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【简明吧规】本吧现行删贴、封禁、黑名单简明规则,附解释 谨以此文献给各位愿意尊重本吧惯例、遵守下述规则的吧友,愿你们在文科吧舒适愉快且有收益。 ============ 【本贴目的】 本贴详细列出在文科吧被禁止的行为,并且附带原因解释。 发布本贴的目的不是限制吧友的正常行为,相反地,是 划定吧务管理的边界,以便吧友的活动能够更加安心地进行,并且 减少因为吧友或吧务人员不了解管理尺度而导致的删贴行为。 本贴 供以下人群参考: 1. 已经被删贴但是不理解原因的吧友; 2. 新来文科吧或者此前并未积极参加讨论、不知道吧务管理尺度的吧友; 3. 行事谨慎,发布贴子前担心被删贴的吧友; 4. 新加入吧务团队,不了解管理规则的吧务人员。 ============ 【删贴规则】 效力: 被删除的贴子将不会被显示在本吧页面;被删除的贴子无法被访问。 注:若不进行恢复行为,删贴效力将永久保持;过于久远的被删除贴可能无法被恢复;目前吧务团队中大吧主和小吧主均可进行删贴操作,但只有大吧主有权进行删贴恢复;删贴可针对整个主题,也可针对特定回贴。 本吧删贴规则如下: 1. 删除争议贴。包括但不限于 引起无意义争论的贴子、包含 政治敏感信息的贴子、包含对文科吧相关人群进行 人身攻击内容的贴子、使用 侮辱性言辞的贴子、包含直接 色情内容的贴子、包含可能引起吧友普遍不适内容的贴子、其他违反公序良俗或社会公德的贴子、其他影响本吧秩序的贴子。 2. 删除无意义贴。包括但不限于 标题党贴、抢楼贴、单纯 挖坟贴、 恶意水贴、进行 恶意炫耀的贴子、 刷版或爆吧的贴子、反复出现的 重复主题的贴子、 无意义网文贴、 刷经验的贴子。 3. 删除商业贴。包括但不限于 商业机构的广告贴、 商品广告贴、各类 交易贴、商业 宣传专用ID发布的任何贴子、包含大量商业机构进行宣传之信息的贴子、 有意帮助商业机构进行宣传的贴子。 4. 删除回复类资源贴。本吧严禁任何需要回复才能获得资源的贴子,包括但不限于 留邮箱、 留QQ号、 留名发私信的贴子,回复此类贴子也是被禁止的。 5. 删除其他影响讨论秩序和版面清洁的贴子。吧务人员可依照惯例,出于 维持文科吧正常讨论秩序的目的进行删贴。相关吧友可依照百度规定程序进行申诉或直接联系大吧主处理。如发私信给吧主,请注明贴子的完整标题,建议使用复制粘贴功能,以便尽快得到处理。 6. 删贴仅用于维持本吧正常讨论秩序和版面清洁、保护吧友权益,并且 以必要为限, 不可因假想危害而删贴, 不可进行惩罚性删贴。删贴应秉持公平公正原则, 不可因吧友特定立场或观点而删贴,不可为了使持特定立场或观点的吧友获得主导地位而删贴。 ============ 【封禁规则】 效力: 被封的ID无法发贴和回贴;被封的ID无法进行签到等和本吧有关的行为。 注:目前大吧主有权限一次性封禁1天、3天、10天;小吧主有权限一次性封禁1天;封禁可反复进行;IP也可能随ID一同被封禁。 本吧封禁规则如下: 1. 发布上述 争议贴,若属 恶意,或 反复为之,应予以封禁。 2. 发布上述 无意义贴,若属 恶意,或 反复为之,应予以封禁。 3. 发布上述 商业贴, 一经发现,应 予以封禁。 若有必要,吧务人员可视情况 予以持续封禁。 4. 发布上述 回复类资源贴, 一经发现,应 予以封禁。回复此类贴子,应视情况予以封禁,也可不封禁。 5. 发布上述影响讨论秩序和版面清洁的贴子,吧务人员可予以封禁,但仅以必要为限。 6. 封禁仅用于维持本吧正常讨论秩序和版面清洁、保护吧友权益,并且 以必要为限, 不可因假想危害而封禁。封禁应秉持公平公正原则, 不可因吧友特定立场或观点而封禁,不可为了使持特定立场或观点的吧友获得主导地位而封禁。 ============ 【黑名单规则】 效力: 被加入黑名单的ID失去部分本吧会员权限,例如(可能)无法签到或等级无法提升。 注:被加入黑名单后若不进行解除操作,效力是永久的;目前只有大吧主有加黑名单权限。 本吧加黑名单规则如下: 1. 发布上述争议贴、情节达到封禁标准且并无改良迹象的ID,应视情况加入黑名单。 2. 发布上述无意义贴、情节达到封禁标准且并无改良迹象的ID,或本意是提升等级者,应视情况加入黑名单。 3. 发布上述商业贴,达到应予以持续封禁程度的ID,应加入黑名单。 4. 发布上述回复类资源贴,若有提升等级之目的,应视情况加入黑名单。 5. 发布上述影响讨论秩序和版面清洁的贴子,若有提升等级之目的,应视情况加入黑名单,但仅以必要为限。 6. 黑名单仅用于限制吧友以不正当方式获得会员荣誉,并以必要为限。 ============ 【对于上述规则的解释】 1. 禁止 争议贴和 无意义贴是为了 保持本吧讨论秩序和版面清洁,并且保护本吧的存在、 保持本吧的良好氛围。此类贴子在各种论坛都是被打击的对象,本吧的尺度已经不算严了。放任此类贴子存在,虽然从某种角度来说形式上保证了更大的发贴的权利,但是最后会损害更多吧友的更基本的权益。 2. 禁止 商业贴是为了 保护吧友权益。也请商业机构和有意在本吧进行商业活动的个人另寻他处。值得注意的是,如果本吧存在任何尚未被发现或因为种种原因尚未被删除的商业贴,这不意味着本吧吧务团队整体或吧务团队人员以吧务团队成员身份对其进行担保,吧务团队任何成员都无权以本吧吧务人员的身份或代表本吧与商业机构合作或为商业机构服务。 3. 禁止 回复类资源贴是因为贴吧以最后回复贴的发布时间进行倒序排列,此规则无法更改,因此 回复类资源贴会被反复顶起,客观上造成了版面秩序混乱;此外,回复类资源贴因为需要发布人主动进行,可能因为各种原因而过时失效,却又没有任何机制可以在回复之前确认失效,这往往造成了 大量失效资源被展现在首页;并且 发布资源完全可以通过文本、图片、网盘链接进行。因此,发布和回复此类资源贴,都是被禁止的。 4. 各类会员荣誉,例如等级,不应当通过刷经验贴、哗众取宠获得,如果此类活动存在并且影响了本吧秩序,那么除了删贴之外,还会被 加入黑名单,这样 会员等级之后都不太可能得到提升了。 5. 其余未尽事项可以在本贴内提问,本吧的几位资深吧务人员会予以解释。需要说明的是,前述各类规则,是本吧吧务团队总结2004年至今近十年间文科吧遇到的各种问题后,在2007年至今7年多实际操作中逐渐形成的, 这其中每一个规则甚至每一个举例,都有大量的案例作为基础,还请各位吧友不要用抽象的原则或者简单的要求来进行质疑。 (全文完)
【猫姐!!】我只是悄悄地转发一下关于你的某条消息~ 姐姐我淡定地说,我只是想悄悄地转发一下这条消息。猫姐,你在发光!! ==========这是分割线========== 新华网北京8月17日电 互联网时代,青少年如何成长?网名为“猫姐”的中国人民大学2011级本科女生李鲜,将自己的成长经历总结成《我成长我快乐——一个人大女生的教育反思录》一书,对这个问题作出了自己的回答。该书已由作家出版社出版。 “在成长路上,一个自信自爱的女孩,再加上充满信心的父母,不得不说是最佳拍档。”现任人大学通社副社长的李鲜,在书的前半部分中结合成长经历,探讨如何培养自强自立的品格,如何与父母共同成长,提出了“自理自立从娃娃抓起”“学前教育不妨多姿多彩”“严是爱松是害”“爱是感恩亦是放手”“不做公益活动你OUT了”“最美的妆容是乐观和微笑”“电子产品:乐享放松,防止沉溺”等一系列观点。 2011年参加高考至今,李鲜3年里一直坚持在百度高考吧、新浪微博等网络平台为中学生义务答疑,分享经验和心得,帮助各地的学弟学妹们走出迷茫,迎战高考,快乐成长,从而成为高考学习方法网络红人,被网友亲切称为“猫姐”。她还连续3年参加人民大学新生咨询活动,接受近千名学生及家长咨询。书的后半部分,就记录了这些义务活动的体会和经验,以及语文、数学、英语、历史等各科的“学习宝典”。 “这是一本可供家长和孩子共同阅读、共同成长的书。”清华大学教授杜鹏飞说,“猫姐”通过对自身成长经历的剖析,激起了大家对当下90后教育的思考,充满正能量;她通过互联网热心公益并促进自己成才的经历,又为一代新人追逐梦想与快乐提供了一个鲜活样本。
【实地】郑州商城(城墙)遗址参观记录(多图) 前段时间去了郑州商城(城墙)遗址,在上面走了走,拍了一些照片。回来之后一直有一些杂事,拖到今天总算各种事情暂告一段落,可以写一写这次经历,也给以后打算去郑州商城遗址参观的朋友们一些建议。 郑州商城遗址现在主要就是城墙了,其他可能的遗存物处于郑州繁华的都市之下,应该已经被破坏的差不多了,或者目前不可发掘。但是郑州商城的城墙目前仍然高耸在郑州市区内,只是因为现代道路建设的缘故,把城墙的许多段拦腰截开了,因此事实上我们可以在城区内沿着(不连续的)城墙遗址走不少路。 当然,正常人不会满足于沿着城墙走许多路。人们希望攀登到上面去。然而,即便是三千五百年前的城墙,由于当时夯筑得十分结实,因此今日的残墙也有数层楼高,如果没有找到合适的入口,恐怕未必能够轻易上去。对此,我的建议是,既然有一段城墙被开发为市区内的小公园,修建了方便攀登的梯子和可供休憩的凉亭,那么可以先去这段城墙看看。 那处郑州商城(城墙)遗址公园的入口在郑州市管城区城南路与城东路交界路口往西一百五十米左右,和出租车司机说城南路郑州商城遗址即可,如果司机不知道,也可以说城南路和城东路的路口往西。遗址在路的北侧,有醒目的石碑表明这里是遗址。如果打算乘公交车,则可以选择城南路城东路站,然后往西走过一座桥,就到了;或者城南路商城遗址站,然后往东走几步也就看到入口了。 遗址公园石碑入口后面有一段木梯,可以顺着木梯走到城墙上面。此处是城墙的一个直角转弯,顺着东西向的一条边往西,可以沿着城南路走很远,直到一个路口被道路截断。但是这段城墙没有经过现代的整饬,保留了当时的黄土路面,上面长满了杂草和树木。直角的另一条边向北延伸,是开发较为完善的公园,路面用木板铺设,有石椅和凉亭,往前走有一处栏杆把城墙拦腰截断,绕过(翻过?)栏杆再往前,就是城墙被现代道路(东大街)切开的地方,走到此处时,人已经无法往前,否则会从好几层楼高的城墙边缘摔落路面。在截断城墙的东大街对面,被截断的城墙仍然往北伸展,但是我没有看到合适的阶梯,不知道怎样上去。 城墙直角的内侧是较为平缓的坡,坡下是一些破败的瓦砾,有杂草和灌木在生长,当时还有小孩子在玩。我想这样大的一块平地不会被闲置,不知道各位去的时候会变成什么样子。我不知道这块地已经被规划作何打算,只是希望此处今后的开发能够避免不要再对遗址进行破坏。 这大概就是我参观郑州商城遗址的情况。 转自我自己的博客,原文地址:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.xenopolites.org%2Farticles%2F441&urlrefer=4c4c541b2fe464f994317d6e35d377b6 下面开始贴图,需要说明的是,图中所有人物都是我不认识的围观群众,没有我,也没有我认识的人。
【提案】文科吧精品区调整方案 现在本吧的精品区的分区模式是在2007年最初设立的基础上,2009年1月进行了一些修改而形成的。但是,现在的精品贴上发生了一些变化,原先的分区模式已经不能满足需求,因此我建议对精品区进行一些调整,以适应现在的情况,方便吧友们索引。 于是我和 @无名老衲 @ruc猫猫 商量之后,提出了以下的方案,请大家一起来讨论一下。 文科吧精品区调整方案 合并“语数英专区”和“史地政专区”,改名为“学习资料区”。 “综合交流区”改名为“文科杂谈区”,仅收录与课堂学习无关的交流贴。 “精品文章区”改名为“原创平台区”,将所有转载文章撤销精品,仅保留吧友的优质原创作品。 “吧务与活动”分区改名为“吧务展览馆”分区,收录与文科吧发展有关的贴子。 新增“经验与问答”分区,收录质量较高的问题贴和答疑贴,但不包括具体题目的问答。 综上,改革之后的文科吧精品区分为6个区,分别为: 学习资料区:收录所有有价值的学习资料;允许转载资料。 综合资料区:收录学习资料之外其他有价值的资料;允许转载资料。 经验与问答:收录吧友分享的经验与质量较高的问答帖;仅限原创或得到作者授权的转载内容。 文科杂谈区:收录值得参与或阅读的讨论、交流;仅限原创。 原创平台区:收录吧友的原创的高质量作品;仅限原创或作者本人授权的转载内容。 吧务展览馆:收录能够记录文科吧发展的帖子。 定期整理学习资料区和综合资料区的资料,将过时的资料撤销精品。
【招生帖】测试你适合清华还是北大…… 快高考了,如果有人纠结报清华还是报北大,下面这些完全不负责任的题目也许比扔硬币好那么一点点。 0 你喜欢的专业是 A 任何文科/数理化----北大 B 任何工科----清华 C 其他(生物/医学/商科等)/不知道----请看第1题 1 请问你觉得我国当下的直正档总体上是 A 坏的-----北大 B 不坏的-----请看第2题 2 请问你听到下面这句话之后的感觉是 “期末考试,男生3000米,14分40秒及格;女生考1500米,8分钟及格” A 跑下来肯定死了----北大 B 反正跑完不会死----请看第3题 3 如果请你骑自行车 A 从没试过,也肯定学不会----北大 B 会骑/能学会----请看第4题 4 请问你课余时间喜欢 A 听音乐/看电影/看演出----北大 B 做运动/上自习/打dota----清华 C 没啥课余爱好----请看第5题 5 请问你希望找一个什么性别的人做你的情人甚至爱人?(不管你自己是男是女) A 女生----北大 B 男生----请看第6题 6 请问你认为如下哪个约会场景更浪漫 A 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤----北大 B 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时----请看第7题 C 鸳鸳相抱何时了,鸯在一旁看热闹----清华 7 请问你喜欢如下描述中的食堂和宿舍么? “炖排骨红烧肉什么的不要超过5块一份,素材不要超过3块一份,最好有一块钱一份儿的,营养和味道都要好。宿舍要大,要有暖气有空调,有卧室有客厅,还不能太贵。” A 喜欢----清华 B 不喜欢----你啥啥都不喜欢上个P大学。
【讨论】为什么商代历史难以探究 作为一个学术的围观群众,我站在圈子的边上,形成了一种主动的语言冷淡,因为我知道谁主张谁举证的规矩,也明白任何探究,只要不在学术圈子内进行,就不能算是做研究,甚至于“做”这个词已经不能随便用了,因为一旦用了这个词,就差不多是在宣称自己正进行某项研究,而通常情况下,圈外人说出这种话,稍不小心就是要被当成民X的,例如民科和民哲。 然而在某些学术研究荒芜的领域,如果同时自己刚好对这领域的研究对象有些了解,那么评论一下当前糟糕的研究状况,或许不至于遭到民X的指控。于是我想说一下为什么中国的商代历史难以探究。按照一般的写作模式,我应该说明为什么要讨论这个时期的历史。对我来说,这里有两个方面的理由。一方面是学术上的兴趣,因为这个时代恰好处于文献和有文字文物能够支持的最早时期,于是它在历史学的研究中有特殊的位置; 不过其实对我来说,所谓学术上的兴趣,很多时候其实只是个人的好奇心,只是想弄明白这个问题而已,而这不足以解释我对这个领域特殊的兴趣。真正支持我对这个领域进行特别了解的是我自己的写作计划,不过因为现在确实也没有时间,并且在之前长达数年的酝酿中,我也没想好要怎么表述,所以此处不论。 刚才说到,商代历史之所以有趣,部分就是因为它恰好处在历史学能够研究的开始阶段。这么说,是因为一方面武丁时代以后,已经有包含文字记录的文物留存,另一方面,有一些据说是传世文献的历史材料可供参考。有了传世文献和文物,看起来研究就可以进行下去了,并且虽然在这种情况下,历史研究不算是脱离了考古的影响(事实上历史学从来都是倚靠各种材料才能进行下去,所以也没有排斥考古学材料的情况),但是至少能够按照自己的方法做出一些东西来了。但是目前这件事的进展远远没有想象中那么乐观。 这里的问题就在于,首先商代人虽然据称是“有典有册”的文明民族,但是目前流传下来的带字文物却并不是他们用来记录历史的典册,而是一些占卜材料,这些材料因为所用载体易于保存,并且本身就是一次性使用,用后埋藏存档(大量的带字甲骨是集中埋藏的),所以能够流传到今天,并不奇怪。但是典册材料不同,因为记录量较大,只能用较为廉价和容易获取的材料来记录,现在推测很可能就是竹简或者木板,配套的颜料和早期毛笔也都齐全了,所以记录方式可能和后来流传的方式差不多。但是这些文字被写下来以后,因为是专门的记录,所以不会埋起来,而是存放在特定的地方,准备一直流传下来。但是很遗憾的是,由于蛮族入侵,这些材料转手到了后来的统治者那里,最后很多材料要不然是被蛮族人刻意销毁了(从他们自己的历史材料来看,他们很有做这种事的传统),要不然就是流传到统一后的秦的国家档案馆里,然后在战乱中被烧毁了。当然,千年的时光也可能让这些材料的载体自然地败坏了,毕竟也没有一个传抄者维护这些文献了。 其次,刚才也提到了,周人在“意识形态”方面花了很大的功夫,这部分的证据存在于后代认可的周人的历史记录中。例如,周人改变了“天”这个概念的内涵,并且让外延也悄悄发生了改变; 又例如,周人将前政权作为一个失败的范例,捏造了许多问题,或者夸大了原本并不重要的一些问题,这在对于最后一任商王帝辛的栽赃中体现无疑。因此,前文中我说周人在对待自己和商王朝关系的问题上,本来就有着不诚实的传统; 这样,在我们可以接触的材料中,可靠性也有了问题。 这个问题其实很棘手,因为可靠的材料是历史学的根基。一个完善的历史研究,通常需要掌握大量一手材料,例如档案资料\书信\同时代人的叙述,但是在这里,却有如上所述的麻烦。并且,历史学不像其他学科,它的研究对象是不可触及的,而它的研究本身就是为了达到对于研究对象的接触,因此这门学科的逻辑其实是先假定了研究对象的存在,再进行研究。然而,在材料匮乏的时候,可能出现的问题一是我们对于研究对象的最初认识不足,以至于研究走错了方向,二是所依据的材料不准确,而且互相之间缺乏互证关系,于是许多结论只是推测的结果,在这个意义上,历史学的研究对象就更加只是研究本身所建构的了。 在商代历史这里,如果我们不信任经过周人之手(口)的文献,那么仅仅依靠文物,就没办法建立能让我们满意的历史影象,但如果信任这些文献,那么我们有更多的理由怀疑我们对于文献的信任,并且质疑文献中的大多数内容,却没有办法谨慎地确定一个可以开始探究的基点,这样我们一步也没法往前。 不过,理智到不了的地方,想象力已经创造了半个世界。 转自我自己的博客,原文地址: http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.xenopolites.org%2Farticles%2F414&urlrefer=103fd2598b7d19ae1bab681e2776f503 转载须标明出处
【冒泡】关于[本吧排名]、[近期爆吧]、[然姐答疑]的说明 1. 高考吧被移到学校话题里去了,所以文科吧变成了基础教育类排名第一的吧。但是记得很早以前我们并不喜欢这个分类,更早的时候我们手动将类别设置为学术学科。因为我们想让文科吧包容更多的东西,容纳更多的朋友。可惜百度并没有给我们这样的机会。 2. 现在大面积的精品帖子浮在首页是爆吧的结果,而最后发帖人显示为横线,则是被删除的印记。我们团队删除爆吧的帖子很辛苦,爆吧者却是不怎么费力的;不知道是哪里的BUG,却让我们用人力来弥补,这不公平。如果小吧们表示没有时间删除精品楼里的爆吧回复,那么我也完全理解,况且删了回复,又不能把帖子踩回原来的地方,其实差别也不大,只是以后的朋友们看起来会干净一些。不过话说回来,很多资料帖的回复,又有多少人去看呢? 3. 我前段时间比较忙,现在稍微闲下来了,答疑的帖子还会继续,但是效率低一些。毕竟我全天答疑的时候是五一,这样的闲暇对我来说还是比较奢侈的。其实我已经为高三的同学们写了一篇比较详细的备考建议,表达了大部分我对于马上就要高考的朋友们的建议,其他年级的同学,我想也不需要那么着急,况且之前帖子里有很多交流也可供参考,我真正能答出的新东西也不是很多了,我建议发新问题的同学们先浏览一下之前的问答,很多重复的问题就没必要问了,一方面是节省彼此的时间,另一方面,我也期待吧友们能够形成交流,如果只有我一对多地问答,就成了高招咨询会了,那是很混乱和低效的。
【索引】discover21论文科的系列帖子索引 这是一个索引贴,汇集了discover21在本吧发布的关于文科的文章。 对于一个习惯说实话的人来说,让他一直说实话,这是没什么问题的,而让他说谎则是很困难的;但是,即便对于说谎成性的人来说,一直说谎却也是更困难的。正常人说出的话总有描述事实的倾向,因此要让自己写出的东西和事实毫无关系,从而产生本贴所列的这些文章,这在写作技巧和心智运用上是颇为不易的,值得借鉴。 另外,本贴所列的这些文章大面积地覆盖了常人可能有的对于文科的误解,恰好可以作为辟谣的索引,是一份不可多得的文献,希望有意为文科辩护的同学们珍惜。我如果有时间,也会针对这些文章中的问题写一些说明性的东西。 以下是标题和链接(随机排序): 学文科的是不是不想找工作了?不上一本了?不考研了?不留学了? http://tieba.baidu.com/p/1521881787 听有的孩子说学理科的英语差,可在外企工作人家要的都是学理的 http://tieba.baidu.com/p/1522561565 高中是高中老师说了算,大学是教授说了算,教授一般都反对高中学文 http://tieba.baidu.com/p/1523502089 想当老师的同学,重点高中的老师只有历史系的可能为文科出身. http://tieba.baidu.com/p/1523355307 若学文不是为做教师,那么就像孩子爱玩游戏和打球,家长会允许吗? http://tieba.baidu.com/p/1523272659 想做律师,想当官,想搞财务的都不要文科生,首先大学的专业就不收. http://tieba.baidu.com/p/1523203146 ========== 注:目前discover21仍然在创作中,这个系列可能还有续集,敬请期待。 一旦看到新的文章,我会随时贴在后面。
【注意】 即日起开始对邮箱贴的清理 根据之前对这个问题的讨论和对我的提案的表决,现正式开始对“留邮箱发资料”帖子的清理。 【第一阶段】2012年2月24日 - 2012年3月11日 在这段时间内,请所有“留邮箱发资料”帖子的楼主将各自提供的资料发到 [email protected] ,并请注明各自ID和资料内容。 我们将对内容进行审核,除了严重侵犯版权或者带有商业广告的内容之外,其他的将被长期保存,之后我们将提供下载地址以便吧友们分享。 【第二阶段】2012年3月12日之后长期有效 所有拥有删帖权力的吧务人员,请删除你在正常浏览时看到的所有“留邮箱发资料”帖子;所有拥有设置和删除精品贴的吧务人员,请不要给任何此类帖子设置精品,如果看到已经被设置了精品贴的此类帖子,请撤销精品并将其删除。 任何留下邮箱并且顶贴者,将被删除帖子,情节严重者(例如连续顶贴甚至刷屏,或者在非“留邮箱发资料”帖子后面留邮箱求资料),将被封禁数日。任何发布“留邮箱发资料”帖子者,将被删帖,情节严重者将有可能被封禁。 删除“留邮箱发资料”帖子的吧务人员没有义务回答相关质询;有权阅读吧务记录者也禁止公布具体删帖人。 xiao1ran2 2012年2月24日 附 之前的主讨论贴: http://tieba.baidu.com/p/1399848393 之前我的提案贴: http://tieba.baidu.com/p/1416137931
【说明】我能接受异端,但是不能容忍喷子 本贴是对“文科的主要问题是讨论的事情太common sense”这个帖子被删帖的说明。 或许是因为我现在放在网上的精力越来越少,或许是因为我的兴趣变了,总之我现在既没有动力观看网上的互喷行为,更没有动力参与其中。记得“喷”这个字还是狂风之怒(@狂风之怒 )介绍给我的,当时还费了一番功夫去猜测这个新义项。 文科吧的讨论风气在2007年和2008年的上半年很盛,气氛也很好,在2009年初还有一次短暂的复兴。那时文科吧的讨论我们这一代吧友精神上成长的记录。那时候的讨论和此次被我删帖的讨论最大的不同就在于,当时我们都尽力围绕论题进行论辩,很少跨过论题直指同楼的其他讨论者们。在那时参与讨论的朋友们应该还会记得那段愉快的时光。 那个时候我们各自提出了许多有趣而常常是尖锐的观点,从某种意义上说,我们都暂时地成为异端。当然,许多年过去了,我们中的有些人可能已经回到主流之中(即便他们可能还是精神上的异端),有些人还自豪地确信自己为异端,并且作者异端的事情。按照我的习惯,我是能够接受和我观点针锋相对者作为朋友和讨论者的。如果没有不相容的观点,讨论就不能也无法进行甚至开始了。 那么,为什么我不能容忍喷子呢? 因为一个正常的讨论需要遵循一定的规则。这个规则并不是为了束缚观点,相反的,是为了让一个观点能够被持不同观点者理解。在很多时候,持不同观点的两个人即便共享同一门语言,也难以互相理解,有时是因为一些基本信念的不同,有时是因为不愿意去理解对方。但是,既然到了某个地方进行讨论,那么讨论者必须共享一个平台,否则就没有必要开始一次讨论。这个平台可能包括但不限于如下规则:一定的礼貌,一些常识,通用的语言组织形式等。 在刚才被我删除的那个帖子里,最积极的讨论者们互相攻击,并不提供与论题相关的观点和论证,而是用刺耳的词句反复陈述一些简单的信念,却并不为自己的信念提供高一阶的论证,因此我认为这个讨论没有必要进行下去了。本来这样的帖子就处于可删可不删的地位,但是由于本吧几位积极成员(包括我自己)认为应当删除,再参照楼主在其他地方发帖的态度,我删除了那个帖子。 这是我的个人观点,欢迎讨论。
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