莓玫 莓玫
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[原创+E搞]《推理之绊》中的人是怎么吃核桃的[转] 某天,某个衰人带了一箱核桃给《推理之绊》中的帅哥美女们,但是无奈核桃太硬,众人费劲二牛九虎之力也弄不开核桃壳,于是…… 阿步版 阿步:(盯着核桃)…… 核桃:…… 阿步:…… 核桃:…… 阿步:(没有声调的语言)我来给你朗诵《还珠格格》吧。 核桃:(汗)诶? (于是,阿步不停地念,不停地念,声调没有起伏,终于……) 核桃:(张着大嘴)zzz……zzz…… 阿步:(阴笑,照着核桃的大嘴掰开核桃)搞定! 雏乃版 雏乃:(笑得人畜无害)乖核桃,好核桃,把嘴巴张开开……(汗) 核桃:(瀑布汗)…… 雏乃:(阴)不开是吗?呵呵呵呵……那我就把生你养你的那棵核桃树的“风流韵事”给暴光了哦~~~~~~ 核桃:呀? 雏乃:****年*月*日,核桃树被某个小狗在**街被尿湿;***年*月*日,核桃树把“香港小姐”***的裙子挑破;*****年…… 核桃:(汗)我,我投降…… 香介版 香介:核桃,你杀过人吗?(好家伙,三句不离本行) 核桃:没,没有…… 香介:(把匕首乓地插在桌子上)我可是杀过人呢~~~~第一次杀人先在心脏上来一刀,第二次就在身上多来几刀,以后么,(奸笑)就是大卸八块了哦~~~~~~ 核桃:(跪下)大哥,饶了我吧,我让你吃…… 理绪版 理绪:(丧气)啊~~~是核桃,为什么不是哈密瓜…… 核桃:(愤怒)核桃也是很好吃的哦! 理绪:嗯,那有没有哈密瓜好吃呢? 核桃:当然有了! 理绪:但我不知道怎么开核桃壳啊…… 核桃:小case!首先,你先********…… 理绪:(阴笑)好啊……那我第一个品尝的核桃就是你了哦……(开动!) 核桃:(泪)SOS~~~~~ 亮子版 亮子:核桃,我们来练习跑步好不好! 核桃:好啊! (两人跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……) 亮子:诶?香介在那里!(计上心来)OK,就这么办!(喊)香介! 香介:哦,是亮子啊! 亮子:香介,到这边来! 核桃:……你要干什么? 亮子:(看见香介跑近,伸腿一绊!)嘿! (香介漂亮地头下倒地,坚硬的脑袋砸碎了下面的核桃……) 亮子:(捡起下面的碎核桃)香介,多谢你的脑袋! 艾斯版 艾斯:核桃君,你懂得欣赏音乐么? 核桃:我懂! 艾斯:(浅浅一笑,迷死万千花痴)那好。(坐定,弹了一首悠扬的《My Heart Will Go On》,边弹边说)这首曲子里面有一个悲哀的故事,从前…… 核桃:(听艾斯声泪俱下地讲了半个小时,受到感动,软化,出水)呜呜…… 艾斯:(迅速剥掉软化的核桃壳,优雅地说)把它吃掉,把它吃掉,核桃仁…… 阿圆版 阿圆:核桃,我来带你去看时装发布会! (时装发布会上,草莓,苹果,葡萄等水果一个个搔首弄姿) 阿圆:看。这就是最新的时装潮流!核桃,放弃那一身厚重又坚硬的土得掉渣的西服吧,换上轻薄柔软的衣服,相信你会得到更多男士的青睐…… 核桃:(换衣服去了)…… 阿圆:(等到核桃换衣服三分钟后,到更衣室)核桃,衣服脱下来后核桃仁就让我吃掉吧…… 清隆版 清隆:核桃,你肯不肯让我吃? 核桃:宁死不妥协! 清隆:(奸笑)是吗?大刑伺候!水煮青核桃!痛打核桃树!…… 核桃:(悲愤)弟弟!妈妈! 清隆:(阴笑)还不快妥协? 核桃:(TOT)呜呜呜呜…… 如果以上的方法对那些铁石心肠,顽固不化的核桃还不见效,这时,还客气什么?就学学卡诺恩的“百步穿核桃”,你敢再不开口,卡卡打你个满天星斗…… 注意事项: 1.以上方法为吃核桃专用,请勿与吃瓜子方法混淆使用。 2.六周岁以下儿童想吃核桃,请在诅咒之子辅导下使用以上方法,如违规操作,后果自负。
[转贴]--------用76种语言说"我爱你" ------------ 我爱你"这三个字很容易就说出口了,靠着激情,靠着欲望,我们站在心爱的人面前,带着"怦怦"的心跳说:"我爱你".这三个字即是承诺也是烙印,有人感到沉重,有人感到束缚,逃走了,忘记了,一切宛如烟云.其实,爱是很难说出口的,是需要勇气和毅力的. 爱的最高境界是经得起平淡的流年. 英 语:i love you 法 语:je t'aime,je t'adore 德 语:ich liebe dich 希 腊 语:s'agapo 犹 太 语:ani ohev otach(male or famale),ani ohevet otcha (male or famale) 匈 牙 利:szeretlek 爱 尔 兰:taim i'ngra leat 爱沙尼亚:mina armastan sind 芬兰:min rakastan sinua 比利时佛兰芒语:ik zie u graag 意大利语:ti amo,ti vogliobene 拉 丁语:te amo,vos amo 拉 托 维 亚:es tevi milu 里 斯 本:lingo gramo-te bue',chavalinha 立 陶 宛:tave myliu 马 其 顿:te sakam 马 尔 它:inhobbok 波 兰:kocham cie,ja cie kocham 葡 萄 牙:eu amo-te 罗 马 尼 亚:te iu besc,te ador 荷 兰:ik hou van jou 捷 克:miluji te 丹 麦:jeg elsker dig 阿 尔 萨 斯:ich hoan dich gear 亚 美 尼 亚:yes kezi seeroom yem 巴 伐 利 亚:i mog di narrisch gern 保 加 利 亚:ahs te obicham 西 班 牙加泰隆语:t'estim 克 罗 地 亚:volim te 阿 塞 疆 语:men seni serivem 孟 加 拉:ami tomay bhalobashi 缅 甸:chit pa de 柬 埔 寨:bong salang oun 菲 律 宾:mahal kita,iniibig kita 印 度 古 吉 拉 特 语:hoon tane prem karun chuun 北 印 度 语:main tumse pyar karta hoon 印 度 尼 西 亚:saja kasih saudari 日 本:kimi o aishiteru sukiyo 朝 鲜:tangshin-i cho-a-yo 爪 哇 语:aku tresno marang sliromu 老 挝:khoi huk chau 马 来 语:saya cinta mu 马来西亚:saya cintamu 蒙古语:bi chamd hairtai 尼泊尔:ma tumilai maya garchu,ma timilai man parauchu 波斯语:tora dost daram
上课记~{转自卡卡俱乐部} 上课记~ 几何课-- 几何老师:“这道题,下面请一直在那边打哈欠的鸣海步同学来解答。” 鸣海步这才回过神来,他看了看题,然后用没有语调的声音开始解答:“若要证明∠ABC=∠EFG,就要证明CD‖AD,WD⊥DF,MNPQ∑∧∵≌∪⊙∠…………就行了。” 几何老师:“说的好!同学们听明白了吗?” 讲台下死气沉沉:“听明白了…………” 鸣海步:“还辛硗獾囊恢址椒亍!?br> 几何老师:“请说!” 鸣海步又继续着他的无限催眠术:“∑∴∠≌∧√-…………我讲完了。” 几何老师:“这个方法同学们懂了吗?” “懂了…………”几个学生低声说:“不懂…………” 鸣海步:“老师,还有别的方法呢。” 几何老师(汗~还有?):“说说吧!” 鸣海步:“∑∈∵∨∴∧≌…………” 几何老师已经不再问同学们听不听的明白了,因为他自己就快被这道题弄的绕不开了………… 鸣海步:“还有啊,∑∧∵∑⊙-∪∑∠‖…………” 几个同学在底下搞小动作~~~~~ 鸣海步:“∑⊥⊙∠∽≠∞×∫+≯≥≤…………” 几乎全班同学开始聊天~~~~~ 鸣海步:“∑∠⊙∧-√∪∷=≠…………” 就这样,N分钟后,这节充斥着鸣海步郁闷声音的几何课结束,几何老师发誓以后就算鸣海步把床搬到教室,也再也不会叫他回答问题了…… 政治课-- 政治老师正在上面讲国家的主要领导所制定的国策,以及国家今后的计划,而结崎雏乃在底下可聊开了-- 雏乃:“我告诉你们哦,这个定《XXXX法》的人,他的老婆跟别人跑了,曾一度要跳楼自杀呢……” 女生A:“哦哦!” 政治老师:“咳!” 雏乃:“后来,这个拟订政策的人,又跑到上级领导那里去告状……” 女生B:“哎哎~” 政治老师:“结崎同学……” 雏乃:“这个领导和他的下级的老婆还有一腿……” 政治老师:“结崎同学!” 雏乃(站起,向老师露出灿烂的微笑):“叫我吗?” 政治老师:“上课时请不要聊天!” 雏乃:“哦?我想一般是这样的,但我相信,老师您一定会对我宽宏大量的!” 政治老师(推了推眼镜):“怎么讲?” 雏乃(笑得更灿烂了):“不然,我会告诉大家您的丈夫是个什么样的人!” 政治老师:(吓……她怎么知道的?) 雏乃:“不要怀疑哦!我会连那件事也说哦!不过,为了给您一点面子,我不会再在您的课上说话的!” 政治老师:“那……那这次就暂且不处置你了……(心虚ING)” 从此,政治老师每回看到雏乃,总得看着自己的鞋面走路…… 班会课-- 理绪(举手ING):“对不起!老师!我想去洗手间!” 班主任:“去吧。” N分钟后理绪回来了,又过了一会儿。 理绪:“对不起!老师!我还是想去一次!” 班主任:“去吧……” N分后,理绪:“对不起!老……” 班主任:“厕所是吗?去吧!” 理绪走了,班主任向理绪的书桌走去,心想:“这孩子是不是藏着什么喝的了?(有增高作用的酸奶之类)” 等她看到里面的东西时,不禁大吃一惊,书桌里全是各式各样的手枪,炸弹,火药……旁边还贴着一张纸,写着:嘿嘿嘿,我去采集原料了,你若碰一下就会没命哦! 从此班主任再也不随便查看女孩子的东西了…… 语文课-- “今天我们来上一节作文课--”语文老师指了指正在发呆的艾斯,“拉塞佛德同学,请重复一遍我刚才说的话。” 艾斯(站起):“今天我们来上一节皱纹课……” 语文老师:“是作文课!注意你的发音!” 坐在后排的卡诺恩把手举了起来:“老师!艾斯他刚来语言还不熟,你就不要计咬了!” “我没有咬他!”语文老师稍微冷静了一下,“好吧……今天我们写的作文题目是……” N分钟后-- 语文老师:“拉塞佛德同学,介于你刚才的表现,请将你的作文念一下。” 艾斯:“…………” 语文老师:(呵呵呵报复成功~) 艾斯:“λκμνκξυργθηζυχωκμνο…………” 语文老师心理纳闷:咦…………他在说什么?但碍于身为语文老师的自尊,她还是表现出一副“我明白”神情。 而同学们才不管那套呢,全都陶醉在艾斯迷人的嗓音中~~~~~ 艾斯:“μκ…………” 语文老师:(?完了吗?) 艾斯:“…………听不懂吗?” 语文老师:“啊啊~~听得懂!感谢拉塞佛德同学用法语给我们朗诵的作文!” 艾斯:“我念的是英语。” 语文老师(笑容僵住):“咦?” 卡诺恩:“老师!是英语没错啊!” 艾斯(坐下):“哼。” 语文老师:“这个这个…………席尔贝鲁特同学,将你的作文念一下!(转移话题中~~~~~)” 卡诺恩:“υκλμρνχκγινβθγδοκλμπχσμω…………” 语文老师(陷入崩溃的边缘):“又来了…………” 同学们又开始沉浸在卡诺恩的迷人嗓音中了~~~~~ 自那时起,语文老师再也不叫外国学生念作文了……
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