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思我所牵,爱我所爱,自尊自爱,自强不息.努力为自己创造一个有价值的人生.用自己金色的年华,谱写自己美丽的青春!雨中风铃
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邵阳县不知何时才能摆脱贫困走向富强? 家乡,让在外的游子魂牵梦绕的故里,不知何时才能摆脱贫困走向富强!! 去年还是前年回邵阳的时候,听说邵阳县被列为全国的贫困县,但县政府的那些人却还沾沾自喜?!!因为列为贫困县后,国家每年都会有抚贫基金,而且在税收和其它政策上都有倾斜!!!真不知道那些在位的官老爷们怎么想的,不觉得领着那些工资却没为家乡人办事而羞耻吗??!!! 我们县的教育是很让人堪忧的,现在全国升学率都快60%了,可哪怕就是我们县的一、二中也比全国平均升学率低很多,原因在哪里?是那些领导们太不重视教育的结果,他们将自己的子女送到别的地方去读书了,至于我们县的教育是否需要抓上去,他们才不想去管呢。 想当年,我第一志愿填的都是师范类,想致力于教育事业,可当我以一个优秀本科毕业生从湖南师范大学毕业想回我们县的一、二中去,可是还得去找关系,真让我寒心,我没关系,自然没去成,后被一所高校要去了。可更惨的是我的另一个大学同班的老乡同学,被派遣到了我们的二中,说真的,我们县的穷是使我们大家都害怕毕业后回去的,可使大家难以想象的是,我这个同学,一个湖南师范大学的高才生,到了二中报道后,却让她挂名在二中,居然不安排她上课,让她闲置了半年,她也就只好利用这半年的时间考上了中南工大的研究生出来了。 我们大家都是过来人,在大学刚毕业时,都怀着美好的憧憬,很想施展自己才华,都认为只要领导重视,给你委以重任,我们都会不怕辛劳,全力去完成,哪怕就是工资低一点,也不会太计较。然而我们县的领导这种对待人才的态度,能不让大家寒心吗?穷目前是在短期内是难以改变的,既然不能提供优厚的物资条件吸引和留住人才,那些领导们就不能在以情留人上下点功夫? 大家都知道,我们县所谓重点的一、二中,真正是本科毕业的老师又有多少呢?师资不上去,教育水平怎能提高?教育不发展,我们县又怎能振兴呢? 我们的邵阳是很穷,但也在一步步的发展,只是因为资金的原因,很多方面没办法跟上时代潮流,大家做为邵阳的佼佼者,能在发达地区立足,拥有了成功的事业,只要大家心里能想着家乡,有机会为家乡建设出点力,我们的邵阳会建设得很美好的。
远离故乡 我的伤感 我很伤感,这种伤感于身俱来,是一种发自内心的感悟,和心灵深处的叹息。在我眼里,人生就是一片树叶,枯萎了,落地了,被采摘走了,对于这片树叶来说,就不再存在了。 我把一个纸片,一个木片,扔到河水里去的时候,也有一种依依念念,这纸片会冲向何方?这木片又将沉向何处?这一切都不是我能知道的。 春天,我惊叹繁花盛开的同时,也使我觉得急迫。我常常觉得与春天失之交臂,我常常觉得这盛开的繁花是凋零的预兆;我常常觉得春天最令人惋惜,最令人无可奈何,还不如没有春天! 夏天,我特别心疼那些被捉住的蜻蜓,它们扑腾着翅膀怎么也飞不出去;我也心疼黄昏的夕阳与夜间的星星,它们寂寞,它们不出声,它们的生涯太缺乏乐趣。 秋天的月亮,是那样的遥远。婴儿的哭声是那样的无助。还有算命的盲人,他们的步履是何等的艰难。他们向行人乞讨,声声包含着悲凉。 冬天,我第一次发现躺在床上,吻不到春天的清香;没有了夏天的暑热;失去了秋天的爽朗。又是一个季节过去了,又是一个年头过去了。 晚上,夜幕悄悄临近,思念就会慢慢涌来,远方的朋友啊,时至今日你在何方?你我在虚幻中邂逅,注定在梦境中相伴,你的声息让我奇思妙想,你的眼眸让我千回百转,! 有一天,你像一片羽毛飞离我的视线,不回来了,我只能蜷缩在椅子里,静静地感知你丝丝抽离…… 哪来的这些伤感啊?伤感是什么?是一种天真,是一种积累,是心劳日拙的一种补充?是一种心理轻微的疾患?是得到的倦怠,得不到的无奈?是一种天赋?是一种享受?是一条通向文学的小径?还是一种阅历的珍藏? 朋友,请允许我伤感!
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