云纸
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如何创建深度贴图(depth map)? 保存得到的深度图应该是只有一个通道,每个像素值保存的是照相机到物体的距离。 为什么我拍到的图片的通道数还是3,并且像素值是颜色的信息呢。
啥时候能洗澡啊,家里洗不了
今年人工智能学院招本科生了吗?
今天卓雅营业了吗 没有。
公众号绑定学号提示“绑定微信时异常”是怎么回事? 求解
周六有一起去江北大剧院一起看《战争与和平》的吗? 豆瓣链接:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fwww.douban.com%2Flocation%2Fdrama%2F30201561%2F&urlrefer=15c5276bcc3ece6a5de1fdcbc6da7336 有想要同行的一起~
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男澡堂什么时候人多? 想避开高峰期...
丁香卡晚上不让充钱?这不会是个智障卡吧? 充的钱进到过渡余额去了?
本次清书风波的简单思考与建议 图书馆于4月9日晚上对自习室进行了清书,在学生中间造成了一定影响。其实学校的图书馆占座问题由来已久,一直没有得到妥善解决。原因是多方面的。 图书馆座位属于稀缺资源,并不能满足全校所有学生同时上自习的需求。一些同学想要长期在固定的位置上学习,将自己的书或者生活用品摆放在座位上进行占座,表示此座“归我所有”。在座位长时间空闲,在有其他人在座位上学习时,座位的“所有者”会将其驱赶。此种不正当行为导致了非常多的问题。 首先,图书馆座位属于公共资源。任何学生都只有使用的权利,原则上并不属于任何人。当有学生使用空置的座位,任何人不能让其终止行使权力。其次,占座不使用,本就属于对公共资源的强制霸占而又不使用的恶劣行为,应该受到抵制。所以“占座”这一行为并不受到任何方面的保护,“占座”的合理性不攻自破。 要解决这一积怨已久的问题,必须由学校、学生和图书馆三方面同时发力才能解决。 学校: 1、推进座位预约系统,实施电子化管理。具体细节可参考隔壁黑大。目前这是解决这一问题的最优方法。 2、考虑将占座行为与学生诚信档案挂钩,一定惩戒可减少此举恶劣行为的发生。 学生: 1、不占座。 2、对于被占的座位,要勇于使用,并拒绝占座人的非正当要求。不要害怕冲突。 3、勇于向图书馆举报。 图书馆: 1、定期清书。 2、倾听学生诉求,接受举报。 3、对于劣迹学生,可暂停其进入图书馆。
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