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【炅炅有神】感谢所有支持过俞灏明的宝贝儿们~！ 谢谢所有支持过灏明的宝贝儿！谢谢你们！！全体芋头给你们鞠躬了！！！祝你们幸福！！！
【炅炅有神】宝贝儿们帮忙啦！！！我是老炅迷了…… 因为炅炅才看的《快乐男声》 超级喜欢俞灏明 炅迷一家亲 宝贝儿们关键时刻帮忙哦~~爱你们！！！他是一个为了梦想，为了友谊，为了芋头（喜欢他的人）而努力的孩子！他是单纯善良的；他是帅气阳光的；他是最有礼貌、最有教养的。如果您是善良的人，如果您是有涵养的人，您一定会喜欢她，会被他的努力而感动。希望您能关注今晚19：30湖南卫视直播的《快乐男声》。我们不强求您现在为他投票，但他已经成为了今晚比赛的待定选手，很有可能进入终极PK。如果您觉得他可以塑造，请在终极PK时用您的电话、手机、QQ、以及网络为他投票！感谢您对他的帮助和支持！
【注意】今天咱抱少要去大本营了！记得捧场哦~~ 今晚7：30 记得准时收看老大的《快乐大本营》 在湖南台 都别忘了啊~~~~宝贝儿们幸福~~~
燕姿何炅 加油哦~~ 支持你们！！！！！加油啊！！！
楼主请把这个删了吧~~ 忍不了 http://post.baidu.com/f?kz=80213087
百事音乐风云榜第六届最受欢迎男歌手 难道你不希望是炅炅么？ 百事音乐风云榜第六届最受欢迎男歌手 难道你不希望是炅炅么？发送HS何炅 联通到9806 移动到8006快投吧 不然进不了决赛我们会后悔死的~~~
今天生日的人~~祝你生日快乐~~~~~~` Happy Birthday~~~~~~~~
学生经常在校吸烟，老师在办公室一一审理。 某些老师的口头禅 老师：“你在校有吸烟吗？”A学生：“有。”X老师：“好啊！还挺理直气壮的！立刻叫家长来。”A学生走到办公室外对B,C,D,E说：“千万别说有吸烟。”B,C,D,E齐道：“多谢，果然是兄弟。”老师：“B进来。”B学生：“是。”X老师：“你在校有吸烟吗？”B学生：“没有。”X老师：“吃条薯条吧！”流氓老师全传 B伸出两个手指头接过薯条。X老师火冒三丈：“还说没有！叫家长来。”B学生垂头丧气走出办公室。老师：“吃条薯条吧！”C小心翼翼接过薯条，心想：幸好。C老师：“蘸些番茄酱吧！”C拿着薯条伸到番茄酱碟蘸番茄酱，一不小心蘸到的番茄酱太多了食指轻盈快速地在薯条上方点了几下，被蘸得太多的番茄酱纷纷落下。X老师：“动作还挺熟练的，快叫家长来。”老师：“吃条薯条吧！”D小心翼翼接过薯条。X老师：“把这些都拿出去分给同学们吃吧！”（D大喜）把薯条放到耳朵处夹住，双手准备去接。老师们的经典口误 X老师怒形于色：“叫家长来！”老师：“吃条薯条吧！”E小心翼翼接过薯条（ 汗流浃背）。X老师：“把这些都拿出去分给同学们吃吧！”E把薯条放进口袋里，心想：真要谢谢D。X老师突然惊呼：“校长来了。”E立刻把口袋里的薯条扔到地上猛踩！……
测谎器 德华的爸爸有一个测谎器,他问德华:“你今天数学成绩如何呢?“ 德华回答道:“Ａ“ 测谎器响了! 德华又说:“Ｂ“ 机器也响了! 德华又改说:“Ｃ“ 机器又响了! 爸爸很生气的叫道:“我以前都是得Ａ的!“ 这时,测谎机却爆炸冒烟了!
可以算出你家的电话号码(准确率99.9%) 1. 请将电话号码的【前】4位数字输入计算器 (若你家电话号码不足8位时,就输入【前】3位) 2. 将它乘以 80 3. + 1 4.乘以 250 5. + 电话号码的【后】4位数字 6. + 再加一次电话号码【后】4位 7. 将总数 - 250 8. 最后将屏幕上的数字【÷】2 看看是不是你的电话~
beyond~~一定要看哦 我很郑重的告诉你，今天，我非常荣幸地证实了自己的话（措词有问题），我说我肯定能知道你是谁，呵呵，于是就真的知道了，我一向是很自信的，嘿嘿~~上qq 就知道是不是真的喽！
jay&jolin的画像哦~~ \6W@@MM@@MMMMMM@@@MMMMMMMMMM@Q6OG\'' ' /o6@@MMMMMMMMMMMMMMMMM@MMMMMMMMM@M@W@/" '' ^''
不要吵了！！！！ 拜托大家和平一点好么？我知道你们是有气没处撒，可也犯不着成天骂人啊!不要说那么多脏字好么？毕竟咱们自以为是素质比较高的人，那样不太好吧？我都想到可能这个帖子发出去后会有一些无聊的人进来骂了，不过请你们想好了啊！自己是什么。
分离，为了更美好的相聚 不知不觉中，便感到莫名的伤感，伴随着间或的叹息。突然发现，今天，所有的老师都是那么的好脾气。才想起，这是我们大家能够完完整整得坐在一起上课的最后一天了。 没有初三时那么明显的躁动，因为没有几个人感受到那种真挚的感情，那种家的感觉。大家都忙着为期末、为分班而刻苦、努力，没有谁想到我们就要分开了。教室里除了老师讲课的声音，几乎没有什么人多说一句话。听课的、睡觉的、还有沉默着的，似乎很是平和，而以前的我们，是这样的吗？ 窗外又出现了蝉鸣的声音，它告诉我，一年过去了。原来，我们也在不经意间一起从叶落、雪飘走过了花开，走到了蝉鸣。也许，注定了这个周期就只有这么短，短得不到一年。 那么，下个周期又会和谁一起度过呢？ “物以类聚，人以群分”。分班，从某种意义上来说是好的。我们终于可以根据自己的意向选择学文或学理了，我们志趣相投。而那些和我一样选择学文，喜欢文学的同志们是否也像我这般多愁善感呢？未来的那个“家”是否会弥漫着一片忧伤的气息呢？ 是谁说过“物以稀为贵”的？又是谁说过“寸金难买寸光阴”的？可是时间那么多那么多，多少亿年前，时间就在不停的运转了，为什么却还有那么多人感慨“时间是宝贵的”呢？这个问题困扰了我很长时间。何谓“宝贵”呢？似乎只有失去过，才会懂得去珍惜，唯有懂得去珍惜的东西，人们才肯承认它是“宝贵”的吧！ 今天可能会很平静地过去，而明天的我们是否会因今天的平静换来一生的辉煌呢？——　　 课上随笔04.6.30
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