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思想上的流氓,现实中的好儿郎!
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雪安静的落在心上 下雪了,烦躁的生活状态,突然就变的安静了,窝在靠窗户的小床上,看着窗外散散飘落的雪花,心中甚是欢喜。多久了都没有这么安静的看过雪?推开窗,凉凉的空气,爽爽的被吸进了肺里,风不是很大,只是那么凉凉的薄薄的气流,在胸前涌现,带着几朵雪花,落在窗前。我毫无掩饰的感受着这似曾相识却也独一无二的雪天。有点凉,裹紧了身上的毛毯,但不愿意关上窗,因为我喜欢它们,喜欢与它们就这么近距离的接触,感受…… 雪,安静的落着,从遥远的山脉间,一直到身后那条安静的小巷子里。 我恍然间想起儿时的自己,也是那样的喜欢雪,喜欢它千丝万缕飘飞的样子,喜欢它以一朵花的姿态在肩头绽放的样子,儿时,每个有雪的日子,总是那样的幸福和快乐。找上一片大些再大些的原野,然后站在差不多原野中间的地方,看着雪,从遥远的天际沸沸扬扬的梭梭而来,看是轰轰烈烈,惊天动地,等落下时,却悄悄然不发出,任何的声响。然后任由它们魔幻一般的白了山川,白了原野。小伙伴们,故意在雪地上用各种方式,留下那些或深或浅的小脚印,然后再附上一阵欢快的笑声。那段时光里,堆积的全是快乐和欢喜。 等长大以后,我来到了一座陌生的城市,在那样的一个灯红酒绿,忙碌,和快节奏的生活场所中,让我开始感到,疲惫,孤单和寂寞,也开始感到害怕,害怕即便是努力的奔波还是会一不小心落在了人群的后面。有时候在夜晚难眠的时候,我莫名其妙的渴望,老天能下一场雪。就算改变不了什么也可以减少一些对昔日的惦念。 那场雪终究还是来了,以那样一种不屑一顾的态度,不温不火的下了整整一天,我兴奋不已,穿上那件天蓝色的羽绒服,围上淡粉色的小围巾,惬意的走了城市的街角,任由它们落在我的肩头,发髻和掌心。感谢上苍还是把雪花们送到我身边,让我感受到了那种触手可及的幸福感。你一定不知道在我狭小的生活之外,还会渴望另一种生活状态,哪就是,雪天,一种纯洁安静的美,总能让一颗心恬淡,释然。 如今又下雪了,只是儿时那样简单的心情,就像遗落在了时光的某一处,难以寻回。我能做的好像只有惦念,惦念儿时有雪的日子,惦念哪一大片洁白的原野,金银剔透没有任何的渣滓,纯洁的像孩童的心灵。 一段时光有一段时光的美,一段时光有一段时光的告别方式,等安静下来,准备好好回味,别且庄重的道个别时,发现那段时光早不见了踪影。 雪就这么落着,落着,落在了熄灭灯盏的窗前,落在了憨憨入睡的小巷,雪中的小城全然无声,被紧紧的包裹住,仿若初生的婴儿那般,纯真,无邪!     ------从看见你女朋友的第一面起,你这个兄弟我就交定了!
笑话 1.老师:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就向高位数去借。” 小明举手问:“要是高位数不借,那怎么办呢?” 老师:“你出去!” 2.老师讲圣经故事,讲到大洪水把地球上生物全淹死了 小明问老师:您确定? 老师说:确定。 小明问:那鱼呢? 老师:“你出去!” 3.正在上课,老师突然发话:“好,谁要是能答出我问的下一个问题,就能直接下课回家。” 小明当即把书包往窗外一扔。 “是谁扔的?” “我扔的!那我回家了啊。。。。” 老师:“你出去!” 4.老师出上联“国兴旺,家兴旺,国家兴旺。” 班长对下联“天恢宏,地恢宏,天地恢弘。” 小明对的下联是“你妈的,他妈的,你他妈的。” 老师:“你出去!” 5.老师说:“猪是一种很有用的动物,它的肉可以吃,它的皮可以做皮革,它的毛可以作刷子,现在有谁说得出它还有其他用途吗?” “老师,”小明答,“它的名字可以骂人”。 老师:“你出去!” 6.老师:“请大家想象一下,假如你在一个有恐龙的世界里,而有一条正准备要吃你,你该怎么办?” 小明:“这还不简单!马上停止想象就行。” 老师:“你出去!” 7.思想品德课的老师对台下的同学们讲到:“我们从小要学会讲诚信,不能撒谎••••••” 小明起身:“老师,你每晚做几次?” 老师脸色一变:“你出去!” 8.历史老师问小明:你知道李时珍的著作是什么吗? 小明答道:我不知道他的著作但是我知道他死前最后一句话说的是什么。 老师很好奇,问他说什么? 小明:哇靠,这草有毒..... 老师:“你出去!”
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