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都来读读这五个故事 1情况不同 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢! ”立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心! 2、 靠自己 小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护! 蜗牛:.姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为.姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。 3、 鲨鱼与鱼 曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。 4、 神迹 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。 5、 钓竿 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。
爱情小诗(转) 这首诗不长 也不短 它仅仅记录着你我所共同拥有的一切 它仅仅表明着我对你永恒不灭的爱意 然而这就是我生命的一切 我永远 永远 珍贵一切 这首诗不多 也不少 它所记录的是 爱你 爱你 还是爱你 在每一秒中 在每一分中 在每一刻中 在每一小时中 在生命的每一天中 多爱你一点 多爱你一些 这首诗不繁 也不简 它记录着我们每一次的误会 每一次误会后的冰释 以及萌发的爱意 它记录着我们每一次的约会 每一秒共同的时间 空间 以及因缘 就让我想你吧 我所珍爱的人 在每一寸走过的土地上 在每一毫呼吸过的空气中 多想你一点 多想你一些 就让这爱情的小诗化做清澈的河溪 让我们游嬉其中 让我们淹没其中 就让这爱情的小诗化做点点的繁星
我的四季 我的四季, 春天的早晨等待冰雪的融化,期盼一颗温暖的心。守着小草破土而出,数着归来的燕子,看他们双双出入衔泥筑巢,向往着有一天不再孤独地闲荡在郊外,不再无视清清的小溪的欢畅。可是春天已经过去,只有把希望寄托在孕育一切的夏天。 夏天的晚上,牵着他的手,聊着这个城市,这里的风土,任老的少的,单身的结伴而行的一拨一拨地超越我们。爬上那并不高的山,享受那习习凉风,心中的烦躁早已佛去,坐在高高的铁塔下,俯瞰霓红闪烁的小城,听着那独具特色的土家摆手舞曲,想象着这里的人们忙碌而又悠闲的情景,憧憬着美好的未来,感受彼此的心跳,一切都在不言中。 晚秋的黄昏,与可依的人儿抱坐山坳里,听秋风瑟瑟,看日薄西山。这时候,鸟儿啾啾,落叶飘零,高远深邃的苍穹浮动着绚烂耀眼的晚霞。此时此刻,静静地相依偎,用心地感受大自然的安详、宁静就可以了。所有的一切都已经凝固,所有的一切语言都已经那么苍白无力,惟有静静的山风,拂过眉梢,其实,这就是表达感情的一个很好方式,只是有时你未必注意到。 霜没了,可冰雪并不畏惧寒冷,出不去,困在蜗居。却有了更多的琐碎和无尽的温暖,双手套在毛线匝里,欣喜地发现妻子是如此的专注和陶醉,自己也甘心情愿地被呼来唤去,原来冬季是编织幸福的最佳季节。
过高的期望,带给孩子的无望(转) 儿子上大学时,我曾请教过全国著名大学的一位女教授:儿子应该报考哪所大学? 这位老教授语重心长地告诉我:期望值不要太高,太高了就会失望。她说,偏远地区有一个女孩子,学习特别好,人称“三脑袋”,物理、数学、化学都能考满分。高考时,父母让她考我所在的这所全国重点大学,她不想考,可父母逼她报考,说是让她为祖宗增光;老师也劝她报考,说是为学校增光。她违心地上了我们学校,情绪一直不稳定,妈妈在校园里 陪了她很久。妈妈回去后,学校进行了三次考试,她的成绩都名列中下。过去,她一直是当地的“状元”,这样的结果给她带来了巨大的精神压力,入学仅三个月,她便跳楼自杀了。她的母亲到学校来“接”她,欲哭无泪,一声接一声地喊:“是我害了我的女儿!是我害了我的孩子!我当初为什么要逼她?!” 教授讲这番话时,情绪很激动:“为了进军清华、北大……,牺牲了多少孩子?你不是‘知心姐姐’吗,请你转告那些对孩子期望过高的父母,心理素质不好的孩子,最好不要上重点大学。” 在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。进入重点大学的学生却要面临同样的考验,从高考状元到成绩平平,从备受关注到默默无闻,心理落差之大,是一般人难以承受的。 一些在“重压”下长大的孩子,虽然上了大学,但内心世界仍然被自卑感笼罩着,不能自拔。 “是知心姐姐吗?我现在是全校最自卑的人了。我想和你谈谈……”一位靠自学考上北京一所高校的女孩给我打来电话,电话里,她一边哭一边诉说,整整讲了一个小时! 这个女孩学习成绩优秀,在班里排名第六,她为什么还那么自卑呢?“我是在父母的打骂中长大的。我成绩下降时,父亲就让我脱掉裤子,用皮带的铁头抽我,直到流血。他不许我哭,我只好忍着。我心里充满了恨!最恐怖的一次,母亲捂着我的嘴,让父亲打我的身子……”女孩边哭边说。我的眼前出现了一幕幕恐怖的场景。我的心在颤抖。 “后来,我考进了北京的这所大学……可我不适应,经常和同学发生冲突……我不能体会别人的感觉,心里一片灰暗。我上大学后,亲朋好友提起我,母亲很骄傲。我打电话告诉他们,我很压抑。母亲让我把过去的事忘掉,可是过去的经历像大石头一样压得我喘不过气,在别人面前,我常常有羞耻感。我心理很脆弱,一个人常用小刀割手腕……” 听到这里,我的心在滴血。 "快毕业了,你在想什么?" “我想摆脱心理障碍。” “你想改变自己吗?” “想。可我不知道怎样改变自己。” “有一句话叫‘境由心生’。很多时候,人的痛苦与快乐,并不是由客观环境优劣决定的,而是由自己的心态、情绪决定的。你看路边的小草,被人踩来踩去,可它还是活下来了,它拼命地站起来,接受大自然给予她的阳光、雨露,所以,它比温室里的花朵更有生命力。你就像那小草,你很有生命力!” 当我知道她是学幼教的,便鼓励她:“我不知道怎么称呼你,我叫你小草吧!小草,度过严寒的人最知太阳的温暖,走过沙漠的人更知水的甘甜。我相信如果你做了老师,一定会爱孩子,尊重孩子;知心姐姐希望你能做一个阳光老师,努力把心中的乌云驱散。” “谢谢你,知心姐姐,我一定努力!我心里从来没有像今天这样舒服!” 冷静地想一想,有这样遭遇的孩子远远不止这一个“小草”。 每当接到这样的电话,我的心情都特别沉重。我真的想对他们的父母说:你们到底想要什么?是要分数,还是要孩子?是要成绩,还是要成长?你们的心中只有“大学”,孩子考上了,你们满意了,可你们知道吗?你们给孩子童年带来的伤害,至今还深深地影响着孩子的健康成长。你们辛辛苦苦把孩子养大,日夜操劳挣钱供孩子上学,究竟为什么? 不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由去逼孩子。 逼子成龙,龙就会变成虫。正像法国诗人海涅所言:“即使种下的是龙种,收获的也可能是跳蚤。”
今天是个好日子 最新消息,吧主的儿子在今年高考中考了602分,朋友们让我们共同祝贺他们一家,一起分享他们辛勤耕耘后丰收的喜悦吧.各位朋友,今天别忘了送上你我最真诚的祝福.
孩子离我的要求还有多远 孩子半期考得不是很理想,我既焦急又无可奈何,孩子也深感难过,责备之后就下了一道死命令__期末化学多少,数学多少,像蒋司令下达命令一样.电话的那头,除了叹息,就是沉默.后来渐渐拒绝我们谈学习,只有一句话:爸妈我会努力的.后来反思自己,真就只有指责孩子的权利,难道没有引导孩子的义务和责任吗?到结果出来时,焦急烦躁有何用?我虽然没能力辅导她知识,但我可给她一些人生的认识,坦然面对现实,教会她明白世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人.我应该给她自信,鼓励,与她同欢喜同悲伤. 我决定尽最大努力每周给女儿写一封信,可衣食住行不可能次次写,谈学习,她很敏感,产生逆反或深感压力无法尽心学习,那不是适得其反吗.后来我不得不读书,讲故事谈感受,希望孩子与我共享.孩子现在还不优秀,也许将来也不很优秀,可我不能放弃,放弃就等于连机会也没有了,这也许就叫天下父母心吧!相信有一天她会明白,父母深爱着她. 各位前辈,大哥大嫂把你们教育孩子的宝贵经验馈赠我吧,我将永远感激你们;各位小弟小妹把你们的新理念赐给我吧,提醒我怎样与十七八岁的中学生交谈,我一定不忘你的师恩.也希望和我一样身份的群体共同交流心得.
佩玉的女子 清水出芙蓉是天然的佳成,饰物是女人又一道亮丽的风景,佩金银的金光跃眼,似乎不为美而美;佩玉的女子总有一种说不出的感觉,似乎很婉约。一丝丝一缕缕的古典,让人在缺少绿色的城市驻足的那一瞬,所有的冷漠乃至刚强渐渐被浸没、熔解。山清水秀养育出的女子,温润莹洁,含蓄害羞,不事张扬,正如一块无瑕而厚重的玉。生活的艰难,世事的沧桑绝难改变他的美丽。 佩玉的女子,天生的亮丽歌喉,开朗的性格。静心品遍天南地北香茗,倾心赏尽古今中外琴瑟,滚滚红尘惊不出半点涟漪,外面的世界一日千里天翻地覆,她却如置身世外桃源煮茶弄琴。她不会随时间流逝而老去春夏秋冬无法在她脸上流下刻痕,即使风霜侵袭,她妩媚一笑,仍是从前月白风清一样。 玉可碎,不可亵,佩玉的女子“可远观不可亵玩焉”,柔弱之中常有凛然风骨,温柔婉约之中会有坚定的拒绝。因此,佩玉的女子是世间极品,不可揣想,只可惦念,与之相交、相知。但往往在不经意间与之错过,或可期不可求。
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