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看布告（笑话} 看布告听老年人说，洛宁刚解放时，县政府在街上帖一布告，很多人围观。一文盲者，手握一根萝卜，边吃边问看官文的识字人：“那上边说是啥？”没人理他。他问得多了，一人烦，曰：“你听着--洛宁县政府，禁止吃萝卜。”那人一愣，连忙把萝卜扔了。念者接着“念”：“扔了罚五百，”吃者赶紧又把萝卜捡起。念者又“念”：“捡起二百五。”吃者不知所措。

洛宁文苑吧：【原创笑话】看布告看布告听老年人说，洛宁刚解放时，县政府在街上帖一布告，很多人围观。一文盲者，手握一根萝卜，边吃边问看官文的识字人：“那上边说是啥？”没人理他。他问得多了，一人烦，曰：“你听着--洛宁县政府，禁止吃萝卜。”那人一愣，连忙把萝卜扔了。念者接着“念”：“扔了罚五百，”吃者赶紧又把萝卜捡起。念者又“念”：“捡起二百五。”吃者不知所措。

致友人致友人初进雅俗好陌生，懵懵懂懂往前行。跌跌撞撞屡遭挫，坎坎坷坷路不平。洛神曹植热话题，你我灵犀一点通。志同道合互帮衬，携手并肩实真情。熟料近日起变故，愚兄愕然想不通。心田翻江又倒海，不辨西东甚伤情。我今掏心寄贤弟，且惜友情且前行！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】无题（劝吧友亦自勉）飞扬跋扈为谁雄？滚滚长江水逝东。古来将相今何在？荒冢一堆草没了。

无题（劝吧友亦自勉）飞扬跋扈为谁雄？滚滚长江水逝东。古来将相今何在？荒冢一堆草没了......

浅说真善美浅说真善美生活中，人们喜欢真善美；舆论导向上，媒体传播真善美；学校里，老师向学生灌输真善美；文学作品里，作者极力讴歌真善美。人类时时追求真善美，处处痛击假恶丑。真善美，首要的是真。交友处世，真心实意，能得到真诚回报；赋诗作文，真情实感，可赢得真切回鸣。众生喜欢纯真率直，世人讨厌虚假伪装。试问，谁想与“假”“和平共处”？谁愿和“虚”“同床共枕”？谁能把“伪”“奉若神明”？假的真不得，虚的实不得，伪装应当剥去，假面具应该撕掉！真实美，真长存，真不老，真常青！善乃人立身之本。“人之初，性本善”。可见善与生俱来，善与人息息相关。世上善人多，人间恶人稀。善人即好人，恶人即歹徒。善的内涵大体有：善良、贤惠、腼腆、宽容、同情、怜悯、体恤、扶持、关心、爱护、克己、忍让、谦和、大度，更有乐善好施、知人善任、任人唯贤、荐举人才，等等。可以说，善与勤创造了人类文明，恶与懒吞噬着人间乐园！想：有谁不喜欢善，有谁去抬举恶？人们弘扬、发展、歌颂善，使之更完善；人们鞭挞、抵御、摒弃恶，使之丑态毕露，，见不得天日，使之绝迹、断种！美包罗万象：自然美、环境美、心灵美、语言美、行为美、仪表美、脸蛋美、眼睛美、身材美、健康美、美女俊男、美目流盼、美文佳篇、美景胜地、美不胜收、美名远扬！啊，这么多美好的字眼，多么美好的人间，明天将会更美！太美了!但可别“美死了”。至此，可以说：有真有善才有美。真与善即为美！假与恶就是丑！让真善美与我们共存，陪伴人生路，绽放更加宜人的锦簇花团；把假恶丑统统赶滚蛋，使我国民安乐，享受太平年，保我朗朗盛世，湛湛艳阳天！

浅说真善美【杂谈】浅说真善美生活中，人们喜欢真善美；舆论导向上，媒体传播真善美；学校里，老师向学生灌输真善美；文学作品里，作者极力讴歌真善美。人类时时追求真善美，处处痛击假恶丑。真善美，首要的是真。交友处世，真心实意，能得到真诚回报；赋诗作文，真情实感，可赢得真切回鸣。众生喜欢纯真率直，世人讨厌虚假伪装。试问，谁想与“假”“和平共处”？谁愿和“虚”“同床共枕”？谁能把“伪”“奉若神明”？假的真不得，虚的实不得，伪装应当剥去，假面具应该撕掉！真实美，真长存，真不老，真常青！善乃人立身之本。“人之初，性本善”。可见善与生俱来，善与人息息相关。世上善人多，人间恶人稀。善人即好人，恶人即歹徒。善的内涵大体有：善良、贤惠、腼腆、宽容、同情、怜悯、体恤、扶持、关心、爱护、克己、忍让、谦和、大度，更有乐善好施、知人善任、任人唯贤、荐举人才，等等。可以说，善与勤创造了人类文明，恶与懒吞噬着人间乐园！想：有谁不喜欢善，有谁去抬举恶？人们弘扬、发展、歌颂善，使之更完善；人们鞭挞、抵御、摒弃恶，使之丑态毕露，，见不得天日，使之绝迹、断种！美包罗万象：自然美、环境美、心灵美、语言美、行为美、仪表美、脸蛋美、眼睛美、身材美、健康美、美女俊男、美目流盼、美文佳篇、美景胜地、美不胜收、美名远扬！啊，这么多美好的字眼，多么美好的人间，明天将会更美！太美了!但可别“美死了”。至此，可以说：有真有善才有美。真与善即为美！假与恶就是丑！让真善美与我们共存，陪伴人生路，绽放更加宜人的锦簇花团；把假恶丑统统赶滚蛋，使我国民安乐，享受太平年，保我朗朗盛世，湛湛艳阳天！

【杂谈】浅说真善美浅说真善美生活中，人们喜欢真善美；舆论导向上，媒体传播真善美；学校里，老师向学生灌输真善美；文学作品里，作者极力讴歌真善美。人类时时追求真善美，处处痛击假恶丑。真善美，首要的是真。交友处世，真心实意，能得到真诚回报；赋诗作文，真情实感，可赢得真切回鸣。众生喜欢纯真率直，世人讨厌虚假伪装。试问，谁想与“假”“和平共处”？谁愿和“虚”“同床共枕”？谁能把“伪”“奉若神明”？假的真不得，虚的实不得，伪装应当剥去，假面具应该撕掉！真实美，真长存，真不老，真常青！善乃人立身之本。“人之初，性本善”。可见善与生俱来，善与人息息相关。世上善人多，人间恶人稀。善人即好人，恶人即歹徒。善的内涵大体有：善良、贤惠、腼腆、宽容、同情、怜悯、体恤、扶持、关心、爱护、克己、忍让、谦和、大度，更有乐善好施、知人善任、任人唯贤、荐举人才，等等。可以说，善与勤创造了人类文明，恶与懒吞噬着人间乐园！想：有谁不喜欢善，有谁去抬举恶？人们弘扬、发展、歌颂善，使之更完善；人们鞭挞、抵御、摒弃恶，使之丑态毕露，，见不得天日，使之绝迹、断种！美包罗万象：自然美、环境美、心灵美、语言美、行为美、仪表美、脸蛋美、眼睛美、身材美、健康美、美女俊男、美目流盼、美文佳篇、美景胜地、美不胜收、美名远扬！啊，这么多美好的字眼，多么美好的人间，明天将会更美！太美了!但可别“美死了”。至此，可以说：有真有善才有美。真与善即为美！假与恶就是丑！让真善美与我们共存，陪伴人生路，绽放更加宜人的锦簇花团；把假恶丑统统赶滚蛋，使我国民安乐，享受太平年，保我朗朗盛世，湛湛艳阳天！

浅说真善美【杂谈】浅说真善美生活中，人们喜欢真善美；舆论导向上，媒体传播真善美；学校里，老师向学生灌输真善美；文学作品里，作者极力讴歌真善美。人类时时追求真善美，处处痛击假恶丑。真善美，首要的是真。交友处世，真心实意，能得到真诚回报；赋诗作文，真情实感，可赢得真切回鸣。众生喜欢纯真率直，世人讨厌虚假伪装。试问，谁想与“假”“和平共处”？谁愿和“虚”“同床共枕”？谁能把“伪”“奉若神明”？假的真不得，虚的实不得，伪装应当剥去，假面具应该撕掉！真实美，真长存，真不老，真常青！善乃人立身之本。“人之初，性本善”。可见善与生俱来，善与人息息相关。世上善人多，人间恶人稀。善人即好人，恶人即歹徒。善的内涵大体有：善良、贤惠、腼腆、宽容、同情、怜悯、体恤、扶持、关心、爱护、克己、忍让、谦和、大度，更有乐善好施、知人善任、任人唯贤、荐举人才，等等。可以说，善与勤创造了人类文明，恶与懒吞噬着人间乐园！想：有谁不喜欢善，有谁去抬举恶？人们弘扬、发展、歌颂善，使之更完善；人们鞭挞、抵御、摒弃恶，使之丑态毕露，，见不得天日，使之绝迹、断种！美包罗万象：自然美、环境美、心灵美、语言美、行为美、仪表美、脸蛋美、眼睛美、身材美、健康美、美女俊男、美目流盼、美文佳篇、美景胜地、美不胜收、美名远扬！啊，这么多美好的字眼，多么美好的人间，明天将会更美！太美了!但可别“美死了”。至此，可以说：有真有善才有美。真与善即为美！假与恶就是丑！让真善美与我们共存，陪伴人生路，绽放更加宜人的锦簇花团；把假恶丑统统赶滚蛋，使我国民安乐，享受太平年，保我朗朗盛世，湛湛艳阳天！

洛宁文苑吧：浅淡真善美【杂谈】浅说真善美生活中，人们喜欢真善美；舆论导向上，媒体传播真善美；学校里，老师向学生灌输真善美；文学作品里，作者极力讴歌真善美。人类时时追求真善美，处处痛击假恶丑。真善美，首要的是真。交友处世，真心实意，能得到真诚回报；赋诗作文，真情实感，可赢得真切回鸣。众生喜欢纯真率直，世人讨厌虚假伪装。试问，谁想与“假”“和平共处”？谁愿和“虚”“同床共枕”？谁能把“伪”“奉若神明”？假的真不得，虚的实不得，伪装应当剥去，假面具应该撕掉！真实美，真长存，真不老，真常青！善乃人立身之本。“人之初，性本善”。可见善与生俱来，善与人息息相关。世上善人多，人间恶人稀。善人即好人，恶人即歹徒。善的内涵大体有：善良、贤惠、腼腆、宽容、同情、怜悯、体恤、扶持、关心、爱护、克己、忍让、谦和、大度，更有乐善好施、知人善任、任人唯贤、荐举人才，等等。可以说，善与勤创造了人类文明，恶与懒吞噬着人间乐园！想：有谁不喜欢善，有谁去抬举恶？人们弘扬、发展、歌颂善，使之更完善；人们鞭挞、抵御、摒弃恶，使之丑态毕露，，见不得天日，使之绝迹、断种！美包罗万象：自然美、环境美、心灵美、语言美、行为美、仪表美、脸蛋美、眼睛美、身材美、健康美、美女俊男、美目流盼、美文佳篇、美景胜地、美不胜收、美名远扬！啊，这么多美好的字眼，多么美好的人间，明天将会更美！太美了!但可别“美死了”。至此，可以说：有真有善才有美。真与善即为美！假与恶就是丑！让真善美与我们共存，陪伴人生路，绽放更加宜人的锦簇花团；把假恶丑统统赶滚蛋，使我国民安乐，享受太平年，保我朗朗盛世，湛湛艳阳天！

小事记小事记一某日在某吧，见一《有感而发》的诗：少小无成老大难，心如荒草空留烦。英雄不见出头日，青丝殆尽白发还。我一看：如此颓废！于是，马上回复，真诚规劝：自古英雄出少年，大器晚成亦不鲜。劝君莫吟黄昏篇，风水轮流待明年！

洛宁文苑吧：【原创短文】小事记小事记一某日在某吧，见一《有感而发》的诗：少小无成老大难，心如荒草空留烦。英雄不见出头日，青丝殆尽白发还。我一看：如此颓废！于是，马上回复，真诚规劝：自古英雄出少年，大器晚成亦不鲜。劝君莫吟黄昏篇，风水轮流待明年！

忆秦娥有感忆秦娥有感儿孝顺，春节教我学打字。学打字，未得皮毛，急于发文。弹指月余匆匆过，五味杂陈难细说。难细说，我心向阳，春满山河。

洛宁文苑吧：【原创诗词】忆秦娥有感忆秦娥有感儿孝顺，春节教我学打字。学打字，未得皮毛，急于发文。弹指月余匆匆过，五味杂陈难细说。难细说，我心向阳，春满山河。

清明清明清明雨霏霏，云暗天低垂。荒郊土冢处，家家祭祖坟。鞭炮咚咚响，纸条顺风吹。燃箔又叩拜，岂敢忘先人？

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇清明清明清明雨霏霏，云暗天低垂。荒郊土冢处，家家祭祖坟。鞭炮咚咚响，纸条顺风吹。燃箔又叩拜，岂敢忘先人？

【现代诗歌】 03-25写在山乡小学写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

写在山乡小学（现代诗）写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

写在山乡小学写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

【现代诗歌】写在山乡小学写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

写在山乡小学写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇写在山乡小学写在山乡小学西风萧萧，秋雨绵绵，浓雾笼罩着原野山川。看不真三丈远的树林，瞅不清五步外的花园。置身山村小学，与一群孩童做伴。传道、授业、解惑，辛劳、欣慰、心甜。清晨，书声琅琅，清脆童音响耳畔；深夜，松涛阵阵，烛光、教参伴我眠。职业---神圣、平凡，工作---紧凑、平淡。莫小瞧，教师将托起祖国的明天！

【诗词曲赋】 03-23七律无题七律无题鹰击长空折雏翅，一时阴霾云压低。恶言阵阵鼓耳膜，秽语声声洒乡邻。颇似顿失前程路，哪堪回首往日事。漫道黑暗阻黎明，鸡鸣村角现晨曦。 81、3

【诗词曲赋】七律无题七律无题鹰击长空折雏翅，一时阴霾云压低。恶言阵阵鼓耳膜，秽语声声洒乡邻。颇似顿失前程路，哪堪回首往日事。漫道黑暗阻黎明，鸡鸣村角现晨曦。 81、3

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇学打字学打字昔日投稿靠邮递，而今全凭电子传。鸭子自动学上架，痴者偷闲敲键盘。拙拙笨笨常出错，点点戳戳一指禅。何如挥笔天地间，自然潇洒不作难！

学打字学打字昔日投稿靠邮递，而今全凭电子传。鸭子自动学上架，痴者偷闲敲键盘。拙拙笨笨常出错，点点戳戳一指禅。何如挥笔天地间，自然潇洒不作难！

猜几个谜语吧！ 1、加减乘除，除少一点。 2、左看四十五日，右看十五日。 3、左边加一是一千，右边减一是一千；多的加在少的上，不多不少是两千。（各打一字）

无题数日忧烦何其多？不知他错或我错。春和景明满眼绿，以此起步从头越！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇信笔烦事缠绕正事搁，文苑雅俗两穿梭。而今收气定丹田，誓让文树结硕果！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇吼偏僻山乡卷狂飙，浩渺宇宙炸惊雷！天狼抖动毛脱身，地核滚沸液迸飞！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇闲扯信笔儿行千里恋桑梓，深知老爸性耿直。乔装打扮来吧内，静默观察探虚实。新帖入吧惊吧主，吧内精英齐关注。我见此贴心叹服，发自肺腑来赞许。两天过后疑窦起，此贴蹊跷甚可疑。涉猎内容颇生疏，舞文雅士应不知。那个领域较狭窄，洛宁老乡岂能知？好小子！你来给我捉迷藏，老爸耐性装不知。时光飞逝近十天，南国鸿雁把书传。儿忧老父火爆性，电告低调最平安。玩吧实乃玩心情，斗气伤身不合算。我不听他瞎啰嗦，逼问悬案求答案。儿子孝顺好言劝，实乃愿我享安然。我回复：为人不办亏心事，半夜不怕鬼撂砖！人不犯我两相好，我若犯人瞎扯淡。儿子讲：你爱文学我支持，万莫因此伤身体。教学写作两兼顾，夜以继日怎持续。少发帖子多休息，万莫再与人斗气。龙虎相搏必有伤，你争我斗何时息？何不就此另开张，相逢一笑恩仇泯？唉—— 儿子长大了。儿子成熟我欣喜，句句说得有道理。并非道理我不知，往往人到事中迷。谨记儿子亲情语，平和善良处吧里。光明磊落交吧友，只往前侦莫后虑。闲扯到此算一段，鸡鸣村角现晨曦...... 2014.3.14黎明

信笔信笔高山流水觅知音，诗文须向会者吟。伯牙既遇钟子期，何必再对牛弹琴？ 2014.3.5

洛宁文苑吧：【原创诗歌】◇信笔信笔高山流水觅知音，诗文须向会者吟。伯牙既遇钟子期，何必再对牛弹琴？ 2014.3.5

【图文视频★14.03-11】植树节感怀植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

【诗词曲赋】 03-11植树节感怀植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

【诗词】植树节感怀植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

植树节感怀植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

植树节有感植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

【书画摄影】植树节感怀植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

植树节有感植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】植树节有感植树节有感中山祭日定一节，旨在绿化靓祖国。万莫作秀贪政绩，光植不护仍荒坡！

写出你欣赏的名言警句朋友，请你打开记忆的仓库，把你储藏的名言警句（含健康幽默的短信)，挑拣一二，拉到雅俗广场，以利珍品共享。我先抛砖引玉。

【诗词曲赋】 03-10赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

【诗词曲赋★14.03-10】赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

【诗词曲赋】赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】赴校途中偶记赴校途中偶记家校相距十里多，非涉沟涧即爬坡。费力攀至绝顶处，江天一览胸襟阔！

【诗词曲赋★14.03-09】春光(三五七诗）春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

【诗词曲赋】春光（三五七诗）春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

【诗词】春光（三五七诗）春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

【诗词曲赋】春光（三五七诗) 春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

春光（三五七诗）春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

洛宁文苑吧：【原创诗歌】春光（三五七诗）春光麦苗青，油菜黄。红花扮桃树，绿叶衬白杨。千山苍翠万水碧， ===============丽日蓝天好春光！

洛宁文苑吧：梅（散文诗）梅 “红岩上红梅开”——江姐英姿耀千古，风采奕奕昭后人！蕴足凌寒的风骨神韵，暗香悠悠，引来三月之明媚，无意枝头去闹春，乐为灼桃粉杏雪梨红海棠“疏花”，甘为白杨绿柳青松山刺槐“整枝”，待到山花烂漫、绿树成荫，繁花似锦、一派勃勃生机时，她“隐退”。隐身？不！她仍站在四季的云头，仍领着春的潮流，继而点燃夏之烈焰，又操持秋之丰腴，待到粉妆玉砌时，春夏秋竞相朝冬魂——寒香彻骨、笑傲凛冽的梅报到...... 2014.3.1

爱情与四大名著偶在住室翻阅前任留下的书报，发现一段有关爱情的雅论，极别致，特摘其精华，公之吧内，以企资源共享：爱情，就像“三国”，合久必分，分久必合;爱情，也像“西游”，九九八十一难，方才取得真经;爱情，更像“红楼”，总有一些人把它奉为圭臬，耗费毕生精力研究它;爱情，最像的还是“水浒”，，管你有多轰轰烈烈，最终都被生活招安。

洛宁文苑吧：爱情与四大名著偶在住室翻阅前任留下的书报，发现一段有关爱情的雅论，极别致，特摘其精华，公之吧内，以企资源共享：爱情，就像“三国”，合久必分，分久必合;爱情，也像“西游”，九九八十一难，方才取得真经;爱情，更像“红楼”，总有一些人把它奉为圭臬，耗费毕生精力研究它;爱情，最像的还是“水浒”，，管你有多轰轰烈烈，最终都被生活招安。

雪【诗歌】雪冬暖春寒，始降瑞雪。触景生情，感慨良多。自幼喜文，痴迷勤学。命途多舛，半生坎坷。种地教书，醉心爬格。发文百余（篇），自娱自乐。遑论建树，岁月蹉跎。已知天命，世象洞破。梦想志向，实难把握。风霜雪雨，人生奈何！故将昔年信画的一首拙诗略加改动，以释胸中块垒，聊慰自我。孩提时看白雪皑皑像面粉，幻想着能蒸出好多好多白馍馍。长大后拜读了不少雪的诗文赞歌，领略了雪的壮丽，感悟到雪的高洁！跨过而立越过不惑已知天命又逢降雪，只觉得生活像雪压冬云般的重荷--- --- 失去了昔日赏雪吟哦的激情，躲进陋室歇息在疲惫的岁末。有的人一生美酒飘香春花秋月，我等为何屡遭隆冬冰雪的折磨？养精蓄锐待春日里冰雪消融，让理想的马儿驰骋在青青的山坡--- ---