天降乐乐 天降乐乐
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异世界和穿越古代小说可以知道有多少作者对历史无知 不是我想喷。穿越古代小说,由其是三国之前小说,马鞍 火药 连弩三件套,火药这个不说,但是马鞍和连弩,这些人真以为马鞍是三国后出现, 实际上马鞍很早出现了,而说的马鞍未出现是指两端上翘的“高桥马鞍这种马鞍,一般在东汉时期末期后出现是正确的。还有就是连弩,真以为是诸葛发明连弩,实际上诸葛连弩是从原来连弩上改进的。 这三个东西我也就忍了,毕竟这玩意的确打时间差东西,但是最不能冷就是水泥,好几部穿越题材都弄出水泥,特别有本穿越成曹昂小说,主角发明水泥,而且还用了不到2年建了一条从徐州到许都的水泥路,就是现实里,基建狂魔从徐州往许都建了一条水泥路都花了不止两年,你这个可是古代,368.7公里的距离,没有大型机械用不到两年建一条水泥路,你便宜老爹这还没有统一天下,就想当杨广第二? 而异世界小说更是让人笑大牙地方,手办和草裙,肥皂。穿越到异世界发明手办,你是觉得古代人是***,人类进入石器时代,就开始研究做手办了,你一个死宅真以为古代人缺乏娱乐不知道手办。 我还看过几本穿越小说,名字忘记,主角发明草裙引领时代潮流,大哥,草裙是什么时代,别说古代,就是现代草裙都引领不了时代潮流,你还想再古代,而且异世界好不容易脱了草裙换上鲜亮衣服,你让他们在去做猴子? 至于肥皂,我更无语,你参照异世界都是按照古代欧洲来了,却不知道早在两千年前肥皂就放明出来了。你是小看古代人发明能力吗
这篇文章看不懂啊 77名154个日本学生来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。 晚上,老师给学生出了一个脑筋急转弯,让学生用3块钱买东西填满营帐,中国学生有的说买手电照亮营帐,有的说买火柴点着亮宿舍,而一个神奈氚的日本学生默默拿出一瓶从海里呈上来的海水,顿时震撼了所有中国老师和家长。当夜所有中国家长和学生都纷纷离开夏令营。 当夏令营宣告闭营时,福岛市议员佐藤和良先生作了总结。他特意大声问日本孩子:“草原美不美?”77个日本孩子齐声吼道:“美!”“天空蓝不蓝?”“蓝!”“你们还来不来?”“来!” 这用154张稚嫩嘴巴狂吼声音震撼了在场的每一个中国人。天哪!这就是日本人对后代的教育吗?这就是大和民族精神吗?当日本孩子抬起头时,每个人的眼里都闪动着泪花。短短的一次夏令营,暴露出我们的孩子许多弱点,这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题 第一,同样是少年儿童组织,要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视生存状态和环境意识,培养孩子的能力加公德;我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护可能使他们失去生存能力。 日本人已经公开说,你们这代孩子不是我们的对手!第二,同样是少年儿童组织,还面临一个怎样培养孩子的问题。是布道式的,还是野外磨练式的?敢不敢为此承担一些风险和责任?许多人对探险夏令营赞不绝口,可一让他们承办或让他们送自己的孩子来,却都缩了回去,这说明了什么呢? 是的,一切关心中国未来命运的人,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么。全球在竞争,教育是关键。假如,中国的孩子在世界上不具备竞争力,中国能不落伍?
这篇文章看不到啊 77名154个日本学生来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。 晚上,老师给学生出了一个脑筋急转弯,让学生用3块钱买东西填满营帐,中国学生有的说买手电照亮营帐,有的说买火柴点着亮宿舍,而一个神奈氚的日本学生默默拿出一瓶从海里呈上来的海水,顿时震撼了所以中国老师和家长。当夜所有中国家长和学生都纷纷离开夏令营。 当夏令营宣告闭营时,福岛市议员佐藤和良先生作了总结。他特意大声问日本孩子:“草原美不美?”77个日本孩子齐声吼道:“美!”“天空蓝不蓝?”“蓝!”“你们还来不来?”“来!” 这用154张稚嫩嘴巴狂吼声音震撼了在场的每一个中国人。天哪!这就是日本人对后代的教育吗?这就是大和民族精神吗?当日本孩子抬起头时,每个人的眼里都闪动着泪花。短短的一次夏令营,暴露出中国孩子的许多弱点,这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。 第一,同样是少年儿童组织,要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视生存状态和环境意识,培养孩子的能力加公德;我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护可能使他们失去生存能力。 日本人已经公开说,你们这代孩子不是我们的对手!第二,同样是少年儿童组织,还面临一个怎样培养孩子的问题。是布道式的,还是野外磨练式的?敢不敢为此承担一些风险和责任?许多人对探险夏令营赞不绝口,可一让他们承办或让他们送自己的孩子来,却都缩了回去,这说明了什么呢? 是的,一切关心中国未来命运的人,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么。全球在竞争,教育是关键。假如,中国的孩子在世界上不具备竞争力,中国能不落伍?
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