霍邱二中
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果然如此!!! 看你我就不爽,既然你不愿意露真身,为何发布假照片,我把你的真实照片发给大家看,你又火急火燎的让吧主删帖,果然如此。再搞你一张照片
给你们看一张裸照。
荣洁:致我们终将逝去的青春 很久很久,我都难以从郑微的故事中走出来,今天的天气也恰似我的心情,天阴沉沉的,风在悲鸣,一如郑微的爱情,总是在阳光明媚后迎来阴雨霏霏。 我喜欢郑微,天真纯洁,勇敢坚强,为爱不顾一切,像极了林岚。 是的,辛夷坞的《致我们终将逝去的青春》像极了七年前我挚爱的《梦里花落知多少》。它们都是一段我们曾经迷恋却又曾经遗忘但最终还是选择珍藏的如梦岁月。 在这如梦岁月中,郑微,林岚一起在爱情中痴情,追逐,受伤,延宕,抉择;仰望,低回,期待,重生;她们都曾轰轰烈烈,她们也都趋于平淡,走向生活的淡然,享受最平实的快乐,可内心却有着最深的隐痛。 犹记得当年看《梦》时的那份痴迷,那时,象牙塔的三寸日光滋润着少不更事的我们,书中的世界是那么的近又那么的远,我记得渴望细水长流却最终无奈收场的她,懦弱可又让人恨不起来的他,外表安静沉稳内心波澜起伏的他,还有无数个在我们身边悲欢离合的他和她。 那时的我,爱极了这本书,我喜欢里面的许多人物,跟着他们一起哭一起笑,青春在他们的填充下多彩了许多,感情在他们的感染下也丰富了许多,犹记得那时尚不知恋爱为何种滋味的我每次看到林岚和顾小北几经周折后仍总到曲终人散场,伊人独留,内心总是泛起丝丝的疼痛,揪心不已;而今,已为人妻即将告别青春的我再回忆起书中的故事,除了心痛,更多的是释然,因为,我早已知道,林岚需要的不是一个懦弱的,没有承担的,受伤后只能偷偷在那舔舐伤口的顾小北,林岚需要的应该是一个爱她,包容她,为她遮风挡雨,在她生病时递来一杯水的陆叙或者是其他。 而多年以后的这本《致我们终将逝去的青春》告诉我的也正是这个道理,纵使郑微和陆孝正多么相爱,他们也抵不过生命的平淡,陆孝正有自己事业上的追求,而郑微需要的是一份可以彼此取暖的感情,他们要在各自的需求领域尽善尽美,可是,他们又不能互相满足对方的需求,所以最终,他们留给我们的只能是心痛。 记得看过这本书后,很长一段时间我都在跟身边的人说,一个人的一生中需要两份感情,一份是青春懵懂时期的轰轰烈烈,动人心魄,这是青春为我们的生命留下的一抹妖媚的蓝,烙在记忆中,挥之不去的,如同林岚和顾小北,如同郑微和陆孝正;另一份应该是成熟宁静时期的平平淡淡,细水长流,这是生活为我们的生命画上的大片大片的纯白,白莲花一样的纯洁动人,不耀眼不摇曳,但却为我们带来最真实的快乐,,如同林岚和陆叙,如同郑微和林静。 当然,我知道,其实在生活中,这样的感情,能拥有一份已是刻骨铭心,此生无憾,毕竟书中的故事总是与我们隔着千山万水,而生活中的我们只能站在书外看着他们或开心或感伤,或甜蜜或惆怅,或幸福不需语或无处话凄凉。 合上书本,郑微,林岚;顾小北,陈孝正;陆叙,林静;还有闻婧,阮莞。不同的角色在脑海中交织,最后共同织就了一曲青春的离殇。青春终将落幕,没有谁的青春可以永垂不朽,可曾经的挚爱却永远留存记忆,姑且,醉笑陪伊三万场,不诉离殇。 后记:从《梦》到现在,七年,我的青春已从指间流走。写此文,仅仅是如辛夷坞的这本小说般,致以我终将逝去的青春,仅此而已。还记得,这首小诗吗? 记得当年年纪小, 你爱谈天我爱笑。 有一回并肩坐在桃树下, 风在树梢鸟在叫。 不知怎么睡着了,. (荣老师看到本贴,如果觉得不合适,可以提出删帖。)
熊庆宏:我在班级的开学讲话 我们还没品出它的味道,这短暂的暑假就已经结束了。今天晚上我们又上自习了。但无论如何我们过了二十天的假期,学生来了以后还要进行思想教育。我今天讲了两个主题:一是安全问题,二是号召他们收心归位,投入学习。 一、安全问题 7月31号晚,高三(9)班一个同学在校园内因意外事故丧身。我对于这个事件的态度是,从生命和情感的角度来讲,我们很同情,也很痛心,这对于他们家庭无疑是巨大的悲痛,对于学校来讲也是重大损失。但从行为角度来讲,我们也是必须引以为戒的。这次事故对于我们来讲教训是深刻的,结果也是无可换回的。 因此,我要求同学们一定要安全警钟常鸣。在我们的日常生活和学习中,请你们务必牢记:防水——不能下河游泳,防电——不能私接电源,防火——防止用电器或蚊香等引起火灾,防交通、工程等意外事故——走在马路上或路过工地时要小心谨慎,最后一项就是严禁攀爬。所谓偶然性寓于必然性之中,平时多注意防,意外事故发生的机率就会小一些。 二、回顾我们的假期 现在请大家回忆一下,在过去的二十天时间里你都干了些什么。……可能你会说,你学习了。那么再算一算你一天学习多长时间。也许你觉得你一天学习五个小时已经很好了吧。是的,我想你一天学习一个小时都是好的,因为这说明你是想学习的,想学好的。但你这样做是肯定学不好的。你也许会说你在假期里每天学一小时也是额外的收获。是的,确实如此,我也是这样看的。不过你知道,那些成绩好的学生他们的好成绩可能都是通过这种方式得来的。他们可能每天会学习10个小时,12个小时,也许还会更多。这就是你成绩一直以来成绩赶不上别人的原因。 再请同学们想一想,在过去的二十天里,除了学习你还干了些什么事情。这些事情会对起到什么样的作用呢,是有益的吗?你们很清楚,基本上都是毫无意义的。它只能使你变得散漫,颓废,懒惰,你的生活索然无味。你不是想成绩好吗,你不是想证明自己是个人物吗?你这样做会成功吗? 可是假期已经过去了,现在该怎么办呢?也许我们可以补回这些学浪费的时间:把过去打瞌睡的时间利用起来,把过去想心事的时间利用起来,把过去闲聊的时间利用起来,把过去所有做与学习无关的事情的时间利用起来,你就一定能成为一名优秀的学生。我期待收获你们的进步!
【二中新闻】胡青校友 我们为你自豪 胡胡青校友 我们为你自豪---霍邱二中毕业生亚运冠军胡青担任火炬手2008年5月28日,是我们霍邱二中又一难忘的日子。因为我们的校友胡青在合肥高举奥运火炬,一展一名奥运选手的风采。按照今年国家拳击队原定的奥运备战计划,胡青现在应该还在台北市参加一个国际性的拳击比赛,但由于国家队取消了这一站比赛计划,胡青才顺利地在昨天以倒数第二个火炬手的身份出现在合肥体育中心的跑道上。48米的路程,对于胡青这样即将参加奥运会决赛的选手来说,简直是太短了,所以胡青在跑这段路程的时候,把步子放得很慢很慢,简直比训练后的调整还要舒缓。胡青说,他要尽情享受这份荣誉,展示奥运选手的风采。胡青告诉记者,尽管赴台北的比赛取消了,但他的训练始终没有放松,在石关基地和北京的国家队,胡青分阶段接受着两种不同的训练。胡青说,为了配合自己打好奥运决赛,省队已专门抽调了一批队友给自己当陪练,而这些陪练的主要任务就是模拟奥运会上的所有对手。即便在国家队,安徽也为他配备了强大的团队,从教练到科研以及后勤保障,可以说该想到的细节都做了充分的准备。现在,比起参加泰国站的选拔赛,他的状态越来越好,而心态却越来越轻松。在与记者的交谈中,胡青还表现出他对汶川大地震灾区群众的特别关注,他告诉记者,从得知这一消息到参加火炬传递,他在三个地方已捐了四次款。他说,对于灾区的幸存者来说,勇敢地面对困难,战胜困难,是每个人都必须做到的,他愿意以自己的行动,和灾区人民一起,走向新的起点,并力争在奥运拳击赛场上,给国人交一份满意的答卷。在此,我们霍邱二中全体师生祝胡青校友在北京奥运会所向披靡,再奏凯歌!【胡青简介】胡青,1986年出生,身高1.83米,家住霍邱县城关镇。胡青从小喜爱体育运动,具有良好的身体素质和运动天赋。1998年考入霍邱二中体育班上学,开始从事运动专项训练。后被市县拳击队教练选中,从事拳击训练。1999年参加六安地区第六届运动会拳击比赛,随后考入安庆市体校,继续拳击训练,2001年从安庆体校毕业。2002年9月被抽调到省拳击队,开始拳击专业训练,10月参加省十运会取得拳击60公斤级冠军。2003年参加西安全国拳击锦标赛暨奥运会选拔赛获第五名,2004年参加南京全国拳击冠军赛获第一名。在2006年亚运会比赛中,胡青一路过关斩将,先后以较大的比分战胜哈萨克斯坦、菲律宾等对手,进入决赛获得冠军。
祝福高考,祝福大家金榜题名! 一年一度的高考就要开始,对于即将踏进考场的考生,我想说几句:大不要太紧张,不要太在意结果。只要自己尽力就行,太紧张或者太在意反而会令自己更糟糕。第二,做题先易后难,遇到难题先PASS过去,因为高考试题大部分都是简单题,不要在个别难题上发太多的功夫。第三,合理把握时间,做题速度要快,在保证质量的前提下要尽量放快速度。希望大家在即将来临的高考中取得优异的成绩,考上理想的大学!
高二(20)班参加县校园集体舞比赛(2008.5.26) 1
让我们在家教中充满智慧 让我们在家教中充满智慧--杨明生在霍邱二中2008年度家长会上讲话 教育孩子是一门科学,需要耐性、需要方法,更需要策略,还需要智慧。我们本次会议的目的,就是要让我们的家长们在孩子的家庭教育中充满智慧,最大化地提高家庭教育的效果,让我们的孩子都能健康的成长。为此,我想借此机会,给我们的家长8条建议。 1.首先要有一个平和的心态 所谓心态,就是面对客观事物和周围环境所表现出的心理状态。我们的家长都希望我们的孩子将来有一个满意的职业,有一个好的出路,这无可厚非。但我们的家长往往把社会的竞争压力人为地扩大化,在培养教育孩子的过程中,存在着严重的急功近利的思想,对孩子要求过高,急于求成,操之过急,给孩子施加过大的压力,教育孩子的方法过于简单甚至粗暴。这不仅不利于孩子的健康成长,还会导致家庭暴力和悲剧。 家长要清楚,孩子的成长与发展是有自身的规律的。要想使孩子健康成长发展,必须遵循孩子身心成长发展的规律,实施科学的教育,还要有一个平常的心态,要积极地培养教育孩子,坚持从实际出发,因材施教,量力而行,循序渐进,不要违背教育和孩子成长的客观规律。 2.要构建和谐家庭 家庭是孩子生活与成长的第一环境,是孩子成长的基石。家庭成员之间的关系是否和谐,直接影响孩子的身心发展。常言道,家和万事兴!事实也充分证明,和谐的家庭对于孩子身心发展产生积极的影响,不和谐的家庭,则产生消极影响。有的青少年走上违法犯罪的道路,一般都是出生在不和谐的家庭。为了孩子的健康成长,必须创造一个和谐的家庭生活环境。作为家长必须正确处理好以下几方面的关系: 一是夫妻关系。夫妻关系是家庭中最为重要的人际关系,是家庭是否和谐的决定性因素。家庭和谐,子女就会感到幸福、安定,无忧无虑,心情舒畅,就能健康成长。作为父母,一定要从培养教育子女的大局出发,共同努力,积极营造有利于子女健康成长的和谐家庭。 二是婆媳关系。婆媳关系是家庭中重要的代际关系,在家庭生活中有着全局的意义,直接影响到家庭生活质量和青少年的健康成长。处理好婆媳关系,关键在于媳妇,做媳妇的要尊重、爱戴、孝敬婆婆,多进行思想沟通,形成合力共同做好后勤保障工作。 三是父母子女关系。家庭教育是通过父母与子女之间的互动来完成的,如果父母与子女之间关系不协调,正确的教育难以顺利实施,子女就会拒绝父母的教育,父母就会劳而无功,甚至还会出现孩子离家出走,甚至产生家庭暴力。 3.要像朋友一样平等地对待孩子 在家庭教育中,父母与子女之间是一种什么样的关系,本身也是一种教育。传统意义的家长是"一家之主,尊中至极",孩子是处于附属与被支配地位。虽然传统的家长制已经废除了,但封建家长制的思想意识仍然残存。家长与子女没有什么民主可言,家长可以做的事,孩子不能做,子女的事,一切由家长说了算,家长不尊重孩子的人格与个性,强迫孩子按家长的意志行事,以致打骂与体罚孩子等。当然,也有的家长与孩子的关系走入另一个极端,对孩子娇生惯养,孩子要风给风,要雨下雨,孩子的要求无论是合理的还是不合理的都一律满足,直接导致孩子学习不用功、高消费,甚至还导致孩子堕落,最后不得不放弃学习,过早地步入社会。这两种极端做法不仅与现代家庭教育观念不相符,也极不利于孩子自主发展,健康成长。因此,我们的家长必须与孩子建立起新型的父母子女关系,以朋友身份说教,以朋友的心态倾听孩子述说,以朋友的关系交流。家长要学会勾通,学会用平等地身份与孩子交流与沟通。作为家长,无论如何都不能迁就,更不能放纵孩子。 4.要更新评价孩子的标准 家长如何评价孩子,用什么标准来衡量孩子,这是家庭教育的培养目标,培养目标是指挥棒,不但可以决定家庭教育的方向,也决定孩子发展的方向。在中国的家庭意识里,长期以来,评价孩子好不好的首要标准是"听不听话",听话就是好孩子,不听话就是不好的孩子。从表面上看,这是强调子女对家长的态度,实质上要求子女养成顺从的性格。在家里要听家长的话,在学校要听教师的话,似乎非常在理,孩子的分辨能力、判断意识弱,多听听家长与教师的话有什么不好呢?其实,这里剥夺孩子选择权的一种表现,如果总是听这个的话,听那个的话,何时才会有自己的主见呢?何时才会有自己独立的见解,何时才会独立自主地分析、处理、解决所遇到的问题呢?鲁讯早在几十年前在《从孩子的照相说起》一文中就指出:"驯良之类并不是恶德,但发展开去,对一切事无不驯良,却决不是美德,也许简直倒是没出息。"因此,我们面对新的形势,我们要更新我们的评价标准,我们要让孩子会听家长与老师的话,还要批判的听,更要培养孩子具有独立意识和独立能力。
家校联手 共创霍邱二中教育辉煌 家校联手 共创霍邱二中教育辉煌 5月11日,霍邱二中迎来了一年一度的家长会,数千名学生家长来到霍邱二中,与自己的孩子并肩聆听了二中校长杨明生的精彩讲座。家长代表和学生代表也分别做了发言。大会结束后,各班班主任把家长邀请到教室,向他们详细汇报了班级的建设和学生们的学习进步情况,认真向家长们征求意见和建议。高二(11)班班主任薛业忠老师还召开了一个主题为"迎接高三,让我们向亲人宣誓"的小型家长会,指导家长为孩子即将升入高三做好充分的思想准备。 筹划周密、内容充实的家长会为家长和教师、学生和家长、家长和家长提供了一个沟通的平台,家长们了解了学生,理解了教师,理解了学校,受到很大启发;学生们的思想也受到很大感染,纷纷表示要好好学习,奋勇拼搏,一定不辜负老师、学校和家长的殷切希望!霍邱二中近几年发展势头强劲,教学质量快速提升,校园文化丰富多彩。美丽和谐的校园环境,积极上进的精神面貌得到了社会的普遍赞誉。
霍邱二中举行家长会 2008年5月11日,霍邱二中举行一年一度的家长会。
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安徽教育网发布霍邱二中教师精品课堂视频课 1.霍邱二中教师薛业忠高考语文辅导课视频:http://www.ahpj.gov.cn/show.asp?id=11002.霍邱二中教师李祖平古诗鉴赏课视频:http://www.ahpj.gov.cn/show.asp?id=1109
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论坛的发展需要大家共同参与 论坛的发展需要大家共同参与:大家不要只看不回,只做游客而不参与其中。不管你是不是霍邱二中的学生,我们都希望你能够参与进来,多在论坛里发言。多发几个贴子。其实需要大家做的很简单,大家只需在看过别人的贴子的时候发表一下自己的意见。如果你有足够的热心的话,你可以把你看到的精彩的贴子发到论坛里来,论坛欢迎任何形式的贴子。希望大家都能积极参与进来,为论坛的发展献计献策!记住:论坛会因你而精彩
【公告】霍邱二中学生参加清明节扫墓活动 学生抵达烈士塔参加扫墓活动
【公告】关于重新设置精品贴分类的说明 贴吧公告:霍邱二中吧主管理团队发布的公告集中在这里。校园频道:所有关于学校的精品的贴子全部集中在这里。教育频道 :教育新闻、教师论文等精品贴子全部集中在这里。海谈频道 :吧友发布的精品贴子全部集中在这里。友谊往来 :友人、友吧来访发布的帖子全部集中在这里。以上分类比以前的比较简洁,便与吧友浏览和管理。
举报 霍邱二中 吧 http://post.baidu.com/f?kz=293665457该贴的1楼贴损害学校名誉并造成不良影响!请管理员删除
举报 宋祖德 吧 http://post.baidu.com/f?kz=221673406请删除!
举报 霍邱二中 吧 霍邱二中吧主冒用学校领导的姓名,造成一定的不良影响,请管理员撤消这位吧主!谢谢!
举报 曹津歌 吧 用户名: 风流妹子 性别: 女 邮箱: 保密 生日: 未知 血型: 未知 婚姻状态: 未知 出生地: 未知 目前居住地: 未知 注册时间: 2006-07-31 07:25 最后访问时间: 2007-03-03 20:33 简介: 吧主已经超过一月未登陆管理,请求撤消!
举报 霍邱三中 吧 霍邱三中吧的所有的贴子已经被全部删除。
举报 感动中国 吧 感动中国 吧怎么还没有吧主。你们百度怎么一点都不负责,liyang1988cn申请那么多次你都不批准。他可是原来的吧主,你看他那么热心。
举报 感动中国 吧 为什么这个吧不设吧主,请管理员解释一下?
举报 李阳 吧 有人关吗?你看看这个地址里是啥?这是啥??????????????????????????????????http://post.baidu.com/f?kz=66587169
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霍邱风采 2005年11月8日下午,万里无云,艳阳高照,霍邱县第三届青少年运动会圆满完成各项赛事,于8日下午胜利闭幕。
来自金色秋天的问候 我是金色秋天吧主,欢迎大家来金色秋天作客,萡吧有很多精彩内容啊,最后祝贵吧越办越好。
举报 金色秋天 吧 怎么这个吧还不设吧主,这样没人管理不行啊
开国大典
南京大屠杀
徐志摩诗选 雪花的快乐假若我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅——飞扬,飞扬,飞扬,——你看,我有我的方向!在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处,等着她来花园里探望——飞扬,飞扬,飞扬,——啊,她身上有朱砂梅的清香!那时我凭藉我的身轻, 盈盈的,沾住了她的衣襟,贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶——溶入了她柔波似的心胸。--------------------------------------------------------------------------------残 诗怨谁?怨谁?这不是青天里打雷?关着:锁上;赶明儿瓷花砖上堆灰!别瞧这白石台阶光滑,赶明儿,唉, 石缝里长草,石板上青青的全是莓! 那廊下的青玉缸里养着鱼真凤尾,可还有谁给换水,谁给捞草,谁给喂! 要不了三五天准翻著白肚鼓著眼,不浮著死,也就让冰分儿压一个扁!顶可怜是那几个红嘴绿毛的鹦哥, 让娘娘教得顶乖,会跟著洞箫唱歌, 真娇养惯,喂食一迟,就叫人名儿骂,现在,您叫去!就剩空院子给您答话!......--------------------------------------------------------------------------------变与不变树上的叶子说:“这来又变样儿了,你看,有的是抽心烂,有的是卷边焦!”“可不是,”答话的是我自己的心:它也在冷酷的西风里褪色,凋零。这时候连翩的明星爬上了树尖;“看这儿,”它们仿佛说:“有没有改变?” “看这儿,”无形中又发动了一个声音, “还不是一样鲜明?”---插话的是我的魂灵。--------------------------------------------------------------------------------半夜深巷琵琵又被它从睡梦中惊醒,深夜里的琵琶! 是谁的悲思,是谁的手指, 像一阵凄风,像一阵惨雨,像一阵落花, 在这夜深深时,在这睡昏昏时,挑动着紧促的弦索,乱弹着宫商角徵,和着这深夜,荒街,柳梢头有残月挂,阿,半轮的残月,像是破碎的希望他,他 头戴一顶开花帽, 身上带着铁链条,在光阴的道上疯了似的跳,疯了似的笑, 完了,他说,吹糊你的灯,她在坟墓的那一边等,等你去亲吻,等你去亲吻,等你去亲吻!--------------------------------------------------------------------------------再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康桥的柔波里, 我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。--------------------------------------------------------------------------------黄 鹂一掠颜色飞上了树。“看,一只黄鹂!”有人说。翘着尾尖,它不作声,艳异照亮了浓密--- 像是春光,火焰,像是热情。 等候它唱,我们静着望,怕惊了它。但它一展翅, 冲破浓密,化一朵彩云; 它飞了,不见了,没了---像是春光,火焰,像是热情。 --------------------------------------------------------------------------------我不知道风
学会修复心灵的伤口 讲有一脾气相当暴躁的男孩,谁也说服不了他。这一天,他爸爸给了他一袋钉子,并告诉他,每次发脾气或跟别人吵架的时候,就在院子的墙上钉一根。第一天,这个男孩一下钉了30多根钉子。后来的几天,他逐渐学会了控制自己的脾气,墙上的钉子也越来越少。他发现,控制自己的脾气要比往墙上钉钉子容易得多了。终于有一天,他高兴地发现自己竟然一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。他爸爸说:“从现在开始,你就这样做,一天不发脾气,就从墙上拔下一根钉子,相信你会有更深的感受。”日子一天天过去,终于有一天,墙上的钉子全被拔掉了。爸爸带着男孩来到院墙下,深情地对男孩说:“孩子,你做得很好,你再看一看墙上的洞吧,这些永远也不可能修复了,即使你用东西把洞堵上,它也不是原来的墙了。这就像你和一个人吵架,说了一些难听的话,你就在别人的心上留下了一个伤口,像这个钉子的洞一样。”男孩听懂了,他对爸爸说:“爸爸,我懂了,这就如插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论我如何道歉,伤口总在那儿。”爸爸也很高兴地说:“孩子,你终于明白了,是啊,身体上的伤口和心灵上的伤口一样是难以愈合的。你的朋友都是你的宝贵财富,应该好好珍惜啊!”从此以后,男孩改正了自己的坏脾气,很快成为人人喜欢的好孩子。 这个人就你,就是我,就是他。让我们学会修复心灵的伤口吧! 安徽省霍邱县第二中学 薛业忠(237400)(0564-3153066)
西湖美景一角 我喜欢清香、艳丽的荷花,我更喜欢家乡西湖的荷花。清晨,我约了好几个小伙伴,到离家乡很近的西湖去游玩。到了西湖湖畔,我才发现景色平淡无奇,并没有艳丽的美景。不一会儿我们到了东湾大塘荷花池,一看,才知道真正的美景在这里。一阵阵清香扑鼻而来,这种香味沁人心脾,给人一种温馨惬意的感觉。啊,这荷花真是太美了!荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的圆盘子,各种颜色的荷花在这些圆盘子之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的已完全开放了,露出了嫩绿色的小莲蓬;有的还只是含苞欲放。真是姿态万千,争奇斗艳。我被眼前的美景陶醉了。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的衣裳,站在阳关里。一阵微风吹多,我就翩翩起舞,洁白的衣裳也随风飘动。不光是我,我的小伙伴们也仿佛都在舞蹈。风停了,一只蜻蜓飞了过来,似乎在告诉我们它飞行的快乐。小鱼在水中欢快地游着,仿佛在告诉我们它也有一个美好的梦……过了好一会儿,我才想起我们不是荷花,我们正在看荷花呢! 太阳渐渐升高了,我走近池塘边,正想伸手摘荷花作为纪念,没想到我看见青绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠,它不但妩媚,而且很可爱。这时,我对荷花那出于污泥而不染的品格,油然而生出一种敬佩之情。 我被荷花的美丽而陶醉,我被荷叶的纯洁而陶醉,我被大自然的美景而陶醉。如果我每天都能尽情欣赏这样的美景,那该有多好啊!临近中午,我们依依不舍地离开了荷花池。我爱这西湖湖畔的荷花池,我为自己生长在西湖岸边而自豪。我爱西湖,我更我美丽的家乡。(霍邱县范桥乡老楼小学五年级 薛克远 薛业忠推荐)
我跟爸爸学剪纸 爸爸从事剪纸创作已有二十多年了。如今,随着他在国内民间艺术界的影响日益提高,他的剪纸技艺已达到了非常精湛的程度。长期勤奋忘我的创作实践,爸爸练就了一手扎实的功底。徒手握剪无需起稿,心随意到,即刻剪成;他摸索出的撕纸艺术,更是他的一个绝活。一纸在手,爸爸不借助于任何刀剪工具,直接在纸上撕、拉、扯,七八分钟,一副造型生动、古朴自然的奔马、斗牛就完成了。真可谓神形兼备,活灵活现,令人爱不释手。我自小受家庭环境的影响,对爸爸所剪的那些可爱的小动物、人物、花卉等特别喜爱。常常缠着爸爸给我剪一些小鸟、小狗、小蝴蝶之类的纸花。在我上小学二年级的时候,我已不满足爸爸给我剪的作品啦,总要缠着磨着他教我自己剪一些简单的剪纸。可是爸爸并没有手把手教我怎么剪,而是为我买了一把儿童用的小剪刀,让我自己随意剪,想怎么剪就怎么剪。爸爸说,这样做一是可以练习操剪的基本功;二是可以让我随意发挥,尽展我的无拘无束的想象力,这样就可以从变化的图形中掌握剪纸艺术的一些规律。开始的时候,我的右手的中指和食指被剪刀磨出了血泡,痛得我直想打退堂鼓。这时候,爸爸却笑着对我说:“真功夫都是靠苦练出来的。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?”我问爸爸能剪出那么多美丽的图案,有什么捷径可走吗?爸爸对我说:“你要多观察我平时是怎样做的。”爸爸是一个非常勤奋、又能吃苦耐劳的人,他为了完成自己心爱的作品,常常是废寝忘食。这些年来爸爸对我的潜移默化,使我真的学到了一些剪纸的基本功。世上很多事情是没有什么捷径的,只要你付出的艰辛的劳动,成功也就离你不远了。上了中学之后,我的学习负担重了,空闲时间少了,但是只要有空就会剪上一会儿,过过瘾,不为别的,只为喜爱。有时,我剪得连我自己都不知道是何物,便为自己的作品定一个“抽象派”。也许这是在继承的民间艺术的同时也在进行我的再创作吧! (霍邱县第二中学高一(10)班 张宜可 指导教师 薛业忠注:张宜可同学的父亲张玉柱同志是安徽省民间艺术家,他的多副作品在全国获奖。2004、4、25他的《群马奔腾图》获首届安徽民间工艺品博览会金奖。)
《中学生与交通文明》 河东区四十五中学初一九班 穆林晨14岁的风,14岁的雨,14岁的花朵好似你,14岁的花季迈着梦幻般的脚步俏然来临。新的一年己经来临。此刻,生命的价值将更加可贵。让我们高高兴兴上学,平平安安回家。在我们这个法制国家里,遵纪守法是每位公民义不容辞的责任。我们这代青年肩负着祖国的重任,我们是祖国的未来,我手们是祖国的希望。我们不仅要努力学习文化知识,更要注意交通安全,我国是交通事故的多发地,历年在车轮下丧生的人数令人发指,伤残的人数也使人痛心,在我们生活的周围,经常听到这样那样骇人听闻的交通事故,每一件都令人惊魂飞散,但最使我难以忘记的却是这件!我家订购了今晚报,每天父母都像工作似地认真的阅读,有时还给我讲讲。记得,妈妈曾经在报纸上看到一篇“陨落的太阳”讲给我听,讲述是:浩浩的出生给李家带来了无限欢乐,浩浩也是他们家祖上的骄傲,爷爷、奶奶的心肝宝贝,爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶十分宠爱他,爸爸、妈妈对他也是千依百顺。在浩浩8年的生涯中,家人为其付出了全部心血。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”一天清晨,浩浩同往常 样,背着书包高高兴兴的去上学,在学校离家50米的途中,惊心动魄的事故发生了,一辆面包车突然疾驶而来,由于浩浩不懂交通法规,过马路时没向两侧看一眼,刹那间,惨案发生了!浩浩被那辆疾驶而来的黄色面包车撞倒,他倒在血泊中,在此经过的大人、学生无不惊世骇俗。一个天真烂漫、调皮可爱的孩子带着一脸迷茫离开了这个世界,爷爷奶奶、爸爸妈妈听了这个噩耗惊呆了,他们不相信刚刚和他们说再见的小浩浩一时间永远闭上了那双天真无邪的大眼睛。这令家人难以置信的事实犹如晴天打了个霹雳,从此给家人的生活蒙上了一层阴影。爷爷由于受不了失去孙子的痛苦,日日寡欢,得了老年痴呆病,奶奶的心脏病复发,住进医院,己是危在旦夕,日落途穷;妈妈因思念儿子,精神失常,得了精神病,也被送进医院。可怜的爸爸由于日夜操劳,疲劳过度,年纪轻轻已是满头银发!这样一个幸福美好的家庭,由于“太阳的陨落”给家人带来了极大的痛苦和灾难!多么悲惨的事件,多么惨痛的教训呀!虽然这件事早已过去,但仍让我沥沥在目,至今难以忘怀!这起事故警示人们要懂得交通法规,遵守交通规则,时时注意安全,要珍惜自己可贵的生命!我国新颁布的交通法规明确指出。不按交通法规出行或违反交通法规者都要承担全部责任!是啊!我们这代青少年从小生活在家庭的宠爱中,在密罐中长大,每个孩子都是家庭中的小太阳,假如你想拥有一个幸福完美的家,那儿请珍惜自己,照亮家庭的每一寸方田,健康快乐的成长,用你的光和热壮大我们的国家,成为祖国的栋梁!我们要认真学习交通法规,自觉履行交通法,宣传交通法,让警钟长鸣!只有正确对待人生才能体现出生命的可贵,才能使人们的生活祥和,才能使家庭安康,社会发展,让世界充满爱!让我们高高兴兴上学,平平安安回家!
诗人•明月•黄花 诗人•明月•黄花 一,东坡的明月 浪淘沙 谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。 成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。 这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。 对他充满希望的家人,和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。 于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。 认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。 认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。 二、易安的黄花 南楼令 素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。 晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休? 这首词是我填给历尽漂泊的李清照。 满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。 十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。 于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。 认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。 ■阅卷老师点评 本文最突出的特点是语言功底深厚。全文行文流畅,充满诗情画意。特别是能在很短的考试时间内自填两首词作为每部分的开头,文采斐然,不同凡响。所填之词虽不完全符合格律要求,但也算出类拔萃,足见该考生读书多,文学修养高,语文素质优。
纪念((抗日战争胜利60周年) 纪念((抗日战争胜利60周年) 六十年前的歌声,带着辛酸,带着泪水,带着抗日战争胜利的喜悦;六十年前的飞翔,搏击风雨,孜孜以求,翅膀在血汗中泡得坚硬!而今,中国载负着美誉扛着友爱与奉献的旗帜前行,于一个家庭,于一个民族,于一个世界,呼唤着一个和平与博爱的信念.而世界的政治舞台上也正演绎着多少感人肺腑和平故事.和平代表着生命,生命代表着希望,希望中孕育着永恒.就让和平在这一声问候,一个握手,一次交流中再展现与永恒的精彩吧! (二00五年八月十五日)
他用什么让中国感动 他用什么让中国感动 安徽 薛业忠编写 [情感话题] “如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里,他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处,他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了人们的眼睛。”这是中央电视台2004年感动中国对获奖者徐本禹所颁发的颁奖辞。 是啊,总有一种感动总让我们泪流满面。我们曾经被英勇感动,被壮烈感动,被执著感动,被亲情感动……而在我们认识一个叫徐本禹的青年之前,我们又有谁会想过被平凡感动呢。过去的2004年,将以感动的方式重新点燃中国人的记忆。是的,徐本禹只是一个平凡的大学生,而且正在做的,也是极为平凡的一件事——像许多志愿者一样,在贵州的一个乡村小学支教。然而就是这样一个来自山东聊城农村的贫困大学生,正以他质朴得还带着泥土芳香的那份平凡,感动着千千万万的人们。徐本禹所做的事,我们绝大多数人都有能力做到,但差别在于,我们连迈出第一步的勇气都没有,而他却一直在做着。中央电视台、北京电视台、上海电视台、中国青年杂志、新京报、解放日报、楚天都市报等多家媒体记者相继到贵州省大方县采访,不少记者为徐本禹真实的平凡而淅帷?br> 然而我们面对这样一件本该已有定论的事情,却在各级媒体引起了很多的争论,有正面的,也有反面的。作为一名有时代责任感的中学生,怎样来进行我们自己的思考呢? [人物事迹回放] 徐本禹,放弃读研到西部支教 穷大学生徐本禹没想过自己会当选“感动中国人物”,他来北京之前甚至不清楚有这个评选。“我只知道让我来参加一个晚会。”为此,他还专门跟贵州省大方县(他支教的地方)县长学了一首山歌。面容黝黑的徐本禹告诉记者,他没有想过要“感动中国”,“(获奖)像做梦一样,我就是平平常常一个人,做了一件平平常常的事儿。” 2004年7月11日,一篇题为《两所乡村小学和一个支教者》的帖子出现在因特网上的“天涯论坛”上,内容是关于一个学生到西部农村支教。后来几个月间,几十万人点击了它,几千人发跟帖,还惊动了一位省委书记,改变了几百名孩子的命运。那个支教者就是徐本禹。 当初奔赴大方县猫场镇狗吊岩村为民小学,22岁的徐本禹只为“喜欢教那些孩子”,为此他放弃了读研究生的机会。 天涯论坛上有人发回帖说:“徐本禹应该改名,叫汝本愚,意思是说,徐本禹你这么做很蠢啊!国家培养一个本科生的成本需要4.5万元,这还不包括学生家庭的投资。回报社会应该有很多方式,可是你徐本禹却选择了价值最低的方式,完全不符合经济学原理!” 而徐本禹说:“有的人一辈子收获不了一滴眼泪,可这个暑假,我几乎每天都被感动包围着。”正因为感动,徐本禹去了,正因为徐本禹去了,大方县的为民小学和大石小学变了。 徐本禹曾经回到母校华中农业大学作报告。谁也没料到,他在台上讲的第一句话是:“我很孤独,很寂寞,内心十分痛苦,有几次在深夜醒来,泪水打湿了枕头,我坚持不住了……”本以为会听到豪言壮语的许多学生眼泪夺眶而出。 在得到很多支持和资助后,徐本禹仍然是那个记着“我娘讲的道理:当别人需要帮助的时候,伸出你的手”的山东农村小伙子。他会哭,会笑,会痛苦,也像许多男生一样为失恋而烦恼。徐本禹说,一根火柴本来只是为了能发出自己的一点亮光,但它点燃了整个天空,可火柴还是那根火柴。 [针刺文选编] 例文一:徐本禹“愚”不“愚”? 汪金友 在2004年感动中国十大人物中,有个小伙子叫徐本禹。因为22岁的他主动放弃读研究生的机会,而到偏僻的贵州省大方县的小山村支教,所以很多人都说他“愚”。天涯论坛网站上还有人发帖子说:“徐本禹应该改名叫‘汝本愚’,天底下还有像他们这么‘愚’的人么?放着研究生不读,却去一个小山沟里教小学。既然这样,当初还考大学干什么?要当小学教师,高中生的知识就足够了。”
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