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廊坊平花队发展计划 第一章 总则 第一条----本团体是隶属于廊坊市滑冰轮滑运动协会,由廊坊市各轮滑俱乐部、各高校轮滑社团以及社会团体中的精英玩家组建的纯技术性团队。 第二条----廊坊平花队口号:提高廊坊地区平地花式技术氛围。 第三条----目的:提高廊坊市初中级轮滑玩家的技术水平。带动各轮滑团体的技术,努力营造一个良好的轮滑环境,为廊坊市轮滑发展做贡献。        第二章 权利与义务 第一条----廊坊市平花队员享有下列权利。 1 获得轮滑技术培训的权利 2 优先进入轮滑协会的权利 3 自主退出廊坊平花队的权利 4 向视频组申请拍摄宣传的权利 5 参加对外技术交流活动的权利 第二条---廊坊平花队队员应履行的义务 1 认真遵守廊坊平花队各项规章制度的义务 2 维护廊坊平花队形象和声誉的义务 3 带动所在学校社团技术水平的义务 4 参与组建廊坊平花队建设的义务    第三章廊坊平花队的考核 第一条----拟定平花队分为一线队员,二线队员,以及预备队员。   一线队员考核标准:要求DEF级动作全部掌握,C级动作80%,五类动作至少涉及三类,B级动作3个,A级动作两个。自编动作两套,要求难度达到C级。   二线队员考核标准:要求EF级动作全部掌握,D级动作80%,C级动作无类至少涉及三类,B级动作2个。自编动作两套,要求难度达到D级。   预备队员考核标准:要求cross,snake,nelson,crazy,单脚,X。此六类动作熟练即可。(ps:每个动作要求正倒向。) 第二条----考核的动作等级依据平花动作等级表。 第三条---- 预备队员的考核在平花队组建之后,即可立即确定日期进行考核,人数暂时不加限定,但要求满足最基本的技术要求,对个别技术水平低但是积极性较高的玩家可以适当放宽时间。预备队员的考核有四次机会,即平花队组建的第一个月,每周的集训前半小时都可以进行考核,考核人员可以提前报名协调安排考核。 第四条----队员选拔范围:廊坊地区各个俱乐部的教练,各高校轮滑社团,社会团体均可报名参加。    第四章训练计划   1体能训练计划---羊杰制定训练计划,制定考核检测计划。   2技术训练计划---由耗子负责。   单个动作的训练计划:   第一个阶段进行预备队动作的纠正和考核。   第二个阶段开始进行系统动作的纠正和教授。   第三个阶段进行成套动作的copy和编排。   第四个阶段普及比赛规则和意识。    最近一期的训练。做出一个简单的分组。设立组长。职责。教授考核制。分数组长制,一个月一换。组长负责小组的训练和监督,如果考核过半组员未达标,组长撤销。组长可以向领队提出开除队员的申请,在组员不服从管教的情形,组员可以有权投诉组长不作为。    第五章宣传计划  第一条----视频组的建立   照片拍摄人员   视频录制人员  第二条----网络组,负责贴吧,论坛的资料上传,以及下载    第六章后勤  第一条----队服设计制作  第二条----成员档案的建立:详细的履历介绍,滑龄,格言,战靴,这些放在贴吧的一个帖子即可  近照,考虑放在群相册或者博客  视频资料合集,考虑申请一个平花队专用的公共视频账号。<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"></?xml:namespace>
浅析速度轮滑与速度滑冰的区别 速度轮滑技术与速度滑冰技术,无论在技术结构、做功机制、滑行轨迹等方面都有本质的区别,下面就两者的直道技术和弯道技术进行论述: 首先说直道技术,直道技术分为:蹬地技术、收腿技术、摆腿技术、落轮技术和摆臂技术。 蹬地技术: 蹬 地 幅 度: 轮滑:相对较小,对步幅的均衡性、周期性要求很强 滑冰:相对较大,对步幅的均衡性要求不太严格 单步蹬地次数:轮滑:内、外刃2次蹬地+平刃加速 滑冰:外刃接平刃惯性滑行+内刃蹬地 蹬 地 节 奏: 轮滑:快节奏,2次蹬地衔接紧密,流畅 滑冰:节奏较慢,主张利用体重惯性滑进 蹬 地 方 向: 轮滑:侧前蹬地 滑冰:侧向蹬地 蹬地最佳角度:轮滑:60°—50° 滑冰:45°—30° 蹬 地 力 量: 轮滑:强调全身协调发力,形成倒钟摆效应,力量均匀 滑冰:强调腿部力量,大力蹬地 蹬 地 轨 迹: 轮滑:S曲线滑行,直线性很强 滑冰:大折线或向外的大弧线滑行,直线性差 蹬 地 支 点: 轮滑:支点不牢固,经常有脱滑现象 滑冰:支点牢固,几乎没有脱滑现象 重 心 高 度: 轮滑:中、高姿 滑冰:低姿 上 体 姿 势: 轮滑:协调压摆 滑冰:低姿放松 蹬 地 时 机: 轮滑:协调全身力量,力的衔接紧密,严格 滑冰:时间性要求不太严格,主要是有效利用惯性,较自由
(技术讨论)轮滑马拉松的赛前热身 johnxu: 有没有人知道比赛前的热身到底要作哪些活动。 我参加过三次WIC的轮滑马拉松,2006苏州是雨刷,赛前看到很多国外选手在赛道上中速滑行,距离好像都不长。2008酷暑难耐,赛场上没有人热身,都在酒店空调房里避暑。今年5月12日韩国仁川,很多非专业选手都在热身,也就是中速滑约1000米,那些顶级选手都在帐篷里避风,那天风很大。 备战2008苏州轮马时,见过张榕教练训练小鱼怎样赛前热身,记得要滑很远很远距离,调节一个什么身体指标。 我看了我的几次10000米训练数据,似乎5公里后速度可以提得比较快,而且还比较轻松。42公里比赛前,是不是要先滑几公里热身? 一休教授参加的马拉松赛很多,美国人赛前怎样热身呢? 老烦: 热身时间的长短跟自己日常的训练水平和训练量相关。对于普通水平的业余选手,半个小时左右的热身时间就足够了。 一般热身的过程是: 1. 慢跑5-10分钟,让身体微微出汗 2. 拉伸肌肉、活动各处关节, 10分钟 3. 中速滑行10-15分钟, 4. 最后做2-3个短距离冲刺,一、两百米左右,80-90%的强度 热身完后换鞋放松一下脚和腿部肌肉。如果日常脚和鞋磨合的很好,出发前换鞋就可以了。如果平时鞋需要反复调整才合适,就要早点换鞋,试滑并调整鞋的松紧。
论普通高校轮滑课教学质量提升的几个关键因素 由于轮滑运动具有容易普及,技术简单易学,趣味性强,强身健体效果好等特点。因此,轮滑课是倍受广大高校学子欢迎的大学体育课程。但从目前实际情况看,绝大多数刚入学的大学生在中学期间都没有接受过这方面的培训,轮滑课教学基本上是从零起点开始的。如何在轮滑课教学中既能做到保证学生安全,又能顺利地完成轮滑课教学任务,还能不断提升轮滑课的教学质量,是我们每位一线轮滑课教师共同面临的难题。 1教师高超的轮滑课课堂管理能力是提高轮滑课教学质量的前提因素 由于轮滑鞋的特殊性,学生在穿上轮滑鞋后就无稳固的支点。因此,只要是穿上轮滑鞋,危险系数就增大了。在轮滑课教学中,学生的起立、坐下、滑行、停止及集合等都是极易发生危险的时刻。所以,对于轮滑课来说,教师高超的轮滑课课堂管理能力,既是学生安全的重要保障,又是轮滑课教学质量提升的重要前提因素。 1.1将“安全、无损伤”原则贯彻于课内教学和课外练习之中 教师不但要将“安全、无损伤”原则贯穿于整个轮滑课教学过程的所有环节中,同时还要将“安全、无损伤”原则贯穿于学生的课后练习之中。在每节课的轮上练习前,需反复向学生灌输与强化“安全、无损伤”的思想与意识,同时还要在每节课结束时的讲评中,反复提醒学生课后练习也要有“安全、无损伤”的思想与意识。 1.2 一切行动听从指挥 首先,要将一切行动听从教师指挥与调动这项特殊管理制度列入轮滑课课堂教学常规之中。为此,第一堂轮滑课的教学管理工作就显得尤为重要。在第一堂轮滑课教学中,教师就要向将全班学生讲明轮滑运动及轮滑课的特殊性,向全班学生宣布轮滑课特有的课堂教学常规。对于个别自控能力差、做不到一切行动服从指挥的学生,教师必须明确告知学生,如果要继续上轮滑课,课上就必须做到一切行动听从教师指挥,如果实在做不到的话,就要尽早劝其转项。 1.3严格执行轮滑场滑行常规 严格遵守轮滑场地滑行规则,禁止反方向滑行、横穿跑道,横排手拉手滑行,滑行中切忌突然停止或变换滑行方向。在场地中央练习时,也要沿着逆时针方向滑行。在场地内休息时要原地不动,不能随意改变位置与方向妨碍他人的滑行。不论你轮滑水平高低,在学习中始终要量力而行,给自己留有余地。不要使劲用力、蹬地和摆臂,切记慢发力、慢蹬地和慢摆臂。 1.4 适时用语言或哨声向学生传导危险信息 学生在做轮滑练习中,教师要适时用语言或哨声反复提醒安全要点或危险信息,如做轮上准备活动时“上体立直、边走边滑、不摆臂、不要用力蹬地。“直弯道滑行时“屈膝、弯腰、抬头”,“抬头、保持间距、放慢速度”。 1.5静态休息慢节拍集合原则 由于轮滑运动及轮滑课的特殊性,学生从集合-练习-休息再到集合-练习-休息的学习过程中极易发生伤害事故。为此,在整个轮滑课轮上教学中,从学生开始穿轮滑鞋的起立、集合、练习、停止、休息坐下再到集合、练习、停止、休息坐下的整个教学过程中,教师都要严格贯彻静态休息慢节拍集合原则。 1.6限速限距限向限员管理法 由于轮滑运动及轮滑课的特殊性,加之绝大数学生的零基础,再加大班教学等实际情况,为此,在轮滑课教学中适当适时限制学生滑行的速度、间距、方向和人数是非常必要的。例如,做轮上准备活动,速度为走滑的速度,方向为同一走滑方向,(场地如果是2个篮球大小)纵队练习前后学生间距2-3米,左右学生间距4-5米,人数为30-35左右。如做直弯道练习,速度为慢速滑行,方向为同一慢速滑行方向,(场地如果是2个篮球大小)纵队练习前后学生间距5-6-8米,人数为10-15左右。另外,练习速度、人数、间距和方向如何限制,还需根据具体练习内容、学生水平及场地大小等条件,适时微调。 2 教师娴熟的轮滑课教学过程掌控能力是轮滑课教学质量提高的核心因素 轮滑课教学过程的实施是提高轮滑课教学质量的核心。任何理念、思想、原则、方法是空洞的,而在轮滑课教学过程实施中,教师对轮滑课教学全过程的掌控能力是核心的核心。 2.1先清理场地后教学 首先,要选择相对封闭的教学场所或场地。其次,教师要亲自带领学生检查场地情况,将场地上的树枝、树叶、烟头、石子、纸片等垃圾清理干净,清除一切安全隐患。这样做,既能有效地培养学生的劳动观念,又能为轮滑课教学创造良好的教学环境。 2.2先教会学生自我保护方法后提高学生自我保护能力 在整个轮滑课教学中,教师要不厌其烦地提醒学生:只要穿上轮滑鞋后,就要注意力高度集中,时刻提高警惕,保护自己,同时也不要伤害他人。每个人都要各自为政,相互间要各自独立的安全空间。一旦出现危险情况,要立即收腿团身下蹲,控制好整个身体的平衡即可。如果速度过快,同样要迅速团身侧滚翻,以免头部受伤。 2.3 教学场地地面选择由易到难 从目前实际情况看,绝大多数刚入学的大学生在中学期间都没有接受过轮滑方面的教学和培训,轮滑课教学基本上是从零起点开始的。因此,学生对轮滑运动既好奇又害怕,如果一开始就在水泥或沥青场地练习,极易发生伤害事故。建议练习场地选择的顺序依次为草地、软塑胶、地板、硬塑胶、水磨石、水泥、沥青场地。 2.4教学顺序安排循序渐进 轮滑课技术教学顺序:先陆地徒手模仿教学后轮上原地教学再轮上行进间教学;先分解后完整再分解再完整教学;先直道教学后停止法教学再弯道教学。 轮滑课教学内容顺序:先站立、踏步、行走后走滑;先被动牵引滑行后主动滑行;先高姿势滑行后低姿势滑行;先直道滑行后弯道滑行;先单蹬双滑后单蹬单滑;先不摆臂滑行后背手滑行;先双摆臂滑行后单摆臂滑行。 2.5精示范精讲解精练习 由于轮滑课自身的危险系数较大,再加上轮滑课中学生体力消耗的很多,教学中应通过精示范精讲解精练习的教学方法,及时调整教学节奏和运动量,适时注意休息。教师的示范动作要做到一看即明,讲解要做到一点即通,练习的选择要做到一练即灵。只有这样,才能在一周一次轮滑课的有限教学时间内收获到较为显著的教学效果。 3 教师自身精湛的轮滑运动技能是轮滑课教学质量提高的根本动力因素 对开设轮滑课的教师来说,不仅需要有扎实的轮滑基础理论知识,了解轮滑运动规律,熟悉轮滑课教育教学规律,更重要的是还要具有精湛的轮滑运动技能,用自己正确、标准、优美的技术动作去吸引学生,激励学生,征服学生,使学生对轮滑技能产生学习欲望,才有可能持续激发起学生课上课下练习的积极性和主动性。 4 教师深谙轮滑课情感教学艺术是轮滑课教学质量提高的有力措施因素轮滑课教学不仅是一种双边的认识活动,同时也是一种双边的情感活动。轮滑课情感教学艺术是普通高校轮滑课教师必须掌握和运用的课堂教育教学技艺,并始终伴随其教育教学的全过程,正发挥着极其重要的功能和作用。轮滑课教师情感教学艺术的实际运用能力是普通高校轮滑课教师提升轮滑课教学质量的重要保障。 5 过硬的轮滑课教学条件是轮滑课教学质量提高的重要物质基础因素 良好的轮滑课硬件设施条件是教师实施轮滑课教学工作的基本保证,如轮滑场或其它可作轮滑教学用的场地设施,其规模、层次和水平必须与轮滑课的定位、教学规模、培养目标相匹配,这是提高轮滑课教学质量最基本的保证。良好的轮滑教学训练场地设置条件,不但能改变教师的工作环境,还能改善学生练习的条件,还能激发师生教与学的积极性、主动性和能动性,自然也有利于轮滑课教学训练效果的提高。 6 良好的轮滑课教学环境是轮滑课教学质量提高的重要保障因素 任何教学活动都必须在一定的时空条件下进行。这一定的时空条件就是有形的和无形的特定的教学环境。有形的教学环境包括学校所处城市的轮滑自然环境,校园轮滑场地设备和布置是否齐全、合理与整洁,以及当地当时的气候与温度变化,等等。无形的教学环境包括学校所处城市的轮滑气候、校园轮滑氛围或社会轮滑风气、学生轮滑集体环境以及具体的轮滑课堂学生轮滑学习风气环境。优良的轮滑课教学环境是一种潜在的教学力量,是提高轮滑课教学质量的重要保障。 普通高校轮滑课教学质量的提高与教师轮滑课课堂管理能力、教师轮滑课教学过程掌控能力、教师轮滑运动技能、教师轮滑课情感教学艺术、轮滑课教学条件和轮滑课教学环境等6个关键因素息息相关,若想提高轮滑课教学质量离不开各个因素的共同作用,只有各个因素共同发力,并达到最优化的程度,方能收取最大的教学效果。
初次参加轮滑马拉松注意事项 下面的内容是从近几年的比赛经历中总结的,不一定全面,也不是什么创新,如果你是有经验的选手,可以跳过不看。但如果你是第一次参加轮滑马拉松,或许有一定参考价值。主要目的是为初次参加616轮马的人,提供一些参考建议赛前至少提前1小时到场: 1)上侧所,你不要笑,这是一个重要节目。一般人上午都要用侧所,而那段时间正是你比赛的时间。设想你正在比赛,突然感到要去侧所,中间不能停…,因此,赛前要清空。由于每个人都要这样做,因此侧所前会排长队,要计划这个排队时间。 2)换衣服,贴比赛号(通常是比赛前一天晚上做),检查设备,穿鞋,平时也要10到15分钟,比赛比平时训练要求严,用的时间长,确认比赛中不会出问题。好不容易盼来一个比赛,结果比赛中轮架松了,穿钉掉了…,要开滑了才发现护具没戴全,或着轮滑鞋忘在旅馆了… 3)热身,大约要20到40分钟,热身期间,可以边滑边喝运动饮料,这样可以减少比赛期间喝饮料的时间。很多人在比赛前15分钟吃一个GEL,比赛后大约6mile处再一个GEL,之后就是喝水或饮料。 4)相互认识一下。改穿速滑服后,好象换了一个人,比赛前可以从容地认识一下,一旦比赛开始,你的精力大部分放到路面,控制速度,跟上队伍…,很少有时间去看谁是谁,这可能是要穿队服的另一个原因。 比赛时: 站到起跑线上时,很多初次比赛的人都会想:“接下来,要不停地快滑一个多小时,能行吗?”。 说实的,只有开滑前,你才有时间想这个问题,一旦开始滑了,你很少再想这个问题。答案也很简单,只要你调整好速度,完成只是时间长短问题。 第一次滑你的主要目标是安全完成,时间长短没有什么区别,只要你选一个适合你的速度,跟上相应的队伍,一定能滑完。比赛可以看成是取消了中间休息的刷街。刷街遇红绿灯,不得不停下,是一重强制休息。刷街每滑几公里,通常会有意地停下休息。轮滑比赛则是动态休息,如果没有人发起攻击,只要将速度放慢,就是休息。如果你跟队滑,非常重要的一点就是一定要跟在前面人的正后方同步滑,不要在侧后方。在侧后方滑很容易撞鞋,被绊倒。超越时,也要注意,横向一定要保持足够距离,否则,很容易碰鞋摔倒。 比赛中,一定要选与你速度相当的人一起滑,超水平发挥是不现实的,一方面不安全,另一方面你从比赛中得到不是快乐,而是痛苦。有谁愿意花钱买痛苦呢?如果有人超越你时,一般来说是从你的左侧,因此,如果你的速度慢,要经常看是否有一大队要超你,如果是,要主动滑到右侧避让。马拉松是耐力比赛,成绩好坏在平时,比赛那天只是将这个成绩展示出来。平时没有训练,只凭比赛当天的发挥,不容易出好成绩。如果平训练成绩到那个水平了,比赛拿个好成绩如同水到渠成。 曾听过一个前世界冠军讲过一些马拉松的战略,一般来说前几公里快滑,已尽快将不是本队的人淘汰掉,之后稳定滑行,最后大约1公里到1.6公里快滑冲刺。中间会有人发起攻击,你要时刻注意,第一时间跟上。比赛后: 根据有经验的教练建议,比赛后30分钟内,如果适量进食,有利于肌肉快速恢复,减少酸痛时间。如果超过30分钟再吃东西,肌肉需要24小时或更长的时间恢复。这是前几年听说的,也试过,好象有道理,你们可以自己试一下。当然,对于那些高手来说,滑一个马拉松,小菜一碟,早吃,晚吃或不吃没区别。 转自中国轮滑网
冯辉夺自由式轮滑世界冠军 11月12日讯 日前,第七届世界自由式轮 滑锦标赛在台北体育馆闭幕,龙华13岁 的“轮滑精灵”冯辉代表国家队参加比赛 ,以近乎完美的花式动作征服了现场裁 判和观众,夺得此次比赛花式绕桩项目 的金牌。这也是她连续第三次获得世锦 赛该项目的金牌。 本次世界锦标赛,共有来自中国、中国 香港、中华台北、韩国、法国、德国、 英国、美国、乌克兰、意大利等40多个 国家和地区的上千名选手参加。在青年 女子组花式绕桩项目的决赛中,来自深 圳新华中学的中国小将冯辉压轴出场, 她用近乎完美的一套将难度技巧与艺术 编排相结合的花式动作,征服了现场的 所有观众和裁判,豪取该项目金牌。 据悉,这是冯辉从2011年代表中国参加 在德国举行的世界锦标赛以来蝉联的第 三个世界冠军,延续了2011年以来中国 队在这个组别这个项目上的统治地位。 “自由式轮滑讲究舞姿优美、音乐与滑行 整体协调流畅,冯辉在比赛时,更多地 像是在跳舞。”冯辉的妈妈蔡小芬说,冯 辉在轮滑方面确实有过人的天赋,她20 09年开始练轮滑,“穿上鞋子她立刻就能 滑了”,两年后就获得全国轮滑赛第二名 ,顺利进入国家队;2012年,冯辉迎来 爆发一年,连续获得全国赛、亚锦赛、 世锦赛中女子青少年组平地花式绕桩项 目的冠军,收获了“大满贯”。 冯辉还自创了高难度动作“单轮天国”, 双腿交错,两只轮滑鞋上的8个轮子中只 有一个着地,依靠单轮向前绕桩滑行, 让人叹为观止。
郭丹魏血琴入选2013体坛风云人物 一年一度的CCTV体坛风云人物评选于 11月21日启动。速度轮滑运动员郭丹以 其在2013年国际赛场上的惊人表现被列 为2013年度最佳非奥项目运动员奖候选 人。而长期在花样轮滑基层教练岗位上 默默奉献的魏雪琴也被提名为2013年度 未名人士体育精神奖候选人。 郭丹:中国速度轮滑运动员,201 3年获得世界运动会速度轮滑10000米与 20000米金牌,实现零的突破。 魏雪琴:西安轮滑队总教练。17岁时 ,魏雪琴罹患胃癌,切除了五分之四的 胃。1996年,她的女儿因一场车祸不幸 去世。面对命运的考验,她把更深的爱 给了轮滑运动和学习轮滑的孩子们,为 国家输送了多名花样轮滑优秀运动员。2 012年初,魏雪琴的胃癌复发,但她仍 坚持亲自带队参加各项比赛。她的执着 坚守、无私敬业,视轮滑如生命的精神 感动着身边每一个人。 CCTV体坛风云人物年度评选是由中 央电视台主办,中央电视台体育频道承 办,国家体育总局、国家新闻出版广电 总局大力支持的一项年度体育人物评选 活动。该评选的前身是创办于2001年的 中国电视体育大奖,至今已连续举办过9 届,是中央电视台的三大品牌活动之一 ,在体育界和社会上产生了广泛的影响 。 评选分为初评和总评两个阶段。在 初评阶段(11月21日-12月8日),初评评 委将从所有候选人(15人/对)中评选出各 奖项的提名获奖者(每项5人/队);12月1 2日举行提名奖揭晓新闻发布会。在总评 阶段,由总评评委对提名奖获得者进行 投票,每个奖项的得票最多者,即成为 该奖项的唯一获奖者。总投票仪式暨颁 奖盛典于2014年1月11日举行。
计划买鞋的滑友必看 计划买鞋的滑友们必看 新近来的成员很多,大家基本上都是新手上路,很多人提出关于器材的问题,这里简要回答一下,希望能有所帮助。同时大家在对器材有所了解后,尽量不要发出新手购鞋求助之类帖子,以节省目前已很紧张的服务器空间。 一 鞋的类型: 这取决于个人是否有明确的目标: 假如对轮滑很感兴趣,想加入此项运动,但对速滑,花样,平地花式,极限等主要项目没有明确目标,那么一双休闲鞋是最佳选择,入门难度小,价格适中,选择余地大。即有利于培养对轮的兴趣,有减小了受伤的可能性。等基本技术掌握后再决定从事什么项目。 如果虽是新手但以有明确目标,一定要从事某个项目,可以考虑购置该项目的低档专用鞋,直接入门。但此类鞋较贵,选择余地小,练习难度大。 有两点要注意: 1 是否肯定自己一定从事此项目,很多人都先定下个目标,但不久就因为兴趣,场地,团体气氛等原因改变了项目,甚至退出了轮滑运动,因此事先想好,以免造成浪费。 2 准备练到什么程度,如果不要求太高,经济条件许可可以考虑一步到位,有些情况下可以节省些。如果到了发烧级,最好先买低档器材练基本技术,即便宜又相对安全些。技术熟练后购置高档鞋。只是还是先练练看再决定自己是否要练到发烧级。 二 鞋的档次: 1 自己的经济条件 鞋吗整体上一分钱一分货,整体应买好鞋,但太贵的没必要。很多人以多次提到不要购置300元以下的鞋,本人完全同意,此类鞋常导致初学者丧失对轮滑的兴趣,甚至导致受伤。技术熟练后这双鞋又留着没用,不用可惜。 2 以前是否有基础 有的人以前有水冰基础,可以直接一步到位,否则可以考虑现买低档鞋过渡。 三 如何选鞋 最好先在轮滑器材栏目查阅有关文章,了解有关鞋,轮子,轴承,架子的基本知识,这样在听取别人的建议时也大致能心中有数。如已明确要从事的项目,则还应到该栏目查阅有关器材的文章。 对器材有基本了解,才能做到目标明确,选到理想的器材。 对初学者来讲买第一双鞋一定要考虑以下必备器材: 头盔 护具 维修工具 初学者买鞋记住几个3 第一个3:不要买300元以下的,否则很快会在医院骨伤科见到你。 第二个3:记住3大高档名牌:K2、ROLLERBLAD、ROCES 第三个3:记住3大普通名牌:旋风、奥德赛、迪卡侬 第四个3:记住3大数据:轴承选Abec3或更大数值,轮子选74A至80A之间,鞋号比你穿的皮鞋大一号
轮滑基础的重要性 以前有很多人总是认为轮滑的基础是学习花样轮滑的人在练习的,那就是大错特错了,在国内平地花式一般的玩家,普遍性有样学样,反正能练得起来就行,而不下功夫去练习苦闷的轮滑基础,而能够找到正统的教学,几乎没有,只能从网络、影像去学习不太标准的动作练习方式,而感到相当自豪,这种练习方式,并不是不可以,但本身也必须具备能判定轮滑的基础,不能让错误的动作继续延续下去,实在是国内阻碍平地花式发展的一大阻因,相当可惜,一直这样下去,永远只能跟着外国人的脚步走,永远没办法鲤跃龙门。 要知道,没有基础的滑冰,就不会有衍生任何滑冰领域项目( 花样、极限、速滑、冰球,轮滑舞以及现在正流行的 平地花式 ),没有基础的滑冰,就没有详细的规定与规则,看见一项令人称羡的动作,可曾知道里面是含盖多少的轮滑基础吗? 不从正统纯正之基础下功夫,只会去仿效别人,称羡别人,反道其行方式去学习,这全都是错误的学习方式,或许有人说,只是玩玩而已嘛,但玩能玩出真的,不是更好吗?很多名选手都是玩出来的,国内的平地花式若是想更精益求精,非得从基础着手不可,否则一但有国际上的交谊赛,是没办法争一席之地。 学习轮滑,谨记溜冰是你来掌控溜冰鞋,而不是让溜冰鞋来掌控你,在学习的过程中,没有基础的训练,溜冰完全是瞎蒙而练的,那就是让溜冰鞋来控制你,相对的,基础打的相当纯熟,那就是真正的你在控制溜冰鞋,但最重要的还是要去实践,拿出行动力来,才会更上一层楼。
轮滑运动的种类(转) 目前世界上流行的轮滑运动种类大致有以下几种:Fitness 刷街;Aggressive 极限轮滑;Hockey 轮滑球;Freeskate FSK;Speed 速度轮滑;Slalomn 平花;Slide 刹车;Downhill 速降;Jump 跳跃;Artistic 花样轮滑;Basket 轮滑篮球;Dance 轮滑舞;Off-road 越野轮滑等。   1、Fitness   一般指的就是刷街,这是休闲轮滑运动最流行的形式。在国外一些老龄化的都市人,他们把轮滑当做一种健身的方式,就象跑步一样,或是当作一种交通工具。所以对其而言,技术上没有什么要求,只要能向前滑,能停下来,会拐弯就可以了。另外,从一个城市刷到另外一个城市这种户外轮滑活动,和速滑(speed)的区别在于其速度居中,刷的距离一般来说小于40公里。   2、Aggressive   一般指的就是极限轮滑,这是轮滑运动中比较非凡的运动形式。其中包括“STREET”(街区)和“RAMP”(U型池),每人通过各种技巧来演绎自己对“极限”的理解。   3、Hockey   这里说的是轮滑球,关于轮滑球的hockey种类主要有:Roller hockey,Inline hockey,Street hockey,Ringettes。每种hockey,都有场地,球,球杆,球刀等各细节的区别。本_文来自轮滑网(如需转载请注明出自轮滑网lunhua。com)   4、Freeskating   这就是大家常说的FSK,Freeskating可译为“自由式轮滑”是一种很新的轮滑项目,在欧洲新奇也不过两、三年时间。其主要灵感来源是来自Fitness的速度与Aggressive的技巧,并结合了速降(Downhill),速滑(Speed),特技轮滑(Acrobatic rollerskating)是一种全新的,反应现代轮滑发展的玩儿法,目前在欧美已经成为一种都市轮滑精神的象征。   5、Speed   一般指的就是速度轮滑,其中包括场地赛,短道比赛等等。区别与其他轮滑主要表现在其速度和专业配置上。   6、Slalomn   这里指的是平花,其中主要包括花式绕桩(Freestyle Slalomn)和速度绕桩(Speed Slalomn)两类。目前流行的平花绕桩主要采用的是单排轮滑鞋,在欧洲一些城市也有用双排轮滑鞋(quads)玩平花绕桩的,这种用于平花双排轮滑鞋其轮子一般比较软如78A,和我们常见在室内木地板上练习花样轮滑的双牌轮滑鞋有很大的区别,主要是轮子一个适合是室内用,另一个是适合室外用。   7、Slide   这里指的是刹停技术,有时候也称为平地刹停(Cess Slide)其目的是为了在不同情况下,短时间内停下来。其内容、风格和难度系数与平花(Slalomn)有较大区别,故单独称为一类。   8、Downhill   这里指的就是速降,从名字上来看就知道其应该是从一个高山上快速滑向山下终点的过程。其风险系数及其难度系数,哪怕是对于一个比较熟练的速滑选手来说也是一种挑战,从高山上冲下的速度经常可达到70kph-80kph,对于非练习有素的选手来说,很难承受这样快速度。就其装备而言,一般都采用速度装备,另外比赛时候需要带上头盔以及全套护具。   9、Jump   这里指的是跳跃,其包括:花样跳跃(Style Jump or Figure Jump),特技跳跃(Acrobatic Jump or Pure Height),高台跳跃(High Jump),跳水(Water Jump)。从英文的解释上大家或许对这些各种各样的跳跃有所了解。对于花样跳跃而言,其要求有较高的技术,空中美丽动作展示,现在有许多技术动作被注册了,例如:the Zulu,the rucksack,180°,360°,the wizard,the karate等等。   对于特技跳跃和高台跳跃而言,唯一区别就是,高台跳跃是通过一个跳台起跳的,可以跳得更高,从而做出更加复杂的动作。对于跳水(Water Jump)而言,由其英文解释大家或许能猜出其就是从抛台跳跃出做出各种各样的动作然后坠落水中。   10、Artistic   这里指的是花样轮滑,其中包括常见双排花样轮滑和直排花样轮滑,它们与花样滑冰(Ice figure skating)有诸多相似之处。   11、Basket   这里指的是轮滑篮球,起源于美国,目前一般是3-4人在篮球场进行竞技性的比赛。其场地和规则等说明的材料正在整理之中。就技术而言,这运动对于急停有较高要求。   12、Dance   这里指的是轮滑舞,这样的舞蹈结合了轮滑与街舞等舞蹈之特点,其在技术上对于体能、轮滑基本功、轮舞的基本舞步有较高要求。   13、Off-road   这可谓是绝对越野型的轮滑运动,这样的轮滑鞋一般只有3个轮子,其鞋身全是类似于极限鞋的硬合成材料,这主要是为了适合越野。
轮滑起源 溜冰 是香港目前流行的叫法,而国内则叫旱冰或轮滑,台湾称为溜冰,澳门则叫它做雪屐。不论叫法如何,其目的只是区别水冰地面或非水冰地面 (ICE SKATING)。其特点是在溜冰鞋底装上轮子或冰刀,踏着它在地面上滑行。 溜冰又称为旱冰 有史可查的世界第一双旱冰鞋出现于1760年,伦敦的一个化妆舞会上,一个比利时乐师默林穿着自制的带轮子的鞋溜进舞厅,结果因为拐不了弯摔倒在地。1823年,伦敦一家公共旱冰场开张营业。当时,人们使用的是一种五轮旱冰鞋。四轮旱冰鞋是1863年由普林顿发明的,并由此掀起了溜旱冰热。现代的轮式旱冰鞋一般有双排轮和单排轮两种,在速度上都比以前大有提高。其中,双排轮旱冰鞋使用比较普遍,而单排轮旱冰鞋原先是为了滑冰运动员在陆上练习时使用的工具。随着滑冰爱好者的增加,年轻人将单排轮旱冰鞋发展成一种崭新的体育运动-----轮滑。在设置有多种障碍的轮滑场上,年轻人有了一个新的展示技巧与勇气的天地。 双排轮旱冰鞋的四个轮子分前后两组,两个轴穿起两个轮子。四个轮子上的轴承可以使轮子很稳定地转动。四个轮子在一个平面上,滑行者感到很稳定。在国际花样比赛上,双排轮旱冰鞋是指定用鞋。运动员使用双排轮旱冰鞋可以完成各种花样动作。在旱冰鞋的前端有一块橡胶,可以用作刹车急停。双排轮旱冰鞋不仅用于体育休闲,它还出现于一些大的商场或餐厅中。充满活力的服务生溜着冰在商场中穿梭不停,能有效地提高工作效率。 溜冰——四轮溜冰在八世纪由不知名的荷兰人发明。到十八世纪六十年代,出现了溜冰(前、后),但难以控制滑行。真正的溜冰由英国人詹姆士、普利顿(JAMES PLIMPTON) 于2009年发明。 这项运动由滑冰过渡而来,开始,为了在冰上能稳定地滑行,就在每只鞋底上镶有四只小冰刀,这样既稳定又安全。当春天来临,冰雪融化后,就用四只小轮代替四只小冰刀,也就是在一个可移动的底座上,这样,近代的溜冰就诞生了。 1866年,詹姆士开办了第一个溜冰场,从此四轮溜冰运动迅速地传到欧洲各国。1844年,美国人理查德森 (RICHARDSON) 和雷蒙德(RAYMOND)发明了滚珠轴承(Bearing),这对改进四轮溜冰技术起了极大的作用。 1875-1937年间的发展中,逐渐演化为花式溜冰,速度溜冰和溜冰曲棍球三种不同形式的运动项目。1937在美国出现了第一个速度溜冰的比赛规则。1939年,制定了花式溜冰规则,从此开始了真正的溜冰竞赛。国际溜冰联会(FIPR)于1924在瑞士成立,现名称为(FIRS)。 轮滑是一项极易掌握的体育运动,任何人都能很快地学会它。但对很多人来说,初次接触轮滑时,心理上会产生一种畏惧感--担心摔跤。其实,只要简单地掌握一些轮滑的方法和技巧,就能把这项运动变成乐趣。平衡是掌握轮滑的基础。由于轮滑鞋与地面接触面积小,加之滑轮与地面摩擦后的滚动,所以就不易掌握平衡。练习平衡是非常重要的,具体的做法是:1. 原地踏步,练***衡,熟悉轮滑的性能。2. 用互助法和扶助法练习平衡,两个具相互扶助或双手扶在身边的横杆或其他物体止,前后左右移动,练习平衡技术。3. 牵引法,借助外力练习平衡,比如可以通过对静止物体的反作用力使自己滑动;让别人用力将自己推动;抓住正在移动的人或其他物体上,使自己前进或后退。在初步掌握了上述的平衡技巧后,你就可以自己滑行上路了。之后你可以进一步掌握急停、转弯和后退等技巧。轮滑虽然是一种容易掌握的休闲运动,但危险随时存在,它很容易导致外伤,因此必须要有安全意识。一般情况下,手掌、肩肘、膝部、脚踝及头部容易受伤。所以,在轮滑时,必须佩带护具,常见的护具有:头盔、护肘、护膝等。 轮滑是一项休闲运动,但同时也是竞技项目,随着它的不断完善,已形成多项轮滑竞技项目,奥运会已出现轮滑的身影了。1.速度轮滑:以单排、双排轮滑鞋为比赛工具的竞赛项目,具体项目有:场地赛和公路赛。2.轮滑球:看上去像是冰球和曲棍球的结合体,双方各出5人在44×22米的场地上进行比赛,规则类似冰球,但不允许身体冲撞或阻挡,一场比赛为2-3节,每节15-20分钟,进球多者为胜方。3.花样轮滑:分为单人、双人轮滑舞和圆形轮滑舞(规定动作)。根据动作的难易程度、舞姿的优美程度打分确定胜方。4.极限运动和技巧:利用U形台做各种各样的惊险、复杂技巧表演动作,它也是轮滑竞技项目中最吸引人的一项。 有没有看过别人脚踩着溜冰鞋,在溜冰场中大显身手的样子?不管是速度或是花式溜冰都让人有目不暇及的感觉。看着别人如此地自由自在地溜冰,有没有一种也想要接触溜冰的冲动呢? 别急,「工欲善其事必先利其器」。让我们先看看溜冰鞋有分为哪几种:速度竞赛用的跑鞋;曲棍球运动用的曲棍球鞋;花式表演用的花式溜冰鞋;玩特技的特技鞋和最常见到的休闲鞋。一般人在学习的就是休闲鞋。
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