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2012【【【【高考文综大纲】】】】全国新课标 2012年全国高考考试大纲--文科综合(新课标)  Ⅰ.考试性质   普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。   Ⅱ.考试内容   一、考核目标与要求   文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科和学科间的联系,又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。   据此,本大纲拟订了"文科综合能力测试"的考核目标与要求。其中"考核目标"即综合测试的能力目标,"要求"是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。 获取和解读信息,获取试题提供的信息,理解试题要求以及考查意图。提炼信息的有效内容和价值,并对其进行分析与整合组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读。 调动和运用知识,将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。准确地运用相关知识和相关信息,认识和说明问题。体现学科渗透,运用相关学科的知识原理分析问题。 描述和阐释事物,正确表述事物的现象,准确描述和解释事物的特征。把握事物的本质和规律,并作出正确的阐释。 辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释,意义完整。论证和探讨问题 运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题。在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨。综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维。 2012年高考考试大纲(课程标准实验版):政治   Ⅰ.考试性质   普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。   Ⅱ.考试内容   政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。   政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。   一、考核目标与要求   1.获取和解读信息   •能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。   •能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。   •能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。   2.调动和运用知识   •能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。   •能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。   •能够展现出检索和选用自己"知识库"中有用知识、基本技能的能力。   3.描述和阐释事物   •能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。   •能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。   •综合阐释或评价有关理论问题和现实问题   4.论证和探究问题   •根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。   •综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。   •能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。
shanxi 忻州职业技术学院各专业简介 作者:忻州职业技术学院 文章来源:招就办 点击数:1 发表时间:2010-09-25忻州职业技术学院专业简介 专业名称:护理 培养目标:培养从事临床护理和家庭护理人员。 业务范围:本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门,从事护理、保健工作。 毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力: 1、掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识; 2、具有以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力; 3、具有熟练的基础护理操作技能和各专科护理基本技能; 4、具有内、外、妇、儿等各科整体护理的基本技能; 5、具有对急、危、重病人的初步应急处理和配合抢救的能力; 6、具有对常见病、多发病病情观察及常用药物疗效和反应的观察能力; 7、具有一定的初级卫生保健能力及病室管理的初步能力; 8、了解人文,社会等与医学相关性的知识。 专业教学的主要内容: 人体解剖生理学、免疫学及病原生物学基础、药物学基础、基础护理学、内科、外科、妇科、儿科护理学、预防医学基础、医学基础、护理心理学基础、人际沟通学。 基础护理操作实习;内、外、妇、儿等整体护理实习和技术操作实习;急诊室、手术室实习;社区预防保健实习;毕业综合实习。 专业名称:助产 培养目标:本专业培养从事临床助产及母婴保健工作的人员。 业务范围:本专业毕业生主要面向城镇社区医疗医疗机构、农村各级医疗机构、妇幼保健机构、从事临床助产、妇产科护理或妇幼保健工作。 毕业生后掌握的知识和应具备的技能、能力; 1、掌握必需的基础医学和临床医学知识; 2、掌握基础护理及临床整体护理的基本理论和基本技能; 3、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规; 4、具有规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导的能力; 5、具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力; 6、具有规范、熟练地进行常用护理操作的能力; 7、具有开展围产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。 专业教学的主要内容: 人体解剖生理学基础、微生物及病原学基础、遗传学基础、药物学基础、疾病概要、基础护理学、内科、外科、妇科、产科、儿科护理、妇婴保健。 基础护理实习、妇科、产科基本技术实习、临床整体护理实习、妇幼保健袂习、毕业综合实习。 专业名称:医学影像技术 培养目标:本专业培养中等医学影像技术人员。 业务范围:本专业毕业生主要面向各级医疗卫生单位和社区医疗卫生机构,从事放射科、核医学科、超生诊断科、心电学等部门的影像技术工作。 毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力: 1、掌握必需的基础医学和临床医学知识; 2、掌握声学、电工及电子技术的基本知识; 3、掌握常用医学影像设备的构造的基础原理; 4、具有X线摄影、暗室工作技术和常见的能力; 5、具有正确操作、维护一般医学影像设备和排除中、小型X线设备简单故障的能力; 6、能进行规范的超声诊断仪操作; 7、具有正确操作常用心电检查仪器的能力。 专业教学的主要内容: 电工与电子技术、放射物理与防护、正常人体解剖生理、病理及疾病概要、医学影像诊断、医学影像设备、医学影像技术、心电图学。 X线摄影技术实习、暗室工作实习、X线设备维护实习、超声诊断科、心电学科实习及毕业综合实习。 专业名称:医学检验 培养目标:本专业培养临床医学检验、卫生理化检验和医学实验人员。 业务范围:本专业毕业生主要面向各级各类医疗卫生机构、防疫机构、医学科研等单位、从事病原生物、免疫、生物化学检验及临床医学检验、卫生理化检验工作。
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