Candy拂晓 Candy拂晓
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景。 对心理课的认识和建议 对于心理课的理解。在高中,学校就会设有心理课,我觉得它是一个舒缓身心的课堂,也是一个非常重要的让同学们拥有健康向上生活的课堂。到了大学也是,我们在刚刚步入大学的时候,都有很多烦恼很多疑惑,而有些是不想和周围的新朋友诉说的,往往都憋在心里,而通过修这门课,老师的讲述 能让我们找到一个释放压力,倾诉心灵的窗口。另外一些专业的心理知识的学习,也能让我们更解自己的心理状态,认识到什么才是健康的心理,及时发现自己或周围人的问题,避免一些偏激的事情发生。我们上这门课不需要一种紧张的氛围,但是要真诚和用心。在和老师和同学的交流中,读懂自己的心,让自己能勇敢坚强乐观的面对在大学生活中遇到的各种困难。所以我觉得,这是非常必要的一门课,也是应该获得老师和学生非常多关注的一门课。一个人只有有一颗完整健康的心,才能做好学习,生活,交往人际,等等很多事情。我希望心理课能伴随我的成熟,为我指引一个正确的方向。我会专心来听这门课。希望有所收获。 对于心理课的建议。很期待能在心理课上多做一些心理测试一类的活动,一来是大家都很感兴趣的,而来我们也很少有机会能了解自己。扩展到比如学习能力测试,现在的生活状态一类的。另外,真心希望心理课不只是为我们讲授专业的心理知识,而是让我们也能融入其中,把自己的烦恼说出来,为了保密可以让有烦恼的同学匿名提交给老师,老师说出来,大家一起讨论,或者鼓励或者开导,也可以建立一个群 所有加入的人都是匿名的,大家畅所欲言。 另外,我个人觉得心理课不需要点名或者是签到提问一类的繁琐程序,大家完全凭自愿来上课,因为越是强制的东西越容易引起人的抵触,而一堂好的课不会让感兴趣的学生错过的,顺其自然应该能收到更好的效果。最后一个建议是,希望心理课能把刻板的书面形式的作业减少,因为发自内心的说,大多数书面形式的作业我们并不是不想认真写,而是不知道如何去写,最后只能以凑字儿搞定,如果能简略这些,既减轻了大家的压力,同时也体现了心理课善于理解学生心理,与其他课不同的地方。让心理课不再是一门大学必修课,而是学生们觉得放松的有意义的喜爱的地方。
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