3876曾芳林 3876曾芳林
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古诗词诵读会 古诗词诵读会 转自:兴华小学 时间:2005年11月30日19:5 ——“海阔天空任我行”专题读书汇报会课堂教学实录 一、 理念与设计背景: 我是兴华小学校四年四班的班主任兼语文教师。在三年级我刚接班的时候,家长向我反映班级存在阅读能力差,读书兴趣不浓的现状。为了提高学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,我倡议在班级建立了小小图书角,并且一周召开一次"海阔天空任我行"读书汇报会。学生们在读书汇报会上不断交流读书心得,介绍好书佳作。曾召开的"读书破万卷"、"畅游世界美丽风光"、"科技博览"等专题汇报会开阔了学生视野、陶冶了情操,激发了学生读书的热情。 传统文化是我们的文化母体,这儿有我们的精神家园,舍弃了她,就舍弃了我们的根,无论到了什么时代,我们都需要她的滋养。中国有着悠久的历史,灿烂的文化。古典诗词是中华民族灿烂文化宝库中一颗璀璨的明珠。著名作家冯骥才说,古诗词代表着中国文化的精华。我在年轻时就主动地背了很多古诗词,也很喜欢新诗。这些东西给我留下了一种深深的文化情怀,一种中国所独有的文化情怀,包括中国人特有的情感和审美方式以及精神境界。的确,古诗词能使人的精神得到升华,让人在现实生活中创造诗意,古诗词是无穷尽的空间,一旦进去,会越来越深,会为其精深的内容和变化所吸引。 九年制义务教育“人教版”教材共选编了三十四首古诗词。兴华小学校的校本教材《古诗词读本》经过精心的编排,又选录补充了100首诗词。这些诗词音韵优美,形象生动,意境清新,含义深长。紧密结合课内学习、校本教材的学习,再加上学生课外阅读的补充,让学生通过多种方式的诵读、学习,使学生增进知识,发展语言,发展思维,陶冶道德情操,提高审美能力。因此,拟以“古诗词诵读会”为主题,上一节“海阔天空任我行”专题读书汇报会。 二、 活动目标: 1、知识目标:将课内学习、校本《古诗词读本》学习、课外阅读三者结合起来,促使学生积累古诗词,提高语文素养。 2、能力目标:提高学生的阅读、鉴赏能力。 3、情感目标:调动学生学习古诗的兴趣,感悟古诗的意境、音韵美。 三、课程的开发: 本课教学时,在巩固课内学习的基础上、积极鼓励学生学习我校独具特色的校本教材《古诗词读本》、并广泛阅读大量的课外书籍,促使学生丰富学习所得,积累运用古诗,增强阅读、鉴赏能力,感悟古诗无穷无尽的魅力,感悟中国文化的博大精深。学习过程鼓励孩子们根据自己的爱好特长,选择自己喜爱的学习方式自发组成小组,合作探究学习。学生分以下几个小组合作: 1、平时在班级鼓励孩子们建立了信息手册,搜集有关的课内外知识。学生可将自己信息手册收集的有关诗词与同学们进行交流。 2、学生将读书收获做成了手抄报进行汇报。引导学生可选择名家名篇做成专辑;也可选择某一诗人的不同作品,或同一类别的不同诗词编辑一起制成手抄报。 3、学生通过诵读理解,进入诗的意境,展开了丰富的想象,画出了一幅幅色彩鲜明、栩栩如生的图画,以图配诗。学生以诗配画的形式进行入情入境的介绍,从而送到了美的熏陶。 4、将古诗改编成现代诗汇报,即古诗新译。学生透过原诗想象,将心中的体验变成了凝练的小诗,就需要进一步想象、思考,学生的创新能力得到了进一步的培养。 5、古诗音律优美,适合演唱。这种学习形式在平时教学就深受学生喜爱。这次的读书汇报会上,学生可选择自己喜爱的曲调演唱古诗,这样能进一步深化古诗的学习感悟,也提高了学生的审美情趣,进一步激发了学生学习古诗的热情。 一幅幅优美的画卷、一首首朗朗上口的现代小诗、英语小诗、一段段动听的旋律,无不表达着学生对古诗的理解、对古诗的感悟,这样巧妙地将音乐、美术、英语、语文等学科融为一体,不但激发了学生学习的兴趣,积累学习所得,而且发挥了学生的创造力,丰富了学习方法,提高了学生对古诗的鉴赏力。
校园明星 校园明星 曾在学校:初中及高中都在新都一中(99级6班),现就读四川音乐学院.. 大三学生(高考之前一个月恶补声乐,以专业课第二名成绩考入川音通俗学院) 曾在新都一中举办校园个唱"李宇春最后的战役告别演唱会" 李宇春在新都一中读书,在唱歌比赛中很快就成了校园明星。“拿了第一名,生活中就发生了变化,有偷拍的,有签名的,有送东西的,有我吃了饭不知道是谁付了钱。那时候我年纪小,都是一些比我小的人这么做的。我念初中高中的时候歌迷太多了,我当时在学校唱歌算是不错的,有很多人找我签名,高中毕业我就在学校里开了一场个人演唱会,学校礼堂里面几百个座位都坐满了。” 她也因此考上了四川音乐学院。当她实现第一步梦想之后,才发现现实并非跟她在中学一样,“当时觉得自己很优秀,进大学就没这种感觉了,因为大家都很优秀。中学被很多人包围着,很有成就感。后来觉得这个想法很幼稚。现在有没有名不重要,只是把音乐当成一种信仰,唱好歌,让中国人知道有这么一种声音,就够了。”[B]世界超级模特写真集[/B] 考上川音,宇春笑了 爷爷给生于3月10日的这个小女孩取名为“李宇春”,意思是“宇宙里的春天”。李爸爸说整个家族没有一个人从事与艺术有关的工作,按照他们的设想,李宇春最好能找个稳当的工作,比如公务员或者是公司职员。“谁知道她偏偏要唱歌。”从小学过画画、书法、射击、篮球的李宇春,终于决定要走音乐这条路,拗不过的李爸爸只好为她找了专业老师进行了一个月的考前培训,临考前老师丢下一句“能考上是奇迹,考不上是正常”。然而老师的打击没有让宇春气馁,“考试和放榜我都陪她去了,然而找遍了每一行都没有李宇春的名字,我们都打算转身走了,突然在贴榜处转角被人群遮住的一个地方看到她的名字。她突然高兴得跳起来,这孩子什么都放在心里,这是我头一次看她那么开心。” 宇春爱给妈妈说心里话 父母眼中,从初中开始住校的春春是个单纯、独立、懂事的孩子,中学一个月300块零花钱,大学后涨到500块,“她除了买书买CD,很少花钱,也不爱打扮,T恤牛仔裤就可以了,很节约。”参加“超级女声”后的李宇春,是李爸爸不曾见过的女儿,“春春在家是一个内向的孩子,一般放学回家就是看书、听音乐和上网,不爱出门。我看了她的每场比赛,说实话,舞台上她很放得开,超出我的想象。”不过在说起宇春是喜欢妈妈多些还是喜欢爸爸多些时,沉默了多时的李爸爸顿时爽朗地笑出声来,“我想更贴她妈多一些吧!很多事情她都爱给她妈说,包括有男生追她什么的。”李爸爸突然说起了发生在宇春身上的趣事,“参加超级女声后,宇春经常会接到许多陌生的电话和短信,她妈就经常和她开玩笑问她有没有喜欢的男孩子,有没有谈恋爱,春春说她现在不考虑,每当这个时候她妈妈就开玩笑说她‘拙’,结果她根本不屑一顾。” 决赛那天晚上,李爸爸一行40多人都在电视机前为春春加油。女儿夺冠后,李爸爸反而不是那么开心,“我只对她说,你不过走了捷径,无论最后结果如何,必须做到荣辱不惊。”还没习惯名气的李爸爸,无奈地表示要开始谨言慎行,“免得我嗓门一大,人家说我耍大牌呢。” 超级女声比赛经历 成都唱区海选----演唱曲目: 《我的心里只有你没有他》(清唱版); 成都唱区50进20----演唱曲目:《我的心里只有你没有他》 (伴奏版); 成都唱区20进10----演唱曲目:《Come on over baby》; 成都唱区10进7----演唱曲目:《Zombie》; 成都唱区7进5----演唱曲目:《大女人》 ;《年轻的朋友来相会》 成都唱区决赛----演唱曲目:《eyes like yours》;《打起手鼓唱起歌》VS 张靓颖;《童年》 VS 常宽 年度总决选亚、季军淘汰第一场:《我的心里只有你没有他》(开场)《你最珍贵》VS张靓颖 Part1表演篇 ——没人能够抢走我的麦克风
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