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课堂上老师和学生唱的反调 一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”老师：“年轻。”学生：“年老。”老师：“站立。”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”老师：“我捡到一元钱，交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“错误。”学生：“正确。”老师：“这不行，这是违法行为！”学生：“这可以，这是合法行为！”老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。”老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”。。。之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
可不可以 在给我一次机会 ?! 再` 给我一次机会吧` 我知道该怎么对你了`` 现在`也了解你的 性格了` 好不好 ` ? 在给我 个 机会吧` ` ` ?
一直走下去 `` 曾经有人说` `只要付出就会有回报 `` 男孩 一心的为着女孩 ` 想着她 ` ` 希望 `她开心` ` 早已忘记了自己 ` 男孩`在女孩的心里``` 埋下`的爱`` 男孩 希望 `有一天`可以 绽放`` 就是 这样 ` 一个 男孩 爱 着 一个女孩`` ` 那个 男孩 `` 抱着 这个 听似傻瓜 天真的 愿望 ` 就这样`` 一直走下去 ` ,,
也许 我已经习惯了一个人``... 我恨你自私恨你绝情恨你曾经放弃我 为什么你要我难过 你不肯接受我 但是我真的后悔 我留不到你 我伤心 我难过 我哭的更多 你知道那种感觉 总是围绕着我 我试过不去想你 但我真的难受 我只想告诉你我永远都爱你 我却忘记不了你 难道真的要一个人 一直下去么` 为什么 上天 总是这么的不公平` 不管 谁在说我`骂我`` 为什么 连她 也说我 骂我 ` 我真的很烦么` 我 想 我没有那么讨厌吧 `` 要不是 因为她 ` `我不会这样` ` 早就 为了她 舍掉了一切` 不管别人怎么说 ` 我依然站她 `那边 ` 依然很在乎她 ` 我想 `她可能一直只是把我当作朋友看 ` 她 还对我`说 要自信点 ` 为什么她就不能自信 呢`` ? 这是什么道理啊`` 天啊 ` 求求 `你 我跪下了 ` 乞求你 对我公平点 ` ... 谢谢 ` 555555555
为什么这样子~? `.. 为什么这样对我 ? 我爱你`` 决不放手``!
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