︳爽歪歪﹎ ︳爽歪歪﹎
「.有缘就会停泊.
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这么晚了 猪``你饿了么??? 猪``你饿了么???
『不是路已走到尽头，而是该转弯了！』很喜欢这句``就贴出来了! 『不是路已走到尽头，而是该转弯了！』这句话很有哲理性。 当你遇到一件事，已无法解决甚至是已经影响到你 的生活、心情时何不停下脚步，暂时的想一想是否有转寰的空间或许换种方法，换条路走事情便会简单点但，通常在那一刻，我们并来不及想到这些只是一昧的在原地踏步、绕圈让自己一直的陷在痛苦的深渊中生命中总有挫折，那不是尽头，只是提醒你：该转弯了放手不代表承认失败，放手只是为自己再找条更好的路一个足以改变你一生的路
~~跟老师顶嘴`` 一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说:只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”於是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。老师：“今天天气很好。学生：“今天天气很坏。”老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”老师：“年轻。”学生：“年老。”老师：“站立。”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”老师：“我捡到一元钱,交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“错误。”学生：“正确。”老师：“这不行，这是违法行为;！”学生：“这可以，这是合法行为;！”老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”......之後老师怒气冲冲地抱著书本走~
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