rexxx的个人资料

在这个BUG解决之前，有一个小技巧。。。使用的是6800pro 我不用dockers，不用虚拟机。是个很基础的用户。就是数据量多一点点。最近的操作主要是三个： 1.通过U盘和网络往nas里拷贝资料。 2.通过迅雷下载电影电视资源。 3.通过nas的网盘下载工具，把百度网盘上的东西下载到nas上。（这工具下载是真慢。。。。）这三个操作应该很基础吧。。。但是我的内存总是会慢慢爬升，从刚刚重启后的30%+逐渐变到70%+，如果一段时间不管就会到90%+。一旦到了90%+机器就会出现卡顿，登不上去，登上去了任何一个操作都要等，等了也不一定执行。。。。所以我就只有每次看到内存到70%+左右时就重启机器。。。然后就又好了，内存又回到了30%+ 希望尽快做好内存管理。

视频播放时看不到字幕啊！即便系统显示可以选择字幕，但是选择任何一个字幕都看不到。

绿联云内置迅雷这速度我可太喜欢了！虽然没跑满，但是我简直太满意啦！我的影视库指日可待！开心到起飞！#迅雷上线#

连续的更新后觉得bug很少了，6800pro用的很顺了现在就等功能更丰富了。。。。急需APP内文档浏览，迅雷，共享文档，聊天功能。大家还有什么需要的？

为啥不能直接打开文档预览。。。就算下载了吗也不能跳转WPS之类的APP预览，还要去手机文件管理器里面去找出来然后打开。。。老系统能预览吗？

为什么一安装windows虚拟机就卡死？有谁在新系统或者6800脯肉上安装好过windows虚拟机吗？求助到底怎么安装？如何设置？

每天都有系统更新，真的不错，表扬一下。最近三天，好像每天都有系统更新。态度和努力程度还是值得肯定的。我的6800pro坚决不退，等待绿联云的进步！

正在拷文件呢，登不进去了机器在那里热火朝天的咕噜咕噜叫，但是局域网内都登不进去。话说最基本的功能要还是要保证才行吧。。。我任何设备都登不进去，总不能我强制关机重启吧，这样多伤硬盘啊我前几天还在说群晖很坑。 Quick connection不稳定，进不去。绿联现在你是一点也不落后对吧？

所有用户都能看到我外接U盘里的小姐姐吗？？？我插一个U盘上去，所有用户都能看到我插U盘了，能不能设置为只有超级管理员能看到外部设备？

6800pro用户来了目前可用性确实有待提升。不我已经用起来了优点（对比我之前使用的群晖923+）： 1.你们知道群晖那个quickconnect不稳定吗？好家伙时断时连，我都要疯了！我真是被群晖坑惨了。。。无数个在外查找资料，结果连都连不上的尴尬经历！目前我用6800pro还没有出现这种情况，而且1个APP搞定，还是很方便。 2.群晖的QC是限速的，但是绿联这个好一些。速度要快几倍。虽然大部分时间是占不满带宽的，但是已经比群晖好很多了。 3.私人文件夹和公共文件夹分的很开~但是有在一个APP里。还挺好。群晖里我一半用drive存放私人文件。两者各有千秋吧。。。 4.影视中心还不错，即便是在另一个朋友家里的电视上（同一个城市，相距20公里），只要装上app，扫码登陆，就能看。清晰度还很高。有卡顿，但是发生的次数很少，这是让我觉得很好的。我可以随时给我家人推送电视剧，互联网孝子就这么成了！但是音乐这个应用只能使用个人文件夹，我本来想建立一个公共的音乐库的，结果设置时不能选择共享文件夹。。。缺点： 1.共享文件夹有一个大问题，我从群晖过来很不适应：当你建立了一个共享文件夹后，即便是设置某位用户禁止访问，但这位用户依旧看得到该文件夹，只不过点击后显示你“无权限”。。。。这。。。我目前就不敢将账号分给我妈妈使用。。。不然她会问我，你这有个文件夹叫“小姐姐的家，我怎么打不开，你那个姐的家啊？” 2.无论是txt还是pdf还是doc文件，都没办法直接打开，必须下载下来才行，这点真的很不方便。希望推出更多应用。 3.我使用绿联自带的“网盘工具”，尝试将我百度网盘上的东西全部盘下来，结果发现它会大量漏下很多文件，我还要一个文件夹一个文件夹的清理。。。结果是目前我还是使用电脑下载，然后在传到6880上去。。。不是很方便。。。 4.网页版总是自动刷新，打开的窗口一刷新就没了。。。不方便。。。频率几分钟一次吧。耽误事。电脑客户端就没有这种情况。 4.自带的下载中心，下载奇慢，真的是没速度。我还必须电脑下载了然后搬上去。。。不方便。 5.图片缩略图需要较长时间加载，向通过缩略图查看图片很费时间。这点不如群晖。求助！ docker里面的应用能远程使用吗？有没有简单一点的方法~求助！！！谢谢！！！

成龙校区还有per嘛？就是那个美术学院后面那条路上的树莓~每年夏天都在吃。现在成龙校区哪里还有呢？

竹编艺术进启夏。竹编是劳动的艺术，是空间的艺术，是自带韵律的艺术，也是沉淀了时间和历史文化的艺术。感谢参与此次活动的家长朋友们！#幼儿园##自然教育#

启夏幼儿园日贴如何实现教师的专业成长, 成为一个非常重要的问题。我认为以先进的理论为指导, 研究自己的教育实践活动是教师成长的重要途径, 即教师的“ 研究性学习” 是教师专业成长的必要途径。

启夏幼儿园日贴幼儿表现出的良好的学习品质正是中小学正在倡导的核心素养，它远比知识技能本身重要。#幼儿园##启夏幼儿园##学习品质#

启夏幼儿园日贴游戏是幼儿的天性。游戏伴随着幼儿成长。幼儿在游戏中探索、发现、想象和创造，通过游戏认识周围世界、感受生活和享受快乐。#幼儿园##自然教育##启夏幼儿园

启夏幼儿园日贴幼儿天生具有一定的学习能力，他们通过感官、动作、语言与周围环境互动，无时无刻不在积极主动地学习与探究。#幼儿园##启夏幼儿园##启夏幼儿园日贴##自然教育#

启夏幼儿园日贴帮助儿童了解艺术中一些常见的表现手法。艺术是通过形式上的特征(对于视觉艺术来说,即线条、色彩、形体和结构)来表现其丰富内涵的。而且艺术作品所表达的内涵往往不同于作品表面上所具有的特征,如一幅画从画面上来看是蓝色调的,只有从隐喻的意义上去理解它才表现了忧郁或悲哀。#幼儿园##启夏幼儿园##艺术##自然教育#

启夏幼儿园日贴教师在艺术欣赏的教育过程中应当自觉地引导儿童学会如何感知和欣赏艺术作品。

启夏幼儿园日贴向儿童提供的艺术作品不应当以美或不美为绝对标准。按照最流行的观点,艺术被视为一项旨在创造美的事物的人类活动。是的,大部分人确实可以从绝大多数艺术作品中发现一定程度的美。然而,只要稍加反思,就会发现艺术不能用美来界定。#幼儿园# #自然教育##艺术#

启夏幼儿园日贴好的艺术作品可以陶冶情操,培养艺术兴趣,促进儿童审美能力的发展。成人应当自觉地为儿童提供接触艺术作品的机会,帮助他们欣赏一些真正的艺术作品德机会，帮助他们欣赏一些真正的艺术作品。#幼儿园##自然教育##2022春运抢票时间表#

启夏幼儿园日贴在师大启夏幼儿园萝卜收获的季节，孩子们在拔萝卜的游戏过程中，身体与感官被充分利用，大量的肢体锻炼和体验，造就了孩子们结实健壮的体魄，真情境中真问题的解决，促进了孩子的思维发展，大家齐心协力拔萝卜，让孩子们的同伴合作能力也得到发展。#幼儿园##自然教育##启夏幼儿园#

启夏幼儿园日贴让幼儿投入到种植情境和种植过程中，让幼儿带着感情去关注种植成果，去呵护不一样的生命，这才是真正以直接经验为基础的学习，才是真正通过直接感知，实际操作和亲身体验的学习。#幼儿园##自然教育#

启夏幼儿园日贴老师们带着孩子置身于自然中，感受自然界的美好，同时也带着孩子了解真实而非净化美化过的世界：高低不平的山坡，斑驳的草坪，不规则的小土丘，道路边的小水塘……让孩子们在真实的自然环境中收获了别样的体验。#幼儿园##自然教育##启夏幼儿园#

启夏幼儿园日贴现在公寓里成长起来的孩子，总是更容易觉得孤单，遇事也显得更脆弱。这跟孩子们缺少跟大自然相处，在大自然去锻炼自己的韧性有一定的关联。#幼儿园##自然教育#

启夏幼儿园日贴 “孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触”。 —— 理查德·洛夫#幼儿园##启夏幼儿园##自主性游戏#

启夏幼儿园日贴幼儿园之“园”的本意就是种植的地方和娱乐的地方，种植应该是幼儿园的应有之义。这是因为种植不是成人的需要，而是儿童的需要，因为关注生命是儿童的天性。#幼儿园##启夏幼儿园##自然教育#

启夏幼儿园日贴入学准备不是完成“固定知识”的传授，而是在全面发展的基础上，强化学习兴趣、愿望、能力和品质的准备。所以，要实实在在，将入学准备工作渗透在一日生活的全过程，渗透在儿童的各类活动之中，形成有效的方法和策略。

启夏幼儿园日贴家长的心理准备是入学准备绕不过的坎，没有准备好的家长往往会把儿童带进无休止的课外培训和强化训练之中。因此，要切实在与家长沟通上下功夫，举实招，出实效。#幼小衔接##幼儿园#

小学教师应在课堂上多观察儿童的表现，感知儿童的不解和迷惘。课堂衔接是最核心的衔接，课堂衔接的关键是了解和理解儿童。教学应真正适应处于过渡期的新生，真正适应具有不同特点和需要的儿童。#幼儿园##幼小衔接##启夏幼儿园#

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最贴近大自然的幼儿园在哪里？

为入小学做准备是幼儿园教育的基本功能之一。入学准备教育是幼儿园课程的重要组成部分，融在整个课程之中，贯穿三年，重点在大班。#幼儿园##幼小衔接##启夏幼儿园#

幼小衔接工作应遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量。要把幼儿到小学生看作是人生发展过程中基本的角色转变，这一转变不是翻山越岭，而是发展的自然延伸。#幼儿园##启夏幼儿园##幼小衔接#

幼小衔接难在哪儿当前，“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律，将整个社会的焦虑投射到年幼儿童的身心。幼小衔接已经成为一个社会问题，政府、幼儿园、学校和家庭应协力配合，让幼小衔接回归常态。

生成是主题课程内容来源的主要方式，探究是主题课程实施的重要手段，主题是课程实施的载体。#幼儿园##启夏幼儿园##主题课程#

趣味性十足的传统体育游戏不仅锻炼了孩子的随机反应能力，提高大肌肉的运动技能，还增进了孩子之间的感情，幼儿会在体育活动中表现出人与人的互动、人与环境的互动和人与文化互动的学习过程。#幼儿园##启夏幼儿园#

多锻炼孩子手部的精细动作能力，能极大地刺激孩子大脑发育，促进大脑的灵活运转，从而使宝宝更聪明。#幼儿园##启夏幼儿园#

幼儿生活自理能力的培养不是一朝一夕就能完成的，是一个漫长的过程。只要放开我们关爱的双手，给孩子一个锻炼的机会！相信孩子，经过磨练他们一定会像一只只雄鹰展翅翱翔，搏击长空。#启夏幼儿园##幼儿园#

你见过这么美丽的幼儿园吗？

自然教育，需要面向的不是美和美的展现，而是在大千世界中本份真诚面对自己，坦然无碍地让思绪和能量流动，呈现。在呈现中澄明，在澄明中创造，再生。#启夏幼儿园##幼儿园#

喜欢看你们大声呼喊彼此的名字米粒爸爸2021年7月14日晚上九点我坐在家里客厅望向远方窗外的灯火如多彩的马赛克覆盖着许多不同的思念回望儿子的幼儿园时光我总第一时间想起放学路上这些不谙世事的精灵们大声呼喊彼此名字的时刻你在马路的那一头我在草地的另一端你在妈妈的车里我在爸爸的手上你总是大声地叫出我的名字而我则先给你一个大大的笑脸然后也叫出了你的名字在声音飘到了彼此耳朵的那一刻我们没有再多说什么便体会到了同样的快乐我喜欢看每天的日出日落我喜欢一步一步丈量上学的路途我嘴里总是随时念叨着我爱着谁谁爱着我还有谁是谁永远的好朋友但我们都不明白一千多个云卷云舒的日子里有几个人偷偷地爱了我们很久也许要等很久很久也许一辈子我们都不会明白的在每一个步履不停的清晨里在每一个蝉鸣相伴的夏日里在每一片冬天惊喜落下的雪花里在每一次中午无法入眠的陪伴里当然了也在每一次是你是你怎么又是你捣蛋的无可奈何里藏着的是我们这群小不点还不能明白的深深的爱意我不想过分夸大一次别离但从此以后童年就要远去这不光是孩子与幼儿园的分离也不光是老师与孩子们的分离还有孩子终于到了这个时候和无忧无虑告别了还有家长们是时候和自己那个高兴了使劲笑生气了使劲哭的孩子告别了我们离无话不谈亲密无间的距离会越来越远我曾想过在将来有限的人生里我不能比现在更加快乐更加幸福了因为小不点米粒就要和我告别开始变成大孩子刘佳印的旅途这样的失去会让曾经拥有变得如此珍贵而我们你们她们在哈雷c班伽利略c班牛顿c班哥伦布 c班的小板凳上玩具柜前饭桌上小木床上树林里田野中一起有过的窃窃私语和种种诺言都将会一一实现永不回头而往事就像是在某天夜里隔着窗帘叫你名字的离世亲人在心底从来未曾远离的亲密让你泪如雨下痛哭不已

作为一名教育者，我们应#启夏幼儿园##幼儿园#将儿童哲学看作是教育范畴，探索儿童哲学，与其说是把哲学介绍给儿童，不如说是拿哲学来为儿童服务，使儿童学会看待世界，帮助儿童改善思维，促进认知发展。

成都东部的优质森林幼儿园 🌾自然是幼儿成长的绝佳场所，能够赋予幼儿无限的生机。🌾 启夏幼儿园拥有得天独厚的地理环境优势，给孩子们创造一个丰富的、开放的成长乐园，当孩子与自然产生连接，🔗他们就有了同情心，❤️敬畏生命万物的心，💜好奇心，🧡探究欲💙等优秀品质。🌿

启夏日贴

重阳节表演剧

亲近自然绘画自然

天赋是我们与生俱来的东西，而能力是我们对天赋加以培养所形成的。文化一词的原意，揭示了教育文化育人的本质以及参与、提升、促进或改善人的发展的使命。#启夏幼儿园##自然教育#

学前期是“自然”与“文化”相遇交融的第一站，是儿童通过社会化学习形成人的各种能力的奠基阶段和关键阶段。教育的使命是有目的、有计划用文化育人的活动。#启夏幼儿园#

启夏幼儿园与麻花的约会

不管是积极的还是消极的早期经验，都在塑造着发展中的大脑，影响着大脑的结构和功能。这正是近30多年来儿童早期发展和学前教育在世界范围内受到普遍重视的原因。#启夏幼儿园# #自然教育# #儿童早期发展#

【启夏新闻】，萌军来袭

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启夏幼儿园托班儿歌表演