杜涛玩具屋🐾 豪涛
关注数: 8 粉丝数: 39,930 发帖数: 7,855 关注贴吧数: 33
【爱·学习】李开复写给大学生的七封信总结版 裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复是一位在语音识别、人工智能、三维图形和国际互联网多媒体等领域享有很高声誉的年轻人。他的成功经验和治学精神引起了我国许多青年尤其是大学生的广泛关注。在与我国年轻人的交往过程中,李开复归纳出了一些大家共同关心的问题,并结合自己的学习和工作经历,坦诚相见,直抒胸臆,写成了一封给我国学生的长信。   今天全文刊载这封信件,相信对大学生和青年朋友在如何对待机遇、如何对待学业、如何对待工作、如何对待他人 、如何对待自己等诸多方面会有一些有益的启示。   我在中国的这两年来,工作中最大的享受是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。中国学生的聪明、好学和上进给我留下了非常深刻的印象。   在与这些青年学生的交流过程中,我发现有一些问题是大家都十分关心的。那些已经获得国外大学奖学金的学生,大都希望我谈一谈应该如何度过自己在美国的学习生涯;那些决定留在国内发展的学生,非常关心如何确定一个正确的方向,并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;还有那些刚刚踏进大学校门的学生,则希望我能讲给他们一些学习、做人的经验之谈。最近,更有一些学生关心网络信息产业的发展,希望了解美国的大学生是如何创业和致富的。看到这么多双渴求知识、充满希望的眼睛,我突然产生了一种冲动,那就是给中国的学生们写一封信,将我与同学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出来,帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美,生活更顺利,事业更成功。   坚守诚信、正直的原则   我在苹果公司工作时,曾有一位刚被我提拔的经理,由于受到下属的批评,非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他:“你认为你的长处是什么?”他说:“我自信自己是一个非常正直的人。”我告诉他:“当初我提拔你做经理,就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的。”我支持他继续干下去,并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终, 他不负众望,成为一个出色的管理人才。   与之相反,我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当出色。但是,在谈话之余,他表示,如果我录取他,他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥,特作声明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。这一番谈话之后 ,对于我而言,不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德:“诚实”和“讲信用”。如果雇用这样的人,谁能保证他不会在这里工作一段时间后,把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其他公司讨好的“贡品”呢?馑得鳎?桓鋈似凡煌晟频娜耸遣豢赡艹晌?桓稣嬲?兴?魑?娜说摹?   在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的。曾经一度是美国各名校最欢迎的留学生群体,而最近,却有一些变化。原因很简单,某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国,可一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不 一的做法已经使得美国一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出,有这种行为的中国学生是少数,然而就是这样的“少数”,已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。另外,目前美国有些教授不愿理会部分中国学生的推荐信,因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手,已无参考性可言。这也是诚信受到损害以后的必然结果。   我在微软研究院也曾碰到过类似的问题。一位来这里实习的学生,有一次出乎意料地报告了一个非常好的研究结果。但是,他做的研究结果别人却无法重复。后来,他的老板发现,这个学生对实验数据进行了挑选,只留下了那些合乎最佳结果的数据,而舍弃了那些“不太好”的数据。我认为,这个学生永远不可能实现真正意义的学术突破,也不可能成为 一名 真正合格的研究人员。   最后想提的是一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其他细节只是一些小事,随心所欲地做了,也没什么大不了的。然而,就是那些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象,最终因小失大。中国有“勿以恶小而为之”的古训,很值得记取。   生活在群体之中   与大多数美国学生比较而言,中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化背景和教育体制的不同而造成的。今天,当我们面对一个正在走向高度全球化的社会时,生活在群体之中,做出更好的表现,得到更多的收获,是尤为重要的。   表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各类人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。   表达能力绝不只是你的“口才”。哈佛大学的Ambady教授最近做过一个非常有趣的实验,他让两组学生分别评估几位教授的授课质量。他把这几位教授的讲课录像带先无声地放两秒钟给一组学生看,得出一套评估结果。然后与那些已经听过这几位教授几个月讲课的学生的结果进行对比,两个小组的结论竟然惊人的相似。这表明,在表达自己思想的过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。因为从这些方面,人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力,看出你的自信和热情,从而获得十分重要的“第一印象”。
高中学业水平考试中增加体育科目的相关问题 高中学业水平考试中增加体育科目的相关问题 高中生参加高考前,要参加“高中学业水平考试”,并取得一定的等级。现在正是“高中学业水平考试”的报名时间。高中学业水平考试一共有六科,文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试,理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试。《意见》称要在高中学业水平考试中增加体育科目,那就意味着高中学业水平考试的科目将增加到七科,文理科考生同时加考体育科目,各变成四门。体育科目一旦进入高中学业水平考试,紧接着便有一大堆问题出现:比如体育科目考什么,有几个项目,男、女生的项目各是什么,如何计分,是不是采用类似其他科目的ABCD等级评分,这些现在不得而知。   但可以肯定的是,体育科目如果出现在高中学业水平考试中,提升了体育科目的地位。据了解,高校录取一般与“高考成绩”、“高中学业水平考试”和“综合素质评价”有关,最为重要的是“高考成绩”的高低,其次是与“高中学业水平考试”相挂钩,而“综合素质评价”并未起到实质性作用。以往,体育科目是“综合素质评价”的一部分,《意见》要求在“高中学业水平考试”中增加体育科目,无形中增加了体育科目在高校录取中的分量
2013天津普通高中学业水平考试注意事项 2013年天津市普通高中学业水平考试将于6月15日举行。全市高一、高二年级122440名考生在20个考区、64个考点、4116个考场参加考试。高一年级考试科目为化学;高二年级考试科目为生物、外语、思想政治。 本市高中学业水平考试全部实行网上评卷。为了帮助考生做好适应性练习,市、区两级考试机构采取多项措施,加大对考生的培训和服务力度,确保考生顺利应试。 市高招办特别提醒广大考生注意: 1.根据网上评卷的要求,考生在答题前,须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考号填写清楚,并在指定位置粘贴条形码。 2.选择题部分作答用2B铅笔按照要求填涂信息点,请注意题号顺序。非选择题部分作答用黑色字迹的钢笔或签字笔。答题时,字迹要工整,并在答题卡规定的区域内答题,超出规定区域及在试卷上的答案无效。 3.严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备进入考场,考试时不要使用涂改液、修正带,严禁在答题卡上作标记。 4.要仔细阅读《考试规则》,遵守考场纪律,不要因违反考试要求,被取消考试资格而留下不可弥补的遗憾。 5.播放英语听力试题录音时,考生可将答案标在试卷上;试题播放完毕,考生有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡的对应位置上。 6.政治学科实行开卷考试。考试中,考生必须独立思考答题、自行查阅资料。严禁讨论、旁窥及抄袭他人答案,严禁传递试卷、资料和字条。 7.在往返考点路途中,要严格遵守交通规则,确保考生人身安全。
2013上海高一高二学业水平考试时间安排 2013年上海市普通高中学业水平考试高一、高二科目考试将分别于6月23日 、26日、27日和28日、29日进行,全市有10.6万余名高一、高二考生参加考试。考试时间安排如下: 考试日期 考试时间 年级 考试科目 6月23日 8:00开考 各科目测试时间均为15分钟 高二 物理技能操作测试 化学技能操作测试 生命科学技能操作测试 6月26日 9:00—10:30 高二 物 理 13:30—15:00 化 学 6月27日 9:00—10:30 高二 历 史 13:30—15:00 生命科学 6月28日 9:00—10:30 高一 地 理 6月29日 8:00开考,12:40开考 高一 信息科技 上海市教育考试院提醒考生: 1.考生必须凭电子学生证和考试通知单进入考场。笔试考试迟到15分钟者,不得进入考点考试。 2.严禁携带各种通讯工具(如手机等无线接收、传送设备等),附带无线通信功能、电子储存记忆功能、具有图像功能的计算器和录放设备,以及涂改液、修正带等物品进入考场。考场内考生不得自行传递文具用品等。 3.本次考试科目均实行网上评卷(技能操作测试除外),选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分用黑色字迹的钢笔、水笔或圆珠笔书写,铅笔只能用于作图。 4.笔试考试答题时,必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。开考30分钟后,考生方可交卷离场。
高中会考的考籍管理  考籍管理办法   (1)考籍档案的建立和管理   1)由省考试局会考处对全省会考考籍与成绩档案实行统一管理,建立每个考生基本情况电子档案及各学科会考成绩档案。   2)各市县、学校建立相应的会考考籍、成绩档案。   (2)转学、休学、复学、退学的考籍及成绩管理   1)学生因故跨市县转学,应由学生本人提出书面申请,所在学校签署同意转学意见,并由该校的上级教育行政主管部门出具转学证明,报转入学校的教育行政主管部门批准,方可办理转学手续。同时须到市县招生办办理考籍迁移手续,转出市县招生办根据考生转学证明,将其考籍卡密封转寄给转入市县招生办。转入市县招生办凭卡建立考籍档案,且将其考籍卡原件、转学证明复印件连同流动生名册上送省考试局会考处,经审核后方可确认其考籍、成绩。市县内不同学校之间的转学,由市县基教、招生部门按上述原则处理。   2)跨省转学的学生,除经教育主管部门确认学籍以外,据原国家教委颁发的教基〔1990〕017号文的规定,必须由省级会考管理机构出具会考成绩证明和转学证明复印件。本省转出外省续读的考生,须由所在学校和市县招生办出具证明,到省考试局会考处申办会考成绩单。   3)经批准休学的学生,复学后在原年级就读,其考籍号不变;在下一届就读,须另编考籍号,重读学科可重考,其余原有会考成绩仍然有效。   4)留级生重读科目可重考,原号注销,重考科目的会考成绩记多次考试中的最高等第。   5)无正当理由而不参加会考的高中学生,可视为退学并将原有考籍注销。   6)高二因故漏考考生高三补报名时,应交该生初中升高中考试的原始报名表及高二因故漏考证明。   7)凡转学、休学、复学、退学考生的考籍,各学校在当届会考报名时应填写《流动生登记表》并由市县招生办汇总并按时上报省考试局会考处。   8)跨省市、跨市县转入及高二漏考的考生均需按第一次报名的程序办理报名和建立电子考籍档案的手续。
高中会考的实验操作考查  (1)考查科目时间及对象   会考实验操作考查科目为:物理、化学、生物三科。考查时间安排在每年6月下旬。考查对象为报名参加会考的全体考生。暂不具备施考条件的学校及社会青年,可在市县招办统一组织下,就近委托条件较好的学校协助施考。   (2)组织考查   由省考试局会考处负责组织考查科目的命题工作,物理、化学试题各6套,生物4套。   考查工作由学校实施,省、市(县)指导检查。各考点主考由学校分管领导担任,主考教师以科任教师为主。每位教师每一轮监考考生数不能多于10人。考生应单人单桌,独立操作,每轮考核时间20—30分钟(不含准备时间)。考点应提前7天公布考查试题并准备好考查必需仪器、材料,供考生参观、练习。施考时由考生提前半小时内抽签选题。主考教师按成绩评定表打分,再根据卷面分数划定为及格、不及格二等,并于7月2日前将成绩上报市县,由市县汇总于7月10日前上送省考试局会考处。   考查不合格或缺考的考生,可由学校在上送成绩前按正式考查的要求组织重考,也可安排在下一年度的实验考查时重考。   为保证实验操作考查的质量,省、市(县)将组织有关人员到学校进行抽查复核,如抽查复核结果与原评定成绩有较大的差距,可责成学校重考。
高中会考的考场规则和考生守则   1、考场规则   (1)考生必须按规定时间参加考试,第一天第一科考前25分钟,其他科考前15分钟凭准考证进入考场。进入考场的考生按座位号码对号入座,并将准考证放在课桌右上角,以便监考员查对。保持安静,不准喧哗、吵闹,不准吸烟。   (2)考生进入考场,闭卷考试、考查科目不得携带任何书籍、纸条、改正纸、涂改液、记录本、计算器、通讯设备。只准带蓝、黑色钢笔、圆珠笔、铅笔、胶擦、圆规、三角板、削笔刀等考试必需文具用品。考生不准在允许携带的文具用品上以及其他地方写有公式或文字。开卷考试、考查科目在上述限制以外可携带书籍、资料自用。   (3)考生迟到15分钟,不准进入考场,考试30分钟后,才准交卷离开考场,考试终了前30分钟后才准离开考点。   (4)考生除在试卷规定的位置填写姓名、考籍号和座位号外,不得在试卷其他地方写姓名、考籍号和作任何标记。   (5)主观题试卷一律用蓝、黑色钢笔或蓝、黑色圆珠笔在规定的空白处答题,用红色笔或铅笔答卷属违纪行为,标准化考试的答题卡,必须用2B炭质黑色铅笔将与所选选项相应的涂点涂黑。需要修改时,先用胶擦擦干净后再涂黑与重新选择的选项相应的涂点。?   (6)考生不得向监考员询问试题的任何内容。遇试题字迹不清、试卷分发错误,可举手询问。   (7)考生答题时应独立思考,不得离开座位。交卷离场后,不得再进入考场,也不得在考场附近逗留或谈论。   (8)考试终了前30分钟,监考员先收第一卷试题和答题卡。   (9)考试终了时间一到,考生应立即停止答题,等候监考员收完试卷后才依次退出考场。任何人不准将试题、试卷、草稿纸和答题卡带走。   (10)考生要正确对待考试,严格遵守考场纪律,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、换卷、冒名顶替等。   (11)在考试中,违反考试纪律或作弊者,按有关处罚规定严肃处理。   2、考生守则   (1)凭“准考证”按规定时间参加考试。   (2)每科开考15分钟后不得进入考场;开考30分种内不得离开考场,考试终了前30分钟后才能离开考点。   (3)只能携带蓝、黑色钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺、圆规、三角板、胶擦,不得携带任何书籍、报纸、稿纸、纸条、改正纸、涂改液、记录本、计算器、通讯设备进入考场。不准在允许携带的文具用品上以及其他地方写有公式或文字。开卷考试、考查科目可携带书籍、资料自用。   (4)按“座位号”对号入座,并将自己的“准考证”放在桌子右上角。只能在答题卡、试卷规定的地方填写或涂黑自己的姓名、考籍号、座位号、考试科目、试题类型和座位号末两位数等,不得在试卷、答题卡的其他地方做任何标记。   (5)开考信号发出后才能开始答题。   (6)在试卷的密封线外或答题卡规定的地方答题。   (7)考场内须保持安静,不得吸烟,不准喧哗。不准在考场附近逗留。   (8)考试中,不准交头接耳、左顾右盼,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡。   (9)考生提问,先举手,得到允许后,可询问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。(10)考试终了信号发出后考生须立即停笔,将答卷按页码顺序整理好反放在桌上,监考员收完试卷后,依次退出考场,不准带走试卷、答题卡、草稿纸。不准在考场内逗留。   3、考生违反会考管理的行为和处罚   (1)考生有下列情形之一的,扣除该科所得分数的30%。   1)开考信号发出前答题(抢答);   2)考试终了信号发出后继续答题(拖答);   3)在考场内随意讲话或有其他影响考场秩序的行为;   4)在试卷规定以外的地方写姓名、考号的;   5)用红笔或铅笔答题(绘图、涂答题卡可用铅笔)。   (2)考生有下列情形之一的,取消所考科目成绩,且建议所在学校给予记过以上的校纪处分。   1)同一科有第一条的犯规行为二款(含二款)以上;   2)交头接耳、互打暗号、手势的;   3)抄袭他人答案的;   4)有意为他人抄袭答案提供条件的;   5)夹带书本、资料、纸条等以及类似行为的;   6)携带考试规定必需的文具用品以外的物品,如计算器、通讯设备等进入考场的;   7)互相核对试卷答案的;   8)传接纸条或答案的;   9)在评卷中被认定为雷同卷的;   10)有意在答卷中做其他标记的;   11)有其他舞弊行为的。   (3)考生有下列情形之一的,取消当次会考资格,并建议所在学校给予记大过以上的校纪处分,情节严重者取消会考考籍。   1)有二款(含二款)以上第二条舞弊行为的;   2)考试期间有意撕毁或带走试卷、答题卡的;   3)扰乱报名站(点)、考场、评卷场及考试有关工作场所秩序;   4)拒绝、阻碍考试工作人员执行公务的;   5)威胁其他考生安全或公然侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员的;   6)伪造证件、证明、档案以取得考试资格的;   7)考生由他人代考的;   8)代他人考试的在校高中学生;   9)参与共同舞弊或集体舞弊的。
会考是什么意思,怎么会考? (1)会考有多意:1、综合考课官吏政绩。 2、学生毕业时,除校内毕业考试以外,会同他校毕业生参加教育行政机关所主持的一次考试,称为会考。 (2)总述:80年代后期,由于单一高考对承担“双重任务”的高中教育导向的偏颇,高中教学片面追求升学率的现象愈演愈烈,高考升学率成为评估学校、教师和学生的唯一依据,高考落榜的高中毕业生被视为“失败者”。为了抑制这种不良现象,教育部(原国家教委)决定改革考试制度,建立高中毕业会考制度,将水平考试和选拔考试分开。1990年6月6日,原国家教委发出《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》,从此,一种新的考试制度诞生了。高中会考成绩开始作为评价学校教学质量和招工、招干、参军的文化成绩依据。   高中会考是以测量和评价学生学业水平、学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中教学质量的一项重要手段。它的实施使高考与高中毕业有为明显区分,既确保了高中教学质量,又能确保给高校招生输送合格的新生,在全国各地取得了明显的成效。 (3)会考从高一下学期开始,如果没有通过的,可以补考 根据有关规定,高中会考成绩在省、自治区、直辖市之间予以承认,因此,考生在办理转学过程中需办理相应的高中会考成绩转入转出手续。本市考生如果学籍发生变化,也需在报考前及时办理相关手续。   如果考生转入学校与转出学校属于同一区县,考生只需办理转学手续,仍以原报名号报考即可。   考生转入学校与转出学校如果不属于同一区县,须到转出区县会考办办理转出成绩证明手续后,持转出成绩证明到转入区县会考办办理转入手续,考生报名时仍以原报名号报考。   转到外省市的本市考生,须先到其学校所在区县会考办办理“北京市高中毕业会考成绩转出证明(区县级)”手续,然后持该证明到北京教育考试院会考办办理相关手续。   学生因出国等原因需向公证处开具会考成绩证明时,其手续与转到外省市的相同。[1]   由外省市转入到我市的考生,应持原就读的省、自治区、直辖市高中会考主管部门开具的会考成绩证明到北京教育考试院会考办办理成绩转入手续。高中会考权限下放到地、市级会考办的省份应持省级文件说明及地、市级高中会考部门开具的会考成绩证明。北京教育考试院会考办将其成绩认证后开具“北京市高中毕业会考成绩转入证明”,考生将此证明送交转入区县的会考办。转入学校为考生编排新报名号,考生填涂报名卡并进行摄像、报名、报考。
首页 2 3 4 5 6 7 下一页