璐村惂鐢ㄦ埛_00a5CQV馃惥的个人资料

回答爱情的选择——到底什么样的爱才是幸福的今天早上在睡梦中迷迷糊湖的在想，到底什么样的爱才是幸福的，到底怎样才能使爱变的幸福，很多人都说爱情是不可能幸福的，但是我也看到很多人对恋人的执着，似乎每个人都曾经想过要爱谁谁谁一生，可是到头来为什么多数都变成了泡影，是不是我们自己打碎了爱情，我们到底做错了什么，还是爱情本来就没有幸福，当然，我宁愿相信爱情的破碎只是我们自己的错，是我们没有把握好我们自己，而爱情本身是随人而定的。我想提出几个问题来，大家想一想：1、你的恋人越来越出众，那么你是帮助他（她）更出众还是因为怕被别人抢去而担心，或者直接叫他（她）少出风头。（请大家想清楚再回答）2、如果你感觉你的恋人冷落了你，或者是显得不信任你了，你会怎么想怎么做。3、虽然你们曾海誓山盟，虽然你曾爱他（她）爱的发狂，可是慢慢的有一天那种激情过去了，你发现了他（她）身上其实有很多的缺点，而你身边其实有别的人比他（她）更出色，那么他（她）在你心里的地位是否会下降。4、随着时间的推移，他（她）似乎不再像初恋时对你言听计从，变的我行我素，甚至总指责你做的不对，要你听从他（她）的安排，你会怎么想怎么做。5、当你下次再对他（她）说：“我爱你，我想永远和你在一起的时候”，你是否敢保证爱他（她）十年不变心。6、当有一天，你在他（她）的身上怎么也找不到初恋时的感觉，甚至从他身上找不到你曾经为之倾倒的种种优点，你该怎么做，如果有机会离开他（她），你怎么看待你们曾经的誓言。7、不可否认，感情总会有淡了的那一天，你想你们是否能依然只把他（她）一个人放在心里而不容许任何人靠近你的内心；还是选择一个合适的机会说分手，再去寻找另一个激动的爱情；那如果在你感觉感情淡漠了的时候，他（她）突然主动提出分手，你会做什么？

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高中恋爱之我见 18岁，一个黄金般的年龄，一个最美妙的年龄，可是我们的学校却把18岁的高中生变成了只会读书没有感情的心理变态。30万年以前，18岁是人类的平均寿命，18岁的人已经是爷爷辈了；5000年以前，18岁的人是壮年，他们不仅早已生儿育女，而且已经开始向自己的儿女传授男女之事了；500年以前，18岁的女人叫大姑娘，再嫁不出去就会成为人们的笑柄；60年前，我家最年长的长辈才17岁，但他已经是3个孩子的爸爸了。但为什么到了今天。。。。。。18岁的人身体早已成熟，然而他们的心理。。。。。我个人认为，高中生都是17、8岁的人了，如果高中生的生理已经发育到了18岁，可是心理还停留在儿童阶段，这不是心理变态吗，为什么中国的学校就一定要培养出心理变态的学生才甘心呢，看看现在社会上的离婚率有多高，家庭暴力，感情脆弱，一系列的婚姻灾难越来越多，难道说这跟学校教育没有关系吗，老师就只管教语文数学的知识的吗，难道婚姻、爱情、性这些知识不比函数更有价值吗，老师不教我们自学也没关系，可老师为什么要连自学的权利也要剥夺，不管老师有什么理由，但那不过是为了维护这个学校的升学率罢了，可结果呢，所有的高中生都不懂得如何处理自己的感情，以至于都成了心理有缺陷的人，当然我不是说所有的人，不过我们也可以看到，那些偷着相爱的朋友反而比其他人得到了更多宝贵的经验，他们在未来的日子里也许更具承受能力，也更了解爱情的真谛。当然，我也不否认我们当中的很多朋友在偷着恋爱的同时，学习成绩下降，甚至做了些过分的举动，但我想我绝对有理由这样说：老师是干什么吃的，老师不就是帮助学生的吗，如果有了老师正确的引导，学生们又怎么可能成绩下降呢，如果老师能够支持我们，我们又怎么可能因为一时的冲动做出过分的事呢，难道把我们都变成白痴老师们就可以高枕无忧了吗。请老师们仔细的考虑一下，我知道，让学生恋爱老师是要冒很大风险的，但那是18岁的人应该具备的能力，如果老师们只为了学习成绩而使我们成为分数高但变成了感情扭曲的人的话，那我不得不说老师太自私了，你们凭什么这么自私呢，把你们的成就建立在我们的心理扭曲上，你们有什么资格说自己是良师呢。