万年雪妖 万年雪妖
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【想象比较】老郭VS艺术家们说《笑》 本人很喜欢老郭的相声,也琢磨老郭比聂些个艺术家们高在哪~同样是一段相声为什么老郭说的就逗,而艺术家们说的就让人犯困。有人说是因为老郭名气大了,他的一句“我很欣慰”都能让大家乐,我觉得正是由于老郭一直能把观众逗乐,所以他的“我很欣慰”才能逗乐大家。我个人认为,在于语气和表演,老郭像聊天,艺术家像讲课。比如虚构一个题目《笑》,因为艺术家们经常说这类节目(什么我研究了什么什么),我就想象了一下如果老郭说会怎么样~先想象下艺术家们的相声,大致是这样:甲:我最近正在进行一个研究。(画外音:怪不得都不会说相声了)乙:什么研究?(画外音:有你什么事呀)甲:那就是笑。(画外音:你也就长得可笑)乙:哦?您为什么研究笑呢?(画外音:想研究航空母舰没那门手艺)甲:因为我们相声是笑的艺术。(画外音:亏他们也知道相声是让人发笑的)乙:对,我们相声是笑的艺术。(画外音:都听见啦,不用重复)甲:据我研究,笑可以分几种。(画外音:没你研究的时候也那么分)乙:哪几种呢?(画外音:你猜,猜对了就告诉你)甲:微笑、大笑、暴笑、冷笑.....(画外音:还有披麻戴孝)乙:那您先给我们介绍介绍微笑。(画外音:请把“们”字去了)于是甲开始慷慨激昂地给大家上了一堂名为《笑的分类》的课,包括定义、举例等等,中间可能穿插一两个被用了800多遍的包袱。下面想象一下如果老郭说可能会是怎么样,首先声明,我水平有限,没编相声那个脑子,说得不好,如果有举例不当的地方,你也给我老老实实看着。。。。。呵呵首先肯定是垫场话,不会很生硬的引出主题,比如,通过某种调侃引到“笑”。老郭有很多种手段引到这。下面想象:(以下郭、于对话,均得用二人特有的表情和语气说。)郭:我是一个科学家。于:什么呀?您就科学家。郭:我搞研究(用一些夸张的动作或表情)于:科学家怎么都这模样呀。那问问您,您研究什么的?郭:呸~~~~~~~~~于:嚯~怎么了这是。。。。。。。(具体不表了,要有感兴趣的往里加)郭:我呢,这半个世纪以来呢,一直在研究笑。这个笑啊....于:等会儿吧~您今年多大?郭:你管的着么?于:不是,您这....郭:闭嘴!。。。。。(依旧不表了)如果在调侃中观众大笑,郭就跟于说:瞧见没有,这个就叫做微笑。于:这是微笑?那大笑是什么?郭:大校?比上校大的叫大校,这在国外叫准将。想当初,我在老和部队的时候。。。。。。于:这梦还没醒呢,呵呵。谁问你那个了!不说笑呢么?。。。。。。。(具体不表了,主要没拿脑子,编不出来)如果观众没大笑老郭可以用其丰富的表情,摆出一个夸张的微笑,(瞪大眼睛,使劲咧嘴等等),然后说:这个就是大笑。如果观众乐,于可以笑着指着观众对老郭说:这才是大笑。呵呵或者老郭说:观众朋友们这个叫做微笑。如果观众还没达到理想效果中的乐,可以直接让于老师笑,比如郭说:给大爷乐一个。然后往下进行。。。。。。就编到这,有没有理的,您凑合看~欢迎您提宝贵意见,反正我也不听。呵呵~
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