的企业咨询公司的老板了。她说：“我知道什么是我想要的东西和怎样才能得到它。”她是“成年型”心理的一个典型。心理学家普遍认为，这种类型的人通常自信，目标明确，且富有强烈的进取心，把事业有成作为自己的最大乐趣；同时，他们又往往是具有责任感的伴侣和父母。不过，这类“成年型”心理状态的人，常会因沉湎于工作、学习而忘记自身的需要，其心身也易长期处在紧张状态，尤其当压力过大时，会作出过于敏感或者不适当的反应。　　　　对他们，心理学家提出的建议是：交出责任，放松自我。
魏晨,你是最棒的,加油啊 加油!你是最努力的加油!你是进步最多的加油!你是突破最大的加油!你是最符合快乐男生形像的加油!还有什么.....下一个请接着说........
叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留？ 曾经的叶子从未想过离开，她默默的守在大树的旁边，似乎自己是树的一部分，可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。 突然有一天刮了一场大风，就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情，所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树，希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。可是大树依旧纹丝不动的站着，似乎这不关他的事情。 叶子很伤心，叶子哭了，泪珠不停的落了下来，风来了，风轻轻的捧起叶子的脸温柔的吹着，像是在呵护一件无价的宝贝。叶子第一感觉到原来被疼爱是这样温暖。 从那开始叶子不拒绝风的接近，风带来了霏霏的细雨，叶子喜欢这样的天气，她在雨中快乐的舞动，肆意的挥舞着那象征着生命的绿色。风对叶子说，你是个精灵，如果我说喜欢你，你相信么。叶子含羞的低下了头。可她依旧用余光看着大树，希望他能愤怒，希望他能有一丝醋意。大树还是笔直的站着，甚至没有看她一眼。 叶子绝望了，叶子答应了风的求婚，就这样叶子慢慢的从树枝上脱落了下来，随着风开始飞翔，叶子在这刻依然希望大树能开口挽留自己。突然大树说话了，他说，叶子你还是这么任性。叶子问，这是挽留么。大树说，不，不是。 叶子看着大树，问自己这是我一直爱着的大树么，曾经的爱原来在他眼里这样的毫不足道。叶子留下了最后一句话，叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?叶子不知道，叶子只知道风才是我今生的归宿。 风带着叶子走了.......................
生命是自己的，生命的质量筹码需要自己来加。 读政治书，以养大气；读专业书，以养才气；读休闲书，以养灵气，读文学书,以陶冶情操;读史书,以使己明智;读诸子百家,以思圆行方。通过大量阅读各类书籍，开阔了自己的视野，扩大了自己的知识面，提高自己对专业的兴趣，更重要的是健全了自己的知识结构。在学习中，能把学到的知识有效地转化为能力。
跆拳道的影响力(转载)http://www.daoba.com/article/view_480.html 跆拳道启示着生活方式和思考方法，特别是在高昂精神文明的同时培养正义的巨大力量。而且，它培养人们的高贵气质，提高人们的适应性，使学习跆拳道的人容易融入社会。 由于跆拳道的每个动作都是科学的和有明确目的的，所以优秀的师范能够使任何学员有信心掌握跆拳道。通过反复的练习培养忍耐力和克服任何困难的意志，通过练习掌握的技术和力量使学员产生在任何条件下任何时候都可以对付任何对手的自信心。 跆拳道的对打练习可以使学员更加谦虚，培养克制能力和勇气。而且可以提高机敏性和警惕性，同时可以测验动作的适应性和正确性。跆拳道的套路练习使基本动作更加柔韧，优雅达到最高境地。基本功的练习使学员的动作更加简洁明了，掌握其原则和方法。 跆拳道的练习潜意识地树立学员的人生观。在练习跆拳道的过程中，观察每个人的动作就可预知各自的技术水平。因此，学员之间将产生竞争心和学习热情，培养学员的积极向上，不断进取的精神。而且培养学员的助人为乐的精神，谦虚礼貌的行为和严谨的生活方式。通过有纪律的生活，不但容易融入社会，而且使学员向往优秀的师范，树立更高的人生目标。 学习跆拳道的过程，有机会和不同职业，不同年龄，不同性别，不同民族的人进行交流，增进友谊，学习不同的文化。而且，练习跆拳道可转换长时间在室内学习和工作的紧张气氛，振作精神，使人们能够重新集中精力学习和工作。 跆拳道教育的核心是使学员正确掌握把全身各部位作为武器的方法，以及为了防止乱用跆拳技术的精神教育。
跆拳道十大基本腿法（图文）(转载) http://hi.baidu.com/gulaoxingxi/blog/item/63301ed8a8c2083532fa1c53.html动作规格： 以左势实战姿势开始；右脚向后蹬地，身体重心前移至左脚；右脚蹬地顺势屈膝提起，左脚以前脚掌为轴外旋约90度，同时，右腿迅速以膝关节为轴伸膝、送髋、顶髋，把小腿快速向前踢出，力达脚尖或前脚掌。踢击目标后右腿迅速放松弹回，落回原地仍成左势实战姿势。 动作要领： 1膝关节上提时大小腿折叠，膝关节夹紧，小腿和踝关节放松，有弹性。 2踢击时顺势往前送髋；高踢时往上送髋。 易犯错误： 1、直腿上撩，大小腿没有折叠，膝关节不夹紧。 2、上体后仰过大，失去平衡。 3、踢击目标时向前用力，与推踢动作混淆。 进攻部位：腹部、肋部、胸部、颏部。 分解教学： 1、从右势实战姿势开始。 2、左脚蹬地重心前移至右脚，右脚支撑，左脚随蹬地屈膝上提膝关节，上体略后仰。 3、右脚以脚掌为轴外旋约90度，同时，左腿迅速伸膝向前上踢击，左腿上直，力达脚尖或前脚掌。 4、踢击目标后小腿快速放松回收，左脚落回成左势实战姿势。
对初学者有用的视频,值的一看哦 http://v.iask.com/b/192632.htmlhttp://v.iask.com/b/192632.html
我该拿我弟弟怎么办 他初三没有毕业就辍学了,本来他学厨师的,可是学了两年,现在又不学了,说太累(他的脚有点小毛病),现在整天在家里,不是看书,看电视,就是睡觉.我真不知道他怎么可以这么能睡,一天12小时还不够.现在都已经19岁,再不学个一技之长,真怕他以后会饿死. 我都不知道他是什么样的心理,好像不会思考一下,一天到晚总是想着玩,发钱大手大脚的. 这样的人还有救吗,我该拿他怎么办.为什么他可以这么若无其事的不工作呢?难道他就不会觉得内疚吗?
下身浮肿该怎么做，有时半夜会抽筋 是我的外公，他这样子已经很多年，现在他站久点腿就受不了，而且他平时都有运动的啊，怎么还是这样，对了，他比较胖．
1 下一页