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俺十分想对概况的杨老师说 就这个老师 我真的不想说什么 可上了15年学就没见过这样的老师:一般只念课本的老师还是念学生的课本您从不按学生的课本念--念自己的幻灯片--貌似还是从另外本书直接抄的一个副教授 口语说的垃圾也就算了 何况概况课也不是非要英语教学节节在那yeah来yeah去的--就这个词的音还念不对说你有自信吧 怎么外教一去听课就改说汉语了?下了课还跟外教道歉"我老说汉语了!不好意思~"下节课接着Chinese English..您教概况的 推荐这书那书的 先不说 学生有没有兴趣看 有没有空看那也不用每节课都拉书单吧?占了多少教学时间?知识是需要发散的 来一些即兴的题外话当然对教学是很有帮助的 可杨老师的"即兴"总是没在点上.您这岁数 人生阅历和知识和教学经验肯定是比我们这些20多岁的强可知识这东西 对就是对 错就是错 我不是不宽容 我们是学生 我们本来就不该知道这些知识--要都知道 上课干什么?上学干什么? 我们的责任就是在不断错误中进步.可您是个老师 您应该是那个掌握了绝对或相当正确知识 并且将要传授给我们的人 难道您不知道您嘴里说出来的东西 会被大多数同学当真理和绝对正确给记下来?杨老师知不知道自己犯了多少可笑的错误?说了多少荒谬的理论?篡改了多少次 圣经 欧洲史 人类史 希腊神话 皇族的血统.....退一步说 就算是某些有争议的问题 那您也应该把争议指出来 再下结论既然您是教教学法的 那您应该知道 讲课 尤其是概况这样的课 学生不是光想听声音--起码讲课的时候 眼睛要看着学生吧?也许是您年纪大了记忆力有些下降 可那也不能嘴里一念课本上的东西就光盯着幻灯片看吧你要找个看着幻灯念的 我相信大多数外语系的学生还是可以胜任的汇华所有的英语系老师都是站着,看着学生讲课的--包括伊伟老师70多岁的人了 从来就没在课堂上坐下过 经常满教室的转 调动学生的积极性.说您腿脚不灵便吧,等班车的时候没看出来啊?您从来没有维护过教学秩序--上了几次您的课,不好意思逃过几次从来没有看见过在下课以前您从凳子上站起来 有的同学手机响了 说话声音大了 睡觉一片了 从来没人管 还好 本来就没几个人真正在那上课从来没有见过您提问和互动 更不要说什么教学活动,讨论之类的 当然您可以说课程安排紧--老师总是对的,不是么?讲课是个互动的过程 一个称职的老师会根据学生的需要,建议 以及课堂形式的变化进行必要的调整.每次当您翻的太快 下面记不过来 怨声四起的时候 您就不觉得应该做些什么吗?--我总觉得 您上课总是当学生不存在一样 您就是对着一片庄稼地上课而且当我们什么都不知道 如果我们碰巧某些人知道那么点您难道不知道被人当白痴是件很不爽的事情么?
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