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【重发考研经验】 我是这样选择辅导班的 ——龚芳晖 秦皇岛河北科技师范学院 政治86 分 报考中南大学外国语学院 我叫龚芳晖,作为一名08年的考研学生,我在2008年的硕士研究生入学考试的政治全国统考中,取得了86分的好成绩。我个人的成功,是与老师的辛勤培养和谆谆教导分不开的。在此,我要感谢所有给予我帮助和鼓励的人们。 也许,在很多人眼中,考研政治的复习准备过程漫长而又曲折,枯燥而又无助。而我,正是有海天的陪伴,才深深地感受到备考的充实与轻松。政治全程辅导,使我在不同阶段的政治复习中更加系统化,简单化与高效化。 下面我给大家讲讲我参加辅导班的体会吧,考研辅导班能带来几方面的优势: 1系统学习课程内容 2掌握答题技巧 3强制自己学习 4结识研友 如果某一门课的基础不好,自己看书又看不懂,那么参加一个辅导班,系统的学习一下学科知识是很必要的,这点在政治理论课上体现得尤为明显。另外很多的同学容易受环境的影响,如果报个考研班,通过上课来强制自己学习,清晰考研的目的,从而渐渐的进入考研复习的状态。有的同学是健谈的,喜欢与人交往,那么往往能从考研辅导班上结识几个志同道合的朋友,这样无形只中就为自己漫长的考研复习之路找到了一个伙伴同行,如果能产生合作就更是为每个人的考研成功都增加了筹码,真正的做到了互惠互利。 可以说选择一个好的考研辅导班对于考研是有帮助的,那么如何才能选择一个好的考研班呢,我给需要考研的同学提供一些我的心得,选择考研班之前应认真分析以下几个方面: 1、 师资对比 师资,是决定一个辅导班课程含金量的决定性因素。对于很多的辅导机构来 说,根本就请不起高校现任教授讲课,而且一些老师根本不出来给小辅导机构讲课。基础强化课程,串讲冲刺课程,对于很多考生来说至关重要,这些课程一般都不能用学生来讲。因为学生,即便是当年的状元,也很难像高校老师那样,对整个学科理解透彻,很难像老师那样有丰富的授课经验,有着对命题阅卷的充分认识。而老师则不同,老师能站在学科的顶端高屋建瓴,有针对性的把多年对本专业的认识用简单的几天课程给大家阐述清楚,所以老师是辅导班很重要的一员,主干课程必须老师亲自来讲。研究生只能讲授一些例如答题技巧,真题解析之类的课程,而且同学们也应该明白,很多高校的老师是不会出来讲课的,那么就得辨别真伪了,一般来说,如果是一个一点背景都没有的辅导机构,老师是肯定不会给他们讲课的,所以说对辅导机构背景的考查也是至关重要的。 2、 咨询团队 教育,传道、授业、解惑也,仅仅有名师来授课是远远不够的,那么后续的服务由谁来做呢,那就看相关的研究生辅导班有没有庞大的研究生咨询团队了。大家可以在报名之前,亲自到该辅导机构的报名总部,看看咨询人员的水平,考察一下有没有研究生辅导团队。这一切都是保证考生最后辅导效果的关键。海天有个很独特的咨询团体“小谈体”模式,提供一对一的服务,通过学院QQ群等方式给大家服务,这种做法很贴心。辅导班报名还应注意一些细节性的东西,比如上课地点条件如何等等。另外就是一些辅导学校的地区代理点,可能由于宣传上的原因,某个班次报名的人比较少,那么则可能和别的辅导班“合班”,通俗来讲就是把你卖给别的辅导班,相应的,可能老师,时间都有所改变,这也是需要我们注意的。大家在选择时一定要擦亮眼睛,为自己负责,因为选择一个不好的辅导班,损失的不仅仅是金钱,而是耽误考生的的时间,影响考生自己的前程。 这些都是我在自己的考研过程中慢慢体会到的,真诚的希望各位考研的同学认真的为自己的前途负责,选择一个好的辅导班,为自己的美好人生打好基础。最后衷心的祝愿所有准备考研的朋友们都可以实现自己的理想。
欧洲杯赛程 1 6月8日 00:00 巴塞尔 A组 瑞士 VS捷克 2 6月8日 02:45 日内瓦城 A组 葡萄牙 VS 土耳其 3 6月9日 00:00 维也纳 B组 奥地利 VS 克罗地亚 4 6月9日 02:45 克拉根福特 B组 德国 VS 波兰 5 6月10日 00:00 苏黎士 C组 罗马尼亚 VS 法国 6 6月10日 02:45 伯尔尼 C组 荷兰 VS 意大利 7 6月11日 00:00 因斯布鲁克 D组 西班牙 VS 俄罗斯 8 6月11日 02:45 萨尔茨堡 D组 希腊 VS 瑞典 9 6月12日 00:00 日内瓦城 A组 捷克 VS 葡萄牙 10 6月12日 02:45 巴塞尔 A组 瑞士 VS 土耳其 11 6月13日 00:00 克拉根福特 B组 克罗地亚 VS 德国 12 6月13日 02:45 维也纳 B组 奥地利 VS 波兰 13 6月14日 00:00 苏黎士 C组 意大利 VS 罗马尼亚 14 6月14日 02:45 伯尔尼 C组 荷兰 VS 法国 15 6月15日 00:00 因斯布鲁克 D组 瑞典 VS 西班牙 16 6月15日 02:45 萨尔茨堡 D组 希腊 VS 俄罗斯 17 6月16日 02:45 巴塞尔 A组 瑞士 VS 葡萄牙 18 6月16日 02:45 日内瓦城 A组 土耳其 VS 捷克 19 6月17日 02:45 维也纳 B组 奥地利 VS 德国 20 6月17日 02:45 克拉根福特 B组 波兰 VS 克罗地亚 21 6月18日 02:45 伯尔尼 C组 荷兰 VS 罗马尼亚 22 6月18日 02:45 苏黎士 C组 法国 VS 意大利 23 6月19日 02:45 萨尔茨堡 D组 希腊 VS 西班牙 24 6月19日 02:45 因斯布鲁克 D组 俄罗斯 VS 瑞典 25 6月20日 02:45 巴塞尔 1/4决赛 A1 VS B2 26 6月21日 02:45 维也纳 1/4决赛 B1 VS A2 27 6月22日 02:45 巴塞尔 1/4决赛 C1 VS D2 28 6月23日 02:45 维也纳 1/4决赛 C2 VS D1 29 6月26日 02:45 巴塞尔 半决赛 A1-B2胜者 VS B1-A2胜者 30 6月27日 02:45 维也纳 半决赛 C1-D2胜者 VS D1-C2胜者 31 6月30日 02:45 维也纳 决赛 冠亚军决赛
【给程序员的7条建议】来自李开复网易博客《算法的力量》 (1)练内功。不要只花功夫学习各种流行的编程语言和工具,以及某些公司招聘广告上要求的科目。要把数据结构、算法、数据库、操作系统原理、计算机体系结构、计算机网络,离散数学等基础课程学好。大家不妨试试高德纳所著The Art of Computer Programming里的题目,如果你能够解决其中的大部分题目,就说明你在算法方面有一定的功力了。(2)多实战。通过编程的实战积累经验、巩固知识。很多中国大学毕业生缺乏编程和调试经验;学习C语言,考试过关就算学会了;课题项目中,只要程序能够编译,运行,并且输入输出满足要求就算了事。这些做法是不行的。写程序的时候,大家必须多想想如何把程序写得更加精炼、高效、高质量。建议大家争取在大学四年中积累编写十万行代码的经验。我们必须明白的是:好程序员是写出来的,不是学出来的。(3)求实干。不要轻视任何实际工作,比如一些看似简单的编码或测试。要不懈追求对细节一丝不苟的实干作风与敬业精神。我发现不少程序员对于知识的掌握很肤浅,不求甚解,没有好奇心,不会刨根问底。比如,学会了C++,是否了解一个对象在编译后,在汇编代码中是如何被初始化的?这个对象的各个成员在内存中是如何存放的?当一个成员函数被调用时,编译器在汇编代码中加入了哪些额外的动作?虚函数的调用是如何实现的? 这些东西恐怕在编程语言或编译原理中都没有详细提到,只有通过踏实的实干才能真正掌握。(4)重视数学学习。数学是思维的体操,数学无处不在。学计算机至少要学习离散数学、概率论、布尔代数、集合论和数理逻辑。这些知识并不难,但是对你未来的工作帮助会很大。 尤其当你对一些“数学密集型”的领域如视频、图像处理等有兴趣时,这些知识将成为你手中的利器。(5)培养团队精神,学会与人合作。今天的软件工程早已经不是一个人可以单独操作的,而必须靠团队合作才能成功。不懂得合作的人是不能成大器的。大家要多去寻找可以与人一起做项目的机会。(6)激励创新意识,培养好奇心,不要死记硬背。没有掌握某种算法技术的根本原理,就不会有应变和创新的能力。想成为一位好程序员(其实从事任何一个行业都是如此),重要的是要养成钻研,好奇,创新,动手,合作的优秀习惯,不满足于填鸭,不满足于考试交差,不满足于表象。这不是学几门课能够一蹴而就的。(7)有策略地“打工”。在不影响学业的前提下,寻找真正有意义的暑期工作或兼职。去找一个重视技术的公司,在一个好的“老板”指导下完成真正会被用户使用的程序。不要急于去一个要你做“头”而独挡一面的地方,因为向别人学习才是你的目的。找工作也是一样,不要只看待遇和职衔,要挑一个你能够学习的环境,一个愿意培养员工的企业,一个重视你的专业的公司。最后,还要挑一个好老板。
高考落榜生的出路在哪里[来自李开复的博客] Q:我在高考中落榜,所以选择自考,但是由于自己的懒散和不良生活习惯,最终也没有坚持下来。我想通过努力改变自己的命运,可是一看书就头疼,我能做什么?我的路在哪里?    A:“有能力、想上学、但是懒散”。这是你对自己的描述。      首先,你必须自己想清楚愿不愿意苦读?    1、如果不愿意,从你这五年的经历来看,再继续读书也很难进入较好的大学深造。如果你主观上不想继续读书,可能更好的路是培养技术方面的能力以便找份工作。当然,那样你就要接受文凭的缺位对你事业上的局限。    2、如果愿意,那有很多条路,自考、出国、民办学校都是不错的选择。实际的选择要看你的志愿、决心、耐心、和经济状况。最重要的是如果你决定读书,你必须下定决心,志在必得地完全投入。    不要为了能力比你差的人读完大学而感觉不平衡。那很可能是因为他们曾经苦读,而你没有。更重要的是这是事实。你与其把时间花在自怨,还不如花在读书上,否则只会把你们的距离越拉越远。     其次,你必须解决一看书就头疼的问题。动手能力再强,实践能力再强,也不能不通过书本汲取他人的智慧。 导致看书头疼的原因有很多。比如我念书的时候最头疼的是看政治书,那是因为书本身让我感觉无趣。你是否自考选的专业不对你的胃口?还是有注意力集中的困难?我想你应该找出不能集中精力看书的原因,治疗这个顽症,这是帮助你恢复自信,走向成功的第一步。 路不是别人铺好的,而是自己走出来的。一个人必须知道自己的目标和理想,知道自己是否有能力、能否吃苦付出代价去实现这个理想,如果你不能控制自己专心投入读书,就必须接受目前以及将来的现实。想成功就必须养成读书和思考的习惯,据我所知,大部分成功者无论是什么学历出身,都必然是喜欢读书爱思考的。 我觉得你的问题在于要学会如何把握和控制自己。 你要求“给我一条路”,但目前唯一能给你这条路的人是你自己。我和其他人只能给予你我们的意见。你说我改变了那么多人的命运,这是一种夸大,因为能够改变自己命运的人都是他自己不是依靠别人。 另外,我感觉你把所有的问题都堆积在这一个“教育”的决定权上,认为这是你为你选择的道路。其实,人生除了教育以外还有很多重要的事情,希望你也多关注。比如,健康(你的头痛的问题应该找医生看看)、自觉(理解自己的兴趣、感情)、诚信(不要再帮人做抢手了)、毅力和决心(能不能苦读)等等。 你的命运不是别人能够改变的,你应该努力改变自己、完善自我,然后从根本上改变自己的命运。这个世界上没有救世主。 既然你渴望成功,那么完善自我是不可缺少的一个环节。改掉懒散的毛病,尽量多读一些书。如果你对这本书感兴趣,相信你决不会感到头疼的。你之所以看书头疼,是因为你读这些书纯粹是为了应付高考或自考,而不是你由于喜欢而自主选择的,你只是把它们作为进入大学的敲门砖,然后获得一纸文凭就业方便一些而已。在现在的状况之下,如果你想这样获得文凭,除了让自己专心念书没有其他办法。 对学校教育无论如何都不能适应的人的确有很多。有的学生既不特别笨,也不特别懒,可是考试成绩一直提升不上来,父母施以夏楚、老师耳提面命,都不能奏效。可是,他们绝对有学习能力。“差生”中有的心灵手巧,有的具备希罕的天赋,有的要等到工作后才像雕琢完毕的璞玉一样光彩照人……人从出生就开始学习,从在母亲怀抱中学语到溜冰场上学一个动作,都是学习,而学校教育只是其中一部分。然而,一个学生对学校教育的适应性,决不代表他实际的学习能力,也不会完全主宰他的未来。
【转自软件学院论坛】也许某些时候我们会感觉大学郁闷 也许某些时候我们会感觉在大学很郁闷,看看这个吧:回复软件学院认为大学真郁闷的弟兄姊妹 你说没有学到什么东西,证明你还没有入门,没有真正融入大学的环境。至于学习的迷茫,根本原因在于你还不知道怎么去用你的知识,也不知道知识会给你带来怎样的价值。在我看来,如果以后想从事软件行业的话,大学里的积淀将会使你更胜一筹。每个人都有可能迷茫于环境之中。你需要好好问问自己了,到底想干什么,以后。在未来两年里面,软件的就业形势还是不错的,只要不出什么意外,找一个一线程序员的工作,在大连拿个2000-3000千的工资不出问题。但这个是你想象中的生活吗? 还有一个问题,就是你郁闷,你郁闷,说明不顺心,说明现在的环境没有发掘你的潜力,现有的环境让你得不到突出,得不到重视,得不到那些与众不同的东西,得不到想要的。这个是人的本性,无论有没有想到这么个层次,都不要否认。 有两条选择,一条是改变自己,适应学校的这一套。另外一条是忍住,两年后,你也就媳妇熬成婆了,毕业后海阔天空,你爱干什么干什么,比如家里有底子的可以做做生意。弄个公务员从政,也不错。总之找到一个能发挥热量的地方。至于这个点怎么找到,多尝试尝试就找到了。 再说说学校里的问题。要想在学校里出人头地,就要遵守学校的规则。注意了,是大连理工的规则,不是你高中的。大学里面讲求学习考试成绩,讲究行为积分,行为积分主要分为科技和文体。你如果不喜欢学习成绩和行为积分,就郁闷了,呵呵。因为你会在现实中找不到自己。考试讲究技巧,首先你必须智力正常,其次要跟着老师的考点学习,考前一定要重视复习工作,重视了,学习成绩是没有问题的。行为积分嘛,请多看看大学生手册,参加一些比较有价值的活动。我推荐你参加科技类的,因为很多活动现在咱们自己院里都评奖,创新中心一年弄那么多活动,就怕没有人来拿分,有分不拿,是自己的损失。文体类的,那个王楠控制的,我不多讲。说的虽然不详细,但是大方向都给指出来了,只要你愿意,都可以做的到。 最后说一说最高的一个层次,如何改变自己,使自己热爱软件行业和编程。首先,要开拓眼界,把自己放在一个程序员的角度去考虑问题,不要老是把自己当作一个学生。学生的天职是学习,多么傻的一句自我安慰啊。常常关心关心行业情况。要给自己一个理想,自己想做什么人,比如说一个月薪8000,在华为工作的程序员,年终再来点奖金,一年20W什么的。这个是物质上的理想,要知道你好好学习,会有什么好处。还有要树立技术理想,当你知道自己编写的程序能够应用到社会中去,能够为别人创造价值的时候,那是多么有意义的事情啊。次一点的,你能完成项目,能为公司创造利润,也可以证明自己的价值。为了训练上述两点理想,就要多练习,不要放弃每一次锻炼自己的机会,科技活动每次都参加,和喜欢编程的人多接触接触。平时要想着去做一些程序,一些实用的,有意义的。比如你看见局域网老是有问题,自己就可以研究研究。当你哪一天张口微软技术,闭口google引擎时,你也就算有点技术想法了。当你真正热爱软件行业了,就会发现自己在学校里面会如鱼得水,游刃有余。要是不热爱,请继续看我下面的分析。 不热爱也没有关系,毕竟当年进入软件学院多半是调剂,只能说明运气不好,也不要怪自己。这个事情和个人的性格也有关系,比如追求安稳,没有大想法的弟兄,我相信你们懂得随遇而安。也就那么回事儿,喜不喜欢又有什么关系呢,你能写代码,我也能写。那些有拼搏精神的,不甘落后的人,你们要是不喜欢软件行业,那就多锻炼锻炼自己的社会活动能力,或者其它的能力,人讲求综合素质的。你事情做得井井有条,代码大概也会写得不错。做事情没有主见,不爱动脑筋,代码写的估计,呵呵。学校毕竟是一个狭隘的小环境,在学校里成功不代表在社会上成功,比如社会上需要一些世故的东西,需要一些人际间的东西,学习第一名的人,我担保他大约不会。学习第一名适合做工程师,科研人员。搞不好,哪一天你就做了老板,手下不知道多少个第一名呢。 世界很大,大学很小,你要是愿意在学校里面花点心思经营,没问题。要是在这套体系下面的不到自己想要的,没有什么大不了,其它方面发展发展。总之,找点事情做,开开心心。最后提示一点,物以类聚,人以群居,自己想要是什么人,多和那样的人接触,时间长了,自然不自然就那样了。反过来的意思,更要注意。
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