豆豆的使用 豆豆的使用
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那就不一样吧 听说周五我走了之后王芳又在批判我的行为了,还说人与人不一样,让大家不要学我。对于她的这种行为,我想大家也当时不是快睡着了就是在下面咒骂吧。今天上午去了教育博览会,听了我老妈和其他几位专家做讲演的一个有关于“青少年媒体素质”的论坛。其中,复旦附中的黄玉峰老师说的话就值得我们来参考一下。讲演中有这样一句话“每个人都是不一样的,所有的都是在他出生是天地就安排好的。当松柏就要挺拔参天;当小草就要绿草如茵;当花朵就要鲜花怒放。而现在的老师就要求所有的学生都变成鲜花或是松柏。”“我看着这些学生每个周一在升旗仪式上唱不愿做奴隶的人们,可现在的学生都被搞得不是人了,是奴隶了。是老师的奴隶,是学校的奴隶,是考试的奴隶,是教辅出版商的奴隶,是他人利益的奴隶”。   在最后的互动环节中我就这个问题的现实冲突(我们与王芳的问题也是其中之一)怎样解决与怎样避免伤害彼此向他提问。他对我说:“学校教育就是天才的精神病患者与适应环境的蠢才的对抗。”“学术,思想,知识都是值得商榷的,只有独立的精神才是永远值得肯定的。所以要坚持你自己,同时及时抛弃那些已经反省出的错误。”那好吧,我就坚持我自己吧,即使做天才的精神病患者也不要成为像王芳那样适应环境的蠢才!   人和人,没有理由一样!
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