功夫方世玉 苏北屿__
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大学生,你凭什么不失业? 上课的时候,清醒没有发呆多,发呆没有睡觉多,睡觉没有玩手机多;下课的时候,自修没有吃零食多,吃零食没有看连续剧多,看连续剧没有游戏多。如此这般,就业时的失败怎能不比成功多?不给范围就不会考试,给了范围也只是复印同学准备的答案。你自己即使是老板,你会雇用你自己吗?付了钱得不到商品是谁都不肯的,而你交了学费却对那些不给你知识的老师心存感激。基本的买卖都不会,你还配做什么?上大学填报志愿不知道自己的兴趣特长,大学毕业找工作了同样不知道自己的兴趣特长。自己都不认识自己,还有谁能认识你?学技术不肯动手,学理论不肯动脑。等待你的除了失业还能是什么?你说,你修完了《计算机基础》,但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力在哪里?你说,你修了两年英语,然而,你的水平还没有翻译软件水平高。有哪家用人单位需要你?你说,你修了《思想修养课》,但你根本就没听。你敢说,除了课堂上睡眠的抗干扰能力得到提升外,在思想修养和道德品德方面还有哪一点比高中生强?如此德性,怕你都来不及,还会有谁会用你?你说,你修过《阅读与写作》,但你读的是手机,你写的是微信。对语文,自己都没信心,你还想指望人家对你有信心?你说你有专业,除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗?不论什么课,对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多,看黑板的时间远没有看手机的时间多,你让谁去相信你是一个有专业的人?  实习要让父母开假证明,评先进要让父母找关系,补办证书要父母跑学校。找工作的时候,你能有一分坦然和自信吗?双休日你起来吃过早饭吗?连吃饭都不会,还有谁会相信你会干活?谁也不怀疑你军训的时候叠过被子,但又有谁会相信军训结束后你还叠被子?唯一投入的是游戏,耗时最多的是游戏,而你的自荐信对此又只字不提。自己做的连自己都不认可,世界上还有谁会认可你?讲大道理的时候你是老子,伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母,世界也能任由你欺负吗?离开了电脑你还能做什么?离开了游戏你还喜欢什么?离开了家你还能到哪里去?离开了父母还有谁会给你送水端饭?对于这些问题,你都找不到答案,你还想找到前程吗?学无所成,怪学校;考试挂科,怪老师;犯错受罚,怪制度;人际孤独,怪同学;就业困难,怪时代;孤立无援,怪父母。只有责怪,没有反思;只有骂人,没有检讨。如此处事,老板即使是你爹,他敢录用你吗?存在的价值在于不可替代。责任心,吃苦精神,写作水平,做事能力,专业修养,操作技术,学问素养,与人相处,有哪一方面是你的看家本领?有哪一点是他人不可替代的?农民工都比你强,你不失业谁失业?
一觉醒来,全世界的模电水平都下降了一万倍…… 一觉醒来,全世界的模电水平都下降了一万倍,只有你的水平保持不变!此时的你还没有发现任何异常,直到你看到期末考试的压轴题是分析二极管分别接正向电压和反向电压时空间电荷区的宽度怎么变化,尖端专家也只会分析最简单的差分放大电路。你十分惊讶,并意识到展示自己实力的时候到了。又是一节模电课,教授走进教室说:“同学们,今天我们来学习如何将三极管共射放大电路分解为直流通路和交流通路。虽然这对于本科生难度极高,一般读到博士才能学会,但你们现在大四了,认真学习也不是没可能看懂。”说着,他便做起了示范。教授认真地在黑板上写到:直流通路将电容视为开路,电感视为短路信号源视为短路,但应保留内阻;交流通路将耦合电容视为短路,无内阻的直流电源视为短路…身边的同学却震惊地窃窃私语:“不愧是教授,这么难都能写出来!”你忍不住说道:“这有什么难的。”同学们都觉得你在吹牛,十分不屑地说道,“有本事你也将三极管共射放大电路分解为直流通路和交流通路,不,哪怕只能写出直流通路,对本科生来说也算得上是天才了!”你顿时有些恼怒,想着让他们见见世面,便随手画了一个多级放大电路,并写出了这个多级放大电路的直流通路和交流通路。但你好像不小心展露了太多实力,同学们都张大了嘴巴,鸦雀无声,以为自己出现了幻觉。没想到这所大学里竟然会有这般顶尖人物!“等等 他画的多级放大电路居然还是阻容轉合的?第一级的放大电路的温漂居然还不会影响第二级放大电路?这怎么可能??这不是前两年几位诺贝尔奖得主刚刚突破的技术瓶颈吗??她一个本科生怎么可能掌握?”“我完全看不懂这个电路!那个电容C为什么会接在两级三极管的中间?我好像听说过 xx教授的研究就是关于阻容轉合的多级放大电路的………”而教授也呆住了,哪怕是他,也只是能勉强画出简单的多级放大电路的电路图,而他已经因此已经拿到了终身教职!至于你电路图里的那个“旁路电容”,他只在最顶尖的学术会议上听说过。教授老泪纵横地赶忙与你握手,激动地说,“没想到这样能彻底改变微电子界的绝世天才居然在我的班上!”在周围人崇拜佩服的目光下,你十分得意,想到自己名声大噪后成为世界第一电子工程师的画面激动不已。
为什么名校学生喜欢称自己学校为大专? 考上名牌大学后才发现, 教育体制曾许下的“考上名牌大学就能做人上人”的承诺往往并不能被兑现, 他们在学历比赛中所取得的辉煌成就很快将迎来资本市场的无情拷打当做题家们或破防, 或认知失调时, 他们开始自嘲“还不如大专”, 但你要是不小心信了他们的鬼话, 以大专生的身份去联络他们时, 他们又会马上脸色一变, 亮出自己的名校身份并质问你个大专生也配跟他们说话? 因为他们知道自己不可能是大专生, 读的也不是大专, 他们虽然自称大专, 但最看不起的也是大专, 他们即使做不了真正的人上人, 也要做做学历上的人上人。名校身份是他们在网络论战中戳人的矛, 包括大专、鼠人、社畜、牛马、op等都是他们在现实的问题中龟缩套的盾。现代犬儒的两面性在他们身上显露无疑, 别看他们在网上天天搞叛逆, 你要是胆敢质疑学历等级制的合理性, 他们马上就会站到铁拳那边把你殴打在地 什么“大专人, 大专魂, 大专都是人上人”喊得最起劲的就是他们。其实他们最想喊的是类似于“清华人,清华魂, 清华都是人上人”的话语, 但是他们不敢, 起码在其他名校生面前不敢, 在三本公子哥面前更不敢, 因为这会让他们看起来就像个没成熟的高中生, 像曾经那个幼稚中二、相信学校画饼的自己。他们知道自己只是在开玩笑, 知道大专往往只能做人下人, 但为什么又乐于假装大专? 因为他们更清楚自己虽然可能做不了人上人, 做个人中人还是不成问题, 哪天又感到自卑感到破防了, 踩一踩脚下的大专生心里就踏实多了。谁让这个等级制社会细化得如此完美, 总有一条赛道可以让你赢麻, 你永远都可以做相对的人上人, 但你永远也都是相对的失败者。
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