一只小海豚鸭 超级杰哥的宝库
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这又是谁的一杯子? 图片生成任务:创作如图人物的A-pose设计图(不要使用图中的动作,要使用我需要的标准A-pose动作),米白色底。 有种初期设计的感觉。 有各个部位拆分。 要表情差分,多角度表情 物品拆分,细节特写。 并且使用手写体文字进行标注说明,最好使用中文。 横图 角色:保持好角色本体的现有特征,例如脸型、发色、身材等归属于人体特征的内容 着装、图片的构成务必按照以下要求: 以下是对人物着装细节的提取以及图片各部分 二、 图片各部分内容详解 整张设计图被清晰地划分为四个主要区域: 左侧区域:三视图展示 中上区域:各个部位拆分 中下区域:内着的情趣设计拆分 右侧区域:角色最喜欢的体位和弱点 右下区域:倒膜飞机杯玩具设计剖图 按照以下要求一步步思考: Step1:提取角色的人体特征 Step2: 规划着装细节 Step3: 思考特点要求 Step4:进行符合图片分区内容格式的图片生成 (注意:请注意: 角色当前站姿如果与 A-pose 相似,不要将其误认为 A-pose。我需要你生成的是标准的 A-pose。A-pose 的具体特征是: 1身体直立,双脚对称并拢或略微分开。 2双臂侧平举,与躯干呈一定角度(通常为30° 左右,就像一个大写的字母“A”)。 3手掌朝下或朝内,手指放松伸直。 4面部和目光直视前方,请务必确保角色的头部是完全正对前方,不带任何倾斜或角度,眼睛也直视前方。。 这个姿势是用于建模和绑定环节的 T-pose 的替代或变体。它必须是中立、对称、且手臂略微下垂的姿势,而不是任何自然的、日常的或动态的站姿。)
李光耀痛斥《卡拉彼丘》:精神鸦片公然腐蚀栋梁!猫娘“喵语”是亡 国之音! 同志们,青年朋友们!今天我为什么发火?因为我看到了一个极其痛心的现象!一款名为《卡拉彼丘》的所谓“国产”游戏,正像瘟疫一样在我们的青少年中蔓延!它打着国产的旗号,内里却包藏着腐朽、堕落、反动的日系二次元祸心!今天,我必须以一个教育工作者的良知,彻底揭露它的五毒俱全! 一、其毒在外:猫耳巨乳,纸片肉弹!以日系糟粕扭曲中国审美! 我们先看它的“皮”!这游戏的“超弦体”,说白了就是一群穿着暴露、卖弄风骚的日系“猫娘”!粉头发、大眼睛、猫耳朵,这还不够,还要配上巨乳、细腰、黑丝袜、露脐装! 那个叫“米雪儿·李”的,顶着猫耳,口口声声“喵喵喵”,战斗中还要扭腰摆臀,搞“弦化”变成一张薄薄的“纸片人”!这是什么?这是赤裸裸的视觉污染和性暗示!同志们,我们的孩子,本该是崇拜雷锋、学习焦裕禄、景仰钱学森的年纪!他们本该欣赏的是阳刚之气,是朴素之美!结果呢?这款游戏在教他们什么?教他们把这种物化女性、卖弄风骚的“纸片人”当成偶像!教他们觉得“美”就是“骚”!长期以往,青少年的审美根基彻底被挖断!他们哪里还能欣赏丁真同志那种来自草原的、纯洁无瑕的眼神?哪里还能体会到马嘉祺同志在舞台上挥洒汗水的阳光正能量?审美一完,人就废了一半! 二、其毒在行:撒娇卖萌,不务正业!以“喵言喵语”瓦解奋斗精神! 再看它的“行”!这游戏的毒,已经从视觉深入到了行为!那个猫娘米雪儿,身为“搜查官”,整天不干正事,就知道追猫、打游戏、卖萌撒娇!她的台词“错了喵”“捅似你喵”,现在成了多少中小学生挂在嘴边的口头禅? “老师,我作业没写完喵~”“妈,我考试不及格喵~” 听听!这是正常人说的话吗?这是精神的退化!是意志的萎靡!一个“喵”字,就把所有的责任、所有的奋斗、所有的担当全都消解掉了! 我们的青年,本该是“少年强则国强”的生力军!本该像孙笑川那样,哪怕面对再大的网络压力,也要吼出那句“纯爷们儿”的担当!本该像丁真那样,扎根家乡,勤劳放牧,为家乡建设出力!可现在,他们学着“喵喵叫”,遇到一点困难就想“弦化”逃避,在现实中“躺平”,在网络上“摆烂”!这是资本主义奶头乐文化对我们奋斗精神最恶毒的瓦解! 三、其毒在心:虚无主义,反叛现实!以多维科幻否定中华根基! 挖得再深一点,看它的“心”——世界观!这游戏编造了一个所谓“卡拉彼丘”的多维空间,说什么地球毁灭了,人类逃进去变成了“超弦体”。这叫什么?这叫历史虚无主义! 它在赤裸裸地告诉青少年:现实世界是“崩溃”的,是“落后”的,是应该被抛弃的!只有那个虚无缥缈的“卡丘世界”才是“进化”,才是“自由”! 这是何等险恶的用心!它在否定我们五千年中华文明的伟大实践,在否定我们党领导下的中国特色社会主义的伟大成就!我们的孩子,玩着玩着,就开始觉得现实“没意思喵”,开始幻想“弦化”成猫娘,逃离这个生他养他的真实中国! 看看我们的神话!《哪吒之魔童降世》里,哪吒高喊“我命由我不由天”,他是为了反抗不公、拯救陈塘关百姓而斗争!这才是我们中国的精气神!《卡拉彼丘》里呢?一群美少女为了什么“理念”自相残杀,全是个人野心、背叛分裂,哪里有半点集体主义和家国情怀?必须用哪吒精神,砸烂这个虚伪的“多维空间”,把孩子们拉回现实的土地上! 四、其毒在技:“弦化”逃避,氪金陷阱!以低级快感摧毁青年意志! 我们再看它的“手段”!这个“弦化”机制,3D变2D纸片人,美其名曰“创新”,我看就是“投机取巧”!它教给青少年的是什么?不是迎难而上,而是“打不过就变纸片人”!是“钻空子”“躲猫猫”! 现实中遇到困难怎么办?遇到挫折怎么办?也“弦化”成纸片人,往地上一躺,当没发生过?这是在培养懦夫! 还有那些“biu biu”乱射的武器,美化暴力,让青少年在“捅似你C喵”的快感中迷失,丧失同情心!更别提那套“氪金抽卡”的资本主义吸血套路,诱导没有收入的学生,为了一个虚假的猫娘皮肤,掏空父母的血汗钱,甚至走上借贷的深渊! 我们要转化!必须创造性转化!把“弦化”改成“哪吒三头六臂”,把武器改成“丁真套马杆”,把氪金改成“马嘉祺正能量应援”!让游戏元素服务于社会主义精神文明建设,而不是腐蚀它! 五、其毒在瘾:沉迷对战,荒废学业!以电子鸦片毒害国家未来! 最后,也是最根本的毒——“玩法”!5V5竞技,短平快,强刺激!这根本不是游戏,这是精心设计的“成瘾陷阱”!青少年心智不成熟,一头扎进去,每天8小时“biu biu”,饭不吃,觉不睡,书不读! 社交圈子全是“卡丘似了喵”,现实中的同学情、师生情、亲情全被荒废!游戏里只看KDA,只看MVP,培养的是极致的利己主义者,哪里还有“团结就是力量”的集体观念? 同志们!我们的接班人,如果都变成了只会句尾加“喵”的“卡丘人”,谁去搞科技自立自强?谁去实现中华民族的伟大复兴?
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