管你什么事哦
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惜命:就是把生命淋漓尽致的燃烧透了!
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护士应该先考研还是先考RN?大家分析一下啊 本科毕业生护士,应该先考RN出国工作后还是先考研? 考研我担心学历不被国外承认
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2017年雅思,托福考试时间公布 英国文化教育协会正式公布2017年的雅思考试日期,并从2016年11月1日起开始接受报名。截至目前,雅思考试在全国39个城市共设有74个考场,考生可登录中国教育部考试中心雅思报名网站http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fielts.etest.net.cn&urlrefer=d57c739699ebc759762c4fc0f2a336b0或http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fielts.etest.edu.cn&urlrefer=aa460cd1248efbb50703309ac09bfe07查询具体考试安排,并进行在线报名。
刚到手的ISPN\RN护理词汇,有需要的留邮箱发送了! 1.医院部门及科室名称 out-patient department 门诊部 In-patient department 住院部 Nursing department 护理部 Admission office 住院处 Discharge office 出院处 Registration office 挂号处 Reception room, waiting room 侯诊室 Consultation room 诊察室 Isolation room 隔离室 Delivery room 分娩室 Emergency room 急诊室 Ward 病房室 有需要的伙伴,抓紧时间留邮箱,看到后一并发送!好好学习!
关于ISPN考试问题大家有什么不明白的可以留言,一一解答 什么是国际护士证ISPN? ISPN与CGFNS的区别 国际护士证ISPN考试内容 时间,地点,费用 分数线,成绩查询.......
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大家都过十月一去了,过两天过八月十五。我决定给自己买衣服庆祝。。
现在还有人考CG吗? 考CG有啥好处相比ISPN
医院突然停电,怎么办?! 医院突发停电是大事,作为科室护理管理者,护士长要未雨绸缪,提前做好科室停电的应对工作,以有备无患。(图片来源于网络) 临床案例 N医院这天接到供电部门临时停电10小时的通知。别的科室还好,没有什么重病人,但是楼上神经外科有个重度颅脑损伤的上机病人,科里可就难办了。不仅科主任护士长紧张,就是主管大夫和主管护师,心里牵挂着自己所管的病人,下了夜班,也不敢走。这边一停电,大家原以为呼吸机上有蓄电池,想着还能撑多长时间呢,结果,感觉也没支撑多大会儿就带不动了!于是,大家赶紧换上早已准备好的复苏囊,开始了一下接一下的“捏皮球”。为了给病人维持呼吸,值班的医护人员一个一个轮流上,个个累得捏皮球的手指酸痛不已。 中间,备用发电机并没有像大家想像的那样,立即就能启用,为医院应急供电。后勤人员也在紧急忙碌,这中间还是要有一个紧张准备的过程。院长知道神经外科里有重病人,也不放心,跑过来巡视了。 患者家属知道了停电,也知道停电机器不能运转对患者的影响,气氛有些微妙。主任赶紧跟患者家属谈话,亮明大家都在努力,安抚家属的情绪。为了让家属放心,医护人员打开了平时关闭着的抢救室大门,让家属看到医护人员的努力。在等待医院后勤部门发电带动呼吸机期间的一个多小时,等于是在患方的严密监督下进行的复苏囊操作,说不清期间捏了多少次,换了多少人,患者的生命安全就在这一挤一松之间艰难的维持,直到医院的内部发电机开始工作,医护人员才算“解放”。 点 评 从上述临床案例中我们可以看到,即使是医院和科室提前接到停电的通知,做足了停电的心理和物质准备,但停电情况真的发生时,还是有这样那样的意外情况。作为科室“管家婆”护士长,要在其中做好充分的物资、精神准备和组织、管理。 停电突发事件应以防御为主,预防与应急补救措施相结合。在平时就要做好突发事件的流程预案和应急演练。护士长作为科室仪器设备的管理和监管者,要把抢救仪器管理视为重中之重,日常做好仪器设备的检查管理,以尽量减缓突发事件带来的不利影响。 停电不是小事,也非护士长一人之力就能解决协调得了的,但护士长作为基层管理者,应积极配合医院,和科主任密切配合,共同做好应对和管理。 一应急准备 1、精神准备 科室接到停电通知的时候,当然,科室内也会遇到突然发生的“跳闸”等突发停电情况,护士长要在平时就给护理人员灌输突发停电应急意识,做好人员思想准备,临战不慌,利用自己掌握的应急措施,从容应对,兼顾患者家属的心理安抚,切不可在突发情况时,在患者和家属面前“露怯”,否则,极易引发医患纠纷。 2、物质准备 科室平时就要有备用的应急照明、抢救设备的替代物质准备,如蜡烛、可充电的应急灯、替代呼吸机的苏醒球、带蓄电池的微量泵、中心供氧中断的替代氧气筒、氧气袋、脚踏吸引器、抢救仪器蓄电池的充电工作等等。急危重患者多的科室,有的还要多备份,也可在接到停电通知时,结合科室病人情况,做好提前的调剂。这些物资储备,平时护士长要做好专人管理,使之处于备用完好状态。 二应急预案 一旦发生停电和突发停电事件,必须立即启动应急预案,将突发事件的负面影响讲到最低,最大限度的保障患者的医疗护理安全,严防因之带来医患纠纷。在日常护理管理活动中,护士长要有意识地组织、考核护理人员学习、掌握各种应急预案和处理流程,如,《停电和突然停电的应急预案及程序》、各种抢救仪器如心电监护仪、除颤仪、中心吸引装置等使用过程中出现故障时的应急预案及程序,要求护理人员做好应知应会,不仅会背,还要活学活用,学以致用,关键时刻,能及时做好应急处理,临危不乱。 三应急演练 为了检验和完善各科室对停电应急预案的掌握和应对能力,增强医护人员对突发停电的应急能力,更好的保障医疗护理安全,各科室、后勤部门等都有必要进行停电和突然停电的应急预案演练。 应急演练需要医院各部门的配合和努力,非护士长一人之力能完成。护士长可在医院相关职能部门的组织安排下,做好本科室的应对和准备。各科室都要成立应急责任抢救小组,组长由科主任担任,护士长担任副组长,协助科主任完成应急演练工作,做好后勤供应、医护配合、护理人员的组织等管理工作,共同应对科室停电等这样的突发事件,确保患者医疗护理安全。
医院突然停电,怎么办?! 医院突发停电是大事,作为科室护理管理者,护士长要未雨绸缪,提前做好科室停电的应对工作,以有备无患。(图片来源于网络) 临床案例 N医院这天接到供电部门临时停电10小时的通知。别的科室还好,没有什么重病人,但是楼上神经外科有个重度颅脑损伤的上机病人,科里可就难办了。不仅科主任护士长紧张,就是主管大夫和主管护师,心里牵挂着自己所管的病人,下了夜班,也不敢走。这边一停电,大家原以为呼吸机上有蓄电池,想着还能撑多长时间呢,结果,感觉也没支撑多大会儿就带不动了!于是,大家赶紧换上早已准备好的复苏囊,开始了一下接一下的“捏皮球”。为了给病人维持呼吸,值班的医护人员一个一个轮流上,个个累得捏皮球的手指酸痛不已。 中间,备用发电机并没有像大家想像的那样,立即就能启用,为医院应急供电。后勤人员也在紧急忙碌,这中间还是要有一个紧张准备的过程。院长知道神经外科里有重病人,也不放心,跑过来巡视了。 患者家属知道了停电,也知道停电机器不能运转对患者的影响,气氛有些微妙。主任赶紧跟患者家属谈话,亮明大家都在努力,安抚家属的情绪。为了让家属放心,医护人员打开了平时关闭着的抢救室大门,让家属看到医护人员的努力。在等待医院后勤部门发电带动呼吸机期间的一个多小时,等于是在患方的严密监督下进行的复苏囊操作,说不清期间捏了多少次,换了多少人,患者的生命安全就在这一挤一松之间艰难的维持,直到医院的内部发电机开始工作,医护人员才算“解放”。 点 评 从上述临床案例中我们可以看到,即使是医院和科室提前接到停电的通知,做足了停电的心理和物质准备,但停电情况真的发生时,还是有这样那样的意外情况。作为科室“管家婆”护士长,要在其中做好充分的物资、精神准备和组织、管理。 停电突发事件应以防御为主,预防与应急补救措施相结合。在平时就要做好突发事件的流程预案和应急演练。护士长作为科室仪器设备的管理和监管者,要把抢救仪器管理视为重中之重,日常做好仪器设备的检查管理,以尽量减缓突发事件带来的不利影响。 停电不是小事,也非护士长一人之力就能解决协调得了的,但护士长作为基层管理者,应积极配合医院,和科主任密切配合,共同做好应对和管理。 一应急准备 1、精神准备 科室接到停电通知的时候,当然,科室内也会遇到突然发生的“跳闸”等突发停电情况,护士长要在平时就给护理人员灌输突发停电应急意识,做好人员思想准备,临战不慌,利用自己掌握的应急措施,从容应对,兼顾患者家属的心理安抚,切不可在突发情况时,在患者和家属面前“露怯”,否则,极易引发医患纠纷。 2、物质准备 科室平时就要有备用的应急照明、抢救设备的替代物质准备,如蜡烛、可充电的应急灯、替代呼吸机的苏醒球、带蓄电池的微量泵、中心供氧中断的替代氧气筒、氧气袋、脚踏吸引器、抢救仪器蓄电池的充电工作等等。急危重患者多的科室,有的还要多备份,也可在接到停电通知时,结合科室病人情况,做好提前的调剂。这些物资储备,平时护士长要做好专人管理,使之处于备用完好状态。 二应急预案 一旦发生停电和突发停电事件,必须立即启动应急预案,将突发事件的负面影响讲到最低,最大限度的保障患者的医疗护理安全,严防因之带来医患纠纷。在日常护理管理活动中,护士长要有意识地组织、考核护理人员学习、掌握各种应急预案和处理流程,如,《停电和突然停电的应急预案及程序》、各种抢救仪器如心电监护仪、除颤仪、中心吸引装置等使用过程中出现故障时的应急预案及程序,要求护理人员做好应知应会,不仅会背,还要活学活用,学以致用,关键时刻,能及时做好应急处理,临危不乱。 三应急演练 为了检验和完善各科室对停电应急预案的掌握和应对能力,增强医护人员对突发停电的应急能力,更好的保障医疗护理安全,各科室、后勤部门等都有必要进行停电和突然停电的应急预案演练。 应急演练需要医院各部门的配合和努力,非护士长一人之力能完成。护士长可在医院相关职能部门的组织安排下,做好本科室的应对和准备。各科室都要成立应急责任抢救小组,组长由科主任担任,护士长担任副组长,协助科主任完成应急演练工作,做好后勤供应、医护配合、护理人员的组织等管理工作,共同应对科室停电等这样的突发事件,确保患者医疗护理安全。
美国RN考试简介 “注册护士”Registered Nurse,简称RN,在美国是一种专业人员,无论在美国的哪一州,都必须通过该州的专业执照考试,取得该州颁发的注册护士执照,才能从事护理工作。 注册护士执照考试 NCLEX-RN(注册护士执照考试)的考试内容是按照美国护校新毕业生应具有的知识和能力而拟定的,分为护理理论和临床两部分,包括护理工作的五个传统领域,即内科、外科、产科、儿科和精神科,采取整体综合性考试,并不是各科分科考试。 RN报名条件: 1、政府认可、至少2年的护理专科学校毕业,并已从事过内科、外科、妇科/新生儿科、小儿科和精神科护理的理论与临床实习。 2、有政府认可的一级护士执业许可证。 NCLEX-RN考试结构 NCLEX-RN或称NCLEX-CAT的题目为四选一或多选题。考题数目依考生临场表现而定。最少75题,最多265题。 考试时间6小时,2小时后休息10分钟。考试时电脑每次只显示一题,每题都必须回答,否则不会显示下一题。已回答过的题目不能查看或修改。 NCLEX-RN考题分为以下内容: Management of Care (13-19%) Safety and Infection Control (8-14%) Health Promothion and Maintenance (6-12%) Pharmacological and Parenteral Therapies (13-19%) Physiological Adaptation (11-17%) Basic Care and Comfort (6-12%) Psychosocial Integrity(6-12%) Reduction of Risk Potential(13-19%) 考试结果: 考完试后,电脑机构不会立刻告诉你考试结果,但会将你的成绩立即传给该州的护士局。该州护士局会在2至3周内把考试结果通知考生。考试采用合格分数线,并不通知具体考试分数。如没通过,考生可以重考,但每次要等45-90天后才能重考,重考次数限制是由各州护士局分别而定的。采用VUE QUICK RESULT的州可以在VUE账户内付款查询考试结果。
10种心电图一句话牢记 1、正常心电图:不用说了,它有可能是把那几个波和导联都斩一段下来,每一个波给你3个周期,分成几行给你看,要注意。(P,QRS,T波;PR,QT间期) 2、左心室肥大:只要看V5大于5格,是上下纵的5格 (即V5导联QRS波>0.25mV) 3、右心室肥大:只要看V1大于2,格,是上下纵的2格 (即V1导联QRS波中R/S>1,也就是R波>S波的幅度) 4、心房颤动 :所有的P--P,Q--Q,R--R,S--S,T--T都没规律,也就是P波的位置上乱七八糟的。可发展为心室颤动。(即P波的位置被 大小不一的小f波取代,而QRS波正常) 心室颤动 :所有的P--P,Q--Q,R--R,S--S,T--T都没规律,正常QRS波消失,只剩下大小不一的小波。此时病人极度危险,随时心室骤停,应及时电除颤。 5、窦性心动过缓:P波正常,且每个心动周期,即两个P波之间,也叫P-P间期,都大于5个大格(25个小格),是左右横的格。(即P-P间期>1.00s,可算出心率<60次/min ) 6、窦性心动过速:P波正常,且每个心动周期都小于3个大格(15个小格),是左右的格。(即P-P间期<0.60s,可算出心率>100次/min ) 7、房性期前收缩:前面几个正常的波,接着一个波提前(注意:这个波的pqrst形状是正常的,只是提前罢了),接下去又是正常的波。 V1,V2,V3,V4,V5,V6;下壁看Ⅱ,Ⅲ,aVF 8、室性期前收缩:前面几个正常的波,接着一个波提前(注意:这时候R波变宽),接下去又是正常的波 9、典型心肌缺血:V4,V5,V6的ST段下移 10、急性心肌梗死:Q波增宽+ST段弓背向上抬高,注意:前壁看
美国护士具体工作内容是什么? 美国护士又连续十四年被评为美国最值得大家信任和尊敬的职业。因为护士在病人的眼里 像自己的家人,随时随刻都会出现在身边,照顾自己,观察病情,和医生沟通,实施治疗,有任 何需要找护士就可以了。对于护士来讲,工作久了,就会感觉病人就像自己的家人,自己既然是 责任护士,就需要照顾病人的方方面面。 美国护士需要做病人生活护理吗?这是毋容置疑的。对于每个病人,我们都假定是需要全方位照 顾的,不能指望家属会做什么。很多病人从养老院转来, 没有家人,生活更是需要护士全方位 照顾。 所以美国医院不会要求家属陪床的。有的医院也从特殊原因考虑(比如感染防控)限制家 属陪床。即便是家属在场,很多病人更习惯让护士来照顾自己。所以换尿布的时候我们会请家属 离开几分钟再回来。想象一下,从病人的角度来讲,你愿意在家人的面前暴露自己的隐私部位吗 ?很多人一辈子都没有这么做过。护士对病人的生活照顾是方方面面的,喝水,吃饭,换尿布, 更换体位,换床单,行走锻炼,甚至需要变换电视频道等等。所有病人想到的事情,都可以呼叫 护士。我们需要时时刻刻提醒病人,这里是呼叫按钮,有任何事都可以叫我们。 有人讲,美国医院不是有护士助理吗?对,护士助理, 美国叫做Assistant Nurse/ Nursing Aide, 或者叫做Patient Care Technician (PCT),他们的工作是照顾病人的生活起居。但是大 部分医院对于护士助理的比例一般远远低于护士,比如八个到九个 病人配一个护士助理,当其中几个病人同时都需要帮助的时候,护士(RN)不能说,对不起,您等 我的助理来帮你吧。如果助理在忙其他的病人,护士都会亲自动手来帮助病人。如果护士也在忙 ,脱不开身,完全可以呼叫护士长帮忙。美国医院里总是讲,patient-centered care。总之, 这就是以病人为中心的特点。病人所需要的,我们尽我们最大努力去做。 很多的医院护士助理并不能完全照顾所有的病人,他们会和护士(RN)沟通好,哪个病人护士 自己来照顾,剩下的病人由助理来照顾。哪些病人护士可以交给助理来照顾需要自己有个准确的 判断。在英文中有个专门的词,delegation (委托)。在美国护理学院的学习中,会详细告知护 理学生,什么时候护士可以把自己的病人委托给别人照顾,委托给什么人,以及什么样的工作可 以委托别人来做。比如一个插满管线的ICU病人需要翻身,一个吞咽功能不良的病人需要喂饭, 一个行动不便的心衰病人需要床上厕所等等, 都需要护士自己有良好的判断,能不能把病人交 给助理来照顾。总之,要牢记以病人为中心, 病人安全第一是原则。 很多国内的护士说,美国护士的工作量太小了,普通病房每个护士只有四个五个病人,ICU只 照顾两个病人。其实两者可能工作内容不同,责任范围不同,但任何地方护理工作都不简单,都 需要我们认真对待。
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