……永远…… ……永远……
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如何建设一个和谐向上的社会 我不是讨饭者,也不是挺饭者.其实他跑与不跑并没什么大不了,只是从中反映出他自己的自私本性而已.可是我比挺饭者更喜欢跑跑,比讨饭者更讨厌饭美中.喜欢他是因为他诚实,他敢于在全国人面前写出他自己的本能本性与自私,胆魄令人敬佩,他对中国教育制度持有强烈的质疑,并直言不讳的将它有条有理的提出,这也是绝大部分人所没有的.可是如何改变中国教育的现状?首先你不能象饭跑跑那样厌恶它,不能否定中国教育的传统的一些优点,往古了说若没有了科举就没有了张居正,往现今来说高考是唯一的选拔人才的方式,固然作为一个学生我是讨厌高考的,可是说实话,不经历高考的人生是不完美的,它是我们通往现今社会的康庄大道,是检验我们自己的一种方式,倘若在做事之前不知道学习,那么光凭借本能与自私事情又怎么会成功呢?饭跑跑说过这样一句话"我曾经为自己没有出生在美国这样的自由民主尊重人权的国家而痛不欲生!因为我大学毕业十几年的痛苦与此有关,我所受的十七年糟糕教育与此有关。我无数次质问上帝:你为什么给我一颗热爱自由和真理的灵魂却让我出生在如此专制黑暗的中国?让我遭受如许的折磨!颗热爱自由和真理的灵魂却让我出生在如此专制黑暗的中国?让我遭受如许的折磨!"这句话是让我厌恶他的根本原因之一,中国五千年悠久历史泱泱大国,至少我为出生在中国而感到自豪.固然中国尚存很多严重弊端,但是只要我们仍旧热爱它,并为之付出努力去改变它才能让它变的更好!美国是尊重人权,可是他们的人权是看肤色的,范跑跑您要是想出生在美国先把自己染白了再说吧,美国日本的教育在您眼中固然是好的,美国高中校园枪机事件频频发生,毒品大麻经常流行于半个校园,日本孙子们不知伦理为何物,都不屑讨论.中国教育最大的弊端不是应试教育,而是教育资源分布不均,像北京等大城市教育资源雄厚,学生可以在提高自己学习成绩的同时培养自己更多的课外爱好,只是中国的农村部分的教育资源确实太差,再加上不够开放与不够重视素质教育,象跑跑这种上了大学发现自己不会踢球的学生大有人在,可是导致这种悲剧的不光是因为中国教育的原因,这里面还有很多比如交通不方便,与外界交流太少,家长不够开放等等.说的难听点客观点从跑跑的言行中可以看出这么一个结论----我没有享受到大城市的优秀教育,我没有在我的青春时期培养我的兴趣爱好,于是我的高中老师都该骂,于是我的学生们你们就都别高考了都去培养你们的兴趣爱好发挥你们的本能把你们内心的本能都发挥出来吧!一个人不能因为自己的无知而厌恶知识的渊博.正如跑跑你不能因为没有在小时候受到最高等的待遇而厌恶整个社会.人是为自己而活着,可人不光是为自己而活着.我一直坚信在人的一生当中总有那么一些事情比自己的感受或着本能更重要,这些事情不光有爱情,不光有亲情,还应该有公德与道德,有正确的伦理与信念,那么也就是是说,如果我们看到了一个社会的漏洞或者是教育的缺点,我们不应该去厌恶他讨厌他.这是一片养育了我们的大地,我不敢奢求有感激之心,但至少这片大地还会继续养育着我们,还会继续养育着我们的下一代,所以我们应该深爱着他,通过自己的努力去改变他,去让他变得更加美好!所以,作为一个人作且为一个中国人的正确优秀的价值观应该是积极向上的,应该是微笑着接受的,应该是努力着去完善的,而不是去厌恶,去讨厌,不是只生活在以自己为世界中心的小圈子里的!生命授之于父母,我们应该对父母报有感激的心,我为你说的那句"哪怕是我母亲,我也不会管的"感到十分痛心!有位启蒙我的老师曾经对我说过:"一个好的高中或初中老师应该以给还在灌以积极向上的思想精神,其次再是学习上的帮助,那些在初中或者高中的课堂上大肆发表自己与社会的不同看法的老师不是好老师,因为孩子们此时正处于青春期,并没有建立好正确的价值观,有感想有能力有不平应该去大学课堂上去讲,因为只有到了一定年龄才会有准确对是非判断的种能力."所以说,饭跑跑讲的课固然可能有好多人爱听,但在我心目中,他确定一定以及肯定不会是一个好老师.人之初是性本善还是性本恶这不重要,重要的是我们要在今后的人生道路上坚持性本善,坚持团结,坚持"人人为我,我为人人",而不是抱怨抑或是厌世,而不是消极或者是自私.是故,我比讨饭者还讨厌范美忠---不,应该是范美中....挺饭的可以说我是站着说话不腰疼,可以说我是伪君子真小人之类,第一我是坐着写的而且坐着写得腰很疼,第二我年龄不大确实算个"小"人吧!..最后,我最敬佩的作者是鲁迅,而且我为饭跑跑时常把鲁迅与他自己相提并论感到十分的,,,恶心,,,
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