輪迴中有你 輪迴中有你
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关于“感恩教育”……懂得感恩代表了一个人最美好、最幸福、最积 关于“感恩教育”…… 懂得感恩代表了一个人最美好、最幸福、最积极的特质。从心理学来讲,常怀感恩之心的人更容易感受到,而且最深刻感受到幸福。因此,应该鼓励每个人学会或保持感恩的心态。但,“感恩”和“感恩教育”并不是一个概念,在中国,人们常常把感恩与传统的家长制和孝道结合在一起,这样的感恩教育看起来很美,实际上无非是洗脑灌输的一种形式,它忽视了感恩真正的前提,那就是在一个积极的合理的范围之内。 许多中小学推行的“感恩教育”视频和演讲,演讲者声泪俱下地引导学生沉浸在父母的含辛茹苦的想象里面,让他们感动。我觉得这样的教育略显简单粗暴,因为它忘记了对学生的亲子关系进行甄别。绝大多数的父母都是关爱自己的孩子的,但遗弃、虐待、凌辱自己孩子的父母并非没有。用这样的教育模式洗脑式的让那些不幸的孩子沉浸在父母含辛茹苦的想像里,这本质上就是一种赤裸裸的二次伤害。 感恩是一种态度,是一种积极乐观健康的精神,我们没有任何理由说,因为他是我们的父母、老师、长辈,学生就应当尊敬他、感恩他。一个不负责任的老师,学生应该学会甄别,这样的老师是不合格的,是应该抵制和替换掉的,而不是不分青红皂白的“感恩”。 总的来说,“感恩”和“感恩教育”绝不是同一个概念,用孝道来“绑架”学生所有思想是非常可怕的,我们应该做的,就是告诉学生他们应该享受什么样的权利,他们所遭遇的是否公平,他们应该辨别是非,他们应该懂得积极健康的价值观远比低自尊的“感恩”重要的多。 PS:如果学校组织有意义的演讲,我觉得我们家长会全力支持的(演讲费可以让家长分担),但是,以那些哀伤的(哀乐)背景音乐来感染学生、教师、家长,来达到传销书籍盈利的目的,这种做法我觉得是不健康的,是需要杜绝的!
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