郝斌经理同志 郝斌经理同志
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韩国男子百米纪录时隔31年被破 小将有信心跑进10秒 新浪体育讯   6月7日上午10时20分,19岁的韩国男子短跑运动员金国荣在大邱体育场举行的全国田径锦标赛男子100米短跑预赛中跑出了10.31秒的好成绩。这一成绩时隔31年终于刷新了现任海军士官学校教授徐末九(55岁)于1979年创下的韩国纪录。      在半决赛中,金国荣以10.23秒的成绩再次刷新了韩国纪录。但在决赛中,可能是因为体力不支的缘故,他仅跑出了10.49秒的成绩。即便如此,金国荣还是获得了1亿韩元的奖金,因为他在韩国实力欠佳的男子百米短跑项目中连续2次刷新了纪录。      在近来高个子运动员越来越多的短跑项目中,身高只有1.76米的金国荣属于少见的肌肉型短跑运动员。在国家队中执教金国荣的田径联盟动作技术委员长Jang Jae-geun表示:“金国荣在技术不完善的情况下,以过人的才能刷新了韩国纪录。”表现出对金国荣发展潜力的期待。金国荣表示:“有信心跑出9.99秒。”      Jang Jae-geun表示:“如果金国荣改善技术缺点,可以突破10秒大关。金国荣首先应改善从后40米开始仰头的现象。由于上肢力量小于下肢,随着头部仰起速度会逐渐减慢。金国荣在后半程仰头角度达到130度,但近日通过训练已将角度缩小至100度。如果保持理想角度90度,能够跑出更好的成绩。”      专家表示,在田径短跑运动中,脚落地的瞬间(触地)会获得推进力,因此金国荣有必要加强大腿后侧肌肉等。此外,膝盖抬起高度也应该比现在高。金国荣的膝盖抬起角度仅为75度至80度,今后应抬至90度,这样才能发挥更大的力量。      另外,在半决赛中,Im Hui-nam和 Yeo Ho-su分别跑出了10.32秒和10.33秒的成绩,包括金国荣在内,有3名韩国短跑运动员刷新了徐末九创下的10.34秒的纪录。当天接连刷新韩国纪录,每秒接近2米的风速也起了一定的帮助作用。如果风速超过2米,在田径比赛中所创下的成绩将不会被认定为正式纪录。(文章来源:韩国《朝鲜日报》网站)
韩国男子百米纪录时隔31年被破 小将有信心跑进10秒 新浪体育讯   6月7日上午10时20分,19岁的韩国男子短跑运动员金国荣在大邱体育场举行的全国田径锦标赛男子100米短跑预赛中跑出了10.31秒的好成绩。这一成绩时隔31年终于刷新了现任海军士官学校教授徐末九(55岁)于1979年创下的韩国纪录。      在半决赛中,金国荣以10.23秒的成绩再次刷新了韩国纪录。但在决赛中,可能是因为体力不支的缘故,他仅跑出了10.49秒的成绩。即便如此,金国荣还是获得了1亿韩元的奖金,因为他在韩国实力欠佳的男子百米短跑项目中连续2次刷新了纪录。      在近来高个子运动员越来越多的短跑项目中,身高只有1.76米的金国荣属于少见的肌肉型短跑运动员。在国家队中执教金国荣的田径联盟动作技术委员长Jang Jae-geun表示:“金国荣在技术不完善的情况下,以过人的才能刷新了韩国纪录。”表现出对金国荣发展潜力的期待。金国荣表示:“有信心跑出9.99秒。”      Jang Jae-geun表示:“如果金国荣改善技术缺点,可以突破10秒大关。金国荣首先应改善从后40米开始仰头的现象。由于上肢力量小于下肢,随着头部仰起速度会逐渐减慢。金国荣在后半程仰头角度达到130度,但近日通过训练已将角度缩小至100度。如果保持理想角度90度,能够跑出更好的成绩。”      专家表示,在田径短跑运动中,脚落地的瞬间(触地)会获得推进力,因此金国荣有必要加强大腿后侧肌肉等。此外,膝盖抬起高度也应该比现在高。金国荣的膝盖抬起角度仅为75度至80度,今后应抬至90度,这样才能发挥更大的力量。      另外,在半决赛中,Im Hui-nam和 Yeo Ho-su分别跑出了10.32秒和10.33秒的成绩,包括金国荣在内,有3名韩国短跑运动员刷新了徐末九创下的10.34秒的纪录。当天接连刷新韩国纪录,每秒接近2米的风速也起了一定的帮助作用。如果风速超过2米,在田径比赛中所创下的成绩将不会被认定为正式纪录。(文章来源:韩国《朝鲜日报》网站)
印度微积分研究比牛顿早250年啊! 阿三了不起啊。牛顿并不是微积分研究第一人点击此处查看全部科技图片腾讯科技讯 据国外媒体报道,日前,英国曼彻斯特大学乔治•约瑟夫博士指出,几个世纪以来,欧洲向来被认为是现代数学的起源,但是最新一项研究推翻了这种理论。早在14世纪的印度就有了精确的数学算法,1350年,印度西南部“喀拉拉邦学校”就已确立了微积分中的无穷级数法则。而当前人们还错误地认为微积分中的无穷级数法则是17世纪英国伟大科学家牛顿的杰出成果,与之相比,印度的微积分法则要早于欧洲250年。   中世纪印度数学知识要先进于欧洲250年   来自曼彻斯特大学的研究小组还表示,当年喀拉拉学校还发现了圆周率(π)级数计算,可精确计算至圆周率小数点后的9、10和17位。   研究小组声称,现有明显证据表明当年印度的数学知识是在15世纪欧洲天主教传教士来到印度之后才传播到欧洲的,他们大胆推测这些数学知识最终传播到牛顿那里。约瑟夫博士通过收集和筛选大量模糊不清的印度文件,最终取得了此项极具历史性的研究发现。相关研究报告发表在他的热销书籍《孔雀的鸟冠:数学并非起源于欧洲》第三版中。他说,“现代数学的起源通常被视为是欧洲,然而14-16世纪的印度却一直被人们所遗忘。”   牛顿并不是微积分研究第一人! 17世纪末英国科学家牛顿所得的科学成就引人关注,尤其是他确立的微积分运算法则。据了解,喀拉拉邦学校的数学家Madhava和Nilakantha,他们与牛顿在数学史上的地位相当,是他们最先发现并证实了重要的无穷级数法则。喀拉拉邦学校的数学运算法则之所以没有被公认是有许多原因的,其主要原因是人们忽视了科学观点源于非欧洲国家,这是欧洲殖民主义时期和之后遗留下来的一种惯性思维。   约瑟夫说,“目前仍可找到中世纪喀拉拉邦当地语言版本的学识资料,比如《Yuktibhasa》一书中就书写记载了许多重要的数学理论。出于许多无法理解的因素,证实学术知识从东方向西方传播所需要的标准证据要多于从西方向东方传播的标准证据。”   中世纪传教士将东方学术知识引入西方国家   约瑟夫指出,我们现已找到印度西南部数学知识向西方传播的证据,比如,在中世纪时期欧洲天主教传教士来到印度,他们有很多的机会收集印度当地的知识信息。这些传教士都有很强的数学知识背景,并精通印度本地语言。中世纪的传教士具有很强的动机性,罗马教皇格雷戈里13世成立一个委员会用于更新罗马儒略历。德国天主教会天文学家兼数学家克拉维乌斯曾多次要求获得世界各地人们有关建立历法的知识信息,同一时期印度喀拉拉邦学校无庸置疑在当地具有领导性的学术知识。同时,欧洲人需要包括计算精确航海探险时间等更好的航海技术,以及欧洲拓展天文学研究领域设立高额奖金鼓励科学家从事天文学数学研究,这些驱动因素进一步地推动了中世纪东方数学知识流入西方国家。当时,天主教传教士从世界各国引入的知识信息中,印度喀拉拉邦学校的数学知识具有很大的影响力。(悠悠 编译)
牛顿微积分研究比印度阿三落后250年。 牛顿并不是微积分研究第一人点击此处查看全部科技图片腾讯科技讯 据国外媒体报道,日前,英国曼彻斯特大学乔治•约瑟夫博士指出,几个世纪以来,欧洲向来被认为是现代数学的起源,但是最新一项研究推翻了这种理论。早在14世纪的印度就有了精确的数学算法,1350年,印度西南部“喀拉拉邦学校”就已确立了微积分中的无穷级数法则。而当前人们还错误地认为微积分中的无穷级数法则是17世纪英国伟大科学家牛顿的杰出成果,与之相比,印度的微积分法则要早于欧洲250年。   中世纪印度数学知识要先进于欧洲250年   来自曼彻斯特大学的研究小组还表示,当年喀拉拉学校还发现了圆周率(π)级数计算,可精确计算至圆周率小数点后的9、10和17位。   研究小组声称,现有明显证据表明当年印度的数学知识是在15世纪欧洲天主教传教士来到印度之后才传播到欧洲的,他们大胆推测这些数学知识最终传播到牛顿那里。约瑟夫博士通过收集和筛选大量模糊不清的印度文件,最终取得了此项极具历史性的研究发现。相关研究报告发表在他的热销书籍《孔雀的鸟冠:数学并非起源于欧洲》第三版中。他说,“现代数学的起源通常被视为是欧洲,然而14-16世纪的印度却一直被人们所遗忘。”   牛顿并不是微积分研究第一人! 17世纪末英国科学家牛顿所得的科学成就引人关注,尤其是他确立的微积分运算法则。据了解,喀拉拉邦学校的数学家Madhava和Nilakantha,他们与牛顿在数学史上的地位相当,是他们最先发现并证实了重要的无穷级数法则。喀拉拉邦学校的数学运算法则之所以没有被公认是有许多原因的,其主要原因是人们忽视了科学观点源于非欧洲国家,这是欧洲殖民主义时期和之后遗留下来的一种惯性思维。   约瑟夫说,“目前仍可找到中世纪喀拉拉邦当地语言版本的学识资料,比如《Yuktibhasa》一书中就书写记载了许多重要的数学理论。出于许多无法理解的因素,证实学术知识从东方向西方传播所需要的标准证据要多于从西方向东方传播的标准证据。”   中世纪传教士将东方学术知识引入西方国家   约瑟夫指出,我们现已找到印度西南部数学知识向西方传播的证据,比如,在中世纪时期欧洲天主教传教士来到印度,他们有很多的机会收集印度当地的知识信息。这些传教士都有很强的数学知识背景,并精通印度本地语言。中世纪的传教士具有很强的动机性,罗马教皇格雷戈里13世成立一个委员会用于更新罗马儒略历。德国天主教会天文学家兼数学家克拉维乌斯曾多次要求获得世界各地人们有关建立历法的知识信息,同一时期印度喀拉拉邦学校无庸置疑在当地具有领导性的学术知识。同时,欧洲人需要包括计算精确航海探险时间等更好的航海技术,以及欧洲拓展天文学研究领域设立高额奖金鼓励科学家从事天文学数学研究,这些驱动因素进一步地推动了中世纪东方数学知识流入西方国家。当时,天主教传教士从世界各国引入的知识信息中,印度喀拉拉邦学校的数学知识具有很大的影响力。(悠悠 编译)
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