相关规定😜 林间老客
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转南开大学一位老师发的帖子 献给亲爱的教师们 : ●甄嬛版 今日提到成绩,小主倍感乏力,恐是昨夜梦魇,扰了心神,都是最近差生众多烦闷了些。加上早起后,看了周测成绩,不想那数据难看极了,愈加心烦。若能取消成绩考核,那必是极好的! ●鲁迅版 进了学校,办公桌上里有两堆本子,一堆是作业,另一堆也是作业。初夏已经颇热,脊背上却一层又一层冷汗。班主任例会照例是不会少了,优秀班主任排名榜全然没有我的名字。责任似乎并不在我,譬如使惯 了刀的,这回要我耍棍,能行么? ●赵忠祥版 全校上下人人心里白茫茫一片,象冰雪笼罩着的阿拉斯加。成绩下滑不是谁能负责的,绝望之中,我们只好紧紧闭上眼睛,象一头频死的海豹,坠入无边的冰冷与黑暗。 ●最炫民族风版 静静的课堂是我的爱,一份份作业慢慢打开。什么样的老师是最呀最无奈,心里绞痛的无法释怀...... ●朱自清版 这几天心里颇不宁静,看着教室里越来 越多睡觉的学生,象牛毛,象花针,象细丝,密密的斜织着,却无从做起。于是忆起《长歌行》里的句子: 少壮不努力,老大徒伤悲…… 这样想着,猛一 抬头,却见教室外炽热的眼神,校长要喷火了! ●古龙版 尽管校领导脾气很怪,但各个年级排名手法更是匪夷所思,闻所未闻。只见月末绩效考核,月初教案检查,似乎好兄弟商量好了一般!
每天让自己必看一遍,直到一切慢慢改变~ 人的一生都在学做人 ,学习做人是一辈子的事。人生不管是士农工商,各种人等,只要学习就有进步。 第一、「学习认错」 人常常不肯认错,凡事都说是别人的错,认为自己才是对的,其实不认错就是一个错。 认错的对象可以是父母,朋友,社会大众、上帝,甚至向儿女或是对我不好的人认错,自己不但不会少了什么,反而显得你有度量。 学习认错是美好的,是一个大修行。 第二、「学习柔和」 人的牙齿是硬的,舌头是软的,到了人生的最后,牙齿都掉光了,舌头却不会掉,所以要柔软,人生才能长久,硬反而吃亏。 心地柔软了,是修行最大的进步。 一般形容执着的人说,你的心、你的性格很冷、很硬,像钢铁一样。如果我们像禅门说的调息、调身、调心, 慢慢调伏像野马、像猴子的这颗心,令它柔软,人生才能活得更快乐、更长久。 第三、「学习生忍」 这世间就是忍一口气,风平浪静,退一步海阔天空; 忍,万事都能消除。 忍就是会处理、会化解,用智慧、能力让大事化小、小事化无。 要生活、要生存、要生命,有了忍,可以认清世间的好坏,善恶,是非.甚至接受它。 第四、「学习沟通」 缺乏沟通,会产生是非、争执与误会。 最重要的就是沟通,相互了解、相互体谅、相互帮助,大家都是龙兄虎弟,互相争执、不沟通怎么能和平呢? 第五、「学习放下」 人生像一只皮箱,需要用的时候提起,不用的时就把它放下,应放下的时候,却不放下,就像拖着沉重的行李,无法自在。人生的岁月有限,认错、尊重、包容才能让人接受,放下才自在啊! 第六、「学习感动」 看到人家得好处,要欢喜;看到好人好事,要能感动。 感动是一个爱心、菩萨心、菩提心,在几十年的岁月里,有许多事情、语言感动了我们,所以我们也很努力的想办法让别人感动。 第七、「学习生存」 为了生存,要维护身体健康,身体健康不但对自己有利,也让朋友、家人放心,所以也是孝亲的行为。 每天晚上睡觉前问问自己:今天我发脾气了吗.
网上看到一篇生命感悟,转给大家 或璀璨。日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。 很欣赏这样一句话:生命,是一场虚妄。其实,经年过往,每个人何尝不是在这场虚妄里跋涉?在真实的笑里哭着,在真实的哭里笑着,一笺烟雨,半帘幽梦,有许多时候,我们不得不承认:生活,不是不寂寞,只是不想说。 于无声处倾听凡尘落素,渐渐明白:人生,总会有许多无奈,希望、失望、憧憬、彷徨,苦过了,才知甜蜜;痛过了,才懂坚强;傻过了,才会成长。生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,让你牵挂,却不能相守;有些东西,让你羡慕,却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。 在这喧闹的凡尘,我们都需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。也许是一座安静宅院,也许是一本无字经书,也许是一条迷津小路。只要是自己心之所往,都是驿站,为了将来起程不再那么迷惘。 红尘三千丈,念在山水间,生活,不总是一帆风顺。因为爱,所以放手;因为放手,所以沉默;因为一份懂得,所以安心着一个回眸。也许,有风有雨的日子,才承载了生命的厚重;风轻云淡的日子,更适于静静领悟。 深深懂得:这世界上,并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事。生命的旅途中,有许多人走着走着就散了,有许多事看着看着就淡了,有许多梦做着做着就断了,有许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。
一个完美男人的下场 有个男人他勤奋、善良,打拼出一片天地,让家人过上了好日子。他是一个孝顺体贴的好儿子,是一个称职的好丈夫。 然而,他没有兼顾好身体,老天也并没有因为他是一个所有人眼中的好人而放过他,最终还是把他带到了另外一个世界。 男人想,我生前积德行善,死后应去天堂,可是被上帝一脚踢到了地狱。男人百思不得其解,于是去天堂问清原委。 上帝将他带到一个可以看到人间百态的窗口,男子清楚的看到,由于自己的离开: 年迈的老父亲不得不去看大门勉强糊口; 貌美如花的妻子也不得不给人打工,承担起生活的重担,如今的她已经憔悴苍老了很多; 再看看心爱的儿子,也因为无力支付高昂的学费,遭受着同学们的排斥与嘲笑。 男人将这一切看到眼里,心在滴血。 这时,上帝说话了:”因为你的离去,你的至亲至爱陷入极度痛苦之中,在人间过着地狱般的生活,凭什么你该进天堂?!” 爱家人从爱自己开始吧,才有能力爱别人,有健康的身体才能够给家人遮风挡雨... 不管男人也好,女人也好,首先善待自己的身体,珍爱自己,才能热爱生活,热爱事业。 所以,再苦再累,为了家人,微笑着说:该休息了,没有了身体,一切都是浮云…… 看到这个故事的人,顶一下你就是幸福的人!.
领悟,人生中你错过了多少美? 美国地铁里的一个发人深思的实验 一个寒冷的上午,在华盛顿特区的一个地铁站 里,一位男子用一把小提琴演奏了6首巴赫的作品,共演奏了45分钟左右。 他前面的地上,放着一顶口子朝上的帽子。显然,这是一位街头卖艺人。 没有人知道,这位在地铁里卖艺的小提琴手,是约夏·贝尔,世界上最伟大的音乐家之一。他演奏 的是一首世上最复杂的作品,用的是一把价值350万美元的小提琴。 在约夏·贝尔演奏的45分钟里,大约有2000人从这个地铁站经过。大约3分钟之后,一位显然是有音乐修养的中年男子,他知道演奏者是一位音乐家,放慢了脚 步,甚至停了几秒钟听了一下,然后急匆匆地继续赶路了。 大约4分钟之后,约夏·贝尔收到了他的第一块美元。一位女士把这块钱丢到帽子里,她没有停留,继续往前走。    6分钟时,一位小伙子倚靠在墙上倾听他演奏,然后看看手表,就又开始往前走。 10分钟时,一位3岁的小男孩停了下来,但他妈妈使劲拉扯着他匆匆忙忙地离去。小男孩停下来,又看了一眼小提琴手,但他妈妈使劲地推他,小男孩只好继续往前走,但不停地回头看。其他几个小孩子也是这样,但他们的父母全都硬拉着自己的孩子快速离开。 到了45分钟时,只有6个人停下来听了一会儿。大约有20人给了钱就继续以平常的步伐离开。 约夏·贝尔总共收到了32美元。 要知道,两天前,约夏·贝尔在波士顿一家剧院演出,所有门票售罄,而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲,平均得花200美元。 其实,约夏·贝尔在地铁里的演奏,是《华盛顿邮报》主办的关于感知、品味和人的优先选择的社会实验的一部分。 实验结束后,《华盛顿邮报》提出了几个问题: 一、在一个普通的环境下, 在一个不适当的时间内,我们能够感知到美吗? 二、如果能够感知到的话,我们会停下来欣赏吗? 三、我们会在意想不到的情况下认可天才吗? 最后,实验者得出的结论是:当世界上最好的音乐家,用世上最美的乐器来演奏世上最优秀的音乐时,如果我们连停留一会儿倾听都做不到的话,那么,在我们匆匆而过的人生中,我们又错过了多少其他东西呢? 我们总是在不断的赶路,不断的前 行,以至于我们没有留意沿途美丽的风景,以至于我们几乎忘却了最年少时的梦想。 我们像个陀螺一样旋转,我们是否得到了自己想要的东西?或者这样的生活是否是我们想要的? 生存很简单,生活很难。 工作只是我们维持生活的一种手段,如果我们把这种手段当成了生活的全部,那我们就错过了太多太多......
交警幽默提醒——转自 午夜知己 吧友 1.你喝的是什么酒并不取决于你的味蕾,如果没有遇到交警,它就是20元一瓶的酒,一旦不幸被交警逮住,它或许就是一瓶茅台。 2.你可能很红,比韩红还红,但我可以确定你一定没有红灯红。 3.别用速度去调戏电子眼,它或许记不住你的名字,但它一定记得住你的车牌。 4.千万不要在开车时打手机,手机不是一次性的,而你的生命一定是。 5.车牌不一定要吉祥好记,它在方便你记忆的同时,也方便了交警记忆。 6.在路上还是小心谨慎一点为妙。因为你可以确定你自己不是一只“菜鸟”,但你不一定能够确定别人不是一把“菜刀”。 7.如果你愿意,你随时可以为你的爱车提速。但需要提醒你的是,交警交给你的罚单会让你相当提神。 8.你开车开得慢,大不了别人叫你“阿凡提”;你开车开得再快,也不会有人认为你是“阿凡达”。 9.不要太过在意你车子的品质,你需要重视的是你开车的品德 10.你可以野蛮地倒车,但生命不能倒带。 11.不要胡乱地挂档,闹不好你就会去医院挂号。 12.有些人开着宝马会觉得很充实,有些人开着宝马会觉得很冲动。 13.酒后驾车可能会让你爽得要死,但也可能让你死得不爽。 14.别在你的家人面前展现你的超车技术,你的爱车是钢铁做的,你的爱人却是肉做的。 15.为了不让医生检查你的人,你就要经常检查你的车。 行车万里,安全第一,愿大家永远平安! 停下车抽时间看看这段文字,也许你会有新的感受!
学英语被伤害够了,也要老外被汉语折磨下。 一、听力题:   1.录音:“小明,窗台上落了鸟屎,去擦一下好么?” “我擦!我不擦!!”——问:小明擦不擦窗台?   2.录音:“小明,今晚上有思修课呢!你去不去?”“我去!!你有病啊!!”——问:小明去不去思修课?   3.录音:“小明,你饿不饿?我们晚上吃什么好呢?”“呃……我不饿……”——问:小明饿不饿?   4.录音:“小明,你要他那个礼物呢还是要我这个礼物呢?”“那个……这个吧。”——问:小明要哪个?   5.录音:“小明,你想好了么?”“想好了。”“你先说还是我先说?”“我说……你说吧。”——问:谁先说?   6.录音:“小明,昨天下午你抱着的是谁呀?你女朋友吧?”“你妹!!我妹!!”——问:小明抱着的是谁?   7.录音:“小明,这碟是小红的吗?”“你大爷的!我的!”——问:这碟是谁的?   8.录音:“小明,今天我妹妹来看我,要不要和我一起去见她啊?”“见你妹啊,不见!”——问:小明到底要不要去见人家妹妹?   9.录音:“小明,今天上课用不用带笔啊?”“带毛笔啊!”——问:小明带不带笔?   10.录音:“小明,要大扫除了,赶紧去干活。”“干!!我不干!!”——问:小明到底要不要去干活?   11.录音:“小明,你能不能不靠在我身上?”“我靠,我不靠!”——问:小明到底靠不靠?   12.录音:“小明,明天六级考试考吗?”“我靠,我不考!”——问:小明到底去不去考试?   13.录音:“小明,去倒一下垃圾。”“我倒…我不倒!”——问:小明到底倒不倒垃圾?   14.录音:“小明,你的睫毛好漂亮,真的假的?”“假的。”“真的么?”“真的。”——问:小明的睫毛是真的假的?   15.录音:“小明,你吃早饭了么?”,吃个蛋啊!!”——问:小明吃早饭了么?   16.录音:“小明,远处那个东西像什么?”“相机吧?”——问:到底小明觉得像什么?   17.录音:小芳:“你妹啊,老娘这个月大姨妈还没来,愁死姐了,简直就是坑爹啊!”——问:短文中谁很着急?A.小芳她妹妹;B.小芳她老娘;C.小芳她姐姐;D.小芳她爹;E.小芳她大姨妈;F.小芳;G.小芳的男友小明。   18.录音:“小明,一起去打篮球啊?”“呃,我不去了,我还要写小说……”——问:小明的身高是多少?A.两米二六;B.一米四二。 19.录音:“小明,你不爱她为什么要跟她结婚?”“你妈'逼的,我妈她逼的!!”——问:谁逼小明结的婚?   20.录音:“小明,谢谢你送我的红蓝立体眼镜。”“Not at all。”——问:小明姓什么?A.红;B.黄;C.蓝。   21.录音:“小明,你舅赶我走了……”“我就不让你走”——问:到底让不让走?   22.录音:“小明,你肿么了?”“肿么了?”——问:小明肿了么?   23.录音:“小明,你把课文抄一遍。”“我cao!!”——问:小明到底抄不抄课文?   24.录音:“小明,走,滚雪球去啦!”“滚!!”——问:小明到底滚不滚雪球?   25.录音:“小明,这个题你考完之后答案对了吗?”“对了,没对。”——问:小明这个题究竟做对了吗?   26..录音:“小明,工具箱里有没有锤子?”“有个锤子啊!!”——问:工具箱里有没有锤子?   27..录音:“小明,踢球去么?”我去,踢个球啊!!”——问:小明去不去踢球?   28.录音:“小明,我头发是不是该剪了?”“剪毛啊!!”——问:剪还是不剪头发?29.录音:“小明,你有《时间简史》吗?”“没时间拣屎,我忙着《时间简史》呢!”——问:小明到底有没有《时间简史》?   30.录音:“小明,你烟掉了。”“你丫才阉掉了!!呀,我烟掉了!!”——问:小明烟掉了没?   二、听力题: 1、领导:“你这是什么意思?” 小明:“没什么意思。意思意思。” 领导:“你这就不够意思了。” 小明:“小意思,小意思。” 领导:“你这人真有意思。” 小明:“其实也没有别的意思。” 领导:“那我就不好意思了。” 小明:“是我不好意思。” ——问:以上的“意思”分别是什么意思?   2.小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛。——问:小儿子叫什么??   3.客服小姐:“小明你是要几等座?”“你们一共有几等?”“特等,一等,二等,等等,二等要多等一等。”“我看下,等一等。”“别等了,再等一等也没了。”“那不等了就这个吧。” 问:小明最终买了几等座?   4.李华对小明说:“小明,‘玉不琢不成器,人不学…’后面是啥?”小明说:“不知道。”——问:“玉不琢不成器,人不学…”后面是啥?
北大校长王恩哥送给毕业生的十句话,不愧是北大的校长! 第一句话,结交“两个朋友” 一个是运动场,一个是图书馆。到运动场锻炼身体,强健体魄;到图书馆博览群书,不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。 第二句话,培养“两种功夫” 一个是本分,一个是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住。 第三句话,乐于吃“两样东西” 一个是吃亏,一个是吃苦。做人不怕吃亏, 做事不怕吃苦。吃亏是福,吃苦是福。 第四句话,具备“两种力量” 一种是思想的力量,一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远,他就有可能走多远。 第五句话,追求“两个一致” 一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻 一致。兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻,也不会是牢固的婚姻。 第六句话,插上“两个翅膀” 一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了 这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。 第七句话,构建“两个支柱” 一个是科学,一个是人文。这是大科学家钱学森一再强调的。一个大写的“人”,必须由科学与人文这两个支柱来支撑。 第八句话,配备两个“保健医生” 一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健 康,乐观使你心理健康。我这个人没有什么别的兴趣与爱好,就是几十年来养成了两个习惯:日行万步路,夜读十页书。 第九句话,记住“两个秘诀” 一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀在晚上。黎明即起,锻炼身体,强健体魄,争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加点,主要用来读书、思考、写作。大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。 第十句话,追求“两个极致” 一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把自己的寿命健康延长到极致。现在人们的潜力一般才发挥到3%-5%,据说如能发挥到10%, 你就能背过120部英国的百科全书,所以要争取把自己的潜力发挥到极致。
生活箴言 生活箴言 该说话时说话是一种水平,该沉默时沉默是一种聪明。该苦干时苦干是一种能力,该退出时退出是一种修炼。该表现时表现是一种睿智,该隐藏时隐藏是一种城府。该吼叫时吼叫是一种威仪,该圆滑时圆滑是一种谋略。屈伸有度是一种成熟,意气平和是一种性情。 生活,是用来经营的,而不是用来计较的;感情,是用来维系的,而不是用来考验的;爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的;金钱,是用来享受的,而不是用来衡量的;谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的;信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。 亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情则是一种纯度。亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴;友情是一种浩荡宏大、可以安然栖息的理解堤岸;而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至到忘情的心灵照耀。人生一世,亲情,爱情,友情三者缺一,已为遗憾;三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡。 其实美丽的故事都是没有结局的,只因为它没有结局所以才会美丽。这就像为什麽悲剧总是比喜剧更让人难忘,也就像人们总是找寻的真爱,却往往擦肩而去,不是这个时代远离了爱情,而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心,不是爱情不再永恒,而是浮躁和易变的心! 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。
看完这个帖子,叫你作千万富翁 有一位青年,老是埋怨自己发不了财,终日愁眉不展。 这一天,走过来一个须发皆白的老人,问:“年轻人,为什么不快乐?” “我不明白,为什么我总是这么穷。” “穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。 “这从何说起?”年轻人不解。 老人反问道:“假如现在斩掉你一个手指头,给你 1千元,你干不干?” “不干。”年轻人回答。 “假如砍掉你一只手,给你 1 万元,你干不干?” “不干。” “假如使你双眼都瞎掉,给你 10 万元,你干不干?” “不干。” “假如让你马上变成80岁的老人,给你 100 万,你干不干?” “不干。” “假如让你马上死掉,给你1000万,你干不干?” “不干!” “这就对了,你已经拥有超过1000 万的财富,为什么还哀怨自己贫穷呢?” 老人笑吟吟地问道。 青年愕然无言,突然什么都明白了。 ☆亲爱的朋友,如果你早上醒来发现自己还能自由呼吸,你就比在这个星期中离开人世的人更有福气。 ☆如果你从来没有经历过战争的危险、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受……。你已经好过世界上五亿人了。 ☆如果你的银行账户有存款,钱包里有现金,你已经身居于世界上最富有的8%之列! ☆如果你的双亲仍然在世,并且身体都很健康,你已属于稀少的一群。因为,你还来得及去孝顺你父母,还能发挥你的孝心 ☆如果你能抬起头,面容上带着笑容,并且内心充满感恩的心情,你是真的幸福了。因为世界上大部分的人都可以这样做,但是他们却没有。 ☆如果你能握着一个人的手,拥抱他,或者只是在他的肩膀上拍一下。你的确有福气了。因为你所做的,已经等同于上帝才能做到的。 ☆亲爱的:如果你能读到这段文字,那么你更是拥有了双份的福气,你比20亿不能阅读的人不是幸福很多吗? 看到这里,请你抬起头,然后非常认真地对自己说一句话: 任何时候都不要给自己负面的暗示,不要让自己处于负面情绪中。如果你整天苦大仇深、怨天尤人,财神见了都会躲着你走。 这里蕴含着宇宙的秘密--吸引力法则:你感觉好,你就吸引好的事物;你感觉糟,就吸引糟糕的事物。 心态决定人生 角度决定价值! 你转了,你就富有了!!!
牛郎给织女打电话(河间版)不是河间的免进 牛郎;嗨!媳妇嘎么捏?要甘的日子没看见你了喃想你了,你想喃吗?   织女:喃奏饭尼,喃想你嘎么啊,想你也不管饱。     牛郎;捏你真没良心啊,喃天天想你想的睡不着,揍滴么好吃滴啊!喃一会上你那吃饭气。     织女;嘿嘿喃跟你闹着玩捏,喃也想你呀,挠地粥过来喝粥来吧!有萝白条。     牛郎;喃不气咧,喃还是艮人在家藤藤,炒个鸡蛋吃的咧。喃给你寄的那衣裳你收着了吗?     织女;收着咧,你赶米各庄集买滴吧?     牛郎;玩蛋去吧,喃为你买件衣裳特意去了趟河间信发!快机八贵死。就那破衣裳也不给打折!     织女;朗哥捏你真大方还气信发给喃买衣裳穿。     牛郎;哥是有钱人。     织女;玩蛋曹气吧!你那牛等么着了?汉放尼吗?     牛郎;喃早改行咧不放牛咧,放牛那俩钱还不够喃吃大火烧的妮!喃现给捏卷管妮,一天好几十倪。还给配个女的,说这叫男女搭配干活不累     织女;娘唉!喃也不织布咧,喃改行绣花咧!朗哥喃给你绣咧个大红裤衩子,过一半天见面的时候给你昂,对咧,咱俩见面你等么来啊。骑摩托来啊?还是打车来啊?     牛郎;娘唉,还是喃们家妮疼人。骑摩托候冷,打车各贵了。特别是河间,上车十块!     织女;那个你等么来啊!?     牛郎;你不知道, 我有车了!     织女;真滴?哈哈哈朗哥你有钱咧,哈哈你啥时候买的车啊?买了个啥丫事滴车耶?     牛郎;行来,别闹来!喃不给捏卷管吗,为了上下班方便我买了个驴,找捏给我陶算了个小拉车!成得来!     织女;我Kao、你买了个驴车啊。潦草的我昨摸着你买了啥好车捏,闹了半天是个小拉车啊你。   织女:你别哄你那小拉车来。来了喃也不见你!喃丢不起这份人  牛郎;妈了个逼的!你还牛逼来。喃哄喃那小拉车等么来?你别贷这儿四六不懂。喃前一阵子起了趟河间捏那交警见喃都点头哈腰的 !揍河间那红绿灯我都不瞅那,哄着车我就过去来!上次我去北大街玩起,一家活过不去了,我一看前头有辆破车,喃也不认识就看间头妮四个圈!他也不让喃,喃也不让他!到后来没发来,他哏人拐弯跑了   织女;哼,玩蛋草起吧,等么过红绿灯的时候没机八创死你啊,捏那不是四个圈,捏那叫奥迪,好几十万妮!哄驴车来你真jb想的出来呀你耶,唉你是不是找驴踢了。反正你要是哄驴车来喃奏不皇你见面气!     牛郎;你爱气不气,你不气我还不气咧捏。正好喃气飞天上网气!斗会地主玩会穿越火线     织女;行!长能奈了。蛋、Cao、的挂吧,不气见面咧。     牛郎;不来垃圾八倒。  就因为这么点破事俩人今年就没事儿咧
让接受施舍的人有尊严,让他们明白不能不劳而获 好贴! 卢旺达的贫寒场面可能对于一般人只能想象,中国的义工下了卡车以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽体的黑人男孩朝他们跑来,那个男孩很少看到这样的大卡车。顿时,义工动了怜悯之心,转身就去拿了车上的物品向小男孩走去。 “你要干什么?”美国义工大声呵斥,“放下!” 中国义工愣住了。他不知道这是怎么了,我们不是来做慈善工作吗? 美国义工朝小男孩俯下身子,“你好,我们从很远的地方来,车上有很多东西,你能帮我们搬下来吗?我们会付报酬的。” 小男孩迟疑在原地,这时又有不少孩子跑来,美国义工又对他们说了一遍相同的话。有个孩子就尝试从车上往下搬了一桶饼干。 美国义工拿起一床棉被和一桶饼干递给他,说:“非常感谢你,这是奖励你的,其他人愿意一起帮忙吗?” 其他孩子也都劲头十足一拥而上,没多久就卸货完毕,义工给每个孩子一份救济物品。 这时又来了一个孩子,看到卡车上已经没有货物可以帮忙搬了,觉得十分失望。 美国义工对他说:“你看,大家都干累了,你可以为我们唱首歌吗?你的歌声会让我们快乐!” 孩子唱了首当地的歌,义工照样也给了他一份物品:“谢谢,你的歌声很美妙。” 中国义工看着这些若有所思。 晚上,美国义工对他说:“对不起,我为早上的态度向你道歉,我不该那么大声对你说话。但你知道吗?这里的孩子陷在贫穷里,不是他们的过错,可如果因为你轻而易举就把东西给他们,让他们以为贫穷可以成为不劳而获的谋生手段,因而更加贫穷,这就是你的错!” 这天,来自中国得到义工度过了不寻常的一天。 义工把东西给孩子,可要求他们以劳动获取。 上帝把恩典和爱白白给我们,但要求我们努力奔跑。 家庭教育也如此,不要轻易的给与让孩子认为一切都是父母应该给与的。
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