卡无分文 卡无分文
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当创新杯成为了拿自主个性化学分的工具,那真的是南邮的悲剧 第十二届创新杯已然结束了,可以总结为,创新杯是学生拿学分的工具,是评委老师显示他们“深厚底蕴”的舞台。自己花时间低成本的高创意的东西,被老师看的一文不值,一些直接拿成品过去的反被老师看成是好东西。一些极具使用价值的项目竟然连个奖都没有,真的是替南邮的那些所谓的评委老师感到悲哀。难道你们的眼光就那么独特。作为南邮校级最高级的学术性比赛,强烈建议从下一届创新杯开始增设学生评委团,那些评委老师们,我真的是强烈鄙视你们的眼光啊,我觉得群众的眼光是雪亮的。还记得睿泰(这次科技节的赞助商)的一个老总不是一直说把创新杯的项目产业化吗??产业化不就是要面向大众吗??就你们几个评委老师这样就大众化了??大学里面所谓的教授又怎么样,不就是靠几篇论文,然后就有个职位吗?我知道你们是搞理论的,我TMD问你一个三极管饱和失真和截止失真怎么避免你会吗?就知道说,你自己做过吗??你们的眼光在已经有点落后了。在南邮最佩服的就是程景清老师,他就是从实践入手,我记得最深刻的一次就是去问他一个问题,我还没问,他就知道我要问什么。他那才叫实力,人家不仅发论文,人家年纪这么大了还自己实践。我想南邮没有几个所谓的教授可以做到这一点吧。还记得有一个项目是关于云计算的,在介绍的时候,评委老师基本听不懂,(这足以说明你们真的落后了)你们还有什么资格为评委啊,最后问了一个极具白痴的问题:“老师U盘能用吗?”你们到底有多深厚的底蕴啊,估计只有你们自己知道。现在不在物联网很火吗??导致好多项目都跟物联网有关,但是仔细一看,真的是惨不忍睹啊,这也是物联网??一个DHT11的温湿度传感器+24L01无线模块,从一块单片机通过无线发到另外一块单片机上,这就叫物联网了.真的是悲哀啊。都是基于物联网。。。。。哎。不能为了给老师留一个好印象就这样提升自己作品的深度了吧。致所有参与这次创新杯的同学和老师,你们辛苦了。希望创新杯的明天更美好。
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