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中国青年报:中国足球毒瘤的根源在于体制《2010年》 不断消失的踢球少年 在青少年的培养上,高丰文有力建足校,却无力组建一支职业队;徐根宝虽然掌控了职业球队,但他的模式却孤立而不可复制。 足球从娃娃抓起固然正确,但如果 “金牌战略”不改,如何抓娃娃将一直成为难题。 中国没有一个成熟的学校联赛制度 曾经,学校联赛风行过,早在1980年代,国家体委开展了三个级别的学校足球:萌芽杯,幼苗杯和希望杯。当年三杯赛吸引了全国大约1000所学校,声势浩大,张恩华、李明、彭伟国等第一批职业球员就成名于学校联赛。 然而,随着足球职业联赛的开展,三杯赛迅速萎缩直至消失。中国足协对开展业余联赛没有兴趣。想踢球的孩子只有两条路:去职业俱乐部,或参加足校。 消失的踢球少年 中国足协专职副主席杨一民日后回忆这一变化,认为取消学校联赛是足球职业化改革后的最大失误。放弃了以青少年业余体校为载体的培养体制,等于放弃了培养少年踢球者的一个重要渠道。 学校联赛的失位造成的直接后果就是足球人口金字塔的失衡。据中国足协在2007年的官方统计,十来年光景,中国男子足球注册人口从高峰时的65万人下降到3万人。更严重的后果是:缺少了学校联赛的保障,教育中已不再有足球地位。 “一个孩子,在哪儿待的时间最长?学校。但现在中国的学校没有相关的足球教育,没有对应的联赛,足球普及从何谈起?”资深足球记者颜强告诉《中国周刊》记者,他在欧洲走访过很多学校,几乎所有学校都有足球课程,学校和学校间,社区和社区间,还有各种足球比赛。 “现在很多人都认为,中国足球青少年培养不利,是职业俱乐部的问题。这种观念不对。在西方,职业俱乐部只承担职业足球范围内的事情;青少年足球普及,应该靠学校教育和业余联赛完成。如果本身没有那么多孩子踢球,职业俱乐部从哪儿选人?” 西方的青训原则 贝克汉姆的成功之路,是最典型的青训轨迹——小时候,他先跟着父亲在工厂业余俱乐部玩;上小学后参加当地社区比赛,11岁时,加盟沃尔特汉姆12岁以下少年队;之后,被曼联球探相中;13岁时,贝克汉姆与曼联签订了一份学童合约,不到1年后正式成为红魔的职业球员。 边上学边踢球,业余时间参加各类社区比赛是西方足球的培养模式,在此过程中,职业俱乐部会派出大量的球探四处寻觅天才。选中者纳入到俱乐部梯队;再发展下去,就进入分流阶段:踢得好的,和俱乐部签约,成为职业球员;水平一般的,可以继续求学。 法国勒芒足球俱乐部技术总监弗兰克在考察过中国的青训体制后,认为中国的青训体制和西方的最大的不同是:孩子在非常小的年龄就脱离开学校,进入专业训练。他说:“法国足协曾经做过一项调查。结果发现凡是在14岁之前离开家进行训练的孩子,没有一个能够进入一线队。一名球员的成长,家庭、学校教育在里面起着至关重要的作用。” 日本足坛家喻户晓的青少年教练今西教练在访问上海申花时透露:日本学生必须高中毕业,才有机会被选拔到职业队中踢职业足球。要么就是上大学,进入大学生球队。在日本的职业球员中,70%是高中毕业,30%是大学毕业,只有一两个天才球员才会在高中阶段就被招入职业队。 足协的职责 中国和西方的足球部门在职责分配上有着天壤之别。意大利、西班牙等国足协的主要任务是负责业余足球运动的普及。比如英足协只负责业余联赛和青少年培养,对英超联赛不过问。西方人认为,足协属于行政部门,有权力有义务对足球进行推广和普及,但进入职业联赛体系,行政部门进入市场是违法的。但在中国情况相反,中国足协把大把精力投入到职业联赛。 当年,阎世铎豪赌世界杯,不惜砍掉原本属于青少年训练的经费;谢亚龙极其看重参加北京奥运,放弃了最初拟定的九个大区青训计划。两任足协主席都无一例外寄望一次比赛成绩的突破。 足协在青少年培养中的失位,让民间足校和职业俱乐部成为青少年培养的主要承担者。职业俱乐部不愿意花太多的钱在梯队建设上,但为了达到中国足协规定每个俱乐部有三个年龄梯队,很多俱乐部买下现成的队伍充数。 民间足校缺少有效的市场机制和人才的输入输出。成功者寥寥无几。徐根宝凭一己之力在崇明一干十年,这样的成功带着极浓的个人英雄主义色彩,绝非是模式成功;高丰文的“中国第一足校”如今举步维艰,究其原因:市场化程度不够。 2009年,体育总局从体彩公益金中抽取6000万左右资金,决意恢复三大杯。足协初步拟定了小学、初中、高中三级联赛方案。5年内杯赛涉及城市数为12-16个。每个城市要求有32到40个学校参赛。总费用4000万元。 4000万元资金,足矣让一个原本夭折的学校联赛起死回生。也许学校联赛可以让青少年培养回归政府,让足球回归教育;也许学校足球的活力一旦被激发,中国足球人口会发生翻天覆地般的变化。 但质疑声仍不绝于耳:如果“金牌战略”不改,这些举措能坚持多久?
来吧,该了解的必须要了解(转转转) 徐明对本次革命的访谈节目 “其实我并不认为现在是中国足球革命的最佳时机,我认为应该再等两年,但事情已经到了非常紧急的时刻,我们不想丧失眼前的机遇——以资本牵头来切入体制,为了中国足球能有一个未来,就必须动手了,动手建立一个符合规律持久发展的新体制……哪怕前路漫漫,哪怕曲折坎坷,我们不后悔,因为我们在寻求一个‘道理’。”——徐明 “长峰中心”21楼,两杯立顿红茶,13份“革命性”文件,字字见血的8万字,在革命爆发前的一刻,其实并不是与徐明对话,而是和他背后的张海、徐泽宪、尹明善一起对话,我们急需了解这场暴风雪般的革命是怎样酝酿初生,爆发以及它将往何处去……徐明说:“文件不是我一个人制订的,而是集体智慧的产物,我们需要充分领会它,消化它。”因此,这样一个专访应当成对“文件”的解读,哪怕因为时间仓促而不尽完全准确。 革命提前了一两年开始 记者:革命的到来猝不及防,为什么会选择这样一个时刻摊出革命呢? 徐:10月2日国安退出比赛后那天晚上,我就感到事情的紧急性,我在3日早上给两个人打了电话,一个是阎世铎,一个是罗宁,我对阎世铎说——事态严重,必须快速处理,而且要处理裁判,否则会爆发出10年以来最严重激烈的矛盾,我同时向他说明了这个裁判在鲁连几场比赛中的问题,希望他引起注意;我给北京罗宁表达的意思是——不要说具体的点球、裁判,而要把这个事情转向中国足球的大方向上去。为什么要打这两个电话?是因为我认为中国足球在目前这个时候处境太严峻了,我担心会出事——所以就想领导人能冷静,快速地处理它。但我们的担心变成现实,足协先是说裁判没有问题,后来又在压力下说有问题,事情一拖再拖,就把事态扩大了——我要说的是,我之前并没有想选择在这样一个时候进行变革,我反而认为可能再过一两年才是变革的最佳时机,但事情闹得很激烈,我们不想丧失已到眼前的这个时机,所以就推出了这一系列文件。 记者:也就是说并非你们主观上要去选择,而是历史选择了革命,是吗?从10月2日到10月17日,你们怎样把握革命时机的呢? 徐:我想我们必须抓住它,14日,我们看到中国队0比1输给科威特,晚上,又看到国安与足协因处罚结果而僵持不下,如果不行动,中国足球确实会丧失掉一次改革的机会,14日晚,李士林给我打来电话,我第二天就去了北京国安俱乐部,我的讲话也发布了——我要澄清的一点是,我进入这件事情并不是像外界有传言说的要收购国安,我们大连实德也不想联盟里做大——因为这场变革是整体的利益行为,是为了今后大家能够在一个公平、透明、公开的体系下运行。 记者:在这个过程中,你和阎世铎有过怎样的交流斡旋? 徐:因为14日北京国安已就足协处罚提出申诉,否则仍将退出,第二天阎世铎问我怎么看待这件事情,所以我对阎世铎说:“现在必须答应北京国安的合理要求——必须马上召开中超委员会会议,但我认为如果妥善处理好了这个风波就没必要公开了,如果不开会,就意味着中国足协凌驾于所有俱乐部之上了。阎世铎是一个开明的人,他同意了开会的要求…… 记者:为什么那封未发的公开信你又准备发表了呢?是选择时机吗? 徐:我本想在15日发布我个人名义给中国足协的公开信,但中国足协积极斡旋于北京国安罢赛一事的态度让我感到欣慰,所以我决心暂不发表,但是15日晚上,我认真思考了一个晚上,我认为如果要为中国足球负责,我就应该把公开信及相关材料拿出来请社会各界议论参阅——这是我个人的想法。
一个2012年网络文章中的两个小情节 由于李玮锋足校组建的时间不长,同时又受限于训练场地,多为5人制的室内足球为主,因此本次参赛的深圳小球员们多数都是第一次踢大场11人制的比赛,相互之间缺少默契的配合,加上第一次出国比赛难免有些紧张,这样一来比赛成绩肯定就要受到严重的影响。在前两天的比赛中,分别以1比10输给了京都不死鸟梯队和2比8输给了城南一和梯队,第三天1比2不敌朴智星足校队。   “我害怕…我好紧张…”   这次负责带深圳小学生队到韩国参赛的是深圳市教育局专门负责校园足球工作的孟宪老师,头两天比赛打完之后,中国的小球员们下场后悄悄地跟孟老师说:“我害怕……我好紧张……”孟老师会摸摸孩子的头或者拍拍他们的肩膀告诉孩子们:“没事儿,只要努力了就好,这次是我们第一次参加这样11人制的比赛,肯定有不适应的地方,别怕,要多向韩日的小球员们学习,看看他们怎么处理球,看看他们的比赛风貌。我们这次就是来学习的。”   在场边,一边看比赛,笔者一边跟他攀谈起来。职业联赛在深圳扎根很多年了,但除了2004年唯一一次拿到中超(微博)冠军外,近些年一直都呈下滑趋势。因此,深圳教育局开始把足球教学作为一项要向全市中小学推广的体育必修课程去进行全方位的普及,这次教育局牵头就是想跟韩国和日本学习一下发展青少年足球的经验。   本次参赛的中国小球员中,有两个身高接近1米8的球员。韩国和日本的教练不免对我们孩子的年龄有所疑问。孟老师说,这次来参赛的球员绝对都是真实的年龄,而且都是出生于2001年1月1日以后的适龄球员。   笔者通过直观的对比发现,中国小球员和日韩参赛球员有两个显著的区别:一是同年龄段的孩子,中国孩子身高和健硕程度要远远强于日韩;二是本国同年龄段球员之间,中国小球员身高普遍差距不大,看起来都比日韩球员要大一号,还有几个小胖墩。对比而言,日韩球员显得更为精瘦,身体对抗性较弱,但是个人脚下技术和身体协调性更为灵活,尤其是团队意识更强。“你们的孩子太胖了,一定平时没少吃洋快餐吧?”一位曾经去过中国的城南一和梯队教练这样问道。“很有可能啊,中国越来越多的中小学生偏胖,跟不运动、吃高热量的食物以及营养过剩都有关系啊……”在韩国和日本,洋快餐并不受热捧,球员也更倾向于本国一些非油炸和低热量的饮食,而参加这次赛事的小球员赛后也马上会领到一个装有功能性运动饮料和香蕉、推荐食品的营养餐包,相当专业。   日本京都不死鸟队的教练在深圳小学生联队1比10输给他们后,也跟中方人员攀谈起来,通过翻译的介绍,我们知道了这名教练想要表达的意思大致是:“日本足坛有一个共识,就是开发球员足球智商的黄金年龄是5-7岁,如果错过了这个年龄段进行足球智商启蒙的话,想要在日后提高就很困难了。因为在5-7岁的时候,是孩子身体发育还没有强壮到懂得去利用身体优势而可以不顾技术动作的阶段,目前看来中国的这批孩子虽然年龄只有10岁,但是基本上都是在用身体力量跟日本的球员对抗,如果稍微在技术上下一点功夫的话,会在未来几年凭借身体优势打败日韩青少年同龄的队伍,但是一旦双方在身体和力量上达到一个平衡的时候,中国在技术上和足球智商启蒙阶段的不足就会体现出来,这样双方的足球水平差距就会拉开了……”
退役足球选手高雷雷有本公益经 2012年12月上旬,高雷雷在四川支教期间,看望了他捐建的麦田计划第十小学的孩子。 在北京著名旅游景点南锣鼓巷北口,有家门脸并不起眼儿的“家庭料理店”。在行家眼里,这是一个可以日进斗金的小饭店,但2012年,店主人高雷雷的这家小店,其经营所得只不过足以缴纳房租和支付店员薪水。这一年,高雷雷有半年在四川省马边彝族自治县的贫困山区学校支教。作为一名北京国安和北京八喜的足球运动员,高雷雷或许并不为球迷所熟悉,但因为一颗火热的爱心,退役后的高雷雷反倒声名远播。 1996年,16岁的高雷雷开始了足球运动员生涯,但直到2011年退役,他也没有在足球方面取得太耀眼的成绩。“我知道,我在足球圈的口碑不是很好,在一些圈内人的眼里,我不太会做人。”高雷雷向记者回忆,“其实,不是我不会做人,而是中国足球圈的做人标准为我所不齿。成为足球运动员之后,我见了太多足球圈的丑陋现象,我的做人标准就是,那些为了在足球圈里混必须违心做的事,我坚决不做。” 因为与中国足球圈“潜规则”格格不入,高雷雷也就很难在足球方面出人头地,他甚至因此失去了加入国家队参加2012年世界杯赛的机会。尽管如此,高雷雷依然是一名中国足球运动员,也因此会被贴上“吃喝嫖赌”的标签,这曾让高雷雷十分心痛和无奈。 “我在2006年就捐建了一所希望小学,我必须做一点事,来改变外界对足球运动员的坏印象。”高雷雷回忆。 那一年,正是高雷雷第一次加盟海外联赛。在海外参赛的经历,对高雷雷的思想有很大触动,“我的做人准则受父亲影响很大,他是一名教师,不求回报地帮过很多学生。在他去世之后,我从他的很多学生口中得知,他们是如何怀念、感激父亲,这让我很感动。我在中国足球圈里混迹多年,虽然一直坚持着父亲要求我踏踏实实做人的准则,但也曾怀疑过父亲不求回报帮助他人在当下社会是否行得通。去海外效力后,我看到公益事业在国外非常普遍,一个社会的进步离不开人们的努力,我们应当从力所能及的小事做起,一点一滴奉献爱心。” 高雷雷曾在澳大利亚足球超级联赛和芬兰足球超级联赛效力多年,这些经历留给高雷雷的最宝贵财富不是每个赛季几十万元的收入,是让他清楚地认识到,一个文明国家的公民责任和一个职业足球运动员应该具备的社会形象。 2006年捐建希望小学是高雷雷将回报社会的理念付诸行动的开始。在随后几年不断参加公益活动的过程中,高雷雷的思想也在改变,从最初只是希望外界对中国足球运动员的负面形象能有所改善,到后来成为公益思想的传播者,他希望用自己的力量去带动身边更多的人合理地奉献爱心。 所谓合理奉献爱心,是高雷雷在不断参加公益活动后得出的感悟。“记得我有一次跟随一个爱心组织去山区,一路走一路给穷困的老乡塞钱。一开始一家塞1000元,到最后走访的一家塞了200元,我随身带的现金都捐出来了,但穷困的老乡还有很多。还有一次,我在一个贫困山区被当地老乡骗了钱,我当时特别气愤,我是来帮助你们的,你们竟然还骗我。这几年,这样的经历很多,我渐渐明白,我们不仅要奉献爱心,还要真真切切帮助到需要帮助的人,而不只是捐了钱、捐了物就算完事。我在想,为什么有些贫困地区多少年也摘不掉贫困帽子,为什么他们年复一年等着别人的救助?” “这就是我在去年拿出半年时间去支教的原因。”高雷雷表示,“穷困地区需要救助,但不能养成依赖救助才能生存的惰性,他们更需要彻底摆脱贫困的办法。他们需要与外界交流,需要赶上社会发展的脚步,进而找到自己的发展之路。” “支教的这半年,我在当地学校代课,一方面是我用自己的思想去影响孩子,比如,我组织孩子们在山里捡塑料袋等随手丢弃的垃圾。现在山区的‘白色污染’非常严重,捡拾垃圾可以培养孩子们的环保意识,也可以提醒乡民不乱丢垃圾。另一方面,在这半年的支教生活中,我也能深入了解当地人的生活,知道他们最缺的是什么。” 在四川马边支教的半年里,高雷雷为当地捐赠了一部“大鼻子”校车:“有的孩子翻山越岭,每天光花在上学路上的时间就要3个小时,校车可以通达有公路的地方,每天能给这些孩子节省1小时也是好的。” 受高雷雷感染,成都谢菲联、北京八喜等足球队都曾为四川贫困山区的学校捐钱捐物。高雷雷在北京国安时的队友也常常在光顾他的小店时留下现金,但高雷雷通常不接受队友或顾客的直接捐钱,“人都是有贪念的,谁知道这些钱在被层层转手之后会不会被克扣?我一般会帮着联系好贫困山区的学校,那边说了缺什么,我就让有爱心的朋友买好了直接发过去。” “我现在的经验是,捐钱不如捐物,捐物不如捐时间。”高雷雷表示,“我通过自己的亲身体会才认识到,捐时间其实是最难的。” 高雷雷近日在结束支教后回到了北京,他要先打理好店里的生意,争取下半年再次踏上支教的旅程。
金志扬:孤独的守望者 捍卫着校园足球的理想 提起“校园足球”还有“体教结合”,许多熟悉中国足球的球迷就一定不会忽略这样一支特殊的球队北京理工大学足球队。以校园球队的身份参加职业联赛,这在中国足坛无疑是一个另类,也是一个特例。但是从“体教结合”的角度来看,谁也无法否认北理工的存在同样是一个典型。近日,本报记者专程赴北京走进北理工校园,探究这支在中甲苦苦坚持5年之久学生球队的现状,并与球队的主教练金志扬针对校园足球模式与中国足球的出路展开了一次深入的交流。 坚守中甲5个赛季 体教结合是正确的 10月20日下午2时30分,当记者来到北理工体育场内时,球队的训练还尚未正式开始,队员们正在场内围成一圈,安静的听金志扬进行训练前的动员。 金志扬的动员并不复杂,大意是告诉学生们当前面临着严峻局势在联赛还剩两轮的情况下,他们只要再拿3分就可以成功保级,当时两天后主场面对湖北队的挑战,金志扬斩钉截铁的向队员们说道:“我们这一场就要拿下,提前保级! ” 而就在两天后,北理工果然2:0战胜了湖北队,成功的继续留在下个赛季的中甲赛场。自此,北理工这支校园队从2006年冲甲成功后,已经连续5个赛季在中甲站稳了脚跟。 事实上,说站稳脚跟并不妥当,如果更形象一些来形容,应该说北理工连续5个赛季保级成功,几乎都是在命悬一线的情况下死死的坚持着自己中甲的资格。对于一支由学生组成的业余队而言,在职业联赛中打成这个样其实已经可以算是成功,但很多人仍对金志扬和北理工的这种苦苦坚持感到不解,不明白在实力不足,资格不够的情况下,一支校园球队为何还要苦苦地熬在职业联赛中不走,“莫非还要去冲超? ” 对此,金志扬有着自己的看法。“北理工的目的不是为了冲超,如果我们冲超成功了,那就是对中国职业联赛的亵渎”。那么为什么还要在中甲赛场上坚持,难道只为了满足于一支业余队挑战职业联赛的虚荣心吗?对此,金志扬坦言,“因为我只有在这里坚持,才能宣传我所倡导的体教结合,体育回归教育的这种模式。 ” 首先是学生 然后才是一名球员 就在记者与金志扬在训练场边交流的时候,两名学生球员突然中断了训练内容跑了过来,原来他们是向金志扬请假,“金指导,我们一会儿还有课……” 金志扬大度的挥挥手,“去吧。 ” 待两名学生跑开后,他指着这两人的背影对我说,“这两个孩子都是研究生,他们下午有课,我就让他们去上,因为他们首先是学生,然后才是一名球员。 ”金志扬的意思很明显,这些学生并不需要把踢球当做一种职业来看待,而是仅仅当做大学中的一种课外活动。 为了证明自己的说法,金志扬接着告诉我,从北理工足球队走出去的学生,几乎没有在毕业后继续从事职业足球的,一部分人留校当了老师,包括球队里现任的几名助理教练都是几年前毕业的球队成员;另外一部分人,则进了各种各样的国企或外企,以银行、金融业居多。“这说明了什么?这说明了走体教结合这条路出去的孩子,不会没有出路,不会因为踢球而耽误学习,不会因为踢不上职业联赛就不知道还能做什么”。“家长现在宁可周末领孩子去上奥数班、英语班,最次也是个钢琴班,哪有说家长周末带着孩子去足球班的啊。”从这些现状中,不难看出在如今的中国,踢球与教育之间产生的矛盾。而这个问题该如何解决呢?“告诉他们,踢足球可以上大学,上大学可以踢足球。 ” 靠踢球上大学 这得看教育部门 “举个最简单的例子,在大学里谁说了算?校长啊!校长说我们要重点发展足球,那就足球,说要重点发展乒乓球,就是乒乓球。可是校长又听谁的呢?当然是教育部门了,他不可能听足协的嘛。 ” 因此,在金志扬看来,校园足球要发展,起主导作用的应该是教育部门,体育部门起辅助协调作用,足协起指导作用,做业务培养,提高教师水平。这其中最重要的就是教育部门,尤其是教育部门可以为踢足球的孩子来提供一些政策上的帮助。 因为在中国教育界最看重的就是升学率,以往孩子们踢足球会影响学习,那么肯定学校的校长也不乐意,因为这会影响升学率。“所以这个时候教育部门的政策就显得很重要,比如你会踢足球,那么我可以给你高考时加分,加个300分,那么校长们一看,行,加了300分这个孩子踢足球也能考上大学,不影响升学率了,那不就好办了。 ”“毕竟现在中国只有一个北理工,如果有100所,哪怕50所像北理工这样的学校,那么靠踢足球上大学的孩子会有多少? ”如果全国有50所大学都达到了北理工的水平,那么中国的职业联赛水平也必然会大幅度提高,“不然职业联赛都让大学队占据了,他们还算什么职业球队? ” 要有学历还会踢球 记者:您认为让孩子踢足球有什么好处? 金志扬:首先,可以提高孩子克服困难的能力,现在独生子女都太娇了,克服困难、战胜困难的精神都欠缺;其次,还可以提高他们吃苦耐劳的精神,提高他们合作、交流的精神,更能提高集体主义的精神。最后,还可以让他们受到挫折教育,能够正确地面对挫折。现在为什么每年重点大学都有自杀的,就是因为没有抵抗挫折的能力。可是练过体育的孩子就绝对不会这样。 记者:那您觉得踢球的孩子上大学又有什么好处? 金志扬:不是说上大学了,孩子的文化水平就能真高,但他们确实在上学,在那个氛围中熏陶。将来毕业了,可能不是一个顶尖的学术型人才,但是又有学历,又会踢球,经历过体育运动的锻炼,这是一个综合型的人才,在社会上一定有用武之地。另外即便是对职业球员来讲,许多时候不是光靠技术来提高的,文化方面的提高一样可以帮助他增加阅读比赛的能力,增加控制心态的能力。 记者:我看到过您带领的北理工在大运会上与日本的比赛,感觉差距并不大? 金志扬:我曾经带北理工去日本做过交流比赛,到那边打了几场后,感觉还行,水平差不多,算是互有胜负。可是一个关键的问题是,我们中国只有北理工这一支球队,而日本和我们在同一个水平上的大学队,起码有几十支。所以我们的差距是在这个方面。 记者手记 被北理工聘为教授,同时出任足球队主教练的金志扬,如今的生活与其10年前相比可谓天差地别。 每一个有训练或比赛的日子,金志扬才会专门来学校一趟。不过如今的他也不再是那种场上亲力亲为的教练,而更多的扮演着球员们精神导师的角色,通常他都是先用一番言语来做动员,然后就稳坐在场边的教练席上,盯着队员们在其他教练的带领下进行训练。 不过金志扬虽然坐在场外,但场上的一切都尽在他的掌握之中,甚至还不耽误同时和我聊天交流。比如我们正聊得兴起,他就突然暂停了话题,大声地喊场内进行分组对抗的球员, “红队的都给我过来! ” “怎么搞的,连输两场了,哪能一场不赢啊……你,你,打中后卫去,你,去前面,你……”,金志扬用异常严厉的口吻将队员们训了一顿后,又重新布置了几个战术要求,才让他们回到场内。不过几分钟后,红队就打入一球,算是小胜一局。 金志扬说,自己对于球员的要求是非常严格的,他要求队员们尊重自己的选择,既然来了就要做到最好,其实他对自己的要求同样如此,不然也不会5年如一日的坚持带队留在中甲,捍卫着自己校园足球的理想。 训练结束时,金志扬简单地和队员打了个招呼就独自离去了,看到他孤身一人的背影消失在体育场入口处,忽然觉得这一幕的身影就是他这几年足球生涯的一个真实写照,一个校园足球的孤独守望者。 整整守望了5年的时光,才等来关注足球的体教结合问题,不知道这该算是金志扬的理念太过前卫,还是中国足球这十年低谷浪费光阴所付出的必然代价。但想来,金志扬的心中,此时仍会感到欣慰吧。
混蛋逻辑混蛋气质混蛋之人之<胡编乱凑> 曾经一度,一些带着浓厚伪革命情结的青年跟我谈论阿根廷时总“切、切”地,我还以为是骂人,后来才知道他们是在念叨“切·格瓦拉”,他们总爱穿印着“切”大头像的体恤,不切就不足以证明前卫。时光荏苒,革命青年都中年了,正为秃顶和早哀而苦恼,不穿体恤,穿围裙,要切,也是在家里帮老婆切菜。 一个革命者只能切菜当然幽怨,所以当混蛋的马拉多纳出来,他们就很兴奋,我见过号称从1978年看球的哥们说,马拉多纳毁了他青春的梦想,是蓝白军团的定时炸弹,还宣称本届世界杯不看阿根廷。看,革命者的逻辑就这样混乱。历史上阿根廷总共才两次夺冠,偏少,你要做一个永远HI着的冠军球迷,只能在每届比赛结束后才看录像,这不像球迷,更像毛片迷。 还有要提醒的是,我们上一代的偶像是无私的黄继光,我们下一代的偶像是无敌的李宇春,恰恰我们这代,是无所谓的马拉多纳,你认他,是因为他身上有一种可爱的混蛋气质,他调皮捣蛋的事情居然比你还要多,他居然可以用手卑鄙地打进入球,再用这只手拒绝跟更卑鄙的阿维兰热握手……   凡阿迷说自己崇拜的不是马拉多纳而是肯佩斯的,就不如去崇拜陈佩斯。阿根廷什么时候完美过,1978、1986都吊儿郎当地像支街头别动队。觉得活到长久的,是胆子大、不按牌理出牌的那种混蛋球队,而不是穿着燕尾服,说话特别优雅,踩死只蚂蚁都讲究战术套路的球队,那么美丽端庄,不死,神仙都不干。 我喜欢摇滚乐,欣赏敢爱敢恨的才华横溢不拘小节的真实之人,我喜欢梳着大背头,留着硬茬胡子的西蒙尼,我喜欢那支3:2掀翻西班牙的尼日利亚绿色精灵,我喜欢每每见到中超新贵霸主就红眼的北京国安,我喜欢与坐拥六大天王的银河战舰优雅派皇家球队死拼到底的那支巴塞罗那,而不是后来的那个六冠王的巴萨,我喜欢那支青年近卫军利兹联,用他们的青春抗衡着老道的球队们,我怀念那支罗米的黄色潜水艇,在情歌球场铿锵作赋。 “小松鼠,你在哪儿?你下来吧,跟我说说话。你不知道,我心里有多烦,我想离开……这儿的人和我格格不入,我爱的人不爱我,爱我的人又走了,我在这里呆着很痛苦,很孤独,很无聊。做人真没意思呀,小松鼠,我看你整天地跳来跳去,高高兴兴的,真羡慕你。我要能是你就好了,天作衣,树作窝,干什么事都没人管,想去哪儿就去哪儿……你到底有没有女朋友嘛?你们俩是不是也整天为恩断情仇的事苦恼呢?你们吵架吗?有互相谁都不愿意理谁的时候吗?唉,小松鼠,你觉得我是不是很任性,有一点儿,是不是?可我就是这样,心里怎么想就怎么做,装不出来,也不乐意装。我想离开这儿,你觉得我能走掉吗?如果我走了,我就不能再来看你了,你要自己去找吃的,可不要老是等着我的饼干,这样你会饿死的。今天我把饼干全给你留下了,你要快吃,否则其它动物会来偷的。不过你也不能一下子都吃光了,那样肠胃会受不了的……还有,留一点给你的女朋友,不许吃独食儿……” 视频来自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fv.youku.com%2Fv_show%2Fid_XMzczNjA5NDUy.html&urlrefer=1a0590e4eb30f3256f9943f2f27961c8
同样的422不一样的成绩不一样待遇不一样解读<转帖,标题自加> 同样的422,曼萨诺得到七宗罪,西蒙尼成为铁血主帅~~~~~ 读者请自行理解,转帖正文如下: 重拾4-4-2——曼城、马竞的阵型革命 4-4-2无疑是足球史上最古老最常见的阵型之一。这一阵型曾铸就了许多球队的辉煌,同时也衍生出许多诸如4-4-2菱形站位之类的著名阵型。但好景不长,新的战术阵型例如4-3-3以及许多由此演化而来的阵型逐渐挑战了4-4-2的主流地位。看看近几年的世界足坛就不难发现,除了少数球队仍坚持4-4-2外,因为这些球队大部分更倾向于在中场占有人数优势。 传统4-4-2阵型 这是一个简单明了的阵型,它的优点在于保持防守端阵型紧凑(两条线各有四名球员)的同时,在进攻端留有两个攻击点。该阵型将进攻重心放在了边路,边路球员和后卫可以相互配合向两名前锋输送炮弹。 尽管阵型在不断演变,但整体来说4-4-2的基本阵型没有改变,只是在进攻时一些队员角色的调整使得阵型显得与以往不同了,比如说边路球员。在4-4-2最鼎盛的时期,边路球员用于拉开球场宽度并固定在两翼活动,但不久之后往往只有一边仍在为球队提供宽度,而另一边开始更多地选择内收,成为潜伏前锋身后的“影子杀手”。不败赛季的阿森纳采用4-4-2阵型,但他们的两名边前卫都选择了内收,取得的进球数几乎与助攻数相当。还有一种阵型变化来自前锋队员的角色调整,从前他们经常寻找机会与中卫争抢空档,争取禁区范围的活动空间,但这一次变革的重点还是主导“影子杀手”区域。如今一名前锋游弋在最后一名防守者身边,让另外一名前锋伺机寻找该区域的空档。 无论是哪种变型,4-4-2最重要的莫过于两名中前卫,包括他们之间的配合以及为全队攻防提供的平衡。前些年,尤其在英格兰,中前卫被要求具有全面性,既要能覆盖到本方和对方禁区,又要有得分能力。切尔西队史进球纪录的保持者兰帕德,就以他出色的后排插上得分能力定义了中前卫这一位置。 走下神坛 尽管风靡一时,但4-4-2阵型免不了受到新阵型的冲击。在与433阵型交手时,4-4-2阵型总会受困于中场人数上的劣势。一种解决办法是撤回一名前锋,不过这种办法仅仅是纸上谈兵。随着433阵型以及各种由433衍生出来的阵型逐渐成为主流,4-4-2阵型只能接受走下神坛的命运。 改进、适应与进化 战术大师们的过人之处就在于,他们能够从其他阵型设计中获得灵感,从而运用在自己的4-4-2阵型之中加以完善。完成这项工作需要打破一些传统,促使4-4-2的适应与改进,从而重新让4-4-2在足球技战术上拥有一席之地。进攻性边后卫的出现能够替代传统边前卫拉开宽度的作用,而得到解放的边前卫们则可以支援中场,在对阵433阵型时甚至可以形成4打3的局面。两名前锋则将各自占据一片区域各司其职,其中一名负责在对方后防线和中场之间扯动,拉开空间,而另一名作为桥头堡与对方中后卫周旋。 4-4-2改进带来的最大变化来自中前卫。传统4-4-2要求中前卫兼顾攻防两端。而现代阵型则衍生出许多中前卫的类型,包括纯防守型后腰以及组织型后腰。打破传统并配置一对中前卫组合来寻求平衡与稳定,也使得球队其他位置的球员在不牺牲防守稳定性的同时踢得更加灵活自由。贝尼特斯在利物浦执教期间就已深谙此道,他把杰拉德布置在边路,让两名中前卫掌握比赛,避免了杰拉德前插时身后留给对手的大片空档。许多人在当时对这一做法不能理解,因为杰拉德的位置与传统4-4-2的中前卫相背,然而贝尼特斯逆势而取得了成效。他的4-4-2阵型成功地模仿了4-2-3-1阵型中两个核心的设置,双核配置既能在后场控制全局,又能为后防线提供屏障。 现代变形记 与传统4-4-2阵型相比,改进后的阵型通过“两边内收”将重心集中在中场区域,允许边后卫前插打开纵深。由于左右两个边前卫在中路的创造力并非百分之百值得依赖,于是一个攻击型中场可以轻松的选择拉边从而形成2打1的机会,又或是在边前卫不愿内切的情况下在中路提供2过2的配合。不像传统的4-4-2阵型,如今的中前卫不仅需要承担后场控球并向前推进的责任,还需在推进工程中保住球权,而不是像以往那样杰拉德式的大步上前,在身后留下大片空档。
曼萨诺点评国安夸赞张稀哲 称"整体性"是最大软肋(2014-02-17) 体坛周波 特约记者佐亚北京报道 虽然与国安经过了长时间的谈判,但是曼萨诺对于国安的研究却早在签约之前就已经开始了。在这个昔日马竞主帅的眼中,“整体性”是国安目前最大的软肋,也是他们与广州恒大之间最大的差距。   据介绍,早在与国安谈判的初期阶段,曼萨诺就已经开始研究国安的一切。通过网络和国安俱乐部提供的资料,曼萨诺观看了国安上赛季的全部比赛录像,包括中超、亚冠和足协杯,他甚至还观看了国安对手的一些重点赛事的录像带。从这些录像带中,曼萨诺看到了积极的一面,“队员们的能力不错,不管是国内选手、外援还是本赛季将转会到我们球队的队员,他们的实力都足以让这个球队在中超前列找到自己的位置。”而在国安所有的国内球员中,曼萨诺最看好的,毫无疑问是张稀哲,而在现场看过国安与春武里比赛之后,曼萨诺更是对张稀哲赞赏有加。更重要的是,曼萨诺从这些比赛中看到了国安不管是个人还是球队,都有很大的进步和提升空间。   曼萨诺看到的提升空间,就是国安作为整体踢球的能力。“他认为,从个人能力上来看,国安与恒大的差距并不大,但是作为一个整体来看的时候,国安与恒大的差距就体现出来了。比如,国安的两个后腰,在进攻的时候并没有很好的做到步调一致,这样在由攻转守的时候,两个人的距离就被拉长,在协同进行中场拦截的时候,自然会有漏洞出现。”   而西班牙人更进一步指出,国安在进攻时,往往会出现暂时性的脱节情况。在他眼中,国安上赛季的进攻,对于卡努特的倚重过于明显,而在卡努特状态欠佳时,国安的进攻便陷入困顿。更重要的是,在对方半场进行组织进攻的时候,并不只是前腰、前锋和边前卫的责任,后腰、边后卫乃至中后卫都需要进行穿插跑动,在为队友带走防守的同时,寻找尽可能的进攻机会。在这一点上,恒大做的就比国安更好:后腰郑智、边后卫孙祥、张琳芃和荣昊在进攻上的参与度很大,这也恰恰是整体性的体现。曼萨诺显然已经注意到了这一个巨大的问题,而在推崇西班牙整体足球的他看来,不管是进攻还是防守,整个球队的所有球员,必须通过不停的跑动来保证彼此之间的连线不被切断。   而在现场看过国安与春武里的比赛后,曼萨诺又发现了新问题——下半场太松懈。“4比0战胜对手是正常的结果,因为双方在实力上存在差距,我们在主场作战,取胜是应该的。”曼萨诺私下表示,“上半场队员们打进三个球,表现不错,但是下半场可以看出来他们在精神上有些放松的,对方上半场几乎没有威胁到国安的球门,但是下半场不一样,他们不但几次攻到我们的危险区域,还有一次击中门柱的射门。这样是很危险的,在面对弱队时候,或许你会有这么舒服的时候,但是在面对实力差不多的对手的时候,一次松懈就可能造成不可挽回的结果。”其实,国安的松懈和注意力不集中,在上赛季就已经多次出现,而曼萨诺现场看的第一场比赛,就发现了这个问题。   除此之外,曼萨诺还发现格隆与乌塔卡的配合出现了问题。中方教练组对两人之间零配合的表现,给出了“带球过多,传球或许效果更好”的答案,而曼萨诺虽然没有点名批评两人,但是对于他来说中前场进攻追求的是流畅不停顿的传递,格隆和乌塔卡对阵春武里时候的单打独斗显然是不可接受的。不过据了解,曼萨诺又有意向打造前场三名外援同时上场的三叉戟组合,那么,如何解决格隆与乌塔卡共存的问题,将是曼萨诺必须直面的问题。   据了解,尽管曼萨诺目前还没有表示要更换队内现有外援,但是如果前半程依然磨合不利,那么国安很有可能在二次转会的时候更换外援,格隆和乌塔卡中的一个,很有可能就要离开国安了。“黑风双煞”的问题,考验着曼萨诺,也考验着他们两个人自己。这个问题的答案是什么,还需要时间来给出答案。
北京体育的媒体同仁主持人解说员,请放下身段! 请放下身段,以一个球迷的身份带着您的摄像机,全面跟拍一个完整的全程的国安训练,亲身去训练场走一走,看一看,不要求您拍出NHK纪录片的效果,不知道舌尖上的中国有没有给你们启发,实事求是的宣传一下正能量,从细节入手,看看你们所谓的预案有没有在准备中,别光看几个现场记者的跟踪录像,解说的时候张嘴就来,行不行,一说到国安就是这个球员打了多少多少场比赛了,这个进球是国安有史一来第几个1000位的进球,谁又过生日了,谁又增加了一门外语,别把自己的业务水平拉向狗仔队的水平,不需要你在足球方面了解有多深,能不能放下身段,真心的采访一下高潮的心路历程,能不能拍摄一下曼萨诺的细节到底体现在哪里,能不能做一个真正的纪录片,不过你们的直播水平还是不错得,看得出来尽量做到比赛细节基本覆盖无漏洞,判罚和进球以及争议的比赛的回放做得很细致,这点比韩国的播放水平高,昨天的比赛韩国人的进球连底线的画面都没有,进得第二个球有没有越位,没越位,你放一放让我们看看,赵和靖到底手没手球,你放个回放,但是没有,我不知道是技术不行,还是故意的,这点上来说北京的直播技术在进步,但是其他方面还要向日本媒体看齐。
足球比赛中节奏与速度的探讨<转帖> 足球比赛中节奏与速度的探讨 随着现代足球的不断发展,比赛速度加快,强度加大,攻守转换速度愈加频繁,足球比赛节奏的变化和控制成为衡量一支球队是否成熟的重要标志。合理地运用比赛节奏的变化,并通过节奏的变化来体现战术节奏的要求,从而掌握比赛的主动,获得比赛的胜利。论文分析了影响足球比赛节奏和速度的因素,以及控制好比赛节奏的作用,旨在引起对足球比赛节奏足够的重视。 足球运动是一项富有战斗性的,高速度对抗的项目。如今足球比赛开始了全攻全守打法,这种方法得到发展和完善,让运动员的技能水平和比赛经验不断地提高,而在比赛过程中,攻防之间的竞争也愈发激烈,比赛的节奏变化更加频繁和复杂。传统比赛方式中的单一节奏进攻与防守战术已经无法适应现代足球运动的发展,也无法应对现代足球比赛中各种不同节奏和快速的打法,尤其是在两支水平相当的球队进行比赛时,如果不掌握多样的节奏变化,只采用慢或者中速进行比赛,对比赛中出现的特殊情况无法及时处理,也就很难取得比赛的胜利。所以,比赛节奏和速度已经成为现代足球比赛中较为关键的问题。 一、足球比赛的节奏及特征 1、进攻节奏 随着足球比赛速度的加快,攻守转换速度愈加频繁,比赛的节奏变化也更加复杂,如何更好地控制足球比赛的进攻节奏,是衡量一支球队进攻战术质量高低的标准。拥有强烈的进攻意识是完成高速比赛的条件,是提高足球比赛质量的手段,而进攻成功与否的关键,还是取决于一支球队对比赛节奏的掌握。 进攻的开始和推进阶段,要尽量争取时间,将球迅速推进到对方半场,形成区域上的人数和位置优势。在结束阶段,要注意控制节奏,不能一味求快,要做到节奏分明,快中有慢,稳中求准,提高进攻的成功率。 2、防守节奏 防守与进攻是相互联系,相互促进的。如果足球比赛的一方处在防守的位置,那么这一方就始终处在被动状态,为了更好地控制对方的进攻速度,要求防守一方要有准确的防守节奏,防守时,关键就在于给队友足够的回防的时间,形成以多防少的有力局面,为此,必须延缓和制约对方的进攻速度,破坏对方的进攻节奏。当对方主动发动进攻时,防守一方一定要积极进行逼抢,堵截,从而延缓对方的进攻速度。对方展开快速进攻后,前场防守队员在后撤回防的同时,要拖延对方进攻的时间,后场队员要在退防过程中做好协助。 只要在以上区域找好位置和把握好防守节奏,防守队员则要及时上抢,积极进行防守,降低对方传球准确性或造成对手失误。要在防守区域进攻,就要在较好的位置上主动防守,使防守的实效性有所提高。根据实践情况进行防守,可以更好地迫使对方出现失误。快慢节奏的防守方法可以在比赛中交叉使用,节奏快慢根据比赛的情况做调整,达到攻其不备的效果。 二、影响比赛节奏的因素 1、场上比分对比赛节奏的因素 一般在比赛双方得分一样或没有得分的情况下,双方的攻防节奏可平稳进行,各自根据设计的思路和战术安排作调整。如果由一方先行得分,比赛的节奏就会有所变化,失球方为挽回不利局面,会更加积极进攻,加快进攻速度,希望可以尽快得分。相反,领先的一方还是会采取相对平稳的打法,控制比赛节奏,不轻易给对方较好的进攻机会。 2、比赛时间对节奏的影响 一场比赛在不同时段所采用的节奏和速度是不一样的,而攻防节奏的调整也会有所不同。在比赛上、下半场的开始阶段,双方都会采取试探性的方法,攻防节奏相对较慢,但也有球队一开始就采取较积极的打法,给对手一个措手不及,以便掌握比赛的主动权。在上、下半场即将结束时,球员会受到体能和心理因素的影响,球员的注意力会有所下降,此时如加快进攻节奏,会收到意想不到的战术效果。因此,足球比赛的开始和结束阶段,是失球的高发阶段。 3、不同战术对节奏的影响 不同的球队,比赛的战术和节奏也各不相同。世界不同地区的球队,由于受不同的文化和风格流派的影响,战术和打法都有各自鲜明的特点,且各不相同。但只有知己知彼,方能百战百胜。所以,球队的技术和战术打法会有不同,比赛时的攻防节奏也会有相应的变化。 4、比赛时心理对节奏的影响 球员的心理因素对比赛节奏有很大的影响,比赛中心理的调节显得十分重要,因为它会直接影响到技术动作的运用和战术水平的正常发挥。一旦运动员心理失常,而求胜心切、胆怯畏惧、丧失斗志等因素都会打乱节奏和战术发挥,导致失误,错失赢得比赛的机会。及时调节心理状态,在比赛的节奏中也会有相对的调节作用。 5、战机决定比赛节奏的快慢 在比赛中,当对手进攻失误、防守立足未稳、体力不继等战机出现时,就要及时地对自己的进攻节奏作出调整,运用个人快速突破或快速简练的战术配合,快速攻击对方的薄弱环节,打乱其防守节奏。如果没有把握好时机,就会适得其反。所以,在比赛中一定要抓住对方的薄弱环节,选择和利用进攻的最好时机,提高赢得比赛的效率。而审时度势,适当运用较慢的节奏,可以稳定军心、调整队员心态,其次可以调动对手,寻找更好的时机组织进攻。 三、控制比赛节奏的优点 1、控制好比赛节奏可以更好地发挥队伍的技战术水平 技术动作是节奏的基础,技术动作的节奏是指运动员在比赛中运用技术动作时,能够及时准确地判断出自己的位置,并合理掌握支配比赛的节奏和时间。足球比赛不仅需要球员要有过硬的技术,还要有能力掌握控制比赛节奏的变化和调整,只有这样,才能在比赛中将技术发挥到极致,从而赢得比赛的胜利。 运动员运用技术是否合理,主要就看对节奏的把握情况。我们在足球比赛中,通常会看到一些高水平的足球运动员运用娴熟的技术和变化多端的速度节奏持续打击防守人员,然后精彩地进球,这就是节奏和技术的完美结合。因此,好的技术动作必须配合合理的比赛节奏,良好的节奏会让球员的技术水平显得更加娴熟。 战术节奏主要表现为攻守的速度、攻守的转换速度和各种战术的变换。战术节奏既要符合本队的战术指导思想,又要在比赛中处理各种战术环节上衔接不乱、收放自如。 只有科学准确地运用合理的战术,才有机会在比赛中占据优势。因此,良好地把握战术节奏,就是合理发挥战术水平的关键和基础,还能帮助球员选择不同的战术进行比赛,选择战术形式后,把握战术的节奏往往成为关键。战术节奏并不是一成不变的,它受到整个比赛中各种因素的影响。所以仅仅依靠日常的基础技术训练是无法从根本上提高比赛节奏控制的,必须在各种不同条件下,根据比赛的实际情况,调整战术,并按照球队的自身特点,制定合理的战术训练。 2、控制好比赛节奏可以增强队员的自信心 只有控制好比赛的节奏,才有可能掌握比赛的主动权。在比赛中,把预定的战术打法加以实施,可以减少失误的发生,提高战术配合的成功率,球员的自信心也随之得到增强,他们对赢得比赛的欲望就会越来越强。自信心可以克服球员在比赛中的焦躁心理和畏难情绪,而在所有比赛中,自信心也是赢得比赛的重要心理条件。 3、提高队员的战术应变能力 一场较高水平的足球比赛,双方的攻守转换非常迅速,战机会立即出现,也会马上消失,要想控制比赛的主动权,就要有目的地选择不同的战术打法,此时,球员的战术应变能力就显得非常关键。在比赛中,任何动作都具有一定的目的性,是受到战术引导的,务必与全队整体的战术指导思想相符合。所以,战术节奏也直接影响到比赛节奏,在教学训练时,教练要注重球员的应变能力和自主能力的培养,增强每一个球员的比赛节奏意识,提高比赛时的战术的运用水平。
机械足球与自由足球《转帖》 有感于XXX被用废了等等话题,搜罗一篇个体足球与整体足球衍生分类,为了避免一些争议比较大的话题碰撞,我有意将文中提到的名字一一过滤,让文章意在突出概念性的目的。 如下: 早期的足球战术更像是将个体按照特点习惯组装在一起,随着战术细化和演变。越来越多教练倾向于利用平衡的整体,利用整体的进攻跑动降低有球点的压力,利用整体的无球跑动依托于体系做出成功的防守。随着整体足球的理念确立并且渐渐深化,球员有球状态下处理球和无球跑动在很大程度就必须遵守教练的计算。以XXX代表的南美教练虽然某种程度上借用全攻全守的理念,但是更多是利用整体足球理念去平衡有球状态出色的南美球员的球权以保证整体有球和无球状态的相对平衡。而欧洲整体足球以强调体系衍生创造力的全攻全守和强调体系严格遵守教练计算力的机械足球。尽管足球已经进化到非常整体化的地步,但是按照南美球员的不可预期性和欧洲球员的标准性依然可以划分成个体足球和整体足球。 纯个体足球: 对进攻球员的创造性发挥和不可预期发挥基本不做过多限制,可能仅仅做出活动区域的划分。 包涵整体理念的个体足球: 更像是利用整体足球中的部分理念平衡不可预期个体的球员们的球权,在此基础之上容许自由的发挥。 创造型整体足球: 诞生于机械的阵型模型,但是强调在体系内的有球传递和无球跑动的衍生创造性。极限状态是教练制定机械框架和区域划分,球员在框架和区域划分基础上自由发挥,球队整体创造性传球无法预期。 机械型整体足球: 诞生于机械的阵型模型,强调所有球员所有的有球状态和无球状态都严格遵守教练的计算。极限状态是所有球员像机器人一样严格执行教练战术布置,进攻中的创造力等同于教练们的计算能力。 最后,随着欧洲青训越来越注重整体性的无球跑动和不超越平衡的创造性,教练的战术倾向渐渐模糊,更注重欧洲球员整体性的无球跑动和南美球员个体性的创造性有球处理结合,强调个体创造力不超越整体平衡。
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