叶子不想说话 叶子不想说话
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【涨姿势】看《亲爱的翻译官》谈口译(2) 同传间礼仪 by法语同传哥程家阳因为一个女生喷了过浓的香水,把她开除了,原因是在翻译场合会影响到客户和搭档。 在生活中我们高翻学院不会因为学生喷了香水就把她开除,但是不带刺激性的气味进入同传间是同传间礼仪的一部分。 同传间可以说是同传译员们在会场的仓储(自己带来的东西要放在同传间里)、学习(到会场后学习各种会议资料)、操作(操作同传机器)、工作(同传)和休息(午饭后或茶歇时)的场所。 有的会议厅、阶梯教室等在建造时就有专门的同传间,宽敞明亮有空调。但是大部分情况下同传的工作场所是在会场任意位置(不一定都在后面,有时甚至在主席台侧面或后面)用木板搭起来的一个方箱子,所以大家会把同传间俗称为“箱子”。 箱子的质量有高有低,设计有好有坏。 好的箱子里会自带屏幕,和会场显示屏同步,译员即使看不见会场的屏幕(比如箱子在主席台后面和侧面),也可以在箱子里看到主讲人讲到哪页PPT了。 好的箱子会用单向玻璃,里面看得见外面,外面看不到里面。所以我们往往会看到女生们在我们面前搔首弄姿而不自觉“镜子”后面有人在看着她们。 好的箱子还会有全部蒙上黑色或深色毡布的壁板、门板、顶板。吸音、不反光、避免因为碰撞发出噪音。 好的箱子顶部会有风扇或抽风机(图3左上就有个抽风机,这是在国外做同传时的箱子),保证箱内的通风。没有风扇或抽风机的箱子有的会在顶板上开几个十几厘米直径的圆洞,也算能有一点儿通风效果。 不好的箱子顶上就不开洞,通风只能靠门。会议开始后,同传们为了避免箱子外面的噪音从自己的话筒传出去(有时同传间设在会场最后,会有闲杂人等坐在同传间后面聊天儿,轰也轰不走那种),我们就会把门关上,这样一来空间就完全封闭了。 可以设想一下,没有通风设施,两个人挤在一个蒙着毡布的木头箱子里,同传机、电脑、灯、手机、俩活人都在发热,这受得了吗! 所以,这就要求译员们首先自己不要带刺激性气味进入同传间,香水就是一例,还有就是猪肉大葱包子之类的地铁上都不让吃的食品。而且有的搭档有鼻炎,刺激性气味也会使他们感到非常不适。另外还有就是夏天注意勤换衬衫、袜子什么的。 其它的礼仪还有不要在箱子里发出任何声音,比如吃东西撕包装纸之类的声音,你以为声音很小,其实同传机的话筒很敏感,会把这类声音传出去,听众里有的人会对撕包装纸、抖白纸、挠玻璃黑板的声音极为敏感,听到就会影响人家听会。 还有就是在搭档工作时如果需要离开座位出去,比如上洗手间或接打电话,要把自己的电脑扣上。因为时间长了自己设置的屏保程序就会跳出来,家里的孩子、猫狗、旅游风光什么的,你走了,屏保启动了,花里胡哨的在搭档身边儿闪,也会造成一定的干扰。 还有就是多人搭档时。在国内,同传一般是两人搭档,一些时间长、难度大的会议会三个人搭档,一些单位的领导自带翻译、一些语言比较特别的国家的发言人也会让自己的翻译进入同传间把他的讲话翻成英文或中文,这样会形成三人甚至四人轮流进出同传间工作的情况。这时一定要在离开座位时把自己的东西全部带走,给搭档留下一个洁净空白的桌面。 一是为了搭档能够按照自己舒服的方式摆放他自己的文件和电脑,二是为了避免你出去了突然想看自己的电脑或某个文件,然后在搭档工作时又探进身来从他手底下拿你的东西。 另外除了上面这些同传间礼仪外,还有一些各行业通用的礼仪,比如手机静音(是静音,不要放在振动上)。因为如果放在桌上,手机振动的声音也会通过话筒传出去,而且如果搭档正在工作,你的手机在桌上振动,他会受到影响,会想是不是自己的手机忘了静音了。 还有一项同传间礼仪是我特有的,因为我身材“伟岸”,坐在同传间里占的空间就大,所以我会使劲贴着我这边的箱壁坐,避免挤占搭档的空间或者给人家压迫感。 总之,同传间礼仪实际上就是“情理”二字:两人或多人一起工作,每个人都要想,如何做才符合情理,如何做才能保证一起把工作做好。这里的“如何做”就是应该遵守的同传间礼仪。
【涨姿势】看《翻译官》谈口译(1) 看《翻译官》谈口译(1) ——同传(哥)练功法 by——法语同传哥第一集里有个镜头,程家阳一边照镜子打领带,一边听着电视里播放的新闻,同时嘴里口译成法文。这是日常练习同传的最基本方法,我年轻时就是这么练的。因为下面分享的是我自己摸索应用的练习方法,所以姑且叫“同传(哥)练功法”先。 我第一次做同传是十一年前,很偶然的一个机会。做过之后,发现自己具备做同传的水平和能力了(以前自己也不知道),但是当然也知道自己还有很多需要提高和打磨的地方。那时也不知道到哪儿去学(实际上也有些觉得犯不上专门再去学个同传),所以一方面自己找书看,另一方面自己琢磨如何自我训练。 看过一本书叫《口译须知》,上面介绍了一些练习同传的方法,最开始就是影子练习,就是电视剧里的“跟读练习”。书作者建议从跟读新闻开始。但是我那时已经学过12年法语了,已经有8年翻译工作经验了,已经通过二口、二笔资格考试了,所以就把影子练习直接跳过了。 但是现在我还是强调让我的学生们做影子练习的,这有助于在法语还没有达到很高水平时听清法文原文,使自己在思维上跟上法文的节奏。 我那时候自我训练时是每天早上起来一睁眼就开始听着TV5的新闻(后来改成听France24的新闻了)和半小时版的中国新闻练同传。当时是用电脑下载下来或录下来,再移到手机上听(后来手机们都可以上无线网了,就直接在手机上听),利用各种边边角角的时间做练习。比如:坐马桶的时间,做饭的时间,出门前洗漱刮胡子的时间等等。每天10到20分钟法译中,20到30分钟中译法。如果音源的音量足够大,翻出声儿来效果更好。 除了用新闻做素材,电视剧和对白多的电影也可以用来初步练习同传。新闻、电视剧、电影练口译是初级阶段,基本上以句或者短的意群为单位的。再高一级可以用访谈对话节目、纪录片做同传练习,这样的素材逻辑是连贯的,四五十分钟讲清一件事,贴近实战中的节奏,有助于译员提高注意力和逻辑思维。 后来我又发明了更加贴近实战的训练法:有时会前主办方会提供一些发言稿,我就把这些发言稿自己朗读,同时录下来,然后根据自己的录音自己再反复同传好几遍,因为是自己录的音,所以自己同传时哪些地方漏译了自己就会听出来,然后自己分析为什么这段漏译了?是没听到、没听清、没听懂、翻译的时间不够,还是精力都集中在别处了?为什么会这样?如何解决? 反复几次后,到实战的会场上同传到这篇讲话时顿时就觉得游刃有余了,就像平时带着沙袋跑步,到比赛时突然把沙袋卸掉了那么轻快。而且发言人哪里脱稿了或者哪里有变更有调整都能一下听出来,因为会前自我录音训练时等于已经通过多次练习把稿子的内容完全吃透了。 这是个笨办法,但是效果很好。现在虽然我已经不用这样去做了,但是当年在最初的同传会场上出色完成任务的喜悦心情我还始终记得。而且当年自我剖析的所找到的原因和解决之道现在还可以用在教学中。 用新闻也好,用电影电视剧也罢,都不是嘴里翻一遍或简单重复翻几遍就完了。练习的过程中要随时拿笔、本做记录(对电子产品熟的当然也可以记在电子产品里)。 也就是说我当年的这种练习往往是把同传练习和法语学习揉在一起的。听法语时遇到一些新鲜的、好玩儿的、有用的表达法就记在本子上,中译法时不知道怎么翻的词句也要记下来,然后去查汉法字典或者去网络上找。本子最好小巧,因为要带到卫生间、厨房等场所,太大了不方便。 这些成果记在本子上(或者整理成电子文档打印出来),在中间画一条线,左边写法文,右边写中文(或者反之,看个人习惯),然后用纸把法文的半边盖上,看着中文的半边说出法文来。然后反过来,用纸盖住中文的半边,看着法文半边想出或说出中文来。日积月累,以后看到或听到自己曾经学过背过的这些词或句,就会张嘴就能说出其对应的法文或中文来。这种快速反应对做好口译非常重要。 这些日常练习的目的就是让译员形成尽可能多的条件反射,就是“张嘴就来”的能力。这样在翻译实战中,很多词、句、段基本不用过脑子就脱口而出,节约出大量时间和精力去集中解决以前没有遇到过的、需要现场思考、选择用什么表达法和如何组织语言的桥段上。
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