史黛拉1 史黛拉1
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测试 测试:你是《天使怪盗》中哪一个角色???   天使怪盗测验,看看你是什么~~~~~ 1.有潜在的宠物特性 YES - 11 NO - 2 (例如:喜欢用鼻子嗅来嗅去......) 2.喜欢引人注目 YES - 4 NO - 3 3.看到喜欢的人容易害羞 YES - 6 NO - 8 4.喜欢凑热闹 YES - 8 NO - 5 5.即使上课不听 成绩也不会退步 YES - 7 NO - 6 6.常常被人家说看起来呆呆的 YES - 12 NO - 9 7.对任何事情都很有计划 YES - 14 NO - 10 8.喜欢美少年(美少女) YES - 9 NO - 10 9.认为自己是一个蛮聒噪且有点小三八 YES - 15 NO - 10 10.虽然没有实力 却很努力 YES - 12 NO - 14 11.承认自己是个很懒惰的人 YES - 13 NO - 15 12.自认算是心地善?YES - 17 NO - 14 13.喜欢粘在别人身上 YES - 16 NO - 14 14.对人对事好恶极大 而且会表现出来 YES - 18 NO - 19 15.自认长的还不错 YES - 19 NO - 20 16.喜欢撒娇 YES - G NO - 23 17.虽然外表坚强 事实上还是蛮依赖的 YES - 20 NO - 22 18.一个人生活也没问题 非常独立 YES - C NO - 22 19.对异性很有一套 YES - B NO - D 20.很容易不安 YES - F NO - 21 21.喜欢跟别人比较 非常要面子 YES - E NO - F 22.和家人关系非常好 YES - A NO - 19 23.广受异性欢迎 YES - C NO - 20 A.丹羽大助 型→ 看起来呆呆笨笨的你,其实拥有过人的优点喔~ B.怪盗DARK 型→ 不但长相吃香,对异性更是有办法....你的魅力简直是凡人无法挡! C.日渡怜 型→ 独立有计划的个性和日渡一样拥有过人的魅力,虽然...你可能漠不关心. D.犽原刚 型→ 喜欢凑热闹又好管闲事的你和犽原最相像不过了...... E.原田梨纱 型→ 虽然你的长相过人,但是小心因为要求太高而找不到另一半喔! F.原田梨红 型→ 故做坚强又常常暗自哭泣的你,简直是梨红的化身 G.维兹 型→ 哈哈哈.....宠物就是你最好的化身.
火影测试 测试谁是你的老师(转) 1当你遇到最困难的时候你心中第一个想起了谁? A父母   B兄弟   C朋友 2当你从悬崖上摔下来你认为将掉进那里? A海里   B树林中   C平原上 3从你邻居家传来”啊”的一声你认为? A可能邻居出事了   B只是摔了一交   C没什么只是普通的叫声 4以下3种颜色选一种 A白色   B黑色   C灰色 5让你在以下的方面必须抛弃一种你会抛弃那个? A健康   B爱情   C人格 6发现自己的最好的朋友出卖了你,但是他事后又向你道歉你会? A原谅他,他可能有苦衷   B表面上原谅了他但是内心以后都对他有防范   C不接受他的道歉 7以下3种人你恨那种人? A高傲自大的人   B心胸狭窄的人   C脾气很坏的人 8以下3种数字你最喜欢那个数字? A0  B7  C8 9你最不想和谁吵架? A父亲  B母亲  C兄弟朋友 10你最不希望看到的事是? A朋友的背叛  B父母的分离  C自己另一半的背叛 11当你看到你最讨厌的人时他主动象你打招呼你会? A装做没听见  B也象他打招呼  C主动跟他说你很讨厌以后不要和我说话 12让你学习一种忍术你会学习? A幻术  B体术  C通灵术 (选A的3分  选B的2分  选C的1分然后将其加起来在看下面的积分来配) 12-17 你是一个比较沉稳的人有时候比较开放有时候又很保守所以你的老师是 依鲁卡 18-24 你是个活泼开朗的人生活中比较随和但是太依赖于父母所以最合适你的老师是 卡卡西 25-30 你的性格比较外向很会交朋友生活中你很具有幽默感所以最适合你的老师是 自来也  31-36 你是个很有头脑的人不管什么事要做就要做到最好所以最适合你的老师是 四代火影 大家都报下老师~我看看哪个老师最高人气
《悲惨世界》读后感 是上帝的错吗? -献给那些相信上帝却给上帝定罪的人们是上帝的错吗?这社会,这黑暗的社会带给人的错误和苦难是上帝的错误吗?我们是否应该把一切的不平等,不义都归罪于上帝呢?试想一下,你的父母生养了你,叫你好好的在家里待着,好好的做人;而你却经不起外边的诱惑,离开了父家,然后堕落了自己,备受痛苦。当你在这种痛苦的时候,你会说这样的话吗?“是我父亲不好,他让我造成了现在的样子。但事实是你背弃了父母的忠告,经不起诱惑,才落得今天的地步!而你又是否知道,你父在家里盼望浪子回头的心情是多么的迫切和焦急呢?他在不断的采用各样的方法,呼唤你!寻找你!甚至于牺牲自己身边的爱子!你又有什么借口和理由来说是你父亲的过错呢?同样,这个社会的现状,不是上帝的过错,而是我们经不起诱惑,而日益堕落的结果!我们的人心组成了社会,我们人心的行为组成了社会行为,如果用一句“自作自受”来形容我们的行为是再好不过了!这社会是我们自己亲手创造出来的,不是上帝所愿的他的国度!如果你不停的埋怨社会,和社会上的人和行为,那么你也就是再埋怨自己!你自己是这个世界的一分子啊!社会是集合,你是元素,你和社会是同样的性质的!如果你看到圣经的话,你就可以知道,上帝的救赎工作从来没有停止,从他自己来到人间,帮助以色列开始,到预备先知,预备施洗约翰,预备主耶稣,乃至于现在,用千千万万的被他救赎的儿女继续着他的工作,你怎么能说施上帝不管人类呢?而相对于上帝来说,我们却在不断的远离他,因此,我们的时代已经不可能也不会在直接的蒙神的恩典了,因为我们的心在不断的变坏,偏离了神的道路太远了!我们做了什么,上帝来到我们中间,我们亵渎他的名!上帝给我们先知,我们将他们杀害!上帝给我们预备主的道路的施洗约翰,我们把他的头成为献礼的礼物!!上帝给我们他的爱子,我们把他残忍的钉在十字架上!!!上帝让他的儿女来传福音,我们的社会逼迫他们!我们的社会离奇他们!我们的社会拒绝他们!我们的社会杀害他们!即使这样,上帝的爱真的是太伟大了!他的爱是那么的坚定!他对我们始终是充满信心!他知道我们必将受到公义的属性的审判!为我们的罪受审判!他知道随着他与魔鬼的征战的最终结束,那些悖逆之子也将同时灭亡!!但是,他爱我们,他不希望他的任何一个孩子与魔鬼同时灭亡!人类都是上帝的儿子!!!!因此,他一再的推迟这个审判和灭亡的时日!从某种观点上,魔鬼是因为人类的悖逆而得以生存!!上帝知道,魔鬼的统治会越来越多,越来越厉害,但是,他知道,他延长了这日子,就可以使更多的儿子得救!我们可知道上帝的矛盾和失丧儿女的痛苦,我们可知道上帝对邪恶的魔鬼的憎恨和对我们的宽容!!看到了吗?看清了吗?相信上帝存在的人类们!这一切不是上帝的过错!上帝给我们的只有爱!只有无边无际的爱!只有如江河奔流不息的爱!我们如果相信上帝的存在,却认为他在给我们制造这社会的一切罪恶,那我们真的是彻彻底底底死了!我们相信上帝的存在!我们不仅相信上帝的存在,我们还相信他是带有爱的真理!他不是单单的真理,没有情感的枯燥的宇宙规律,他是具有位格的,如同我们的父母一样!如同美善的天使一样!他象我们一样,但是我们只是他的一部分,他却是我们的全部!是我们生命的全部!是我们最大的满足!是我们该走的真理的道路!认识上帝吧!相信上帝!他是爱!永恒的爱!
《巴黎圣母院》读后感 《巴黎圣母院》是法国19世纪著名作家雨果的代表作。小说描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活,作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象,以之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。 首先一组人物形象是吉卜赛少女爱斯梅拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞,但在当时社会,这样一朵鲜花般的生命却在极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭。20岁的卡西莫多外貌奇丑无比,严重的残疾使他一来到世界上便遭到了先是亲人,继而是整个社会的遗弃。然而外貌丑陋的他却有着一颗美丽纯洁的心灵,他以纯真得不掺一丝杂质的爱情守护着爱斯梅拉达,试图使她远离一切伤害。可在强大的社会偏见和邪恶势力面前,个人的力量实在微不足道,强悍的卡西莫多,最后也只有选择徇情这一悲剧结局。这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性,在他们这种至善至美的天性的照耀下,小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。 圣母院副主教弗罗洛也爱上了美丽的爱斯梅拉达,但是他与卡西莫多的爱却有着天壤之别,弗罗洛披着神职人员的神圣光环,道貌岸然,内心却因冲突无法自拔,直至灵魂扭曲、充满了邪恶的毁灭欲,最终毁灭了爱斯梅拉达,也毁灭了自己。雨果以悲天悯人的姿态深刻剖析了这个人物阴暗扭曲的灵魂。另两个特色人物,一个是徒有华丽外表、内心却一包烂瓤的弗比斯队长——一个粗野、浅薄的花花公子,他以极其恶劣的手段玩弄了一片痴情的爱斯梅拉达;另一个人是落魄诗人格郎古沃,一个在夹缝中苟且偷生的家伙,为了生存可以抛弃爱情、抛弃尊严、抛弃责任,作者对这两个人物的描写同样充满了鄙夷和嘲讽。 这篇小说不仅从人道主义揭露了当时黑暗社会的本质,更告诉我们很多深刻的人生道理:首先,一个人的外表并不决定一切。内心才扮演着比外表更重要的角色。人不能过分追逐外表美,心灵的纯洁真诚才是我们一生需要具备的。同样,衡量一个人也要从他的内在品质出发,不能以貌取人。因为丑陋的外表下,可能藏着一颗火热纯真的心灵;英俊美丽的面容下,也可能深埋了龌龊可耻、卑鄙扭曲的人心。这一点,小说中的人物已活活地做了例证。他们的结果,也是给我们的警示。其次,人活在世界上,要有积极的人生理想、奋斗目标,不能随波逐流、浪荡荒废,在任何时刻,都要有人格尊严,能明确自己的任务。不能因为放纵自己而被污浊了有责任的心灵。最后,我们要学会珍惜人与人之间的感情:亲情、友情、爱情……尊重身边每个人,不要等这些让生命精彩的亮点逝去后才后悔不已。这些,故事中的人物都向我们展示了发人深思的反面悲惨后果。 最后,雨果对场景下笔的恢弘气势,对人物描写的细腻到位,精妙的比喻、精彩的描述、细节的捕捉,都给小说增色不少,另人读之后称快。这些手法,也可借鉴到我们平时的写作中来,使文章更精彩! >>上篇文章:城楼上的守望>>下篇文章:关于自由的调调
《围城》 的简介 《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。作者钱钟书1910—,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者。《围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海,耳闻身受日本侵略者的蛮横,“两年里忧世伤生”《围城·序》,同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生、对学术的感悟与思考付诸笔端,先后完成了小说《围城》和学术著作《谈艺录》。   作者在《围城》初版的序言里曾自述创作意图说:“我想写现代的某一部分社会,某一类人物。”参照小说内容,可以看到,作者着意表现的是现代中国上层知识分子的众生相。通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛,通过方鸿渐由上海到内地的一路遭遇,《围城》以喜剧性的讽刺笔调,刻画了抗战环境下中国一部分知识分子的彷徨和空虚。作者借小说人物之口解释“围城”的题义说:这是从法国的一句成语中引申而来的,即“被围困的城堡”。“城外的人想冲进来,城里的人想逃出来。”小说的整个情节,是知识界青年男女在爱情纠葛中的围困与逃离,而在更深的层次上,则是表现一部分知识者陷人精神“围城”的境遇。而这,正是《围城》主题的深刻之处。   《围城》表现出了对世态人情的精微观察与高超的心理描写艺术。作者刻画才女型人物苏文纨的矜持与矫情,小家碧玉式的孙柔嘉柔顺后面深隐的城府,可谓洞幽烛微;而对嘴上机敏而内心怯弱、不无见识而又毫无作为的方鸿渐的复杂性格心态的剖析,则更是极尽曲折而入木三分。《围城》的描写,自始至终又都贯穿着嘲讽的喜剧情调。小说的基本情节,都围绕着方鸿渐展开,小说的诸多人物,场面也大都从方的观点展现,方的观人阅世的挪揄态度,以及隐含在他背后的小说作者的嘲讽口吻,交错交融,使《围城》的讽刺门手法别具一格。   《围城》的叙述并不完全贴紧人物性格与情节线索,作者常常旁逸斜出,谈古论今,旁征博引,新奇的比喻,警策的句子,层出迭见,使小说语言的知识容量大为增加,但有时枝蔓过多,略有炫耀知识之嫌。   《围城》1947年在上海初版发行,1980年由人民文学出版社出版修订本,增加了作者补写的“重印前记”一篇。钱钟书的夫人杨绛曾作有《记钱钟书与〈围城〉》,对《围城》的写作情况及小说中某些人物与原型的关系,有很风趣的记述,可以参看。
《招花夕拾》读后感、读书笔记 “三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到那里去了?!’……”  细读鲁迅先生的《朝花夕拾•从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。  “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”  我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……  一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。  鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。
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